同桌的作文六篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的同桌的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我有一个“四都像”的同桌。所谓那“四都像”的同桌,就是我们班那位大名鼎鼎、“臭名”远扬的那位、那位……我还是不说了吧,大家看了后一定会知道的,尤其是那些曾受过“伤害”的女生……
“四都像”其实是一个简称,全称的意思是:像铁全虎,像河马,像大象,像狮子。为什么这么说呢?别急,且听我一一道来。
先说说同桌那“铁拳”吧!为什么这么说呢?原因是这样的:同桌因过度肥胖而导致发育过快,但是令人匪夷所思的是,同桌非但没成被快速发育而搞成空心的,反而长的特别壮实。而更壮实的还是他那一双拳头,大的吓人,所以同桌便把这拳头当作武器,用来攻击和欺负女生。这不,“好戏”开演了!
今天,安安不知又触犯了哪条“禁令”,把同桌惹毛了。只见同桌目露凶光,双手紧握,向安安走去。安安吓得连连后退,同桌站在桌子前,双手往桌子上一放,蓄力之后,只听“咚”的一声,我们便被吓住了。没等我们反应过来,便听到一声尖叫:“啊——”,又听到“哐当”一声,我们大家又怔住了。原来同桌分贝过高,连玻璃也怕了,最终“投地自尽”了。安安见状,只好向老师求助……
我这个同桌虽然有缺点,但是优点还是有的,那就是——耐打!
耐打。一天,同桌把我惹毛了,要知道,我可不是好惹的,哪会忍气吞声呢?不管三七二十一,抡起我的小拳头就像同桌那庞大的身躯上砸去。可同桌皮厚肉厚,怎么会怕我那小小的拳头呢?对于我的举动,他无动于衷。照例,该干嘛干嘛,我却满头大汗。最终,我投降了。正值寒冬,我想:用他来热热身也是很好的。哈哈……
至于同桌那大象的身躯和河马般的嘴巴,当然也有很多非同寻常的故事,如果你想知道的话,就快快来我们班看看吧。我一定会特别隆重的向你介绍我这可恨又可爱的同桌!
同桌的作文 篇2
开学的时候,我又换了新的同桌,新的同桌的名字叫吴宇轩,他长着一张圆圆的脸蛋,乌黑的短发,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。他平时特别喜欢穿绿色的衣服和黑色的裤子。
他的性格很活泼,每次上体育课的时候,他总是和几位男同学一起打乒乓球,他的动作很优美,还会打很多的花样,就像是一只快乐的小兔子。
他还特别喜欢画画,总是喜欢画一些男孩子漂亮衣服和裤子,并且涂得五颜六色,非常漂亮。
他很乐于帮助别人,记得有一次,我的红色笔忘记带了,多亏吴宇轩借给我,我才能及时写上字。
有时他也很调皮。偶尔上课的时候会有一些小动作。不过,老师一说他会立刻改正。
这就是我的同桌,一个活泼、可爱、漂亮又有些调皮的小男孩,你们喜欢和他做同桌吗?
同桌的作文 篇3
我有一个同桌,他留着乌黑发亮的“蘑菇头”,听妈妈说,今年还特别流行呢!他长着圆圆的西瓜脸,一双水汪汪的大眼睛。
说起我的同桌大涵,还有一个笑话呢。上次,老师教我们二十四节气歌的时候,当读到“冬雪雪冬小大寒”那里,我忍不住“扑哧”一声笑了,接着,好多人的目光都投向了大涵和小涵,他俩的脸顿时红了。特别是大涵,他还双手叉腰,摆出一副很不服气的样子。课间,我对大涵说:“冬雪雪冬小大寒你好。”他不高兴了,甚至还想动手,幸亏我及时闪开。
他还有几件好玩的事儿。有一次,我向大涵要湿纸巾,他掏出一包给我,我轻轻地抽出一张仔细一看包装袋,上面写着“婴儿湿纸巾”我一看,哭笑不得,念给大涵听,他气得面红耳赤。还有一次,他只不过是问别人借块橡皮,屁股却撅了个半天高,害得他把短裤也露出来了,坐在我后面的陶玥璇看见了,戳了戳他肉呼呼的屁股,大涵顿时火冒三丈,一巴掌差点儿落在了陶玥璇的脸上。
这就是我的同桌,一个调皮、搞笑的小男生,大涵。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫张钰涵,胖胖的,樱桃般的嘴巴,眼睛小小的。
我的同桌是一个很调皮的.女生。上体育课的时候,我正在专心的抖空竹,她就故意把我的空竹踢飞了,看到我伤心的样子,她就在一旁开心地笑,还用手指着我好像在笑我很笨。
她还是一个认真的女生,上课的时候,我们会互相监督,谁要是上课讲话,就轻轻地碰一下对方的手臂。有时候我遇到不会的题目,她会耐心地为我解答。她遇到不会的,我也会告诉她。我们相互学习对方的优点,取长补短。
我有这个同桌真好!
同桌的作文 篇5
今天我的剪刀不见了,我问同桌:“你有没有拿过我的剪刀?”我看见同桌拿着一把绿色的剪刀,生气的说:“这把剪刀是我的。”同桌不承认,就这样我们吵了起来,我看见课桌里还有一把剪刀,我就拿起剪刀给同桌看,我的同桌就拿起这把剪刀放进书包,我说:“那你给我借一下。”她就拿出一把明明是我的剪刀放在我的课桌上。
今天真是吵架的一天。
同桌的作文 篇6
我有一个同桌,叫王山攀,因为“山攀”和“算盘”谐音,再加上他平时无论做什么事情都要算计一大半,所以大家都叫他“王算盘”。
“王算盘”长着一个有棱角的脑袋,两颗黑色的眼球儿在眼里不停地转动着,让人一见就觉得非常聪明。
“王算盘”有一个习惯,喜欢把一天的事情数字化。每天放学,他总要把书包里的书数一数,再把笔盒里的笔点一点,直到他确信书包里的东西跟上学时的一致时,他才肯放心回家。有一次,我俩刚走到校门,他忽然大叫一声:“糟了,我有东西落在抽屉里了!”我问:“你已经数了上百片了,怎么还会落下东西呢?”没等我说完,他就飞快地向教室跑去。过了一会儿,他气喘吁吁地跑了回来,兴高采烈地对我说:“终于找到了!虽然只有半截铅笔心,但至少可以写一篇作文吧!"
由于他对东西的数目非常严格,所以别人从他手里借出的东西得非常细心地用。去年暑假,我和“王算盘”都上了相同的补习班,有一次,我们和往常一样,在教室里静静地写作业。突然,我发现自己没有带橡皮擦来,于是,我心里想:“千万别写错!千万别写错!”谁知,越怕出错就越要出错,才过了两分钟就错了八个字。我只好向“王算盘”去求助了。他手拿橡皮擦给我,嘴里却说细致点用。终于,他再也忍不住了,一把从我手里夺过橡皮,气愤地说:“你用一次我就可以用五次,我不借给你了。”你瞧,"王算盘”够小气吧!
不过,通过一件事后,让我对“王算盘”刮目相看。那是一个风和日丽的上午,老师对我们说:“同学们,在昨天上午,四川发生了大地震,有许多孩子都没食物吃,我希望你们都献出自已的爱心。”话音刚落,只见“王算盘”把他平时积累的零花钱都捐出去了。我惊呆了,平时这么小气的他,现在居然捐了这么多。就是通过这件事后,我再也不说“王算盘”小气了。
这就是我的同桌“王算盘”。
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