小学同学作文

时间:2023-05-22 18:38:33 同学 我要投稿

【精选】小学同学作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学同学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学同学作文10篇

小学同学作文 篇1

  日月如梭,光阴似箭。转眼我已进入初中,进入了一个陌生的学校,身边没有一个熟悉的人,此时此刻,我是多么的怀念与小学同学一起走过的时光。

  那时的春天,漫山遍野的花开了,柳树抽出了嫩绿的枝芽,我们时常会几个一起用柳树皮做几个小喇叭来玩。我们会用它们吹曲子,玩的不亦乐乎。特别是我们用喇叭的.声音吓唬其它的同学,我们把她们吓得惊慌失措我们很开心,哈哈,笑声在山坡上漫延……有时停电了,晚上因为没有电灯照明,所以就不用上课,我们听了,可高兴了。围在一起商量玩什么游戏,这时,有一个同学说玩捉迷藏,我们听了,都说好。所以我们就玩起了捉迷藏。我第一个找,闭上眼睛,从一数到一百以后就开始寻找她们。我找啊找,找了很久也没有找到。我有点灰心。就在这时,我想到了一篇文章《守株待兔》,于是我就找了一个地方躲了起来,果然,不一会儿,我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出来,被我逮了个正着。就这样,我用这个方法找到了所有人。后来,轮到了别人找我,我的这个方法再也不起作用了,他们想到了很多别的方法来找我们。很快,捉迷藏活动就结束了,大家开开心心的回了家。

  我和小学同学们非常团结,记得那一天,我们班的一个同学生病,请了病假,我们知道后,纷纷去看望他。由于生病,他缺了很多的课,所以班上的很多同学就去她家,把他没有上的课都给他补齐。平时不懂表达的同学都对他说:“好好养病,等你好了,我们一起去玩耍”。很快,那位同学的病就好了。因为我们为他补课,所以他的功课一点也没有落下,反而比以前的成绩更好了。

  我多么怀念他们啊!怀念与他们在一起的日子啊!因此,我多么希望有一天,我能和他们一起玩耍、一起春游,即便那时我已经长大成人。

小学同学作文 篇2

  亲爱的同学们:

  在六年里,我们一直在努力学习,为班级争光,我感到很荣幸。但也有一些不太好的地方,在这儿,我想与大家说说。

  我们要加强道德情感修养,做一个有智商还有情商的人。有一次,一位朱莉莉同学在演讲的时候,说着说着,情到深处——她的奶奶逝世了,她感到非常难过伤心,情不自禁地哭了起来……这时,大部分同学的.表情变得有些严肃,但还有少数的同学,他们笑了,他们觉得是“好笑”。我觉得:她讲得生动,我们应该给予鼓励、鼓掌;她讲得伤心,我们应该给予同情。而最不应该的就是“好笑”,那样,是不是显得我们太不够修养,太过“轻浮”。在这个问题上,我们是不是应该好好反省一下。

  我们要有一颗宽容的心。一个人拥有心胸开阔、心态良好,是与人为善的基础,是做好事情的基础。但我发现,班上有不少同学心胸狭窄、报复心很强,这是要不得的。不要以为他骂了你,你就可以去骂他;他打了你,你就可以去打他。我的办法是为对方处身涉世的想一下、宽容一下,气就会消下来,或者讲些道理,绝对不能用武力解决问题,也不能骂人,逞一时之快,更不能动手去打人。人应该学会宽容,宽容会使你更有仁心,会使你拥有更加健康的身体,也更会被人所接受、所敬重。

  我们学习、做事,都要脚踏实地。每个人不一定要干一番轰轰烈烈的大事,但应该实实在在做点小事,我们要从小事做起,从一点一滴做起,从平凡的简单的小事做起,从第一次作业做起,从每一堂课听起,不急不躁,千里之行始于足下,只要我们坚持不懈,日积月累,定会有所收获、有所成功。

  同学们,让我们都来争做德才兼备的、品学兼优的好学生吧,只有这样才能使我们的班我们的学校我们的祖国更加强大。此致

  敬礼

小学同学作文 篇3

  “铃铃铃……”下课了,只听身后有人喊道,“我要背书!”我纳罕道:全班的人个个低头写作业,鸦雀无声,这来者系谁,这样趾高气扬,放诞无礼。心下想时,只听一连串的脚步声越来越近,一个人小跑着过来。

  这个人与众不同,全身漆黑,恍若从炭中走出来似的:头上戴着卡通五彩夹,扎着可爱两角辫;项下戴着泰国坐佛黄金链;身上穿着白色花边短袖装,衣上绣着动漫绚丽闪光图;外罩雪白领口薄衬衫,下罩深蓝口袋拉链扭扣裤。一双铃铛大眼,两弯浓密黑眉。粉面含春凶不露,丹唇未启手先动。

  她是我心中有名的“文辣子”了。

  我不理她继续写着最后一题数学题,“啪”的一声直接命中我的右手,然后说:“快给我背书!”“我不痛啊!”我心中的怒火正在不断地燃烧,升温,越窜越高,直冲我的嘴巴,“脑残!”这个蚂蚁般细小的不好的声音从我的嘴里蹦了出来。“要背你背嘛!”我一把拿过她的书往桌上一拍,“背呀!”她两个嘴角向翘起,脸上的两块黑炭将一双大大的眼睛挤得只剩下一个月牙状了,她的笑总让我觉得怪怪的,那种皮笑肉不笑的.表情,令我掉了一地的鸡皮疙瘩,使我浑身不自在。5分钟后那泼皮破落户总算背完了。“喂!背出没呀!”一副高傲的嘴脸,嘴一撅,眼一翻,有点像古代的地主婆又有点像一位小公主,还很顺手地拍了一下我的脑袋,她也真心安理得,“快点,快点!我还要写作业呢!”我心里暗自哭泣,哪有这种人呀!我又不是佣人。就在她转身离去的一刹那,我长长地叹了一口气。“梦——婕——”她就像见到新娘似的,奶声奶气地说。妈呀!这翻脸的速度也忒快了吧!我真是又被雷又被电。!“喵!”“喵!”我吐。俺们班又来了两只猫。

  关于“文辣子”的故事我三天三夜也说不完,真希望这个两面派能改一改。

  浙江宁波江东区曙光小学六年级:蔡心瑜

小学同学作文 篇4

  小学时光挥之即去了,但我仍记得我小学六年级时的同桌——黄镇伟。

  他,长得很高,身材很魁梧,他身上最突出的标志就是他头上的飞机头,已及他满脸的青春豆——他二,三年级时曾拿自己那肮脏的,被人丢在地上踩的文具盒擦脸,因此留下了这么多弹坑 ……

  他,学习不好,整天和他的一帮死党在学校里混,但他并不为自己的成绩不好而感到见不得人,整天仍旧嘻嘻哈哈,打打闹闹。经常惹得老师们一有风吹草动就心惊胆颤的,上数学课发呆,上语文课补昨天晚上的'作业,科学课上气得老师说不出话,他的日子就是这样。

  他,是班上苦力活的“炮灰”没次大扫除,他都冲在第一线,每次大扫除一开始,他就拧起水桶冲进卫生间里提水,为大扫除的成功,为班级的清洁贡献了许多,让班级里擦窗户,拖地板的同学送来许多的水源。

  他,是让同学们感到快乐的笑星,英语课上老师教剧院的单词,说到这个单词叫剧院时,他哈哈大笑,笑着说:“‘剧’……哈哈……‘剧院’”全班同学哄堂大笑,英语老师气昏了头……

  他,带给我的更是多,他天天带给我欢笑,现在毕业了,再也不能见面了,但我会记住一位好朋友,就让岁月的流逝见证我们之间不朽的友谊吧!

小学同学作文 篇5

  有一天,上语文课的时候,我的`同桌杨金朝可劲的挤我,几乎一点地方都不给我,我说:“你给我点地方。”

  他说:“不给。”我说:“你真自私呀!一点地方都不给我,你看看你地方有多大,在看看我的地方有多小。”他说:“好吧!”他就给我了一小点地方,我想把他告诉老师了,后来我想:还是别告了,就这么一点小事还是自己解决吧!我就挤他,他说:“干啥呀?”我俩就争吵起来,争吵了半天,他还不给我地方。我说:“你就给我了那么一点地方,你还是男子汉呢!”他说:“好吧!我就给你一点地方吧!”我说:“谢谢。”

  我觉得我的同桌很淘气,下课了,他更淘气了,我真受不了我的同桌呀!什么时候他不能这么淘气呀!我们俩就不会再争吵了。

小学同学作文 篇6

  今天是我们开学的第一天。刚从小学毕业的阴影里走出来,又掉进了初中生活。面对班上一个个陌生的面孔,我不禁心里害怕,便一个人坐在位置上发呆,想着小学的同学们。

  突然,一个男孩坐在我旁边的位置上。啊,我不禁心想:老天对我怎么这么不公平,本来我已经够痛苦了的啦,为什么还要来一个人折磨我呢?这不是雪上加霜吗?我不禁埋怨起他来,周围有那么多位置,为什么偏偏要选择我旁边的这个呢?不过他长的还挺帅的,一米六的个子,头发成蘑菇型,还戴着眼镜,穿着破洞衣服和裤子,这和他的眼镜真是不搭。而且他对人冷冷清清的,做什么都是一个人,独来独往。

  一次,我拿走了一个同学的一支笔,他便追着我满教室跑。突然,我一不小心就摔在了他面前,本以为他会扶我起来,可他却视而不见当做什么事情都没发生,就走了。我忘记了疼痛一下就起来了,十分生气,心想:这算什么同学吗?见到同学摔倒了居然不扶他起来,而且我还是他的同桌。唉!谁叫我这么倒霉呢?竟然会遇见这样子的同桌,不对,是同学,他才不是我同桌呢?想起来都生气,恨不得把他给杀了。

  后来,我们慢慢熟悉了,虽然说现在比以前好了一点,但还是冷冷清清的.,很少说话。有时一天一句话都说不上,不过我现在觉得有这样的同桌很高兴,他让我学会了许多没有的东西。 这就是一个高冷的他。

小学同学作文 篇7

  同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……

  记得那是一二年前的事了,我被选为中队代表从多功能厅开会回来了。与同学相处的朝朝暮暮,同学之间的.快乐与幸福,都是那么的难忘……

  一回到教室,我就赶忙补老师在我开会期间布置的作业。好不容易做完作业了,我懒洋洋的伸了个懒腰,抬头一看,黑板上空空如也,原来是老师把黑板上写的作业擦掉了。我急得像热锅上的蚂蚁一般找不着头绪。同桌朱子瑶看到我十分着急的样子,关心地问:“怎么了,一副焦头烂额的样子?”而后,她好似明白了,悄悄地对我说:“你是不是没有抄到回家作业啊?没关系的,我的回家作业借你抄吧!”我一听,心里涌上一股暖流,连忙对她说:“谢谢你,你可真不愧评为关心之星啊!要不是你,我回家都不知道做什么作业呢!”朱子瑶一听,脸红得像只苹果:“没关系。助人为乐是一件两厢情愿的事,何乐而不为呢?”我一听,心想:是啊,这个世界不应该有冷漠和歧视,应该有的关心与体谅。朱子瑶帮助我,怎么不是助人为乐的表现呢?助人为乐是中华的传统美德,我们应该把这一美德继续传承下去。

  时光匆匆流去,但这件事依旧深深地印在了我的脑海里;这件事虽小,但体现了中国自古以来的传统美德;这件事虽然不起眼,但凝聚了我和朱子瑶的深厚友谊......

小学同学作文 篇8

  一眨眼,5年的小学生活就要过去了,5年里,我与许许多多的同学成了好朋友。他们中有一个给我印象最深,他在我们班都会翘起大拇指夸个不停。

  他个了不高,头却比一般人的大,同学们都说他有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,加上一张能说会道的小嘴,真惹人喜爱。

  他之所以给我留下深刻印象,其一是:他有虚心好学的精神。一天,我们班转来了一位新同学,一个月后,这位新同学的成绩居然名列全班第一,时间不长,取得如此突出的成绩,真叫人羡慕。一天,放学后,我发现我的好朋友他主动找新同学玩,在玩中他请新同学介绍学习方法。他问新同学:你是怎样学习的.,为么好?新同学沉思了片刻便说出一读二想三实践四问的学习方法。我的好朋友听后一再表示感谢。其二是:他平时热心帮助他人。那是一个雷雨交加的中午,同学们都回了家,教室里只有他和我跟那个新同学。除了我的好朋友带伞外,我俩只能看着老天发呆,突然我的朋友撑親伞走了,他去干什么?过了一会儿,他来了,他借了两把雨伞。见此情景,我们的心情特别愉快,他小小年纪,如此热心待人,真是少有。

  我的朋友虚心好学的精神和热心待人的品质,给我留下了难以磨灭的印象。他给我鼓舞、给我力量、激励着我永远不停步,努力向前。

小学同学作文 篇9

  今天的作文课上,我们又来了一位新同学,它就是乌龟先生。

  仔细端详这只龟:它的外壳十分坚硬就像古代将军的铠甲,神气极了!在它的硬壳上还有像棋盘似的六边形的图案。它的头尖尖的,像大号螺丝钉。眼睛又黑又小,像两颗黑芝麻似的,颈部有许多皱褶,像弹簧一样,可以自由伸缩。它有四只脚,短而肥,脚蹼很厚,脚趾甲尖尖的,像古代时期用于攻击的兵器——矛的顶端。

  这只乌龟真有趣,也许我们的`笑声惊动了它,也许是它呆在玻璃缸里不耐烦,也许它想出来听一听老师是如何来教我们上作文课的,它拼命往上爬。先用爪子扒在鱼缸边上,然后像我们玩单杠那样,头升的老长老长的,足有二三厘米长呢!我们不禁喊道:“加油!加油!加油!加油……”过了大约半分钟,小乌龟由于体力不支,“扑咚”一声掉入了鱼缸,翻了个四脚朝天。但是它没有放弃,一次又一次重来,但都没有成功。在它的身上我学到了:坚持不懈,才会有机会成功。我们不理它了,把袋子扎起来,上面留了一个小洞,供它足够的氧气。谁知道,这个小家伙厉害得很呢!居然把袋子上的结给拱开了,一个跟头栽在了讲台上。我们跑过去,想看小乌龟受伤了没有。没想到,乌龟先生以迅雷不及掩耳之势把头、爪子、尾巴全缩进了壳里。难怪它还有一个雅称——“缩头乌龟”呢!它什么事都没有,倒把我们吓了一跳,大部门同学都松了一口气。乌龟先生的小主人想让它表演翻跟头的节目,于是把它身子翻过来。开始翻了,只见我们的乌龟先生侧过头,一侧脚爪一蹬,便翻了一个跟头,我们都笑得前仰后合。

  下课了,我们都感谢小乌龟,因为它给我们带来了乐趣,并且是我们班的大功臣呢!因为它为我们的作文课提供了很好的素材。

小学同学作文 篇10

  她有一头乌黑光亮的长发,一双不长不短、不粗不细的小手,还有一对炯炯有神的大眼睛。真是人见人爱,花见花开啊!最令我敬佩的是,她还有一副“打抱不平”的热心肠。

  记得有一次,下课铃响了,当语文老师收好书本离开的时候,我班的'“女汉子”同学周婉欣一突然跳到我跟前,狠狠地拉住我的衣领直往外跑。周婉欣欺负我个小,想让我当她“坐骑”。我本想挣脱掉她,只是她的力气太大了,挣脱不开。就在这时,赵海馨出现了我眼前,只见她大声一喊:“周婉欣,你又在欺负陈果吗?”。周婉欣突然遇上空降兵,一下子也吓呆了,用乌龟的速度一步一步退回到位子上,低头写起作业来。

  “叮铃铃——叮铃铃”,上课铃响了,同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候,我左右一看,啊,是班长和体育委员,我心里只犯嘀咕,肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名!可是,将至终点时竟然不小心摔倒了,还摔破了皮。此时,赵海馨又神速地出现了。只见她一边安慰我,一边小心翼翼的扶我去医务室包扎,等我止住血了才放心离开。

  这就是我好同学——赵海馨,一个乖巧、懂事、热心肠的小女孩。

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