同学的作文400字

时间:2023-04-26 12:10:45 同学 我要投稿
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精选同学的作文400字8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的同学的作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

精选同学的作文400字8篇

同学的作文400字 篇1

  我有一个同学,名叫陈俊良,是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考。他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

  星期三那天,老师把数学作业本发下来给我们。我一看,是“优”!高兴极了。林老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的`作业,全班只有一个,是俊良。又是他!林老师把他的作业本拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说:“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他请教。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天,我们觉得还是不如俊良的答案好。老师又一次表扬了俊良,害得我羡慕死了。

  下课了,我第一个跑到俊良身边,问他为什么回答得这么好,谁教你的。他看了看我,说自己想的,然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想:俊朗这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!

  “这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作,答案不就出来了吗?

同学的作文400字 篇2

  我的同学小杨是一个助人为乐的人。她长得很漂亮,一双大大的眼睛炯炯有神。她有一张樱桃小嘴,牙齿白而发亮,头发乌黑有光泽,特别好看。小杨不仅长得漂亮,而且性格特别好,是一个乐于助人的人。

  记得有一次上体育课,我和小杨同学,还有另外一位同学,我们三人一组,和另一组同学玩一个名叫“东海南海”的游戏。第一个是小杨冲,只见她冲开了另外一组两个同学的手,为我们组赢得了一位队员,我们组个个都兴高采烈、喜笑颜开。第二个就轮到我冲了,当我冲过去的时候,一不小心头狠狠地撞到了地上,当时小杨就急忙地跑过来说:“你没事吧?”她看见我的头破了,就赶紧带我去医务室包扎了。包扎结束后,我们俩来到了操场,她扶着我,来到了一个阴凉的地方,给我讲一些有趣的故事,看到我笑了,她也开心的`笑了。下课铃声响了,她又赶紧把我扶回了教室,路上还一遍遍地嘱咐我:“以后一定要小心啊,做什么事情都要注意安全”“知道啦知道啦”……这时我深深地感到了同学间的友谊是多么的美好。

  这就是我的同学小杨,她在我心里已经有了深刻的印象。

同学的作文400字 篇3

  我的同学杨辰飞,与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头,带者黑色边框眼镜,是个高度近视眼,相貌平平却一副老实斯文样,实际他内心是猴子般好动。

  要说杨辰飞有两大特点:

  1、如果不知所措时会耸肩。

  2、是他个人很没有主见,听同学说什麽就是什麽他照样模仿。

  一天放学,我约好了杨辰飞一起走,我们边走边聊。我问杨辰飞:“你最喜欢什么颜色?”他望望天空耸一下肩膀说:“红和绿""ok!原来你喜欢红色和绿色啊,可我爱白色!"他迅速脱口而出:"对了!我喜欢白色!”我又问他:崇拜哪个明星?"他便抖一下肩反问了我,我立马不犹豫地说:“炎亚纶与唐嫣。"他又回答与我一样说:“yes,我也是。"其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏,恨不得那馒头堵住他的嘴,讽刺说:“呦!太可惜了!你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛,可我们俩名字不同!同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号?”他大声说:“你!“我什么我?你是我我是你。”他听了差点气晕过去,边一笑而过。

  我十分珍惜友谊,我认为杨辰飞是我最好的`朋友,他在我众朋友中他就像一粒开心果,每人吃了都会笑,他虽然没主见,但他在我烦恼时给予我快乐,在伤心时给我温暖。

同学的作文400字 篇4

  他,有一双大大的眼睛,长长的捷毛(这不代表他是女的!!!!!!),再加上顽皮的性格,将他弄得天衣无缝的犟小子!

  是英介绍我认识他的,看见他友好的样子,觉得他是一个大好人.谁知还没过一天,他就原形毕露了.他开始调皮,滑稽.东跳跳,西跳跳.英一副不高兴的样子,打打他,他撅起小嘴,一副可爱的样子.瞧他的,觉得可爱及了!!!!

  一年级,他去了别的小学读书.又变得更调皮了!调皮中带可爱,老师们都恨他和喜欢他,恨他嘛,就是上课!他上课连40分钟都待不下去.喜欢他嘛,就是可爱!他顽皮是特可爱.就凭这两点,他搏得了老师的`喜爱和恨恨恨!!!

  二年级时,因为他太可爱,老师都忍不住继续跟他们〈3〉班.这全在他的功劳,因为老师们都挡不住他的调皮与可爱.都向学校申请继续教他们班,学校当然同意了!!然后,他又为班集体获奖,功劳不可数啊!!!

  今年,开学了!他又象平时背上了沉甸甸的书包.趣事一定会继续发生!!!

  他,就是人见人不知的资深会员!!大家都去和他交交朋友吧!!!他在小荷很孤单的!!

同学的作文400字 篇5

  她长着一张圆圆的脸,一双大大的水灵灵的眼睛,弯弯的鼻下一张红红的小嘴。她的头上总扎着一根马尾辫,走路时左后晃动,精神十足。

  她是一个乐于助人的女孩。还记得有一次,她和小伙伴们正在玩游戏。突然,前方的一个小姑娘摔倒了。大概摔的很厉害,小姑娘竟然跪在地上起不来了。她看见了,停下游戏正准备去扶,其他伙伴t连忙拉住她,说:“她又不是我们班的,别去,浪费时间。”这时,她的眉毛拧成了蚯蚓状说:“如果你摔倒了,没人去帮你,你心里是什么滋味呢?”说完,她连忙跑到小姑娘身旁,伸出手臂,慢慢地将她扶起来。她让那个小姑娘的手搭在她脖子上,扶着她一瘸一拐地走向校医务室。

  本以为她把那位姑娘送到医务室就可以继续和小伙伴们玩耍了。可谁知,她不但没离开,反而更加细心地帮助小姑娘了。她将小姑娘扶坐在凳子上,校医询问时,她替小姑娘详细地讲述了经过。之后,她又扶着小姑娘将她送到教室,才跑过来和小伙伴玩耍。

  她是谁?告诉你们吧,她是我同学xxx。她不但外表很美丽,心灵更美丽。她不但善良热情,学习优秀,她也更爱乐于助人。她的'的确确是一个美丽的人。

同学的作文400字 篇6

  昨天,我去图书角借书,让张思涵给我记一下。可恶的张思涵却不借给我书。

  我就偷偷地看,被张思涵发现后,我就和她吵了起来。可恶的彭希萍也来帮张思涵了。我说:“张思涵,你为什么不借书给我?”张思涵回答说:“我就是不借给你看,你能把我怎么样。”我气得脸都红了,走开,不理她。

  后来我心里不服气,就趁张思涵不注意的时候悄悄往她的'座位走去,把她的文具盒藏到了图书后面。张思涵发现了,怀疑是我干的,叫了好几个人把我围了起来,捉到她面前。她说:“是你偷了我的文具盒吧!”我说;“是又怎么样?”她要求我快还给她。

  “我就是不还你,谁叫你不借书给我看。”然后,她对我做了最可怕的刑罚——挠痒痒。我实在受不了了,就把文具盒还给了她。张思涵为了报复我,趁我不在的时候偷了我的文具盒。在我的种种逼问下,她竟然说把我的文具盒藏到了后操场里。后来我找了好久才在草丛里找到了我的文具盒。

  我和张思涵争吵了好几天。从这之后,我就和张思涵、彭希萍扛上了。回来我把这事跟妈妈说了,妈妈告诉我同学之间要相互帮助、团结友爱,不要去斤斤计较。

  听了妈妈的话,我又和她们和好了。她不借书给我看是她的问题,我藏她的文具盒也不对。现在张思涵也愿意借书给我看了,以后我们还是好朋友!

同学的作文400字 篇7

  我的五(1)班是一座五彩缤纷的大花园。里面有向日葵、含羞草等等植物。让我们来看一看吧!

  潘相州学霸—潘相州长得不高不矮,头尖尖的。他看起来很胖,事实上有点瘦,他总是穿着黑色的羽绒服,看上去很神气。他的眼睛很大,每天总是很精神。

  可是这个学霸呀!一上课就激动。老师一提问题就叫出答案来,还解说的唾沫乱飞,无论是语、数、英、科,他都能一下子说出答案,让人实在是佩服他。潘相州有时一急,马上抢了老师的讲话权,老师总结变成他总结,把我们笑的喘不过气来。但是说实话我的确非常佩服他

  陈泽亮“小姐”。陈泽亮真的太像女生了,身高已经一米四以上,非常瘦小,总是身穿校服,头发也总是整整齐齐的,好像精心梳理过。眼睛又大有明亮,睫毛也非常的长。如果不是短发,如果不是男生。那陈泽亮简直是个千金大小姐,并且他很害羞。

  “陈泽亮同学,请起来发言”白老师微笑着请陈泽亮起来“请问?为什么第一个鸟的天堂有引号,第二个鸟的天堂没有引号?”陈泽亮的`脸更红了,和太阳差不多。我知道这道题他会做,在刚才我教过他的。可现在呢?

  他这害羞的毛病似乎一辈子改不了,在老师面前他就是很害羞。真不懂他为什么长这样,还不如给我了呢!

  在我们班还有诗人柳思成、大胃王许曾宇、舞蹈家林青怡和张艺淳等等。

  我的同学们真是太有特色了,有了我的同学,我的小学生活才会缤纷多彩。

同学的作文400字 篇8

  谢谢你,赵子萱。你周三时把老师布置的作业告诉我以后,使我能按时完成作业。

  每周三四点到六点我都要去吹乐器,上不了最后两节语文课,老师布置的作业也没办法抄。学完大雅,回到家,我知道自己的.作业没抄,急得像热锅上的蚂蚁,搜肠刮肚地也只能想出一两项作业。

  于是我问妈妈:“我不知道作业,完不成作业怎么办?”妈妈回答:“问赵子萱把。”我说:“妈妈那请你帮我联系。”于是妈妈拨电话,这时候我很紧张,因为我怕赵子萱去培训了,那样我就完不成作业,被老师批评。

  电话终于拨通了,我接过电话,我的心里长舒了一口气,便问:“你好,赵子萱。今天的作业是什么?”于是赵子萱把作业一一告诉了我。她说得很详细,有的地方对我说要签字,有的地方要背诵,我听了以后踏实了许多,也知道怎么样做作业了。我说:“谢谢”。

  于是我开始写作业了,我觉得写得特别顺溜。

  还有一次赵子萱对我说:“得乙甲+的是字迹不好要重抄”。我也是乙甲+,我觉得赵子萱很关心我。

  我以为我成绩差,没人关心我,其实有很多人关心我。赵子萱就是其中一个。她在告诉我作业时,很耐心,一点也不嫌我烦,也不怪我打扰她,在她写作业时问她。

  作业对我很重要,可以知道当天学得怎么样,还可以巩固知识。我从心底谢谢你,赵子萱。

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