同学的作文

时间:2024-02-19 11:37:28 同学 我要投稿

同学的作文4篇(优秀)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文4篇(优秀)

同学的作文 篇1

  窗外下着倾盆大雨,天阴暗暗的,我一个人趴在桌子上默默流泪,雨水打在玻璃窗上,如同一首忧伤的歌曲。当我想起昨天发生的事,几滴晶莹的泪水有从眼眶里流了出来。

  昨天第二课刚下了课,我左看看,右瞧瞧,我的橡皮找不到了。就在这时,我突然发现它掉在我前面同学的书包里,于是我把手伸进去拿。可是,这一切被她看到了,你在干什么!你怎么可以乱翻我的东西!我先吓了一跳,不知道当时怎么了,什么话都说不出口。我傻傻地看着她,不知所措。你怎么能偷我的东西!她凶巴巴地盯着我看。

  我特别慌乱,只是开口说了声:我我的橡皮落在落在你书包里了但我还没说完,就被她打断了。你这么心虚干什么,你也别狡辩了,你就是小偷,你偷我东西!我愣住了,她说我是小偷。

  不信你翻翻你的书包!她翻了翻,可正好错过了橡皮掉落的`地方。哪里有?哪里有?你就是大骗子,哼!

  我刚想在说什么,但又被她怼了回来,我没有再解释的权利。我很伤心,我很难过,被人误会的感觉真是太不好过了。

  第二天,我垂着头来到教室,我不敢看她,不敢再看到那张凶巴巴的面孔,我没有跟她说话。窗外小雨淅淅沥沥,我想着昨天被她的误解,心中难过万分。

  就在这时,她忽然轻轻地推推我的胳膊,主动跟我说话:对不起,我错怪了你,请原谅!我一抬头,只见她满脸笑容灿烂,拿着我的橡皮:昨天回去我找到你的橡皮了!

  误会就这样解除了。我接过同桌递过来的橡皮,心情顿时像天晴了一般明亮了起来

同学的作文 篇2

  我的同学王天时,今年十岁了,在铁路五校上学,是个可爱的孩子。他的个子高高的,身体胖乎乎的,有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一张小小的嘴,一口白白的牙齿,特别爱笑。他平时常穿一套黑色运动服。

  王天时爱乐于助人,他经常帮助我们解决任何困难。我这么说可是有根据的。

  有一次,冬天除雪,大家都带好了除雪用具,我也准备好了,可是我一摸兜,坏了!手套忘记带了,这可怎么办呢?但此时大家都已经开始了除雪,我也只好扫雪,就在这时候,王天时看见了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是没戴手套。”于是,他把自己的手套拿了下来,递给我,说:“你戴吧。”然后他就低下头继续除雪。看到他递给我的手套,我感到了一颗火热的心。

  还有一次考试,我的同桌忘记带笔了,她管我借,我说:“我这支笔也是借的。”这时一支笔从后面伸来,对同桌说:“给!”我的同桌连声道谢,我回头一看,那个人正是王天时。

  王天时爱助人为乐,他不仅是对同班同学,对待外人更是热心!

  有一次,我们在操场上玩,有一名一年级的小朋友在冰上滑到了,王天时急忙赶过去,把他扶起来。王天时问:“你是几年级的小同学?”小同学哭着回答说:“我是一年三班的学生。”说着王天时把小朋友背起来送回了一年三班,当时他累得满头大汗,气喘吁吁,但依然坚持自己背着受伤的.小同学,最后把他交给了一年三班的班主任。

  王天时做过许许多多的好事,他助人为乐的精神值得大家学习。

同学的作文 篇3

  我们班有位同学叫马旋。

  马旋有点胖,但个子高高的,皮肤白白的,像玉一样。她的眼睛水汪汪的,睫毛长长的,眼睛眨一下,睫毛就会翘起来。马旋的鼻子挺挺的,嘴巴红润,笑起来会露出一口洁白的牙齿,还会露出两个深深地小酒窝。马旋扎着一角辫,她的头发像太阳照在瀑布上一样有光泽。马旋穿着一件有棕黄色圆点的深蓝色羽绒服,下面穿着一条运动服,还穿着一双运动鞋。

  马旋心灵手巧。有一次美术课,老师让我们用粘土做自己想做的'小动物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改来改去也做不漂亮。可粘土到了马旋手里,就非常听话了,马旋把它做成了一只好看的小熊。

  马旋的围棋也很厉害。有一次体育课,外面下起了雨,老师就让我们在教室里下棋。我是和马旋下的,我们一共下了三盘棋,但每次都是马旋赢。

  这就是我们的同学---马旋,她会围棋、会弹钢琴、会写毛笔字,还会画画,这就是我琴棋书画都会的同学!

同学的作文 篇4

  她不管冬天还是夏天,在学校时总是戴着一顶黑色的鸭舌帽,一双乌黑的眼睛时不时会眨一下,说话轻声细语,有时隔远点都会差点听不清,但她嘴角总是往上扬,露出开心的微笑。她就是我的好伙伴——小颖。

  上四年级时,她很活泼,扎着一个马尾辫,走起路来,马尾辫甩来甩去就像在跳舞一样。平时上体育课时,她最喜欢玩了,总是跟要好的同学跑来跑去,玩着抓人的游戏。但只要是训练,她都是这样认真地对待。

  我和她都是毽子队的队员,训练时,教练吩咐我们平脚踢,连续踢上五十个。好多同学一下这指令,都出口而出地嚷嚷道:“好难!”而她却什么话都不说,捡起毽子,就开始踢,也不说累,口渴了也没有停下喝水。

  她又十分可爱,记得每次三人小组对决毽子比赛,轮到她发球时,她一手拿着毽子,一边吐着小舌头,好像生怕发不好,会输掉宝贵的一分。那样子,常常逗得我们哈哈大笑。

  但是一场变故,让原本活泼可爱、绚丽多彩的她,换上一种色调,她住进了医院,动了开颅手术,还好她挺了过来。当清醒后的她,给我发来一段录音,说话断断续续,我隐约听到“我好想你”“我好想回来和你们一起踢毽子”,她还在话中拜托我转告毽子队的`伙伴,她很想她们。我不断地重复地听着那段话,眼珠在眼眶里不停地打转。

  她停了将近一个学期没来上课,大家都很担心她,她没来,就感觉我们这个班就像一个完整的苹果,被别人咬了一口。当她重回学校时的那一天,当她戴着黑色鸭舌帽出现在教室时,大家都不约而同地鼓起掌来,并发出“耶”的兴奋声,掌声持续了很久。虽然大家很喜欢她,但都不得不小心翼翼地避开她,生怕不小心误伤到她,很多人以为她的学习会跟不上我们的速度,而她也完全有松懈下来的理由,但她从来没把自己当病人对待,而偷懒过。

  那天下午,还在康复中的她,回到教室时,大家都露出惊讶的神态,要知道上午回来上课,于她已是不易。上课时,当我不经易往她坐的方向看,只见她认真地望着黑板,手拿着笔,稍显笨拙地做着笔记,好像生怕听露了一句就不会做似的。下课时,我跑过去问小颖,为什么下午也回来上课呢?小颖微微一笑对我说:“我的身体已经好了很多了,我要把落下的课补回来。”

  平时,做作业时,遇到不懂的题目时,她会慢慢地走向讲台,问老师那道题目怎么理解;有时,她会叫住一些学习好的同学,询问如何解答,大家都很乐意帮助她。记得那天,当我走教室,小颖叫住了我,询问我英语动词的过去式,我耐心地教她,我看见她握着笔吃力地写着字,显得十分地累,但每个字却出乎意料的工整。考试时,小颖拿到三科都是A的成绩,赢得大家诧异的目光向她投来佩服的神情。我无法想象,小颖在课外花在学习上的努力。重病的她,都这么努力,我又有什么理由偷懒呢?

  后来听小颖妈妈说,小颖好想回到毽子队来训练,好想回来跟我们一起玩、一起练习,但她的身体已经不允许了,有时候,她只能在家里拿起毽子,踢几下解解馋,妈妈不允许她踢多。

  当你早上,看到一个妈妈馋扶着一个戴着黑色鸭舌帽的女孩,慢慢地走进教室,而那个妈妈就坐在教室门口等待着,不用说大家都知道,她就是我的好朋友——小颖,一个曾经活泼、可爱、喜欢踢毽子,如今依然坚强、好学的小女孩。