我的同桌六年级作文4篇
【第1篇】
圆圆的脑袋加上一双黑葡萄般的眼睛，一个寸头越显现出了他的平凡。他上课不说话，下课也不说话，就跟个木偶似的，呆愣愣的。但就是这种“安静、乖巧”的学生，让老师犯起了头疼。
他就是我的同桌——曹永康。
记得有次，我让曹永康背书给我听：“曹永康，快点过来背书！”我发出了我的武林绝学——“狮吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的声音太吵了！”“别贫嘴，背书！”我态度生硬。刚背了一句，前排的郑宇涵就回过头来和曹永康说话，我直接用眼神“秒杀”了他，郑宇涵灰溜溜地转了回去。“背！”我有点生气了，曹永康一看我这样，吓得连背哪都忘了。“那个，我刚刚背哪了？”他小心翼翼地问了一句。我无奈扶额：“太公，您没事吧？要不要喝点‘脑白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不劳您大驾了，呵呵……”
上课的他让老师恨铁不成钢。“明天把你妈妈叫来。”英语老师说。曹永康点了点头。一天、两天……一周过去了，家长没来，自己却若无其事地站在英语老师面前，也不知是真忘了，还是“逃亡中”呢！
体育课的他仿佛变了一个人，一直和男生们尽情地玩耍，开朗地大笑。
开朗？呆愣？到底哪个才是真的他呢？
【第2篇】
一张白净的脸蛋，鼻梁上挂着一架黑框眼镜。看起来还颇有几分知识分子的味道！你别看他长得挺清秀，活像一个文弱书生，可是教室里到处活跃着他的身影。
他就是我的同桌陈智飏！
他永远都无法安静地停下来写会作业。也正因为如此，他成了我们老师最头疼的学生之一。为什么说他最让人头疼呢？这倒不是说他成绩不好，而是因为他永远都安静不下来！
瞧！这下课铃刚刚响，他便开始闹腾了！只见他拍了拍旁边同学的肩，与他说着无关紧要的话题，有时甚至还捧腹大笑。我被旁边的吵闹声弄得心烦气燥起来，给与他说话的同学使了个眼色，那位同学似乎明白了我的意思，便不再给予理会。而陈智飏呢，他倒好，见没人与他讲话，便开始自娱自乐起来。左拍拍同学的肩，右推推同学的背，用铅笔戳戳同学的后脑勺，玩得简直不亦乐乎。我见他玩得高兴，便问他：“陈智飏，你数学作业写完啦？”“啊……还没。”他似乎有些尴尬地挠了挠头。“那还不快去做！”“哎呦喂，我……我尿急！”说着他还可怜巴巴的望了望我，仿佛我是什么十恶不煞的大坏蛋。我有些无语地向他摆了摆手，而他呢？则一个健步，飞快地冲出了教室。我望了望他跑走的方向，不由得叹了一口气：“唉，他也真是够了。”然后又望向他的身影，突然感到不对，“唉，等等！他跑的，不是厕所的方向吧！”我以比50米跑还要快的速度跑出了教室，拉着他的衣领，把他拽回教室。不过话说回来，我还真挺佩服他的：居然可以在这短短的十分钟下课时间，搞出这么多花样来！
因为他的闹腾，所以他也“荣幸”地成为了我们组的“多动症患者”。当然，他不仅是一位让人有些头疼的“多动症患者”，他还是一位能令人开怀大笑的“搞笑大王”！记得有一次，他的钢笔没墨啦。为了省事，也为了不浪费时间，他草草地就把钢笔抽了出来，却没想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着双手，却不想他这个样子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一样，真是有趣极了！周围的人看到他这副滑稽的模样，顿时开怀大笑。就连他自己都哭笑不得地看着自己的手，说：“倒霉死了，真是倒霉死了！”
看！我的同桌陈智飏同学有意思吧！
【第3篇】
小小的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，还有一个肥嘟嘟的脸蛋，成绩中等，这就是我的同桌———姚烨。他可是有很多“丰功伟绩”哦！请听我慢慢道来：
开学了，我十分期待我的新同桌，常常在想：是一个学霸？还是一个学渣？可老天爷偏偏跟我过不去，给我找了个胖子！还是个惹事包！不过这倒不算什么，令人恼火的是，他的“功劳”太大了！导致我们组扣了很多分！要不是因为我想度过一个安稳的学期，不然我早就对他不客气了。
刚开学，没过一个礼拜，他就给我们组“增光添彩”：早上，周老师清点家作本，问还有谁没有交家作本。我推了推旁边的姚烨，问：“你交家作本了吗？”“我交了！”他不耐烦地说。我不高兴了，好心问你，被你当成驴肝肺！哼！因为家作本有一人没交，老师开始点名，结果，我旁边那位大神没交，老师一气之下扣了我们组100分，100分！我彻底被他气吐血了，可他却没当回事。唉，真让人头疼啊！因为这次事件，我们给他取了个绰号“扣分大王”。
不过别看他整天吊儿郎当的样子，他也有值得点赞的时候。他能写一手漂亮的钢笔字，好多次都是优加三星；他的数学成绩也不赖，所以我们又给他取了个绰号“字数之首”。
唉，有这样的同桌，真是又喜又悲啊！
【第4篇】
老师竟然让他和我坐在一起！
先看看他这“不讨喜”的面相：眼睛不同于常人，虽然细细长长的，但总闪着犀利的光芒，似乎总在审视着什么，若你没有提防留心，难免会忽略这股犀利，而正当你得意忘形的时候，会突然被这一双不大的眼睛牢牢锁住，一瞬间足以凝固一切笑声。他的鼻子也与常人不同，占据了他大脸的主要面积，使人一见就想到一头发怒的公牛，此刻正怒气冲天。鼻子下面是两片刀刃一般的薄唇……
他就是我们班里赫赫有名的“打报告大王”——韩昱鑫。
一次午间休息，老师让我们做做自己喜欢的事情，不出声便可。同学们或闭目养神，或静心阅读，我想：难得一天中的自主时间，得好好“娱乐”一下，便玩起了铅笔平衡游戏。正当我乐在其中之时，突然不经意瞥见了韩昱鑫的眼睛，此刻他正如盯着一只猎物一般盯着我。我心里一凉，预感将有不妙的事发生，果然，他二话不说举起手来就向老师报告：“报告老师，曹宇同学不做正经事！”我心里大惊：“什么？我根本就没有触犯规定啊！老师说做自己喜欢的事情，不出声便可，我的嘴巴可是闭得连一条缝都没有！”我一向不擅长理论，只能哑巴吃黄连——有口说不出。
课间，我想和他进行一次友好的谈话，以求他今后高抬贵手，而韩昱鑫却对此毫不理睬。
当然，我这个同桌也不是一无是处，仔细想想，有时候他这“爱管闲事”的缺点反而能给大家带来一些警醒。
记得一次小课间，马上就要上课了，而有几个调皮捣蛋的男生却商量着偷偷去操场上玩。韩昱鑫看到了便上前对他们说：“你们还是不要去了吧，马上就要上课了。况且外面天气那么热，不把你们烤成烤鸭才怪呢！”那几个同学蛮横地嚷嚷道：“胆小鬼！老师又不在，就你爱管闲事！”韩昱鑫拿他们没办法，只能无可奈何地摇摇头，我在心里窃喜：“嘿，也有你无能为力的时候！”可那几个同学刚下楼就不幸地撞见了班主任。后来的事，可想而知了。
你说，有这样的一个同桌，是喜还是忧呢？
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