【精品】同桌的作文合集7篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的同桌的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
来到三班这个大家庭已经很长时间了,能天天陪在我身边儿打趣的,真的只有那换了一个又一个的同桌。
当然,作为他们的同桌,我也是有着极大便利的:看过他们上课偷偷睡觉的样子,看过他们上自习时吃零食的样子,看过他们背诵知识点时一脸困窘的样子,看过他们吃早点时吃得满脸是油的样子,也看过他们解难题时眉头紧锁、嘟囔公式的样子……俊的丑的,豆芽型麻袋状,敷衍的认真的,较真的马虎的,简直比见我家人的次数还要多!
不信,瞧瞧我这位同桌:男同学大多管他叫“师傅”,不是因为他为人仗义,也不是因为他豪情四射,只因他欺负人最在行,对我更是如此。他先是摆着一副讲大道理的范儿对我说:“把三八线划这儿吧,你瘦你不占空,我胖我体积大!”他硬是像小学生那样把分界线画得清清楚楚。我才懒得搭理那货呢。本想着我不答应也不反抗,他一个人玩着也没趣;可谁想他那无赖竟把半条胳膊伸了过来,还感慨道:“啊!宽敞多了,谢谢你啊!”瞧他那样,简直像极了《熊出没》里熊二吃到蜂蜜的爽快样儿!
你说反抗?用武力,我可打不过那壮汉;用口才,我更是说不过那无赖;用才华,我可是样样不如他啊!就那样,我煎熬了半学期。不过值得感谢的是,他用拳头打倒了我堆在书桌上乱七八糟的书,让我变得干净整洁了那么一点点!
接下来的这位同桌也不得不提。老师眼中的他,是个沉着冷静的学霸;兄弟眼中的他,是个慵懒的大男孩;女生眼中的他,是个阳光帅气又有点幽默的篮球王子;我眼中的他,就是以上所有特性的综合体,甚至还有那么一点点小调皮!
数学本身就是个催眠术,再加上数学老师这位优秀的催眠师,学渣们就不由自主地打起了盹儿。同桌旁边的那位,头左一摇右一歪,同时还伴随着上下有节奏的晃动。同桌撞了我一下,一脸得意地对我说:“看我的!”等到同学们集体附和老师时,他便凑到那位旁边,把嗓门儿提高了八度:“啊——”那位便像被雷劈了般从梦中惊醒,傻傻地望着笑趴了的同桌和我!
结果,那节数学课,三个人都接受了抄概念这个丰厚的待遇,外加五十个俯卧撑,都怪同桌,谁叫他做那么搞笑的事情,不然也不会有一连串的惩罚了!虽说遇见这么一个同桌,是我倒了八辈子霉;可话又说回来,那段时间的数学作业全都靠他了!也蛮不错啦!
还有这位,相比较之下这位各方面还算周正,却是个地道的Eason迷,陳奕迅的所有歌他都会唱,而且唱得很棒。那充满灵动的小眼神,那柔和的嗓音,那轻轻拍打节奏的小手简直绝了。这样的同桌,可不只会唱歌,有时还会像妈妈一样唠叨:“头抬高,要不然容易近视”“背挺直,像我这样,不然就驼背了”……
可惜了,多么美好的青春年华啊,定是时光老人心太软,才让他们久居心底吧。
记忆深处,同桌的那些事,暖彻我的心扉!
同桌的作文 篇2
星期六的中午,太阳懒洋洋地照耀着苍茫的大地,我正坐在靠窗户的沙发上玩手机。“叮当”好熟悉的声音,原来是班主任马老师在班级群里发了个紧急通知,要求每位学生办一份有关爱护地球,保护环境的手抄报。
我起身准备马上去买手抄报纸,可小卖部离家有点远突然,我脑瓜一亮,我的同桌也要办手抄报,她家有好多这样的专用纸,我好久以前听好朋友说过。反正她家也不太远。对,可以向她借一张先用。
来到她家后,我才发现她家有点破烂,但收拾得还挺干净。别看她平时在学校穿衣服那样时尚,哼,爱臭美!我不屑一顾地问:“小丽,你家有手抄报纸吗?”“没有。”她不假思索地回答。可是,我明明看见桌子上面有好多手抄报纸。我指着桌子理直气壮地说:“你撒谎,这儿不是有吗?”“照照镜子,看看你那张高傲的脸,”她生气地说,“我就是不想借给你。”就因为这件事,我们吵了近一个小时,陈芝麻烂谷子的事一股脑翻了出来。后来,妈妈来接我了,看到我俩都是一脸的不高兴,就教育我们同学之间要互相帮助,互相关心,互相爱护。
我们两个人静下心来想了想,确实应该是这样的。还是妈妈的话比较管用,她把手抄报纸给了我两张,我赶紧承诺周一去学校还给她。从此,我们两个成了形影不离的好朋友。
通过这件事,我明白了:同学之间要和睦相处,退一步海阔天空,这个世界才会变得更加美好!
同桌的作文 篇3
一个爱整人,一个爱哭的、个子矮矮的同学竟成了我的同桌。他身高在1.3——1.4之间,坐在他旁边,我还要谨慎点才不会上他的当。每当他阴笑时,每当他抓着自己的脑后勺时,我就知道他又要整人了。
这是一个炎热的夏天,我刚来到学校,他就迎面而来,“我来考考你啊”他笑容满面地说,我边把书包放下边说“行啊,我倒要看看你有多聪明,能考到本天才。”我立刻坐了下来,摇着书本给自己扇风,时不时微笑的瞅他一两眼,其实我心里想的,是怎样给他一点颜色看看。“请问,如果在你面前有一支箭,在你的两旁又有一只狼和一只鬼,你会先射谁”。听完了这个问题,我得意的哼了两声,因为,这个答案别人告诉过我。我说“哎呀,你幼不幼稚啊,这么老套的.问题你都问。我当然是一个也不射了,因为,如果我射鬼,你就会说我是‘色鬼’,如果我射狼,你就会说我是‘色狼’。哈哈!我答对了吧”说完,也不知道他为何而笑,正在我百思不得其解的时候,他轻声对我说:“难道你没发现,老师已经站在你身旁了吗?嘻嘻……”我抬头一看,老师正用严厉的眼光看着我。我心想:老师什么时候进来的啊?我的同桌什么时候做端正的啊?结果一下课,老师就狠狠的批评了我一顿。
经过这次事件后,我更加的小心谨慎了,连话也没和他多说一句。这次,吃中午饭时,我看他在一旁不出声,便拍了一下他的肩膀,没想到,他一起抬头来,脸上便是红彤彤的,泪水贮满了他的眼眶,在这一秒,他的泪水已经哗啦哗啦的流了出来。“你怎么了?”我以关心的话语问他,他哭着说:“我,我,我肚子疼。”听完了他的话,我以为他得了什么重病,便通知了老师和家长,没想到检查结果却是一般的肚子疼。这时,我眼前雾蒙蒙一片,没想到我所说的“重病”只是一般的肚子疼。我都有点服了他了。时间越来越久,我也越来越觉得他是那么的爱哭,遇到一点点痛就哭鼻子,真是一个爱哭鬼。
他就是——郎雪峰,这个令人哭笑不得的人就是他,我真是受不了他了。
同桌的作文 篇4
今年暑假,我读了一本书——我的同桌是班长。这书是阳光姐姐伍美珍写的。
故事的主人公是男生杨自热,绰号是冬瓜大总统、班级首富。好动、好说话、好做携作的杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他都觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得办理鸡飞狗跳,不得安宁。
杨自热是个差生,差生经常和老师对着干,有时候会调皮捣蛋。可是,对于差生来说,往往是发自天性的,所以不能因此而歧视他们。差生身上往往具备了的优点是好学生不能具有的,只要你用善于发现对方优点的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低,你就会发现他们的优点,每个人都是平等的,上帝不会偏心,多给你一点优点,这些都只能靠你自己争取。掩书回想,我和杨自热很像,以前,我也经常调皮,经常受到老师的严厉批评。有一次,因为与司桌下的垃圾,我和同桌打起来了,我们被叫到了老师办公室,后来,在老师的教导下,我们都认识到了自己的错误。从此以后,我不光改掉了许多小毛病,还变得爱学习了,变得听话了,现在的我是一个老师和同学们都喜欢的好学生了。
读完了我的同桌是班长后,让明白所谓的差生,其实他们并不差,他们有许多好学生所不具备的优点;让我懂得了许多道理,让我受益匪浅。
同桌的作文 篇5
又是新学期,新学期新气象,老师打算换座位,这真是几家欢喜几家愁啊!一组组同学走入了教室,前面的队伍越来越短,终于轮到我了,老师沙场点兵般抱着手臂,手指一点:“你,和他坐。”“啊?”我与他四目相对,这不是我们班的调皮大王吗?老师都管不住,我能跟他和平共处吗?
第一回合
一阵优美的音乐传来,我拿出了《爱丽丝漫游奇境》津津有味地看了起来。突然,他捅了捅我,我依旧沉浸在爱丽丝与疯帽子的茶话会里,并不理睬他;他又捅捅我,我回过神来,不想理他;他坚持不懈得继续捅了我一下。我不耐烦了,转头问:“干什么呀?”谁知道他摆出一副无辜的样子,头一歪,两手一摊:“没什么呀,我干什么了吗?”我才回过神来,气得不打一处:“你!你真是……”
他捂着嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮铃铃”,下课铃打响了。老师前脚刚走,同桌他后脚就一溜烟跑走了,我在后面急得直跳脚:“喂!你给我站住,你的作业还没订正呢!”他才不管呢!不一会儿就和别的男生玩起了“撕”。我冲上前去,对着他的耳朵,气沉丹田,大吼一声:“快去订正作业!”他捂着耳朵连连求饶。
坐在位置上,他也不省心。一会儿跟和后面的同学聊天,一会儿折纸,趁我不注意,还偷偷看看漫画书,一直熬到快上课,才赶忙订正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同学又咳嗽起来了。同桌关心地问:“你怎么了,受凉了吗?”同学难过地点点头,又咳了起来。同桌却脱下外套,体贴地说:“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一点热水给咳嗽的同学。
有这样的同桌,真是每天都充满乐趣啊!
同桌的作文 篇6
看了题目,你一定羡慕我有一个爱唱歌的小歌手做同桌吧!不,不是的,你误会了!因为我的同桌是一个爱说话的“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我为什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我给你列个“同桌解答方程式”。
提问:为什么我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢?
回答:因为我的同桌不喜欢学习,对学习没兴趣,而且爱玩电脑游戏,(其实他天天都玩。)于是便叽叽喳喳地跟我前面的同学说话。可是,他们说话不但害了自己,还害了我,有时使我听不见老师的话,有时使他自己听不见老师说什么。因此,我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢!
举例:在一次英语课上,老师让我们玩一个游戏。游戏玩法是这样的:从星期一至星期日(Monday~Sunday),每人说一个字母。那一个人说错了,他们组就要扣一颗星。当到我那个“爱唱歌”的同桌时,他居然还在自言自语地说着关于电脑游戏的游戏玩法,不知道我们在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看着老师,好像老师脸上有答案似的。结果?他不知所为地说了个“a”,不但说错了还害了我们的那组白白地扣了一颗星。下课后,我们都一人一句教训他,可是他还是“老样子”:爱说话。你来评评理,他这不是损人不利己吗?
列式:
对学习没兴趣+爱玩电脑游戏=我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢。
听了以上我对我的“小蜜蜂”(同桌)介绍,相信你一定会想知道更多关于我的“小蜜蜂”(同桌)的故事吧!想知道吗?嘻嘻!我偏不让你知道!
同桌的作文 篇7
自从我转到晋江市实验一小,我认识的同桌就越来越多了。我们一起上课,玩耍;一起上下学。其中有一个我最好的同桌,她叫郑玮悦。
她今年十岁,有一双大大的眼睛,象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高,在我们班上,算是小个子。别看她个子小,跑步起来可快了,是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风,来无影,去无踪,头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去,就象一只快乐的小精灵。除了跑步,她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第33届运动会中,跳绳得了第二名,“同心协力”项目得了第三名。你们说,她棒不棒呀?
另外,她还是女同桌中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情,就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。
我喜欢我的同桌——郑玮悦,因为她漂亮、活泼、开朗。
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