描写同学的作文

【推荐】描写同学的作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的描写同学的作文7篇，希望对大家有所帮助。

描写同学的作文 篇1

　　“叮叮叮” ,放学的铃声再次响起,我和我的同学小明像往常一样一起回家。一路上，我们聊了许多。小明是我以前的同班同学，从一年级我就和他玩得形影不离。

　　一大早，他就从我家门口经过，他也不忘叫我一起上学，我们俩在生活中称兄道弟。我们俩的友谊就像一道坚固的城墙，任何事物都摧毁不了。记得有一次，天空万里无云，但又不知怎么了，老天突然下起了大雨。我又没看天气预报，所以，我也没有带伞。眼看就要放学了，我十分担心，不知该怎么回家。终于，放学了，我无助地站在走廊上。突然，一个熟悉的身影来到我的面前，那是小明。他拿着一把漂亮的小伞，一边走一边说：“兄弟，我们一起走吧。”“可是，我没有伞。”“这还不简单，我借给你就是了。”他爽快的答应了。我心里十分感动，对他充满了感激。

　　就这样，我们高兴的回到了各自的家。我的'同学就是这样一个助人为乐的人，他是我的哥们，也是我最要好的朋友。看到他离去的身影，我懂得了什么叫做友谊。我记得我曾看过一则寓言故事，名叫《狗的友谊》。这则寓言记叙了原来是朋友的两只狗为了一点私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友谊是高尚的，我们不能为了个人的私利而反目成仇。总而言之，友谊是无价之宝。

描写同学的作文 篇2

　　8月31日这一天，我迈进了宋河二中的大门，而且被分到七(2)班。

　　这一天班主任临时安排了座位，我的同桌黄微后面坐着一个女同学。她黑黑的皮肤，一头乌黑亮丽的秀发，圆圆的脸上镶着一双水灵灵的眼睛。他看起来很热情，也很可爱。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吴小慧。”“哦，我叫李可欣。”“可欣，真好听，好像有一只小猫的名字也叫可欣。”“怎么可能?”她满脸的疑惑。我又认真地说:“是真的。”这下她也乐了。我没想到我的一句玩笑话，她不但不生气，还微笑相待。这让我对她产生一丝好感。

　　后来，我通过进一步了解，发现她还很有管理能力。每天寝室熄灯后，听到室内有一点点动静，他都会下床巡视一番。如果有吃东西的，有讲话的，她都会用沙哑的声音耐心地劝说她们，但是如果她们仍不听，她就会与刚才的李可欣判若两人，大吼一声，以示警告。她的这一吼就好似涨潮的海水在咆哮，令人毛骨悚然。顷刻间，寝室里立刻鸦雀无声。

　　现在，她已经是班上的生活委员，虽然不是寝室长，但她除了负责好自己的工作外，还会协助寝室长管理寝室，还会用她那沙哑而略带严厉的'声音来警示寝室里的每一位同学。在她的管理下，寝室里总是风平浪静，井然有序。

　　李可欣，你嘿嘿的皮肤下有着无限的热情，你秀丽的长发下有着无穷的智慧。我会永远记住你这位我初中刚认识的新朋友的。

描写同学的作文 篇3

　　在我们这个班集体中，有一位默不作声的学生，却成了我眼中最聪明的同学。

　　——题记

　　平凡的外表

　　一头乌黑的头发，打着波浪卷的花纹，耳朵上架着一副小巧的眼镜，头上戴着粉红色的发卡。不算大的眼睛被厚厚的眼镜片这在后面，看似如樱桃的小嘴却有着强大的爆发力。

　　这样的人，绝对是丢在人群中看不见的，可她在我眼中，却是最特别的同学。

　　“帅”女孩

　　我的这位同学，十分特别，千万别被她的外表给蒙住了，在外表的蒙骗下，其实她的特点数也数不清。

　　她最大的一个特点就是——最讨厌穿裙子。大家可能就很奇怪了，作为一个女生，竟然讨厌穿裙子？对啦！这就是我那位同学的特点：打死也不穿裙子。班主任经常问她：“你为什么这么讨厌穿裙子？”“因为这样比较帅呀！”她天真的回答。

　　看！这就是我的同学，多有个性呀！

　　数学界燃起的新星

　　每当我做奥数题时，总会想起一件事情。

　　我与她在同一个培优班上课，这节课是行程问题，我是最不会行程问题的，不仅犯了难。

　　看来同学们与我一样，都不太会行程问题。这不，在这道难题上卡住了。老师也知道我们不太会行程问题，所以提醒我们：“慢慢来，不要着急，仔细想一想，题目给你什么线索没有”

　　虽然老师很耐心地提醒我们，但教室里依然鸦雀无声，看来，这关是闯不过去了。

　　老师显得有些急躁了，同学们也一个个抓耳挠腮，忽然，一个清脆的声音冒了出来：“老师，我知道怎么做了！”没错，声音的来源正是我那位同学了。

　　顿时，班上炸开了锅，在底下交头接耳，窃窃私语，都认为她不可能想得出来。只有我相信她，同学们都太低估她了。

　　只见她右手轻轻地拿起讲义，左手为大家比划着说：“大家仔细想想······”在她的讲述下，教室里有鸦雀无声起来，这一次不同，这次只有震撼，没有怀疑。

　　听了她的讲述，我不禁愣住了，太厉害了，分析得头头是道，我连这道题的第一部都不知道怎么写，她竟然一下子说出了整道题的思路与过程，把我迷糊的脑袋打了个激灵。

　　窗外的树沙沙作响，似乎对她的发言很满意。

　　许久之后，教室里响起了热烈的'掌声，同学们都被这平凡的女生震撼了，老师也一样，现在，同学们都称呼她为“数学界的新星”呢！

　　800米长跑健将

　　在我看来，我的这位同学外表上虽然瘦弱的不能再瘦弱了，但就算这瘦弱的外表，说起跑步，那就是一个词——不赖！

　　记得有一次，我们在开运动会，800米长跑中就有我的那位同学。开始跑第一圈时，她落到了最后一个，我们的希望似乎在那一刻，落空了，我们觉得已经赢不了了，但她没有放弃，竟然猛冲第一，这是我们又沸腾起来。

　　接下来几圈，她都稳坐第一的宝座，毫无疑问，她成了这次长跑的状元。

　　我十分佩服我的这位同学。

　　经过了上面我对她的介绍，你是否知道她是谁了呢？没错，她就是——张宁静！

描写同学的作文 篇4

　　我的同桌叫胡正午，他的脸蛋是椭园形的，象个哈密市；他的眼睛乌黑乌黑的，象墨水瓶；他的头发一根根的，象公园里的一排排白杨树。3． 我的同学叫岳高，脸园园的象小灯笼，头大大的象只大皮球，嘴扁扁地象月牙。4．文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的.小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友，一张苹果脸，两边的脸颊胖呼呼的，细皮嫩肉，摸上去滑滑的，上面长着几缕乌黑的头发，前面留了几条卷发，眉毛粗粗的呈“八字”。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面，上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴，两边嘴唇红扑扑的，里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看，觉得他挺有活力的，其实他并不爱运动。 吕口口是我的好同桌，他长得象我家套间房子；嘴巴象我家的铁门；眼睛象空的窗子；两个孔的鼻子呢？象安在我家厨房的排气扇5． 我的同桌是彭莎莎，她脸蛋瘦瘦的象萝卜；头发长长的象蒜苗；嘴巴小小的象鲫鱼；笑起来有两个小酒窝，象土豆6． 我的同桌叫陈康，他的头上是长得海带似的头发；他的脸上长着鱿鱼长的鼻子；他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛；他的睫毛长又长，象龙虾的长爪子7． 我的同学叫李乙，他有一张胖胖的脸，很象脸盆；头发浓浓的卷卷的象洗碗的钢丝刷子；鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺；他喜欢吐舌头，吐出来又卷进去真象菜铲子8． 我的同桌叫马琳，她圆圆的脸象红苹果；大大的眼睛象黑葡萄；高高的鼻子象根小香蕉；张开时嘴巴象个大梨子；那舌头呢红红的扁扁的象块压扁了的干柿子，还常常带了芒果一样的笑容9． 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着，象在做操的的小朋友；两只眼睛闪啊闪象有人在里面打篮球；牙齿排着队挨得很紧，好象我们排着整齐的队伍到老师那里去背书10我的同桌叫杨谷，他长得可好看了。眼睛有牛眼那么大；眉毛有马鞭子那么长；鼻子隆起来比骆驼背还高；嘴巴张起来象狮子口；吓巴尖尖的象山羊的下巴。(1)长得不是很漂亮，却也不丑。大家觉得她很像猴子，於是，送她一个「猴王」的绰号。这个绰号，虽然不怎麼好听，但是她还是非常乐意的接受，光靠这一点，就不难了解，她算位为好好小姐了！(2)乌黑发亮的头发，扎成两个小辫子，耳朵被两个小辫子遮掩了一部分，柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛，鼻子有点扁，薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿，脸上常常挂着笑容，嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。她就是高睿。 (3)齐洪武长的比较猥琐，代个大眼镜，长个大脑瓜子，同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎（在东北话里，虎是缺心眼儿的意思）。他有胡子不刮，用翦子铰，也不怕铰着肉，找不着翦子，就用小夹子一根根往下夹，他每夹一根，我就觉着自己脸上一紧(4)孙超浓眉大眼，炯炯有神，他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜，在（改为“再”）加上那又尖又长的下巴颏，显得十分可爱。

　　关心同学的徐老师_550字

　　关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。 记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。 这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。” 平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的`面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师 简评：结构完整，首尾呼应，内容充实，继续努力，你的作文肯定会更上一层楼的！

　　同学 老师 家长_200字

　　有些人,眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过,不短暂,也不漫长,却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物,亦师亦友,有亦或家人. 同学,就像是和你一同翱翔的鹰,他可以是罪不像老师的老师；老师,就像是不停鞭策你的马鞭,一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人；而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多远,只要你回头,它都会再你的身后,就像是你的大同学. 我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系,我只知道,这三个是无论发生什么都不会改变的'永远. 空闲时当你听着身旁的欢声笑语,疲倦时当你看着讲台上的身影,深夜时当你闻着身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧！

　　同学，老师，家长_250字

　　《同学，老师，家长》来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长，也是我的一次心灵成长！看到自己的孩子一天天的成长，自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心，我倒是认为共同成长，建立良好的关系，一起进步才是人生最有利的帮助！在夫小很高兴认识几位热心的妈妈，很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧，我和孩子都深受教育。如果没有夫小，如果没有雏鹰，我就不会拥有那么多美好的回忆。当我们想透彻了一些事情之后, 会发现 人生中很多风雨过程,也许都是我们必修的'课題....就像考试，很难每次都是滿分...而滿分的标准,也得要因人而宜 无法建筑在同一种标准下看待... 這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了... 韩可欣 夫子庙小学二（2）班

　　同学，家长，老师_150字

　　孩子们经过了一年半时间的学习和接触，孩子们都有了很大的进步，也长大了不少，有了各自要好的小伙伴，大家都能友好的相处。作为家长，都希望孩子能有好的成绩，更能健康全面的发展，这是家长们最期望的。老师，您辛苦了，课堂上听着您沙哑的'声音，放学后，看着您疲惫的身影‘还要为孩子批改作业，试卷，为孩子们操碎了心。在这里，我要说：“老师，您辛苦了”。 104

描写同学的作文 篇5

　　如果是我们班的同学看到这个题目，一定会感到奇怪。黎志伟样子傻乎乎的，有何魅力呀？请你看下去就知道了。

　　那是一节体育课，我们在做接力游戏。我们组一马当先，和别的组拉开了很长一段距离。轮到黎志伟接棒了，大家都为他紧张，因为他做事总会发生这样或那样的问题。看，在这么紧张的气氛下，他还在那儿说话呢。前一位同学因为跑得很快，一下子把接力棒用力塞在黎志伟手里。他手忙脚乱，就是没接好，使接力棒掉到地上，导致我们落后于别人，输了。

　　当我们接受完了失败者的惩罚——做十个俯卧撑时，大家开始抱怨起来了：“都是这笨黎志伟，害得我们输了！”“是呀，要不是他，我们肯定赢！”“他真是个笨蛋！”……议论声不断响起。甚至等体育老师走后，同学们还大骂黎志伟，这时的他并没有跟同学们争论什么，只是默默地走开了。

　　第三节是测验，属于常规练习，当x——刚才侮辱黎志伟其中的同学正准备做题目时，却发现圆珠笔没有墨水了。x急得像热锅上的.蚂蚁。他开始四处向别人借，可别人不是因为只有一支自己不能借，就是说不借。当当黎志伟知道后，他把自己仅有的一支圆珠笔递给了x，而他自己却用了所有人都讨厌用的中性笔。因为中性笔的水不好控制，字容易写得又粗又大。X的脸一下就红到了耳朵根，连说了好几声谢谢还不罢休。

　　黎志伟虽然看上去总是傻乎乎的，但他那颗真挚的心是最美丽的！这就是他独特的魅力。

描写同学的作文 篇6

　　新学期开学了，我被分到了五年级二班。一名新同学引起了我的注意，她长得又白又胖，整天挺着“将军肚”，满脸笑嘻嘻的，那活泼、开朗的性格让我觉得她从来没有什么愁事。

　　同学们，安静一下，让我告诉你一个秘密，听她说话时，你千万要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就会被她震耳欲聋的嗓音震得嗡嗡直响。她上课经常说话，而且说话也不像别人悄悄地，让人觉得是大喊大叫。朱老师常常叫她“淑女”一点，但她只是口头答应，嗓音仍然一点也没有减小。你看，此时她又不知为什么跟谁大声说话呢？俗话说：江山易改，本性难移嘛！

　　她和同学玩时，有时好耍点小赖皮。有一次课间，她和张世锋玩起了“剪子、包袱、锤”的游戏，谁赢了，就打对方的手一下，张世锋总是赢，她必定挨打。上课铃响了，趁老师还没来，她用那又大又肥的“熊掌”击打了张世锋的背一下，瘦弱的张世锋哪里禁得起这样的打击，随着一声惨叫之后，只见张世锋一手捂着背，一手还想还击，没想到她眼疾手快，顺手把张世锋的手腕一转，张世锋只好乖乖认输，完全没有一点反击能力，此时，你再看看她早已笑得前仰后合。当老师走进教室的'一刹那间，她又四平八稳地坐在那里，好像刚才什么也没有发生似的，哎！真是个“疯丫头”！

　　班里竞选班干部，她荣幸的获得了语文课代表的职务。她对工作一丝不苟，天天督促小组长交作业，只要谁不交作业，她就用她的杀手锏——巨大的嗓音，把你吵得不得不快点交，她每次都可以把作业早早地收齐，真是老师的好帮手！

　　现在你知道她是谁了吧？她就是我们班的女生——高博文。

描写同学的作文 篇7

　　她在我们班是无人不知，的小天才，她有一张圆圆的小脸蛋，一张樱桃小嘴能说会道，一双水汪汪的眼睛，一个聪明的`脑袋。

　　她上课很认真，老师提出的问题，她无所不知，小菜一碟，她做作业更是一丝不苟，同学不会做的，她会耐心的教同学，她很大方，只要同学下向她借东西，她会大方的借给同学，弄坏了，她也没有一丝怨言，她很乐于助人，有一次，同学摔倒了，她放下手上的事，把摔倒的同学扶到医务室，她在旁边鼓励，让同学减少疼痛。

　　她学习成绩很好，是我们班的中队长和英语小班长，在英语课前，她会带领我们唱英语歌，她的歌声很动听，体育成绩很不错，虽然不是最好的，但是有她的努力，一定会成为最好的，语文成绩更好，每次考试都是前三名，数学成绩更是顶呱呱，思维很强，老师的问题她都第一个发言。

　　她就是活泼可爱的女孩——林文琦。