写同学的五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的写同学的五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写同学的五年级作文1
在我的初中生涯里，浮现出了这样的一位人来，可是似乎是缘分，我似乎以前就遇见过他，总是那么熟，那么的亲近。
我的小孙同学他似乎是多面的：一，他是可爱的，他总是有一个毛病，喜欢无缘无故的唱歌。每次上一些无趣的课时，他总会哼出那首你爱我还是他，让我听得那是头疼，不得已让他停止。而他总是笑着问我：“你说我唱得怎么样。”而我总是一如以前的`说了句，还行。二，他还有点自恋，他还真是不要脸。他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅，你说我比那某某帅，是不是啊。我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀。我猜他的脸一定比一般人厚。三，他还有点恶心，他总是会喜欢问你一些不良话题，这叫你怎么回答，我不回答，他就追问，你说我该怎么办啊？四，他还喜欢和别人比较，我时常会和他说，别班的谁好，谁怎样怎样，他只要听到，准会问你他是谁，还会问他自己和那个人谁比较好。我如果说别人好，他准会跑过去，看是不是像我说的那样。
在初中，我遇见他，还真有点高兴哎！因为他似乎是你的一个朋友，一个可以促膝长谈的朋友！
写同学的五年级作文2
他，一米85的大个子，一张连普通话都说不标准的小嘴，才13岁已经长满了胡须。一张上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是：“昨天英语作业写什么？语文新概念借我抄，作文写什么？我的作文书呢？快新概念，来不及了。”
这不，他背着书包过来了，一脸微笑的跟我说：“新概念呢？快给我！“我当时正在读英语单词便没理他。他的脸上马上飘出了几朵乌云，又扯了一下我说；：”快点报纸！“我便无可奈何的给了他，没办法谁让我是他师傅呢？他哪来看了一下说：”这么少，我两分钟就搞定！“我想：你就吹吧！
他，学习很差，但是为人还是不错的！上美术课的时候，我带了铅笔，但是忘记带橡皮了。心想：千万颗别花错啊，真是的.，越不想画歪，它就偏画歪。当时美术老师就要走过来了，我心里就像是十五个吊桶打水，七上八下的。就在这时，他伸出了援手：“给橡皮，”我当时太感激了，连忙对他说：“谢谢！谢谢！”
他同时也是我们的信息班长，你别看他上其他课时无精打彩的，上电脑课时，那精神“倍爽”！他首先说：安静安静！踩线！你说你呢。“到了电脑室，他便把电脑都让给了同学，自己却矗着个傻大个在四周巡视。可是总有些调皮的同学喜欢捉弄他：“班长，他拔网线，他玩游戏。”于是他就赶快跑到那些同学身边说：“谁？谁拔的？
这就是我的一位同学，你想知到他是谁吗？嘻嘻！不告诉你！
写同学的五年级作文3
每天一大早，她手中捧着一本书，一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子，面带微笑的对着我们说“同学们，早读时间到了，请大家保持安静，在座位上不要随意走动，入室即静，如座即学。”而后站在讲台上安静看书，神情专注，沉迷于书中，被书的每字每句吸引住了，移不开视线。我转头开始催同学交作业，岂不料我刚想开口说话，后背就有几丝凉意，我一回头发现刚刚还在认真看书的她，眼睛一直盯着我看，如同看到猎物般，直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正，一言不发。她这才满意的笑了笑，低头继续看书，手中握着一支笔，若有所思。
她喜欢一个人静静地坐在角落里，你若不仔细，很难发现她的存在。她手中总握着一支笔，捧着一本书，或在写作。眉毛时而拧成一个一字，为笔下角色的.下一步所烦忧着，嘴中念念有词，整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到，继续在她的小世界里，不愿离去。
她喜爱跑步，课下有时间总是喜欢约我们去跑步，她抛弃不像一支离弦的箭，脚步或轻或重，眼睛一直目视前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃，不喜与她人在跑步中嬉笑打闹，总是无视我在旁的玩笑打闹。
她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑，在跑完步后大口喘气时的仰天大笑，又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜，爱读书，爱笑的小女孩。
写同学的五年级作文4
我以前同学小鸿，是我们班公认的小书痴。
现在这个班级，他是一位发薄员，每次发本子的时候，我都没有看见他的身影，每次都沉迷在书的世界，同学去叫他时，他才恋恋不舍地离开属的世界。为了看书，他的眼睛已经有三百多度了，他没及下课都会看书，有时做完作业，她都会问老师：“可以看书吗，可以看书吗？”吧班级书看完之后，他就会去黑压压的图书角看自己要看书。
晚托时，做作业的时候，他还是会看书，只要没人发现他，他就一直看。老师发现他看书，让他写作业时，他才放下图书。还有吃饭的时候，他看着书忘记了时间，没有认真听排名，错过了自己的.排名，有人来叫他时：“我都没听到，这就过了吗？”盛完饭后他还边吃饭边看书，又有人来叫他时，他一直自顾自地看着书，就像所任不存在一样，直到真有人来提醒他时，他才将书放入抽屉。
还有他写上一会作业，有一本书他就会迷上好久。比如昨天晚托做作业的时候，我扭过头，发现他正津津有味的看着知识大全，迷上了那个借条，被老师发现后，问他在干嘛，他不好意思的挠了挠头，还说自己试一试这个借条，你说他搞不搞笑？
这就是我们班的小书迷——小鸿。
写同学的五年级作文5
说起我的同学，我就自叹不如，为什么呢？因为她在美术和阅读方面都比我强啊！我的同学叫郑寒月。她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，白白的皮肤，可爱极了！有时她说上两句话，就能使我们笑得肚子都疼了。
在班级里，她有一个特长，就是在美术方面很优秀。 记得有一次她在上美术课时，美术老师让我们画一只可爱的大象，她听了之后，挥起笔来，轻轻一画，就画得特别逼真，她还在大象身上贴了色彩，在周围画了些水花，就更加美丽了。而我呢，还在画那只大象，不久我画完了大象和她相比，我画得丑极了。而她说她的`画一点也不好，便擦了重新改造，这一次她画出了更美丽的大象，让我们惊叹不已！
她不仅画画好，她阅读也比我强哦，每次语文老师都会发些必读书目，她总是比我先看完，而我呢，还有一大半，下一次又有新的必读书目要看了，这必读书目都堆了一大堆，而她呢，却早已看完了。她这种勤奋学习的态度真令人佩服啊！我以后一定要学习她这种勤奋学习的精神啊！
郑寒月这种美术好，喜欢阅读的精神让我敬佩不已。
写同学的五年级作文6
一双水汪汪的大眼睛，一排整整齐齐的牙齿，一张五官标准的脸。乌黑靓丽的长发总是随风一起散发着自然的气息。她文质杉杉，平易近人，待人礼貌，使别人很容易和她和平共处。在校园里，她身上时刻散发的书卷气让每位同学都想和她同桌和她一起学习。
一次音乐课上，老师要求让我们吹一个曲子，我回家没有练怎么办？没想到这时候老师说，要是不会的.就找别人帮忙，给你们时间。她吹得很熟练，就找他帮忙喽，没想到她同意教我。在她的帮助下，我基本上能吹出曲子来了。这无疑是帮了我大忙。令我感谢万分。
她不是那么开朗，因为成绩优异，总是名列前茅。所以要是考砸了她也会带着一种忧郁的情绪，相反她要考出来好成绩也会像曾经别人向她炫耀一样炫耀别人，所以平常也带着一些骄傲，但不会跟人斤斤计较。
这就是我的同学——一个从不服输、说道做到，而且乐于助人的女孩。
在期末考试即将到来之际，我们互帮互助，发扬各自的长处，学习对方的优点，一起来迎接期末考试吧！
写同学的五年级作文7
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了。但在我读小学的`三年中，我和她一直是好朋友。
她圆圆的脸，小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜，镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道她是谁了吗？对了，赵一菲。
赵一菲是个十分热心的小女孩。有一次，我们小组在做值日生，赵一菲是负责扫地和擦黑板的，当她完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：“陈思文，我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来，她就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用抹布手指包着伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学——赵一菲!
写同学的五年级作文8
经过一路的颠簸，凌晨5点，我们终于到江西了老家！
我非常激动，洗完澡后在床上睡都睡不着，因为我一直在想见到李欣怡她会是什么表情呢？她现在是什么样子的呢？是越来越漂亮呢？还是越来越丑呢？后来，我想着想着就睡着了。
当我睁开眼睛时已经中午十二点了，我就立即穿好衣服，刷好牙，洗完脸，吃完饭，就去找我同学李欣怡。谁知，她婆婆说她在她妈妈那里，我失望极了。后来，我决定去找我的另一个同学易思情，让她带我去。
“请问易思情在吗？”我说。易思情知道是我时高兴得几乎跳了起来：“哦！侯茜雅！你回来了，你什么时候回来啊？你变了……”
我们说了一会儿话后，我问：
“对了，你知道李欣怡在哪吗？”
“我知道啊！我带你去吧！”
“李欣怡？在吗？”
“谁啊”
“我啊”“侯茜雅！”李欣怡一下拥抱着我。我也高兴的拥抱着她！
我们拥抱完以后就一起出去玩，我们买了些烧烤吃，还买了牛皮筋玩跳绳：我总是跳不过去，我就替自己说：“本人因太过于之久没有跳绳，所以才会这样的！”“理解理解的！你不就是在为自己说理由吗？呵呵，开玩笑的，别放心上啊！”李欣怡歧视的脸一下变成“一朵花”了，“好哇！你竟敢耍我，你你给我站住，你有本事别跑！”李欣怡看我这样说撒腿就跑，旁边的易思情竟然还偷笑！真是把我给气死了！
我们不知不觉中玩到了下午了，我们恋恋不舍的回家，走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走。
同伴点评：写到了来到江西时的心情，想见到老同学时的样子是什么样，是漂亮呢？还是丑呢？写到了心理描写好！不过没有用一些优美的句子，要注意。
老师点评：很生活化，写作文就是要这样写。从这篇作文中，我们可以体会到你与同学之间的友谊。人物的.语言描写很有现场感。最后的“走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走”很有味道，写出了同学情。当然同伴点评的很有道理，作文写好以后要反复推敲。
写同学的五年级作文9
9岁的他走进了我们学校三小,他是一个活泼可爱的小男生,他长着一头乌黑发亮的头发,皮肤白里透着红,他有一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴小巧玲珑,衣服穿着整洁。
他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃着香喷喷的米粉,而他一边吃着他的甜包子,一边跑到我的课桌旁同我搭讪，当我不注意的时候，他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,当成“甜粉包子”,在我回过神来吃粉时,我的米粉已经精光了,我转过头看到他津津有味地吃着甜包子,突然我发现他吃的甜包子里有粉,而这些粉正是我碗里所失去的粉,我跑上去捉住了这个“小偷”，而他对着我做鬼面——溜了，弄得我哭笑不得。
他是一个小小“神速数学家”。尽管他个子矮子，头也“小”，可是讲到他的数学成绩，我们个个对他赞叹不已，因为他计算速度快而正确。每次我们的数学老师出了一道题目,总是他的第一个举手。这样我们大家都叫他“神速数学家”。
他是一个捣蛋的.淘气鬼,有一次他去别人家玩,就拿起了棍子，就使出了十八罗汉棍、横扫千军……这个小小淘气鬼还真可爱呀!
……
这就是我聪明、可爱、捣蛋的同学谢鹏展。他不仅是我们学习的榜样，而且是我们生活的“快活王”。
写同学的五年级作文10
四年级时，坐在我后面的小朱是令我印象最深的人，他个子中等，两颗眼睛大而圆，头发黑黑的像刺猬，喜欢穿棕色的衣服和黑色的鞋子，看起来有点憨。
憨憨的样子却透出智慧的气息，他可是我们班赫赫有名的“最强大脑”!数学课上，不管老师提出怎样“烧脑”的`题目，他都能一一解答，还可以举一反三，可谓是“题无不会”。这不，为了提高我们的思维，老师又出了道难题，班上鸦雀无声，连一根针掉地上都听得到。我后面突然举起一只手，没错，他就是小朱。他那精彩的回答，那详细的讲解，简直是“数学机器人”，老师都为他鼓掌。
他还很喜欢看小说，一看就没完没了。周末，我写完作业，约好跟小朱一起去打篮球，到了他家，他边看着书边说：“你先等会，我把这篇看完就陪你”。于是我就若无其事的等着，一个小时过去了，我发现他还是看着手中的小说不愿意停下来，我气得直跺脚，真是张飞扔鸡毛——有劲使不出，谁让我们是好朋友呢。很快，他终于被我说动了，放下小说，不甘情愿地陪我打球。
不过他也有缺点，总喜欢丢三落四，找不到东西。那一次，老师通知做核酸时，小朱居然找不到核酸码了。于是我和前后左右的同学都来帮忙。抽屉、地板、书包都翻了个底朝天也没找到。小朱急着说“我记得今天放在了书包里，可就是没有。”丈二和尚，摸不到头脑，这句话形容他最合适不过了。正当他束手无策的时候，后面的小倪喊道：“核酸码在你的脖子后面”，果真，就在他脖子后面，白费了这么多力气。原来，小朱下课时急着去厕所了，核酸码就被挂到了身后，全班同学便哄堂大笑，小朱的脸也红了。
怎么样，这个朋友是不是聪明又没头脑呢?如果你和我都喜欢他，就一起和他做朋友吧。
写同学的五年级作文11
快开学了，分离也有两个月了，现在才写这篇文章好象有点不适合。心里其实感慨万千，相处了三年的同学说离开就离开，以后不知道什么时候能相见。
天下无不散之筵席，我向来是不喜欢这句话的。分离那天我们没有一个哭了，是我们大家没有感情么，不是的，大家心里其实比谁都痛。我的心里略过一丝悲伤。
婧，我们曾经一起上学，一起玩耍……夕阳下，总有我俩快乐的身影。以后每天放下学的路就没有人陪我走了，以后夕阳下也许只有我一个人的身影了。婧，你在别的.学校一定要快乐哦，祝福你——婧。你是我永远的朋友，不管以后我们还能不能一起上下学了。但我们的那份我们共同的回忆会一直保存在我心里最美好的地方。
九年级九班，这里有我太多太多的快乐和这里所有人的回忆。友谊，将是我一生中最宝贵的东西，在这个温暖的班级体里我学到了学多。朋友们，不管我有千丝万缕的不舍。每个人都有自己的路要走，我相信你们以后在别的学校也一定会交的很多朋友的，请不要忘记在这里的所有的回忆，不要忘记所有的快乐……
写同学的五年级作文12
转眼间，我来到这个班已经四天了，我们同学之间也有或多或少地了解。
这些同学与之前同学截然不同的。之前的同学个个都活泼开朗，活蹦乱跳，这些同学则个个都很稳重，很文静。其中最突出的就非我们的班长莫属了。
她长着大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副似乎很沉的办框眼镜，显得很有学问。又浓又密连成一线的眉毛很自然的“坠落”到眼睛上方。长长的眼睫毛垂下来，伶俐的嘴巴和雪白的`牙齿一切都搭配地那么自然与美妙。
她是个稳重、有责人心的女孩儿。该做的事一定做好，什么事都追求完美。
开学的第一天，是他值日。放了学，我收拾书包，整理了一下桌斗，准备和她一起走。可她在打扫卫生，我就站在一旁。过了一会儿，同学们都走光了，就剩下几个在打扫卫生的，我对班长说：“班长，走吧，家长该等急了！”“没关系，我必须打扫完。”我又不厌其烦地“开导”她：“打扫干净了，你家很远，再不回家就要挨打了！”“不担心，如果我离开了谁来打扫我干的区域，万一领导来检查怎么办？”我说不过她，只好一人走了。
她就是这样负责，比起我之前的同学来说就是太稳重了，她这样负责任，为同学着想的精神永远可贵。这就是她，我稳重的同学。
写同学的五年级作文13
我从幼儿园开始，就认识了许许多多朋友。在二年级时，我们班转来了一名女同学，她叫“柏钰”。从那时起，我们俩就成了好朋友。
她留着一头较长的头发，乌黑发亮。她那圆圆的脸蛋淋浴着霞光，红红的，好像一个红苹果，又像一朵含包欲放的芍药。她那泉水般纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间透出一股聪明伶俐的劲儿。她的鼻子高高的.，秀美的嘴唇微微张开，嘴角略向下弯，流露出闪闪的灵气。一张小口，笑起来嘴角边还有两个小酒窝嘴！她有一双胖乎乎的小手，那手红润，发着亮光，极有弹性，一按便出现一个小坑。
她是我们班的班长，因为她的成绩优异，班级管理能力强，威信高，做事总是胸有成竹的样子，而且即善良，又有爱心，所以同学们对她非常佩服。
有一天，我上学时肚子疼得厉害。来到学校，我班的张乐便把一本语文书拿来，本来我的身体不舒服，可张乐拿那本书，走来就打，霎时，我头晕脑涨，头昏眼花，浑身没有一点力气。柏钰便走过来，扶起我到老师办公室，可老师不在，又只好把我扶回教室，她让我在教室里休息一会。我想喝水，她就给我找水喝；我想看书，她就给我拿书；我想……总之，她总是尽力帮助我。没过几天，我的病好了，我从心里感谢她。
还有一次，我和柏钰一起回家。在路上，看见了一个小朋友在草丛中摘花，这个小朋友个子不高，大约五岁。他在花丛中跳跃，小草把头埋起来，好像在说：“别踏我！别踏我！”柏钰就立刻跑过去说：“小朋友，不能采摘花朵，花朵、小草、树木都是用来装扮世界的和供我们观赏的，如果没有了它们，世界将永远沉默。”小朋友听了柏钰的话，顿时面红耳赤，柏钰接着说：“只要知错就改就是好孩子。”……
看吧！这就是我们班的班长柏钰，一个敢作敢当的、既善良、又有爱心的同学、朋友。
写同学的五年级作文14
五年的学习生活，让班里的同学从陌生到了熟悉，从相处中产生了深刻的友谊。
虽然我们已经五年级了，可打架闹矛盾这些鸡皮蒜毛的小小事依然会时不时出现。
“不好啦，不好啦……”，不用说，准又是哪两位“武林高手”在决斗。不出我所料，课室里果然站着两位“好汉”。四眼带着仇恨，虎视眈眈地瞪着对方，为此引来了很多观众。“打起来了打起来了！”不知是哪个台的八卦新闻主持人，张着个大嘴巴喊道。只见某位好汉握紧拳头，狠狠地朝另一位好汉打了一拳，另一位好汉也不甘示弱，用力踢了对方一脚。两人都涨红了脸，扑在一起厮打了起来。他们瞪大了小小的眼睛，两只手如铁钳一样，死死地掐住对方的脖子。
这时，一位同学站了出来，连忙把两位好汉分开。两位好汉正打得“不亦乐乎”，热火朝天，就被别人拉开，当然不爽，于是，又一位无辜的“好汉”加入了“战争”。
读到这里，你一定很奇怪，女生们干什么去了？你可别误会，我们女生个个可都是淑女，怎么会加入到男同胞们的战争呢？所以，每每遇到这种情况，我们女同胞们就成了没心没肺的“吃瓜群众”，不仅不劝架，还津津有味地看着这段精彩的.“战争”。要是当时再添个爆米花，哇塞，想想就激动。
“老师来了”，不是谁大喊。“观众们”立马成了缩头乌龟，赶紧回到座位上等着看“好戏”。
其实，认识也是一种缘分，我们要好好珍惜它。我认为，同学之间不应该打架，而是应该快快乐乐的相处。六年的时间很快过掉，所以接下来我们更要珍惜每天的一点一滴。快乐是时时刻刻伴随着我们的，但就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。
写同学的五年级作文15
一个大大的脸，一个胖胖的身体。他，就是我的`朋友xxx。
他有一个小毛病，就是学习起来特别不认真，导致他学习成绩一直下滑。其实，他几乎干什么事都不认真。为什么说是几乎呢？因为他有一件事干起来特别认真。说到这，有人会脱口而出“玩游戏”，错！这件事就是他最喜欢也是唯一的爱好—画画。
他什么画都能画，比如漫画、游戏、小人画……但其中，他最喜欢也是画得最好的画还是漫画。他画起漫画来特别认真。根本停不下来！记得有一次，他跟我讲过这样一件事：有一天，他妈妈叫他去吃饭，可他却说：“等我画完再吃。”妈妈无奈，只好把饭端到他自己那儿吃，过了一会儿。妈妈觉得他吃的差不多了，便过去收盘子。刚进门，映入眼帘的场景使她大吃一惊，他错把墨水误认为是汤喝了下去，还边喝边说妈妈做的汤好喝……
这，就是画画技术高超，画的画名扬班外的xxx。
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