[推荐]同学的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的同学的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
我们班共有七十多个人。俗话说:人上一百,开开色色。我们班这还不到一百人呢,却仍然有那么几位特立独行的,一不经意间就会显出他们的与众不同来。
先谈谈行为古怪的“E”吧!他是一个男孩,个子不高,瘦瘦的身份里充满了对武器的热爱。上课时,他总爱东倒西歪的,不定什么时候就会来一出子,把任课老师气得火冒三丈。
记得一次上音乐课的时侯,同学们正在聚精会神地听老师讲竖笛的使用方法,“E”刚开始还能稳稳当当地坐着,谁知才好了没多长时间,就安稳不住了,突然间“唰”地一声从座位上站了起来,一支手将竖笛高高兴起,另一支手掐着腰,俨然摆出了个超人起飞的姿势。结果吗?可想而知,他毫无悬念地被愤怒的王老师处罚,一直在讲桌旁站到了下课。
再来说说“Z”吧!她是一个清秀、文静的女孩子,体型不胖不瘦。要说她平时话也不多,不显山不露水的,但学习文绩却一直在班里名列前茅。她到底是怎么做到的?这个问题困扰了我很长时间。直到前不久,一次偶然的机会,我才好像是窥探到了一丝自己期盼已久的答案。
那是一天上午,课间活动的时候,同学们都正常地在走廊或楼下空地嬉戏、玩耍。我呢?因为教室里的“班班通”设备出现了一点问题,正毛遂自荐地帮老师调试设备。除了我和老师不时的对话,平时拥护、喧闹的教室此刻呈现出难得地安静。正当我以为班里只剩下我和老师两个人时,无意间一扭头,发现临近教室窗户的`一个座位上,“Z”一直在认真地做着自备的学习资料。那种极其认真、全神贯注的表情让人一看就知道她正停留在自己的世界,外面不时传来的喧嚣声根本就进不了她的耳朵。我不禁为之一震,看来确实就像俗话说的那样:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要想取得出类拔萃的成绩,必须得付出与众不同的努力才行呀!
这就我与众不同的同学。亲爱的朋友,你的身边有这样的人吗?快来和我们一起说一说吧!
同学的作文 篇2
我有一个同学叫李莹,她有九岁了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴红红的,鼻子大大的`。她总爱扎一条马尾辫,她走起路来辫子一甩一甩的。看上去很精神,李莹特别爱帮助人。不管谁有困难她都会主动伸出援助之手。
有一次语文课做作业时,那天我用的是圆珠笔,一不小心写错了一个字,我在书包里找了好半天修正带也没找着。我很着急,我的同桌赵一彪看见了说:“你怎么呢?”我说:“写错字了,我没找着修正带,你有吗?”赵一彪说:“我也没有带来。”这时,一卷修正带递给了过来。原来是李莹听到我和赵一彪的讲话了。拿着修正带我很激动。我改正了错字,就还给了李莹。我对李莹说:“谢谢你。”李莹说:“不用谢,这是我应该做的,同学之间应该互相帮助。”
李莹就是这样一个爱帮助别人的人,我一定要向她学习,做一个乐于助人的人。
同学的作文 篇3
他是我的好朋友,也是我们班个子最高的学生。
他总坐在教室的最后一排,个子高高瘦瘦的,就像一条细长的.竹竿。眼睛细细长长的,一笑起来,就眯成一条狭长的缝。他讲起话来一字一顿、慢条斯理的,就像挤牙膏一样慢。也许是因为腿长的缘故,他跑起路来一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。
他学习特别棒,上课时专心听讲,积极举手发言,从来不分心。课后作业总是完成得又快又好,并及时作好预习和复习,从不让家长烦神。每次测验或考试时,他总是名列前茅,这让同学们都非常佩服。他不仅学习好,而且乐于助人,这让大家都非常喜欢他。有一次,我做数学作业时遇到了一个难题。我抓耳挠腮,怎么也想不出解答方法,急得我额头上渗出了汗珠。这时他走了过来,主动伸出了援助之手。他耐心地给我把这道题讲了好几遍,直到我完全弄懂为止。
听了我的介绍,同学们,你知道他是谁了吗?他就是我们班上大名鼎鼎的黄子健同学。
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