描写同学的作文

时间:2024-08-08 19:50:27 同学 我要投稿

【热门】描写同学的作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写同学的作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】描写同学的作文6篇

描写同学的作文 篇1

  我们小组有个组员,他的名字叫柳忠硕。喜欢体育,爱用拳头解决问题;不爱学习,总是抄袭别人的作业。

  他剪个蘑菇头,瓜子脸,一双锐利的三角眼,浓眉毛,厚嘴唇。每当有人惹怒了他,我告诉你,那个人可就完了。他生气时凶凶的,像只豹子似的,眼睛睁得滴溜圆,死死地盯着那个人,嘴闭得紧紧的,能听见上下牙齿咬合的声音。手一扳一扳的,发出声响,那神情仿佛要吃人似的,凶得呀!惹他的人吓得魂都快没了,因此在班里谁都不敢惹他,大家送他外号“恶霸”。

  其实,他也不是一无是处,他还是一名优秀的足球队员呢!一天中午,我刚来到学校,就见他在操场上和五一班的.高兴同学抢球呢!我想:这下高兴可完了,敢惹他!可又一想:高兴可是个大长腿,也是个中高手,究竟谁能抢到球呢?还不好说。这可是一场好戏啊!我得好好看看!心下想时,只见战争越来越激烈了。柳忠硕身手非常灵活,左一踢,右一踢,把球踢得很远。高兴也不甘示弱,紧追其后,他们俩不分上下。高兴总想把球抢过去,缠斗了一会儿,高兴抓住一个机会,一拐,把球拐跑了。这个时候你再看,柳忠硕发了狠地冲向高兴,大有不把球夺回誓不罢休的拼命三郎的劲头。正因为他好狠斗勇,所以练体育时,经常受伤。

  这就是我们班的一个很霸道的男生——柳忠硕!

描写同学的作文 篇2

  马上就要毕业了,对相处了六年的同学,有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子,脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

  ”哈哈哈“你听,这响亮的笑声,就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑,有时,莫名其妙的笑了起来,可把我们吓坏了呢,不过这笑声,渲染里也很大呢。她有一个外号,叫”暴力狂“,可别看她平时文文静静的,一玩起来,可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下,有时拍你一下,有时悄悄打你一下……呵,一天就是这样忙上忙下的,如果一起玩起来,那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱,惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

  短短的头发,大大的眼睛,瘦小的身体,是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她,一开始我并不喜欢他,总是会疏忽她,但有一次,和她聊天,才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着,但玩耍时却十分活泼,像一只轻松快活的小鸟。记得她说过:当你不开心时,可以找我聊天哦。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

  瞧,班队会上的黑板布置,都是袁凯欣自己设计的'。每次都与众不同,时而是快活的,时而是鲜艳的,时而是简洁的,每次都有着自己的分格。让人十分喜欢,就像一幅活画一样,呈现在眼前,可爱的字体,可爱的画……下课后,总是看到她活蹦乱跳的样子,还有那”嘻嘻嘻“的笑声,都代表着她可爱的一面。

  生活了六年的同学都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事,也让我们的友谊更加坚固,这一切一切,永远都将记在心中,永远……

描写同学的作文 篇3

  李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员,你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

  有一次值日,同学们大多数去练节目了,只剩下我和小路、小明三个男生,就胡乱扫了几下。刚要走,“辣梅”进来了,看了看地面,就亮开嗓门喊起来,“你们想蒙混,我坚决不让你们过关!”这话把我的“翠劲”激起来了,心想,你“两道杠”算是多大的“官”,我就是不扫。背起书包就往外走。她两腿一叉,把门口堵住,摆出了要和我斗的'样子,我把书包一甩,正要去撞她。小路也在一旁帮腔:“一个女生逞什么能。”这一说,“辣梅”的劲儿还真是“辣”起来了,把脚一跺:“来,我就是不怕!”这一下我软了,明明是咱没理嘛!我认了输,但我们却小声议论,决定今后就叫她“李辣椒”。

  “辣椒”办事风风火火,只要她认准的理,你不听,就是过不去。去年冬天同学们都穿得暖暖和和,可只有跟奶奶相依为命的王苹还穿着破旧的绒衣,“辣椒”从家里拿来自己多余的棉衣,硬是命令王苹穿上。

  如今,大家也认“辣椒”这个账了。

描写同学的作文 篇4

  新学期一开学,班上来了一个新同学。

  他的肩上挂着一个旧得发白的大书包,一身半旧的衣裤,矮个子,厚嘴唇,跟着班主任苏老师走了进来。他以粗重的声音自我介绍:“我叫万达。”那浓重的乡下声音,把同学们都逗乐了。有人窃窃地议论起他来,他却一副憨相,不羞不恼地一点儿不在乎。

  苏老师指指我身旁的座位,安排他和我同桌。看着他大步走过来,我虽一脸不高兴,可也毫无办法。我故意把椅子往那边拉一下,不给他留多少空位,他却不介意,朝我点点头就坐下了。我把脸一扭,假装没看见。

  上学,放学;上课,下课。一天天地过去了,我对他总是一副旁若无人的冷面孔。他总是行色匆匆地来去,闷声不响地写、算,好像无暇留意我的态度。时间久了,我不禁暗自嘀咕:“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”

  有一天上早读课,铃声早已响过,他才抱着那个破旧的、沉甸甸的大书包匆匆进来,嘴里还不住地叨念着什么。同学们都偷偷地笑。他却目不斜视,直奔自己的座位。笑声大起来,他惶恐地四下一看,发现苏老师站在教室里。他先是一愣,接着,用手抓抓头皮,急转身“逃”出了教室,那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。笑声更响了,苏老师也忍不住笑了。“报告!”门外响起了庄重的声音,他再次走了进来,恢复了平日的那副神态,在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。

  我早笑得直不起腰来,用嘲讽的眼光瞥了他一眼,心想:“这个傻小子,真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来,从此,他就有了这个外号。

  有一天,我是值日生,下课时忘了擦黑板。上数学课了,数学老师已经走到门口,满黑板还是上一堂语文课的板书。我心里一紧,还没等站起来,“少根筋”已一个箭步冲上去,拿起黑板擦擦起来。他很快地挥动着胳膊,身体随之摇摆着。我真想去换他,可转念一想,又坐稳了:“想表现就让他好好表现吧。犯傻!”我心安理得地看着他在粉尘中“纵横驰骋”的憨态。

  不久,学校选拔参加市语文竞赛的选手,“少根筋”竟然人选。我很不以为然:“侥幸碰上了,就凭他那个少根筋的.大脑,哼!”

  一周后,班上都在传说“少根筋”获得了一等奖。我不信:“真是天大的笑话!说不定是谁在奚落他呢?”可是,周会课上,苏老师正式宜布了这个消息。我犹如遭了当头一棒,被打槽了。我不禁自问:“到底是谁傻?谁脑子少根筋?"我前思后想,脸越来越烧。

  第二天,同学们还在议论着“竞赛”和“获奖”的事,对他投以敬重的目光。可他呀,像什么事都没发生过似的,仍旧是行色匆匆,埋头读书,仿佛连坐在身边的我的微笑都没留意到。

  时间久了,我明白了他就是这样一个人,永远在做他自己,不在乎别人怎么说。

描写同学的作文 篇5

  变身一:书香美少女

  新学期开始,我收拾好了寝室里的东西。来到教室,此时的教室早已是一片欢腾的海洋,可我一个也不认识,只好默默地回到座位上。我开始注意我的同桌,一个正在看书的少女。

  她神情专注,与四周的喧闹形成鲜明的对比。她那俊俏的脸庞配上那专注的神情,顿时整个人少了几分娇气,多了几分睿智。我想即使贾宝玉见了也会连声称赞 “好一个标致的女子!”吧!这时,上课铃响了,她收起书,朝我微微一笑,惊喜的'我本能地点点头。不过那一笑还蛮好看的,白居易所说的“一笑百媚生”大概就是这样吧!

  变身二:文艺小清新

  原来,她叫雷欣然,不仅是我同桌,我俩还是上下铺!

  不仅如此,她还是艺术特长生,要不是学校组织艺术特长生集合,我还不知道她会长笛,真是深藏不露啊!你别说,她吹起长笛来还真有点儿范儿呢!

  听,她又在练习了!当她吹起《让我们荡起双桨》时,我听得如醉如痴,仿佛身临其境;《七色光》使我回到了七彩童年;欢快明朗《瑶族舞曲》吹出少数民族的风情……真是一场听觉盛宴啊!

  变身三:学霸无止境

  书香美少女也好,文艺小清新也罢,都没有“学霸”这个词真切。

  当我面对一张张高分卷子,再看看淡定的雷欣然,我再也hold不住了。我望着她,不解地说:“你怎么可以考这么高?怎么可以呢?”她不好意思地说:“哪有你说得那样,歪打正着而已啦!”

  真的是“歪打正着”吗?歪打正着能把定义倒背如流吗?歪打正着可以在缺课的情况下完成全对作业吗?歪打正着可以将音标一次性过关吗?歪打正着可以……

  欣然,我都是你的粉丝啦!

  变身四:……

  欣然,在未来的三年里我们将一起度过。相信我,我一定会知道你的下一变……

描写同学的作文 篇6

  天空布满了乌云,笼罩着整个大地,凝重的气氛、烦闷的心情,涌上心头。

  依稀记得某天早上,一到学校,球场似乎成了拳击场,弥漫着一股僵持不下的气氛。两位和我感情不错的朋友竟在球场上大打出手,打得你死我活,得理不饶人。一见到这个场景,我赶紧上前当和事佬;没想到我的加入,却使他们俩恶言相向,满腔的怒火从我心中爆发出来,我也成了第三位拳击手!

  那一次打架,破坏了我们之间原本自认牢不可摧的友谊,也使我们的关系逐渐疏远,甚至不再往来。回家后,我后悔了,后悔当初的我真不应该和他们打了这场“友谊之战”。躺在床上,炙热的泪水从我的眼眶中跑了出来,我真想有台时光倒转机,挽回当时的情况!但寸金难买寸光阴,时光一去不复返啊!到那时,我才了解到:原来争执,是如此的悲痛,如此的伤人。

  “不禁一事,不长一智。”有了这次的教训,让来互相包容、忍耐、尊重,才能保持长久的友谊。对不起,亲爱的朋友,希望这次裂了缝的'友谊,能在往后的日子里再度弥补起来。

  争吵过后,我们应该要学习如何控制自己的情绪,并懂得适时去当他人的和事佬,免得再一次的争吵又摧毁了我们与同学之间的情谊。但愿大家都能和平相处,世界上就不会有所谓的“争吵”了。

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