关于描写同学的作文（通用49篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的关于描写同学的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写同学的作文 1
同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。
记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。我上上下下写了三遍，还未通过，当时，我的心情糟透了。碰巧这时，班干部发下来了《爱菊报》，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的情绪。恰好又被黄老师看见了，她说：“你怎么可以不尊重别人的`劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。”
听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说：“赵澜波儿，你不要着急，没关系，更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云，我的心情顿时变得明朗起来。于是，我不好意思的笑了，说：“已经没事了，谢谢你。”“那就好。”他也笑了。就是这么一件很普通的小事，给我留下了很深的印象。
这我想起了一句名言，友谊的一大奇特作用是，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述，你将被分掉一半忧愁。
同学之间互相帮助真快乐!
描写同学的作文 2
我和我的死党小迪之间发生了无数快乐的事情，如果把这些事情比作大海，那么下面我描述的这件事便是茫茫大海中的奇珍异宝。
在一个中午的课间，小迪和其他几个同学被张老师喊去做事。“叮铃铃……”上课了，这节课时班主任钱老师的.，小迪她们还没回来。粗心的班主任钱老师一开始居然没发现缺了几个学生。这时，钱老师对我们说：“下面把‘3+1大试卷’拿出来，在每张卷子上都写上名字，然后传上来。”我想:这还不简单吗！于是，拿起笔“唰唰”几笔二十几张卷子的名字就大功告成了，我写完了便在座位上无所事事。可当我看到小迪的卷子上空空如也，便萌生了帮小迪写名字的念头。我从自己的笔袋里取出自己认为最好用最好看的笔，一笔一划地写下了第一个“小迪”三个字，一开始，我差点写成自己的名字，不过后来慢慢就熟悉了。翻开第二页，我又小心翼翼地写下了第二个“小迪”。五个，十个，十五个，二十个……这二十几张卷子里蕴含着我们之间深厚的友谊。我写自己的名字都龙飞凤舞地草草了事，仅用了五分钟，可写她的名字，我是仔仔细细、一笔一划、小心翼翼地用自己最工整的字，写下她的名字，用的时间是自己的两三倍。我认为这时的我虽然很累，却感受不到，我这时能体会到的只是同学之间的一种快乐和欣慰。
这件事里饱含了我们之间的深厚友谊，马上要毕业了，我们都依依不舍。如果我们以后注定要分开，但这同学之间的友谊长存。
描写同学的作文 3
我的同桌小新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，小新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”小新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”小新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，我们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”
她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——小新。
我的朋友
我有一个好朋友叫小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我最要好的'朋友叫小昭，她性格开朗，活泼可爱。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中，思考难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想问题。她喜欢游泳，打排球，唱歌跳舞爱好广泛。
小昭还助人为乐，有一次，放学回家，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，我听见后面有人叫：“黎茵，等等我。”我回头一看，一个熟悉的身影走过来，原来是小昭。“我送你回家吧。”“谢谢。”走着，我看见他的衣服湿了，就把伞移过去，可她又移了过来，还说：“没事，湿了就湿了，你不湿我就高兴了。”她送我到家才走。在雨中她的身影渐渐地消失了，我感觉到一股同学之间友谊的温暖。
小昭永远是我最好的朋友！
我的朋友
我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。
小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
她喜欢画画，特别是动物画。就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。
小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。
小童是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。
描写同学的作文 4
在我们班里有一位大名鼎鼎的“猪”同学，他有两大特点，大家听我慢慢介绍吧。
“猪”同学一大特点：贪吃。有一次上体育课，体育老师给我们整队型，突然跑上前去，从队伍里揪出“猪”同学。问道：“嘴巴鼓鼓的，里面有什么?”老师边说边让他张嘴，原来他正在嚼口香糖。
“猪”同学第二大特点：贪睡。昨天上数学课，数学老师一遍又一遍地给我们讲一道数学难题，讲到关键时同学们全都静下来思考，忽然教室里传出“猪”哼哧哼哧的怪声，大家不约而同地将目光转向“猪”同学，“猪”同学好像是意识到了什么似的.，抬起头，揉揉眼睛，哈喇子淌了一脸，全班哄堂大笑!
你听，这会儿他又在呼呼大睡。
哦，忘了告诉你们这位“猪”同学的体重已经达到130多斤了。
描写同学的作文 5
这次“五一”节，我来到了乡下游玩。一下车就见到了我的儿时玩伴——小王同学。
小王的眼睛圆溜溜的，嘴巴像个小樱桃，黝黑的皮肤看上去非常健康。每次假期小王都会带我去感受乡村孩子不一样的生活。一天早晨，我呆呆地坐在田边，不知干何事才好，于是我决定到小河边找小王，她正在快乐地洗衣服，让我等等，说洗完衣服会带我去一个小河沟。她还神秘的告诉我，说：“在河沟的小石头缝里，会有大大小小的虾子、螃蟹、小鱼哦！”我半信半疑，让小王洗完衣服一定带我去看个究竟。
来到小河沟边，她卷起衣裤，非常熟练地选了一块石头。看她慢慢地、轻轻地将小石头搬开，果然里面有小螃蟹。我兴奋极了，急着跳到小河沟里也照着她的样子，把一块块小石头搬开，石头下面的小螃蟹暴露无遗。我伸出手想要抓住它们，螃蟹的小夹子无力地夹我，哈哈，它们太小了，我竟然感觉不到一点疼痛，于是我放心地将它们一只只抓进水桶。
快乐的时光，真的非常短暂，很快到了夜晚，我要和小王同学说再见了。我紧拉着她的'手，看到小王圆溜溜的眼睛里泪水已经在眼眶里打转。我真希望每天都可以和小王同学一起这样无忧无虑地玩耍啊！
农村孩子的生活真是朴素，真羡慕她们能随心所欲地到处漫步游荡。
描写同学的作文 6
在我上的围棋班里，有一个同学叫浩然，比我还小一岁，我们俩关系很好。他是一个懂得谦让的人。在我们围棋班里，男孩子多，所以打架、吵架是常有的事，可我从没见过他和别人打架。后来我发现，他也会生气。可他只要一生气，就气呼呼地走出去，自己呆一会儿，让自己好好静静，然后再进来。但是进来后，脸上已没有了怒气。有一件事让我印象最深。
有一次，我们出去打“幼苗杯”比赛。中间休息的时候，我和于浩杰、浩然一起玩神奇宝贝卡。刚开始我赢了许多。后来我开始输，而且一直输。这我才发现，他们俩是一起对付我。我一下子可火了，一拍桌子站了起来，握着拳头，准备打他，他一看我生气了，赶紧给我赔不是。可我还是推了他一下，他也不还手，就在我还要打下去时，妈妈过来把我拉一边。问了问事情的经过，妈妈批评了我，说：“儿子，你做得不对。你们在玩，不能打架。你觉得不公平，可以提出来，你打架就不对了。他不还手，还给你说对不起，人家还比你小呢，你说你做的对不对呢？”我一听，想想确实是我的不对，我不该先动手，有话可以说嘛。正在这时，他走了过来，说：“对不起，我们不该那样玩，你消消气，这是你的'卡，我们重新开始玩吧！”看看他，再想想我刚才还推过他，就说：“我也不对，弄痛你了吧！”可他却笑了笑说：“没事，我妈妈一直对我说‘退一步，海阔天空’。没什么吃不吃亏的，我们玩去吧！”
通过这次事以后，我知道他是一个特别懂得谦让的人。我应该向他学习，改改我的暴脾气。
描写同学的作文 7
我们班有个天不怕、地不怕的天下第一号"勇猛健将"的小胖墩，叫小明。
他长得虎头虎脑的，整天模仿着"奥特曼"的动作，"呵呵"的手舞足蹈。他呀是够"威风的"楼梯敢跳，鸟窝敢桶，不管什么虫都敢往口袋里装。尽管被请进"办公室"可是同学们对他还有些暗暗佩服呢!但是从上次打针那件事以后，他就再也"威风"不起来了。
那天下午，我们正静静地做着作业，一位一身白大褂的阿姨手捧一桶针管来到我们教室，原来，轮到我们打流感预防针。我们一组挨着一组，一个挨着一个地卷起衣袖，走上讲台，让阿姨打针。不一会儿，针就打完了。突然，阿姨轻声地嘀咕起来："不对呀，还有一位同学没有打呢"。同学们你看看我，我瞧瞧你是谁还没有打呢？老师也在一旁询问大家："咦，小明怎么不在？"小明的同桌叫起来。顿时，全班的同学的目光都投向小明的空座位上。
班长忙说："我去找他。"说完，他立刻跑出教室，同学们都很奇怪，小明可是最勇猛的，难道他会怕打针吗？一会儿，班长拉着小明来了，顿时，只见小明哭丧着脸，一看见那位打针的'阿姨，就一个劲地往后缩，嘴里还嘟囔着："我不打针，我身体好……"那位阿姨亲切地说："小朋友，快来打预防针吧!阿姨打针很轻很轻的，"说完，他便把小明拉了过来，轻轻的为他卷起衣袖，再看小明呢？紧张地转过去，紧闭双眼，连腿都站不直了，阿姨用酒精棉球，擦了擦他的手臂，还没举针呢，他就"哇"地大哭起来，"哎呦，疼死我了，阿姨不要，不要"全班同学见了笑开了花。他的脸红的像个苹果。
那天以后，同学们都叫他天不怕，地不怕，第一怕打针大王。
描写同学的作文 8
小小的眼睛，棕黑色的头发和那电线杆般的身材，这就是我的同桌──贾涵。他擅长的东西，不计其数：好玩、好演、好抄、好蒙，好吹牛……
记得，他刚到我们组的时候，我和我们组的组长认为他比我们组的孙多临老实。原来，他一直是装的。贾涵装了一个周。他那放纵的一面暴露了出来，变得无法无天了，连我们组的“老大”也管不了他了。
每次下课的时候，贾涵就趁我不注意，悄悄地打开我的铅笔盒和书包乱翻一通，整的'乱七八糟。有一次，他正在掏我书包里的书，我看见了，非常生气，就好好“管教”了贾涵。谁知道，贾涵。开始趴在桌子上呜呜地哭，我心想：哼，想用苦肉计让我给你道歉，没门。我拍了下我的前桌，对她说：“看没，开始演戏了，等到时候给影帝颁奖的时候。组织我们班花点钱让他飞到好莱坞去呗，给个特等奖……”贾汗擦干眼泪，说：“我就看看你拿没拿我的东西，至于吗。”就这样我们吵了起来，要不是组长制止，我们俩能吵一节课。
这就是我的同桌，烦人的同桌。
描写同学的作文 9
我有一个同学叫侬包青。他有黑色的短发，弯弯的眉毛，明亮的大眼睛和一个“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心目中，他可以称之为“yoyo mad”。
他爱溜溜球，对它有热情。他不怕花钱，18块钱买了个溜溜球炫耀，让我们羡慕不已。看，它又在玩了！我看到他把溜溜球甩下去，把线绕到溜溜球中间的缝里，让球上来再拉，耀眼的“魔术球”招式出现了！然后，他用了“智能旋风”的风格，还摆了很多“姿势”。过了一会儿，放八步，然后来到一个“金鸡独立”，
不要以为他只是好玩。他是一个非常喜欢学习的好学生。他的成绩很优秀。上课坐直，积极思考，主动发言。他放学回家，做完老师布置的作业后继续学习。他的.一篇作文在网上发表了，全班都羡慕他。暑假里，他上了一节作文课，像往常一样努力学习。每篇作文都按时完成，他写得最好。他经常被评为“三好学生”，获得过很多荣誉，让我羡慕得要死。
每当新学期开始，他就立即振作起来，努力学习。他经常去书店租很多文化书看。他消息灵通。他说话的时候，很快就会出现一句名言警句，他也懂一些历史知识。总之，他懂得很多知识。
我以农轻宝为榜样。
描写同学的作文 10
我们班有一位“小作家”。两道眉毛高高耸着，像小山似的，可能是因为他爱思考，总皱眉头的缘故吧﹗高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，眼镜下一双大眼睛总是闪着智慧的光芒。你想知道他是谁吗？接着往下看吧！
听，老师在读谁的文章？优美、流畅，哦，不是别人，是我们班的小作家。有一次他参加学校作文比赛，拿了二等奖，为我班争夺了荣耀。
还有一次，老师让我们写一篇《我最佩服的人》，当每个人都埋头苦想的时候，他已经开始动笔了，在他的.笔尖下留下了一串串优美的语句……
为什么，他的作文写得那么好呢？原来，他喜欢阅读课外书，积累语言，因此他的知识量，词汇量十分广。我们班还流传着两件这样的趣事：一到周末，他都起得很早，第一件事是：拿一本书坐在沙发上看，越看越着迷，直到他爸爸起床后，揪着他的耳朵，把他拉进卫生间洗漱；还有一件，他的妈妈出去买东西，让他看着水，他答应了，但由于只顾看书，水都漫出来了，没过多久，他妈妈回来了，但发现水已经烧干了。
说了半天，还没介绍，这位作家是谁呢！他就是我的同桌包凌翼。他是我写作方面的榜样！
描写同学的作文 11
咱班的小林，是个典型的暴力女。她老是哭，每次都哭得把班级闹翻天。
看，她又哭了，准有好戏看了。果不其然，她和小方打架了。她哭得满脸通红，头发凌乱地披散下来，被沁出的汗水粘在额头上，挂在脖子上的手机到处乱晃，白色的.校服更加衬出了她通红的脸，让她显得格外愤怒。她边哭边发出一种恐怖的尖叫，那音高得比海豚音还要厉害，不信自己去听听看呀！
她越哭越猛，颇有势不可挡的感觉。她疯狂地用拳头砸小方，身体向前冲去，小方被她打得连退几步。但小方也不甘示弱，挥着拳头又冲上来，打了她几拳。这更把小林给激怒了。她更疯狂了，双手猛推小方，企图把他摁在地上，她用力过猛，差点把课桌给弄倒了。
这时围观的人群已经沸腾了！刚才还只是有几个同学注意到他们俩在打架，可现在场面那个热闹呀，里三层外三层围了个水泄不通。居然还有同学把中队旗拿来挥舞着，高喊“加油”，不知他在为哪一方呐喊助威！
后来，经过一个下午的缓冲，她终于停止了哭泣。她这么能哭，我们可伤不起啊，下次谁还敢惹她！
描写同学的作文 12
米诗棋是我们寝室胆子最大的，你看，那个正在和蜘蛛大战的人就是她。
我们班其她女生都怕虫子，只有她什么虫子都不怕。晚上，我刚打开寝室门，就发现一只拇指大的蜘蛛在地板上爬着。我连忙跑去找米诗棋，让她干掉这只蜘蛛。
米诗棋不慌不忙地走进寝室，拿起一只拖鞋，缓缓地向蜘蛛走去，蜘蛛感受到危险，拔腿就跑，米诗棋扬起拖鞋啪的一声重重地落在蜘蛛停歇的地方。后面，后面。我大声叫着，蜘蛛跑到你后面去了。米诗棋转过身抬脚一踩，没踩到，蜘蛛又跑到她左边去了。她抬起左脚又踩，可是没有高中生作文稳，往后一退，差点摔倒。等我们扶起她，再去寻找蜘蛛时，才发现，刚刚她退那一步，已经意外的`将蜘蛛踩死了。
米诗棋还喜欢喂养小虫子。学校操场有三块大草坪，四条从寝室通往操场的路边，种了许多迎春花和桂花树，那里的台阶上就有小蜗牛、金甲虫等等小昆虫。有时候，米诗棋就会捉一些小蜗牛、金甲虫放在盒子里面带回寝室，还会每天给它们喂一点青草。
这就是我们班那个天不怕地不怕的米诗棋。
描写同学的作文 13
我们班有位很自恋的同学，大家送他一个外号“自恋鬼”。
他的眼球很突出，像池塘里的小青蛙那般凸凸的，鼓鼓的；满头卷发，好像是鸟儿们用树枝搭建成的鸟巢，每次看到他的头发，我脑中都会有一个想法：如果他走在路上，小鸟会不会把他的头发认成它的鸟窝，住到他头上去呢？他说话的时候，嘴角总是一边高，一边低，露出两排难看的牙齿，如同凹凸不平的地面；他眉毛又短又粗，像两条胖胖的毛毛虫这么丑的五官，搭配一个胖胖的身体，更丑了！
这个同学长得这么丑，可他没觉得，反而很自恋。有一次我和一个同学在玩游戏，他就在我们旁边慢慢地、一步一步地走来走去，还时不时地假装拿着口红往自己的嘴上涂来涂去。他不时地问边上的同学：“我在涂口红哦！涂完后的我好看吗？”被问的'同学都一脸懵，无语地看了看他，可能是觉得他太奇怪了，没有回答都跑开了。他看没有人理他，转过来对我和一起玩的同学问：“我美吗？”他边说还边做了一个很娘的手势。我和一起玩的同学你看看我，我看看你都不想说话，他见没人说话就大声说：“你们不说，那就是认同了！”太自恋了，我们给了他一个大白眼，跑开了。
像这样自恋的人很少有人喜欢跟他做朋友，比如我，也不喜欢他！
描写同学的作文 14
张婧妍是我小学一年级到三年级的好同学，此刻，她已经转到合肥上学了，我期盼着她快点回来。
她有着亮亮的眼睛、乌黑的头发、小小的鼻梁、一双机灵的'耳朵、还有叽喳叽喳百灵鸟的小嘴巴。她整天都带着笑荣，微笑应对每一天，应对每一位同学。
她是我们的班长，每一天她都是第一个来到教室，最终一个离开教室，她经常帮忙同学学习、管理班里纪律、有时看着我们读书。
有一次，我们上数学课，教师出了一道题，256除以3答案是多少。我站起来脱口而出：“得82，25除以3等于8，6除以3等于2。”教师说：“我们已经学了好长时间的乘法口诀了，还能算错吗？”这时，张婧妍接过话题：“商是85，余数1。因为25除以3，除不尽，商是8余1。”教师鼓起了掌，同学们也鼓起掌，我的脸顿时红了起来，这时我有点嫉妒她。
可是一件事让我改变对她的看法，期末复习那几天，她一心一意地帮忙同学复习，把我们不会的题目一道道详细地讲解，直到我们听懂为止，有一次我偷偷看了她一眼，她的嘴角流血了，原先这几天她正发烧呢，我很感动，因为有这样的好同学。
张婧妍，我们全班同学期望你快点回来！三年（2）班永远为你敞开大门，我们永远欢迎你！
描写同学的作文 16
我们班的体育健将可不少，今天我就来写写单融。
单融因为跑步比较快，所以被选去参加了“伙伴计划”虽然，参加“伙伴计划”很光荣，而且可以上电视。但是，背后付出的心血和汗水是我们所不知道的。她每天上午和每天下午最后一节课都要幸苦的去练习。“伙伴计划”不是1个人跑得快就可以得到第一名的，它是要靠大家团结合作的。只要有1个人摔倒，就会连累所有人都摔倒。单融已经连续参加了2届的.“伙伴计划”了，我很佩服她的坚持。
单融不光“伙伴计划”练得好，而且跳高跳得高。
我觉得跳高是所有体育项目中最难的一项了。因为它既要运动员本身的弹跳能力好，而且还要运动员自身的重量轻。我想，在练习的时候，单融肯定摔倒过，但是她还是不怕伤口给她带来的疼痛，还是持之以恒地练习下去了。
单融是一个坚持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是没有白费的。我们学校在“伙伴计划”第1轮比赛中获得了第1名。而单融也曾在区里跳高比赛中获得第1名，而且打破了记录。
单融这是一个名副其实的体育健将！
描写同学的作文 17
每当我想起过去，我都会说“同学们，谢谢你们！”因为它给我留下了深刻的印象。
那是三年级的一天，老师坐在讲台上，学生们静静地写着今天课堂上布置的作文。我正在写作，突然我的钢笔不能写了。我扔掉我的笔，又写了一遍，又扔了一遍，在我的笔罢工之前只写了一遍。这一次，不管我怎么扔，怎么拧，怎么挤，这都是一个结果。我不会写字。
在讲台上，老师微笑着看着我们说:第一个完成的人将得到奖励！”真不幸。我有两分钟时间完成写作。这时我碰巧记不下来。十分钟后，一个学生写完了，老师给她盖上了两朵红花。我太焦虑了，差点哭了。我应该是第一个！那时，我就像一朵野百合躲在教室的一个角落里，多么不显眼。忍不住写了！许多人向老师展示他们的`作文。最后，老师的情绪从晴朗转为暴风骤雨，大声说道:周丽华，你是唯一剩下的人。快点！”我会被吓傻，小声对我的同学说:你......你能借给我钢铁吗？...钢笔？”令我惊讶的是，每个人都愿意借给我。我很快写完作文，递给老师，老师也给了我两朵红花。
同学们，虽然这是一支小笔，但它包含了同学们强烈的感情。同学们，你们给了我一样东西自信。同学们，谢谢你们！
描写同学的作文 18
小瑞特别喜欢剪帽子头。高高的鼻梁上有一双小而有神的眼睛，在我们班他的外号就叫“小眼睛”。
期末考试上，他总考九十分以上。知道为什么吗？原来他每天都写我们作业的两倍，还复印很多张试卷做练习，难怪成绩会那么好呢！
小瑞的饭量很大，我们在吃中午饭的时候，他能把所有的东西都加完了，还要让我再给他一点。每次同学带零食来，他就会用四川话对同学说：“你给我一点儿吃嘛！”
他特别喜欢画画，课间休息时间，放学后他都在画。而且他还创作了一个漫画手册，五元看一集，十元看三集，好多同学都争相借来看。他用漫画赚的钱来买零食吃。
小瑞还喜欢说笑话。有一次上课铃响了老师还没到教室。他就趁老师没来的时间用四川话说笑话，逗得大家哈哈大笑。刚好说完后，一转身，却发现老师就站在门口看着他。老师惩罚他说10个笑话。他眨着小眼睛对老师说：“我说的`笑话可都是冷笑话，我怕你明白不了。”“哪来那么多废话，赶快说。”老师严厉地说道。“可是……”他还没说完，就被老师的话打断了：“哪来那么多的‘可是’，赶紧说完好上课。”似乎老师也想听他的四川方言笑话呢。
这就是我的同学小瑞，一个小眼睛，爱画画，很幽默的同学。
描写同学的作文 19
我的同学小瑞，她和我是一对好朋友。她是一个活泼开朗的小女孩，有一头乌黑发亮的头发，长长的`眼睫毛下有一双葡萄般的眼睛，水灵灵的。有一个小巧的鼻子，还有一个能说会道的小嘴巴。一个不胖不痩的身子，一对深深的小酒窝，脸上总是挂着一张开心的笑容。
她不仅是个活泼开朗的一个小女孩，还是个幽默的小女孩呢！记得有一次，吃好中午饭，我国和黄立雯正要从食堂里回到教室时，有一个人拍了一下我和黄立雯，我们俩身子一抖，吓了一跳，我们回转身来没看到有人，往下一看，呀!原来是小瑞，她躲到下面去了，黄立雯说：“小瑞你能不能不要每次神不知，鬼不觉的来吓我们呀？”我说：“就是，就是，我们早晚要被你吓死。”小瑞说：“哈哈，知道了，知道了啦。”我们笑了笑：“嘿嘿。”回头就走。刚回头想问小瑞走不走得时候，她说了一句“唉呀呀，快点扶一下我，我要摔跤了。”我们已经回头了，她就摔在了我们手上。
小瑞她有时调皮，调皮的时候和男孩似的，上上下下的都跳到我身上来了。
其实，我一直觉得小瑞很聪明可爱，并且还是个调皮的小女孩呢！
描写同学的作文 20
回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。
我和小瑄军训时在一个寝室，但交往并不密切，真正注意到她，是在那一次的军训活动。
射箭，古老而充满魅力的运动。但做起来真的很难。我尝试的时候，一支箭都没射上去。正当我怀疑人生时，耳边忽然传来阵阵喝彩声，我往右边一看，一个靶上竟密密麻麻的插满了箭。靶的主人，便是小瑄了。当时我的脑中飘过了四个大字，成吉思汗真是一个彪悍的女子啊！这是我对她的第一印象。
但是，人都是有两面性的。与小瑄接触久了之后你会发现，她那文静的外表只是伪装，她其实隐藏了一颗有趣的灵魂。就比如那一次算了，为了我们的友谊，之后再说吧。总之，不要把小瑄看做一个很安静的`人，谁知道她背后有多么恐怖。
时光易老，但真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。遇见你，小瑄，是我意料之外的意外，可是，我这辈子也不后悔，谢谢我们的遇见。
描写同学的作文 21
我有个同学叫小宜。她眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色秀发，还一个小小嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈话。
每当她朋友需要她帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好人。我自己也觉得是。那？你觉得她是不是一个大好人呢？
描写同学的作文 22
我们班有个同学叫小洋。我把他称作双面人。你一定觉得很奇怪，为什么呢？且听我细细道来。
一天，语文课上老师正讲得非常精彩时，你猜，小洋在干什么呢？不出所料，他又在玩笔啦！老师已经观察他很久了，给他使眼色，他也浑然不觉。老师走到他身边，他不仅没有收敛，反而更加入迷。老师只好轻轻地点了点他的耳朵以提示他认真听讲。可他呢，居然一边夸张地摸着耳朵，一边大叫：“痛！痛！好痛！”同学们都哄堂大笑起来。
在大家的眼里，小洋就是吊儿啷当的代名词，但事实上他还有鲜为人知的另一面，只要他捧起一本书，就仿佛到另一个世界。就算我们在他身边大吵大闹，他也浑然不知。他是名副其实的“小书虫”。有一次，ilp部师生汇报演出，作为小主持人的'他，在演出前天生病了。看着长长的主持稿，他一边挂盐水一边背诵，第二天精神百倍地出现在舞台上，这么精彩的主持并赢得大家的阵阵掌声，可谁又知道他付出了多少努力呢？
这个双面人表面上调皮捣蛋吊儿郎当，实际上做事认真严谨。这就是我给大家介绍的双面人一一小洋。
描写同学的作文 23
我的同学小扬是一个虎头虎脑的小男孩，眼睛炯炯有神，仿佛会说话，一张小嘴能说会道。
小扬非常爱读课外书。有一次已经下课了，对于一贯拖堂的老师来说，正常下课是多么难得啊!我像一支离弦的`箭一样冲出教室，在外面玩得昏天黑地，恋恋不舍地返回教室里，发现小扬坐在座位上安安静静地读着著名动物作家沈石溪的小说，我走到他的面前，对他说：“小扬，难得的机会你不把握，会后悔的哦!”小扬微笑着说：“我读书正读得起劲，就没有出去玩了。”真是个名副其实的“小书迷”。
小扬不仅爱读课外书，而且在别人遇到困难时，他总是伸出援助之手。
记得那是一个雨天，涂昌平在往教室跑的过程中，不小心摔倒了，望着外面那么大的雨，许多同学都犹豫了，扶还是不扶?正在这时，一个人影冲了出去，我们定睛一看，是个头不高的小扬，他冲进雨幕里，顾不上雨点淋湿了他的衣服，将一瘸一拐的涂昌平扶了回来。涂昌平感动地说：“真是谢谢你啦!”小扬擦擦脸上的雨水，笑呵呵地说：“我们是朋友，不是吗?”
这就是小扬，一个爱阅读又乐于助人的男孩，我很敬佩他。
描写同学的作文 24
他，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一个眼镜，这就是我的同学小霖。
他学习成绩优异，尤其是他的朗读更让人佩服。课堂上，总是能听到他洪亮的声音，最突出的就是他的朗诵，朗诵时，他读的抑扬顿挫，我静静地倾听，时间仿佛停止了，空气仿佛凝固，在他的.朗读中，我游览了有七十二泉水的泉城，爬过了有数万千米的万里长城，倾听了夜莺的歌唱有时读到感人的地方，他还会泪流满面。他的朗诵，就像一杯清甜的甘露滋润着我干渴的心田，就像一块面包，让我消失饥饿的感觉。每当他朗诵完毕时，都会响起经久不息的掌声。
他不仅成绩优秀，朗诵得抑扬顿挫，他还乐于助人。
有一次，数学小测试中，我做到一半时，有一题作图题，我在文具盒里找尺子，可就是不见尺子的踪影。离本场考试结束还有5分钟。老师面无表情的说。当时我急得焦头烂额，就在这时，他把自己新买的尺子一折两半，把一半借给了我，还一边叮嘱我下次不要忘记了。他真是我的救命稻草，当我看到我那鲜红的98分时，心里对他无比的感激，我真心感谢他。
这就是我的同学小霖，是他用高尚的品质影响着我，改变着我，我从心底感谢他。
描写同学的作文 25
“螃蟹”男生，顾名思义，就是横行霸道的男生！
在我们班上，那些男生不就是想要独霸天下吗？他们总是占了座位的一大半，而我们女生只有一小半，更不允许超过三八线，否则他们就会像泼妇骂街似的，直到唾沫飞扬方才罢嘴。下课了，如有哪位女生一不小心把他们的书碰翻了，那可是捅了马蜂窝，他们会联合起来指责，就像天要塌下来一般。
可是，他们也有威风扫地的时候啊！这不，被老师请到了办公室，被老师狠盯了一会儿，全都耷拉下脑袋，恨不得找个替身来顶罪。于是，一堂精彩的.思想品德课开始了。等到从老师办公室出来时，他们的眼睛红红的，尽管用袖子擦了又擦，但泪痕还是依稀可见。不过，我们也不敢取笑他们，况且只要他们像现在这么乖，我们就不计前嫌了。
他们也有像将军的时候。矿泉水没了，要从一楼搬到四楼，这可没一个女生想试，他们当中的某一位二话没说，一口气提回了两桶，惹得女生们惊叹“哇噻”；教室的门锁坏了，他们几个人一商量，锤子来了，钉子来了，门锁来了，三下五除二，立马搞定，又有几个女生把嘴张成了O形……
如果每次都这么棒，我们女生就不想送他们这个“雅号”了。至于称呼什么，那就要看他们的表现了。加油哦！
描写同学的作文 26
我们班有一位助人为乐的同学，他是个男孩子，名字叫小天。他长得虎头虎脑的，一双黑色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。
有一次，班里进行数学考试，可我因为上学出门太匆忙，忘带尺子了。我心想：要是没有尺子，怎么参加数学考试呀？眼看着数学老师就要发试卷了，我无奈地问了一下周围的同学，看能不能临时借一把。可是，有的同学只带了一把尺子，有的呢？怕我不还，说什么也不肯借。唉！这可怎么办呢？正在我心急如焚的时候，小天同学在座位上向我挥了挥手，说：我这里有两把尺子，可以借给你一把。”说着，他把一把尺子传给我。顿时，我被他的举动感动了。心想：等下了课，一定要好好谢谢他。四十分钟后终于下课了，组长把卷子一收走，我就立马跑到小天的跟前，十分感激地对他说：小天，谢谢你，你真是雪中送炭呀！帮了我大忙。”说完，把尺子还给了他。小天听了摇摇头，说：不客气，同学之间互相帮助是应该的`。”
这就是我们班乐于助人的小天同学，我们都要向他好好学习。
描写同学的作文 27
我们班有一位同学，他的眉毛黑黑的，尖尖的鼻子上架着一副紫色的眼镜，显得很有文化，一笑起来就会露出两个深深的酒窝。一对圆而大的眼睛，闪烁着顽皮的光，一双大耳朵“矗立”在头的两边“隔山相望”，经常扎着一个马尾。这一切就形成了我们班的王馨彤。
有一次，我和王馨彤做着数学题，我突然发现没有带格尺，可是我就差一道竖式题了，哎，都怪我没有认真检查书包，造成了丢失格尺。我只好向同桌借，但他只有一把。这时我都急冒汗了。突然，我听见“李欣怡，你怎么了？”我说“我忘带格尺了。”王馨彤想都不想就格尺把她的格尺折成两半，分给了我一半。“这把格尺你不是很喜欢吗？难道你不心疼吗？”“没事”王馨彤毫不在意地说。
还有一次，我和王馨彤在去上课的`路上，她看见了一位老奶奶拄着拐杖站在马路边，不敢向前走——路上车来车往，非常危险。而王馨彤却跑上前去和老奶奶说：“奶奶，我扶你过去吧！”老奶奶笑了笑说“好啊，小姑娘。”于是她的手紧拉着老奶奶的衣角，另一只手扶住老奶奶过了马路，到了对面，老奶奶连声道谢。
以后我要向王馨彤多多学习，多帮助有困难的人。
描写同学的作文 28
开学三个星期了，初中的生活还算习惯，我现在在班里最认识的应该就是刘康了，我在班上熟悉的第一个人就是他，因为开学第一天他就坐我后面，而且老师要求的三样东西他一样都没带，我们就称他为“三无同学”。
刘康他特殊瘦，还特殊高，一米八的个子，从远处看就像一根电线杆立在那里。别人穿校服都很正常，他穿校服，从肚子到胸口那一块都是“空心”的，校服跟身子可能离着10厘米远，感觉一阵风就能把他吹跑。因为他长得高，所以他腿也特殊长，大腿根就到我肚脐了，真的'快要“上天”了。可虽说刘康个子高腿长，但是一看就是个宅男，戴着副眼镜，面色黄黄的，似乎营养不良。上回体育课跑圈，一开始他跑在最前面，但是没过多久就捂着肚子走到一边了。
虽然刘康看起来瘦弱，但是他在课堂上可是特殊的积极，而且回答问题时特殊的轻松安闲，说起道理来也是有理有据、头头是道，听起来似乎在给同学讲笑话一样。这一点我就要向他学习，因为我在回答问题上总是会有些问题，会紧张，组织不好语言。
现在在班里混熟是很重要的，因为初中还有三年呢，总不可能三年一句话也不说，一个朋友也没有吧，反正我是做不到的。
描写同学的作文 29
她，扎着一个马尾辫，一眨一眨的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠泡在一汪清水里，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴，非常讨人喜欢。
她是一个非常负责任的好女孩。有一次，轮到她扫教室。于是，她早早地来到学校，拿起了扫把，弯下了腰，“刷刷”地扫起来，连早饭都忘记吃了。当我问她为什么要先做值日，再吃早饭时，她对我说：“今天是我值日，我应该好好完成的。”“可你也不能吃冷米线吧，会拉肚子的'！”“没关系，凉了也能吃。”
她不但负责，还乐于助人。有一天，我和她还有另一位同学坐在草地上休息，忽然，一位小同学摔到了，好像是脚扭伤了，起不来。她正要上前扶那位小同学。我把她拉住了，说：“他爱起不起，快上课了，我们快走吧！”她生气地对我说：“不行，如果你摔跤了，没有人来扶你，你会怎么想，会怎么办？”说完，就像兔子似的跑过去，将那位小同学扶起来送回班里。那位老师夸她做得好。她只是微笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事，我打心眼儿里佩服她。
你们猜到她是谁了吗？让我来告诉你答案吧，她就是我们班不怕苦不怕累，而且不怕脏的劳动委员——张子盈。
描写同学的作文 30
每一次，老师使他到公司办公室，走入去一直灰心丧气的，走出去便喜气洋洋。
他是一个胆大包天且无礼取闹的人。英语课程上，老师讲得滔滔不绝，学生们听得全神贯注。他忽然对老师说：“老师你的嘴太大，一口可以吃下一个汉堡包，比大家谁的嘴都大。”
老师吐槽道：“别胡说八道，你要没看到过外国人的`嘴有多大，嘴大发音更规范。”
他见到沒有惹恼老师，又蛮横无理地说：“你原本就丑，再再加上……。那么就更丑了。”
这下老师恨之入骨了，学会放下要解读的教学内容，刚开始对全班同学批评。就是这样一节课就被他毁了。放学后，他被教导主任老师大骂了一顿。
这个人不但胆大包天、无礼取闹。在一次考試时，班里静得十分，连一根针掉在地面上的响声都听见。突然他自说自话起來：“哪里有手机上呀，如果有得话用我叫个外卖送餐，我太饿了。”結果被他前边的一个同学们听见了，就问：“你没吃早饭吗？”他有气无力地回笞：“吃完，才吃完一小碗，可我又饿了。”以后便啃起餐桌来，对考卷无动于衷。時间快到的情况下他飞快地赶考卷，結果還是没赶完，老师当全班同学的面指责了他。
无论遭受几回指责，他仍然执迷不悔，独来独往。
描写同学的作文 31
星期四，学校有一个运动会。下午，是接力赛。看到地上有个水杯，就想用脚踢。结果踩了水杯，摔了一身。我周围的学生哄堂大笑。我今天运气不好。我已经摔了三次了。
又是一个雨天，下课后，我看着同学林川在雨中玩水。我说：“林川，别玩水。”同学林川说：“我玩一会就上来。”老师看到了，说：“快上来。”林川的话马上就上来了。老师不注意的时候，我们又玩了一次。我们用手向对方打水，突然，水溅得到处都是。
我和同学都是调皮的`男生。
我的同学胡自豪。
我们班有个同学叫胡骄傲。他是我们班跑得最快的。我们给了他“速度王”的称号。
一天，我和胡骄傲被体育老师叫去跑步。老师说：“准备好，开始！”胡像飞一样骄傲地向前冲去，又像马一样奔跑着。当胡骄傲地跑起来的时候，当他斜起身子的时候，就意味着他在加速，速度会越来越快。用尽全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈，放慢了速度。我抓住这个机会拼命往前跑，超过了他。但是他突然恢复了速度，超过了我。他第一个到达终点，兴奋地跳了起来。我骄傲地对胡说：“你跑得太快了，我追不上你，你真棒！”
我们班所有的学生都不能和他竞争。他不愧是我们班的“速度王”！
描写同学的作文 32
有一个神奇而又欢乐的作文班，里面有许多有趣的事与有趣的人，可带给我们欢乐最多的，还是这个爱哭的同学——程程。
当第一次看见这个大咧咧又外向的女孩时，着实被吓了一跳：形似一个女疯子的人在大街上手舞足蹈地乱蹦。我心想，这世上竟有如此疯癫之人，没想她径直走进了作文班，成了我的同学。
这个已经十一岁的女孩还在幼稚地玩着石头剪刀布的游戏，身高有点堪忧，鸭蛋脸，梳着马尾辫，她的眉毛很有特点，十分浓密，可能在出生前就料到会经常哭，所以特意浓密了不少。枣大的眼睛可能因为常哭而变得特别明亮，元宝似的耳朵好象在忽闪忽闪地向你打招呼，本来不大的嘴整天像挂油壶似的`翘着。
程程总是无理由的哭，同学与她开玩笑，她哭；同学冲她笑，她哭；同学画匹马，她也哭……同学们不理她了，她爱闹的天性也压抑不住，唉，又哭了。
有一次，我们正在上课，同学们都安静地坐着，只有她坐不住，东张西望，大声地打断老师讲课。老师说她两句，她可不愿意了，嘟着嘴走到门外转了十来圈才回班，这脾气可真大啊！
而平时，她单纯的话语又一次次触发我们的笑点，让同学们对她哭笑不得。
啊，程程，我们的“哭女神”，我们的“开心果”。
描写同学的作文 33
我们班有一只美丽的百灵鸟——褚珞希
她的身高中等，身体瘦瘦的，跟我差不多。“百灵鸟”的头发被梳成两条小辫子，走路的时候，辫子晃来晃去，十分好看。她的眉毛弯弯的，就像天空上明亮、洁白的月亮。她的皮肤有点黑。笑的时候嘴角微微翘起，露出几颗雪白的牙齿，还露出了两个小酒窝，超级可爱。“百灵鸟”长着一双大大的、水汪汪的眼睛，可以称的`上是“浓眉大眼”的人，简直就是个西施的后代。
她不但像百灵鸟一样美丽，唱歌也像百灵鸟那么美。
音乐课上，老师让大家一个一个的上台唱歌，不要鼓掌。可是“百灵鸟”出褚珞希上场的时候，各位同学按捺不住听百灵鸟唱歌的心情，教室里一下就响起了热烈的掌声，掌声过了好久才平息，我在打分纸写了“100分”这几个字。
褚珞希成了班级里的大明星。有一次，有一个同学送过来一张奖状，史老师看了一下，大声宣布：“褚珞希同学去比赛，得了一等奖，这是教育局颁发的。”
褚珞希就成了校长也知道的明星。
描写同学的作文 34
为什么说他是“鸭子”呢？因为他有着唐老鸭一样有趣的声音与强调，讲起话来总是滔滔不绝，并且还拖腔。
但他是只可爱的鸭子。
考试考砸了，我坐在寝室里，闷闷不乐，脸色沉的像要滴出水来，这一天令我感觉特别的寂静，也很孤独。
当我独自一人沉浸在淡淡的哀伤与自责时，“鸭子”进来了。只见他一进来，正对着我，就开始了他漫长的“演讲”：“你别难过啦，这种事没什么好纠结的啦，有什么关系啊，不就是这么一点小事吗……”他的每一句话后面总要带个“a”的音，就像鸭子的“嘎——”，令人忍俊不禁。听着听着，一时间，我竟忘记了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已达成，却还故意装作难堪，拖着强调说：“有什么好笑的嘛——”这一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底闪过一丝狡黠的笑。
多可爱，多幽默的“鸭子”啊！
据我所知，他们以前都不是这样的.。
他们本是太阳，却掩饰了自己的光辉，化作一颗颗星。
美丽的夜空中，一颗颗亮丽的明星将自己的光芒都献给了月亮，用自己仅剩余的一点点星火，去照亮前方未知的黑夜。
描写同学的作文 35
人的一生要感谢许多人，感谢父母、感谢他们的养育之恩；感谢老师，感谢他们给你的无私奉献；感谢社会，感谢它对你的关怀。那么今天，我要告诉大家，我要感谢我的同学们。
我要感谢他们这几年来给我的帮助，有些同学让我明白了什么叫互帮互助，有些同学让我明白了什么叫守信，有些同学让我明白了什么叫“退一步海阔天空
有一次，我和黄九龙一起玩卡，结果我输了。这可怎么办呢？我这次出得很多，如果输了，就会输很多。咦！对了，我刚才和他玩卡时看他的'手动了一下，不如根据这说他作弊，对了，就这样。于是，我和他争执起来，正当我们吵得不可开交的时候，他也许是为了不破坏我们的友谊，退了一步，说是我赢了，哪一刹那，我震惊了，当收下那些卡片时，我的心里忐忑不安，觉得很对不起他。不久，我偷偷的将那些卡片塞进黄九龙的抽屉。从那以后我明白了：友谊比利益更重要。感谢黄九龙让我明白了这个道理。
即将毕业了，我这时才感觉到和同学们的友情是那么的真挚，在这里，我要对我的同学们说一声”谢谢“。
描写同学的作文 36
人人都有好朋友，我也有一个好朋友叫胡雪燕。她的个子高高的，圆圆的脸像红苹果似的。弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，眼睛扑闪扑闪的，闪着智慧的光芒。大大的鼻子下面是一双能说会道的嘴巴。
她的画画的特别好。有一次老师让我们画一只小动物。同学们有的画了金鱼，有的画了花花草草，有的画了彩虹，而她画了一只美丽的天鹅。天鹅的毛如雪一样洁白，长长的脖子伸向高空似乎正在高歌，两只翅膀张开，正要向前飞去，天鹅的姿势优雅。有的同学为她鼓掌，有的同学向她伸了个大拇指，她真是是我们班的`小画家。
有一次考试，我忘带笔了，我急地把文具包、书包都找遍了，都没有找到。这时我眼看同学们都沙沙的写，时间也快过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，快急哭了。这时胡雪燕看见了，关心的问我你怎么了。我说：“我忘带笔了。”她说：“没事，我有一只多余的笔借给你。”我说：“谢谢。”她说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”幸亏她的笔，我的试卷才能按时写完。
这就是我的同学，你喜欢她吗？
描写同学的作文 37
白嫩嫩的皮肤，给任何一个女生都好，可一位男同学就比全班任何一个女生都白上几倍。
大家平时都喜欢摸摸他白白的脸，又嫩又滑，许多女生都会问他：“你平时用什么护肤品保养的？我好羡慕你哦！”有人还觉得他那么白有可能是外国出生的。因为白，他平时玩抓人分队时，出的是手心还是手背，大家总要分半天。有些爱乱传新闻的人在背后传：他那么白是得了白血病吗？搞得大家人心惶惶。
还有，不知是他那白如牛奶的手太滑了，还是他手太白了，老天都不让他的手变脏，老师在手上记成绩的时候，他的手一直都写不上字儿，很奇怪，他还是那么白。我为了探索他为什么那么白，我到他家玩的'时候特地观察了一下他的父母的皮肤，很黑，呃——像山竹。看来不是遗传的。我还搜过他的包，结果发现了一瓶“婴儿护肤霜”。这个我弟弟也有一瓶，天天擦，也没他白，也不全是这个原因吧。
我问了下他，他说他天生就那么白。他妈妈还担心他那么白以后找不到老婆。他也觉得自己一个男的那么白也不好看，还有点丢脸。我觉得他好可怜，那么白，天天被人议论，他也肯定不想这样，不过白也应该是好处大吧，只是还没明显体现出来。
描写同学的作文 38
圆圆的脸蛋，匀称的五官，雪白的皮肤，肥胖的体态，总喜欢玩弄挂在胸前的钥匙，这就是我的同学——孙钧陶。他特别喜欢玩钥匙，不管是上课还是下课，或者在骑车的路上，都要玩，简直到了痴迷的地步，只要有他的`身影，必定就有“丁通丁通”的钥匙声。所以，经常上课时被老师责骂。
孙钧陶人很聪明，兴趣也广泛，尤其对玩的东西都很感兴趣，而且非常投入，无论什么东西经他一玩，都令人惊叹不已，比如说：溜溜球、陀螺等一到他手里，就像变魔术似的，让人看了眼花缭乱，羡慕不已。别的同学根本没法跟他比。但是一旦玩起来，就不能自拔，学习成绩急速下降。
他的母亲对他寄予厚望，自从发现他的这些缺点后，制定了一系列的强制措施，并制定了学习计划和目标。迫使他把全部注意力转移到学习上来，他原本英语很差，后来参加英语补习后，兴趣大增，经过半个学期的苦追猛赶。成绩从23分飞跃到98分。聪明的他就在上个单元四门功课测验中全考了96分以上。我们俩从幼儿园开始就是形影不离的好朋友，相信我们的友谊能够地久天长！
描写同学的作文 39
我们班有一位同学，她很胖也很懒惰，但她居然是劳动委员。
第一天上任，她就风风火火地问老师劳动委员的职责是什么。老师告诉她，你就配合班长管好班级卫生这一块。于是她像模像样的拿个本子去请教班长大人，班长呢也帮她制定了一系列的规则，没想到这学期班级的卫生在她的管理下，与上学期比真是天壤之别。她的懒成了有名无实了。早上几乎第一个到校，下午放学最迟离校。这也太奇怪了吧！
更令人惊讶的.是她还敢跟老师作对。一次体育课上，老师让我们跳绳或做仰卧起坐，她找了个同学一起做仰卧起坐，她们俩才交换做了几次，她就做不动了，老师见了走过去叫她继续做，可她偏不听，反而躺在那儿悠闲地唱起歌来，老师见她那个样子，便找来一根棒想吓唬她，她生气啦！一骨碌爬起来，把老师手中的棒抢过来折断了。折断了之后，她居然还有心情笑，老师拿她都没辙了，过了一会儿，她见老师还生气，于是又找上前去，拉住老师的手，施展她的“温柔功”,搞得我们是哈哈大笑。老师也只得作罢。
这就是我的同学——倪尔燕。
描写同学的作文 40
他有着一头乌黑乌海的头发，一双月牙形的眉毛下有一双水灵灵的并且不大不小的眼睛。
听了上面的话，你会觉得他没有什么特别的地方。的确，在学校里看不出来，认为他跟别的男孩子一样是个平凡、普通的男孩。但是一到周末，约他一起打篮球，你就会看到他的另一面。看他打篮球时穿的衣服，每次和别人打篮球穿的.衣服都不一样，各种篮球明星的衣服、裤子、袜子和鞋子，简直是一个篮球迷！接下来，让我们看一看他打篮球时的英姿吧，只见他声东击西，咦，人呢？啊，他已经倒挂金钩上篮了。他又来一个金蝉脱壳，一个小小的假动作，就把我们所有人给骗了。他，一会儿往前，一会儿往后，又一会儿往左，一会儿往右，“哗”，一个完美的三分球！对于我们这种没有学过篮球的人来说，简直小菜一碟。他渐渐地成为了我的“师父”，经过一系列小检验后，“师父”对我说：”你太没有力气了，要多锻炼才行。“”怎么做啊？“我抱怨道。”没关系，我教你。“就这样，我的力气被我”师父“给练大了，”挑食大王“这个称号也不复存在了。”师父“开始教我篮球动作了，有点累，但”师父“让我懂得坚持不懈。最后，我终于被”师父“教会了打篮球。
他就是我们班篮球大王，张某某。
描写同学的作文 41
我有个同学叫小黄，虽然他学习不太好，但是他很能干。
有一次，我们班上大扫除，老师叫我们把位子往两边放，我们只搬了两三张，他却搬了二十几张。搬完后，他已经累得不行了，大口大口地喘气。这时，我和冯运正在从楼下往教室提水，小黄看见了，就下来把水桶抢过来提上楼去了。
还有一次，我们去凤凰山旅游，老师叫我们把东西放在书包里，小黄说：“你们把书包都放下，我来帮你们拿。”他帮几个小个子同学背书包。在路上，爬坡的时候他一口一口地喘气。我们说：“我们还是自己拿吧，你已经累得不行了。”小黄说：“我不累，我还能坚持。”
还有一次，我们要去博物馆参观。要出发了，同学们一个个兴高采烈的样子，真不知道心里有多高兴了。但在路上，一个同学的脚被钉子划破了，小黄看见了，他找来一个绷带，把那个同学的.伤口包扎好了，还背他回家。
这就时我的同学——小黄，虽然他学习不好，但我们不能瞧不起他，因为他有许多的优点，很能干，又关心同学。我们要帮助他把学习搞上去。
描写同学的作文 42
当大家看到这个题目时，都很好奇吧，我要说的是这个人可不一般。他不但是个“小气鬼”，还是个“马虎虫”。走，我带你去看看吧！
我要说的人叫小刚，他身材比较胖，长着一头炸毛头发，还有一口参差不齐的牙。他特别爱笑，天天都张着大嘴，露出他一排长短不齐的牙齿。笑的时候，眼睛眯成一道缝，感觉像是在梦游。
有一次，期中考试分数下来了，老师看到一张试卷问：“这是谁的考试卷？”，然后老师把考试卷子正面给我们看。我们一看就知道是小刚的。小刚颤颤巍巍的'把手举起来说：“老……师……那是我的考试卷子。”老师说：“你过来看看，卷子上是204，你非得写成2004。”我们都笑起来。小刚脸红红的，像舞台上的丑角，炸毛头发好像有烟雾升起。可把我们笑疯了。
小刚还特别小气。有一次，我们同学对他说：“借我钢笔用用。”他说：“等一下。”他把钢笔拧开看看里面还有多少墨水，然后说：“给你。”等那位同学用完钢笔，他又拧开钢笔，看看少了多少墨水。他就对那位借他钢笔的同学说：“你把少的墨水还给我。”那位同学非常生气。
看，这就是小气又马虎的的小刚。哎，希望他今后能改正自己的小毛病。
描写同学的作文 43
不是所有的困难都是无法战胜的。重要的是你是否有勇气。——铭文
我们班有一个人，个子不高，不太擅长运动，学习也算中等。他在体育课上取得了突破。
那是一个晴朗的下午。因为4月下旬会有一场508的比赛，所以近几个节日体育课一直在练习。对于我们这些不擅长运动的人来说，可以用“魔鬼训练”来形容。这次我很幸运，跑进了两分。而他，出场了。我觉得他这次的成绩应该不会比以前差太多。果然，他一开始被别人甩了很远的`距离，但他并没有灰心，保持了同样的速度，大大缩短了他和别人的距离。
终于到最后冲刺时间了！他集中力量向前冲去。连老师都被这种爆发力惊呆了，甚至主动为他加油。不知道他是不是感受到了老师对他的期待，加快了脚步，但从他的表情可以看出他是在透支体力。80米，50米，30米.感觉好几年了。最后他离终点只有不到10米，我的心开始紧张。他能碰到两点吗？最后他以一秒之差冲进了关键点，得了两分。我的心也放松了，跑去祝贺他。这时，我注意到他的嘴唇已经变得苍白，呼吸非常急促。看来他是真的拼命跑了！
他是我们班的——小茉。
描写同学的作文 44
小正是我最好的朋友之一，他的皮肤黝黑，让人印象深刻。他的两颗大牙是突出的，咬在手上会出现一个“心形’。另外他说起话来很幽默，常常能调节无聊气氛，总能让人开怀大笑。他还有一个怪癖，喜欢在冬天吃雪，他说：“雪冰冰凉凉的，舒服极了。”但是我感到他这样做不利于健康。不过我却很愿意和他在一起玩，因为我从他身上学到了有益的.东西。
他很乐于助人。有一次，我们还是三年级的时候，我的篮球丢了，我非常伤心，于是我用曲奇饼干作为报酬，让大家一起帮我找球。但小正说：“即使我不给他曲奇饼干，也会帮我找球！”他牺牲了课间休息时间，同我一起去找球。这让我非常感动。
和他相处了几个月后，我发现他有拾金不昧的品质。有一次，我们中午在玩的时候，发现墙角有一只可爱的小玩具兔子，不知是谁丢下的。当时我们都觉得丢失玩具的人一定很着急，于是小正就以最快的速度送到了失物招领处。这又一次让我对他刮目相看。
他就是一个热心、善良的人，他既是我的同学，又是我学习的榜样。我为有这样的朋友而自豪！
描写同学的作文 45
我给大家介绍一位我的同学，他的名字叫小淼。他长得又矮又瘦，脸型是长方形的，长得有点像光头强。他的眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条线。他的鼻子也非常小，但是他的嘴却很大，一笑起来，嘴巴就咧得就像一根弯弯的.香蕉似的，挂在他的脸上。
他的性格非常暴躁，总感觉自己很厉害，经常跟同学打架，可是他一打架就输，因为他自以为自己很强壮，其实他瘦的就像根面条一样，弱不禁风。
小淼还是一个经常挨老师批评的人，因为他总是不写作业，总是惹老师发火，可是他就是改不了这个坏毛病，真讨厌！
听了这么多他的缺点，你们是不是感觉小淼就是一个坏同学了？那可不一定，他也有优点的。比如说，他非常诚实，从来不骗人，做事情一定会说到做到，不会半途而废。
总之，我和他的小淼的关系不是很亲密，也不是很疏远，因为我很少跟他交流。只有偶尔上厕所的时候，想起来了就聊几句。我争取今后跟他做朋友，我们互相学习、互相帮助、取长补短，共同进步！
描写同学的作文 46
我们班上有一名“小飞人”，她有着一双炯炯有神的大眼睛，两只小巧可爱的耳朵和一张笑起来会露出两颗大门牙的樱桃小嘴。
她生气时总要跺跺脚，而且跺一次还不行，还要跺好几次。她受到别人欺负时，总要对我说：“有同学打我！”她开心时，总要手舞足蹈，上课铃响了，她还是有点停不下来。
为什么我们会叫她“小飞人”呢？这可是整个学校都知道的呢！因为她可是拿了体育节跑步个人赛的银牌！她跳绳也很不错，一分钟能跳100多个呢！她也是我们班的体育健将之一。
选田径队时，她原本知道她拿过银牌，但她从不向别人瞎炫耀，也不羡慕其他拿金牌的人。她依然认真在场外做准备活动，只见她一会儿压腿，一会儿弯腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。轮到她跑时，她认真地摆好自己的起跑动作，以免发生失误。老师用洪亮的'声音喊道：“准备，3，2，1，跑！”她就像箭一样冲了出去，刚眨了一下眼睛，她就已经跑到终点了，我感觉她一秒就跑完了。她不愧是我们班的“小飞人”啊！最终，在她的认真和努力之下，她成功入选了田径队！我这次才感到运动健将可不是一般人能当的呢！
讲了这么多，你猜到她是谁了吗？
描写同学的作文 47
我有许许多多的朋友，数都数不清，像天上的星星一样，有张慈光、方颢辰、雷茂霖等等可我在学校接触最多的同学是康海航，他有一头乌黑的头发，黑得发亮！头发下面两条弯弯的、像月亮似的.眉毛，他的眼睛水汪汪的，一眨一眨地，像天上的星星，整天戴着一副眼镜，看着就是一个爱学习的同学。
他特别喜欢阅读，每次上作文课他的作文都写得非常好，每次都是大作家，因为他爱阅读，通过阅读学到很多知识，我们都以他为榜样！他跑步也跑得挺快的，每次只要上课铃一响，他就会像一阵风一样跑进教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到开心的时候他就会像兔子一样，手舞足蹈地跳来跳去。
他很乐于助人，有一次考试前我发现我的笔没有墨了很着急，康海航想都没想就借给我满满的一管墨，我为他的行为点赞并向他学习。
我们每个人都有自己的优点，但也有缺点，康海航的小缺点就是写字不工整，卷面有些凌乱，每次作业都为这个原因扣分，实在可惜！每次考试都替他捏一把冷汗，他也一定急得像热锅上的蚂蚁吧！
这就是我既爱阅读，又爱助人为乐、字迹不工整的朋友。我们要学习他的好习惯，帮助他改掉坏习惯，一起学习，共同进步。
描写同学的作文 48
在我们班里，有一个在看书的小女孩。她有着弯弯的眉毛，明亮的大眼睛，脑后还扎着一条小辫子。
那些《故事会》《十万个为什麼》《童话集》《作文精选》......她有时间就会拿起来读。她还常常把书中的主角当成自己；在看《幽默大师》的时候，她常被书中的幽默逗得哈哈大笑，有时甚至还捧腹大笑呢！
一次，她在我家读《金色的鱼钩》的时候，被老班长那舍己为人的高尚品质感动得流下了眼泪，我当时还以为什么地方得罪了她，连连道歉......
她平常还喜欢和朋友，同学一起谈书，她说："书，确实是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜现在的幸福生活；一篇《雪》使我认识到冰清玉洁，粉妆玉砌的世界之美；一篇《今昔》使我懂得了现在的生活，学习环境来之不易；一篇友谊使我特别珍惜与朋友，同学之间的友谊。"
听了我的介绍，想和这位爱书的`小女孩交朋友吗？哦，对了，瞧我这记性，说了半天也没提及这位小女孩的姓名，她就是我们班的林晓琪。
描写同学的作文 49
他理着一个平头，弯弯的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，瓜子脸，他的数学成绩特别棒。她就是我们班上的副班长余晓彤。
余晓彤是个腼甸的小男生，但对同学可亲啦。他关心每一位同学，我喜欢夏天。有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，余晓彤像看出了我的心事，走过来询问我：“怎么还不回家？”我带着哭腔老实对他说：“我忘了带伞，回不去了。”他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：“你拿着…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。我的伞借给你。”说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。
这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的忘我，因为他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。整理书包，补习功课，我曾帮他背过书包，唐思怡帮他写过作业……他总说，谢谢你们，我们则学他的样子说：“不用谢啦，这点小事是我们应当做的。”说起来这就是在他的.影响下形成的互帮互助的好班风。
关于我的伙伴余晓彤的事情还很多，等有机会，我带你认识一下余晓彤。
描写同学的作文 50
我的同学叫“小莉”，她今年11岁了，上四年级。她高高的，头发黑得发亮，眉毛细长细长的，耳朵小小的，像一个小蒲扇。
她是一个善良而又乐于助人的人。记得有一次，上体育课时，老师先让我们排好队，接着叫我们跑一圈，然后叫我们自由活动。我和小莉一起玩，我们玩“抓人，”我飞快地向小莉抓去，小莉也迅速地跑着。突然，我不小心跌倒了，小莉像箭一样地跑来，她使劲地把我扶起来，说：“你怎么那么不小心？你看，都流血了，走，我带你去校医室吧！”
我小声地说：“没事，她轻轻地扶着我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了。”小莉二话不说，把我扶到老师面前，慢慢地说：“老师，她不小心跌倒了，我带她去校医室。”老师连忙说：“快去，小心点。”小莉使出了吃奶的力气把我扶到校医室，很快就到了校医室，她的`汗一滴一滴地流了下来。我心想：“你为什么那么傻呀？”她慢慢地对我说：“等一下有可能会有点疼，忍一下啊！”校医轻轻地帮我涂伤口，小莉看我流着汗，就温和地对我说：“别怕，忍一忍，很快就会好的。”小莉身上好像有一丝丝阳光照耀着我，让我感到很温暖。
小莉就是一个既善良又和蔼的人，你们肯定也喜欢她吧！
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