同学的作文

时间:2022-07-20 16:58:30 同学 我要投稿

同学的作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的同学的作文9篇,希望能够帮助到大家。

同学的作文合集9篇

同学的作文 篇1

  我们班里,有几个同学每天和我玩耍,他们分别是徐优、曹传秀、陈伟丽。

  有一次,我和陈伟丽拿了徐优的铅笔盒,徐优就大声的说:“把东西还给我。”陈伟丽站在徐优几张桌子外,拿着铅笔盒嬉笑道:“不给,自己来拿呀。”徐优生气地回到自己座位上,扁着嘴像哭了一样 。陈伟丽马上把铅笔盒换给了徐优。

  还有一次,我和陈伟丽玩游戏,是捉迷藏,我来捉,她来藏。他藏在教室的某一处,我怎么也找不到她。就在我灰心的像认输时,突然发现教室门后面有动静,我悄悄走进去,一下子把门拉开,果然她就在这,我们相视一笑。

  我喜欢我的同学。

  

同学的作文 篇2

  我想,大家曾经都有一些老同学吧!当你的那位老同学要转学时,他们会留给你深刻的记忆,那时,你会想起他(她)以前的故事吗?

  今天,我的老同学尹旭东就要转学了,我就给大家讲一讲他的故事吧:尹旭东,今年十岁,胖胖的,在我们班力气最大,大家称他为“大力士”。他很顽皮,就因为顽皮,把我们班的流动红旗给丢了!那是在期中考试前的事了,这天,也不知道为什么,他随口说了一句脏话,旁边正好走来一个大哥哥,那个大哥哥误会了他,以为在骂他,于是,就追打起来,尹旭东一边回头看,一边跑,大家想一想,这样多危险呀!万一头撞在墙上,这可是要命的事儿呀!巧了,赵主任正好从这里经过,一把抓住尹旭东,好好的教训了他一顿。那位大哥哥呢,却偷偷的溜回了教室。赵主任把尹旭东带到教室,并当着班里所有人的面摘下了我们的流动红旗--优胜班级。同学们一个个满脸不高兴的样子,有的在埋怨,有的气氛的摔起了铅笔盒,而我们女生的眼泪,却不由自主的掉下泪来……

  晚上,同学们一致要把尹旭东开除,他哭着喊着让我们再给他最后一次机会,看着他那可怜的样子,大家就原谅了他。尹旭东的家离我们这里很远,他这次转学走了,我真不知道什么时候再见到他,他虽然有缺点,但他身上也有值得我们学习的地方。在三、一这个大家庭里,我们曾经一起为胜利狂欢过,一起为失败伤心过,我真的舍不得让他走。

  我衷心的祝福他一路平安。

同学的作文 篇3

  你知道我们班最调皮是谁吗?不知道吧,他就是我们班的蒋乙呀!

  蒋乙同学的身高大约150厘米左右,他长着一个大大的可爱的脸,大家都说蒋乙同学的头非常有用,蒋乙想:“大家的头都一样,怎么会是我的头有用,大家的头都没用呢?”他越想越糊涂。

  蒋乙说一个劲地问:“为什么我的头有用,大家的头没用呢?”

  大家说:“因为你的头能挡雨呀!”

  蒋乙说糊涂地说:“为什么我的头能挡雨啊?”

  我说:“因为有句话说,‘大头大头,下雨不愁。人有雨伞,我有大头。’”

  “话是这么说,可实际上是不能挡雨的呀!”蒋乙摸着大大的脑袋迷惑地说。

  “不能挡雨,但是也可以让你显得好看一点,帅一点啊!”周老师说。

  蒋乙同学长着一对水汪汪的大眼睛,和一个大鼻子,他的嘴巴可会说话了,有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过,他会说许多许多的笑话,弄得大家哈哈大笑。

  蒋乙还长着一对大大的耳朵,我觉得这挺熟悉的,对了,想起来了,原来,蒋乙同学是“猪八戒”耳朵啊!

  蒋乙同学最喜欢穿运动服了,显得很有活力。

  这就是我们班的蒋乙同学,他可是非常调皮的哦!

同学的作文 篇4

  我们班有一个同学叫邬少谱,他对我们很好,我们有困难的时候,总是可以在他那儿寻求到帮助。邬少谱的个子不是很高,身子胖胖的,他的头发乌黑发亮,十分柔软。他戴着一副有趣的眼镜,两个镜框圆溜溜的,看起来就像变胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可爱极了,十分讨人喜欢。

  邬少谱的朗诵十分动听。有一次,我们班要公开表演,轮到邬少谱上台了,他大步流星地走上舞台,十分镇定,对着舞台没有一丝惧怕。邬少谱来到自己的位子上,他一边慢慢地做着动作,一边朗诵着古诗。我们都认真地看着邬少谱朗诵,目不转睛地盯着他表演,邬少谱显然变得更加自信了,朗诵的声音变得十分嘹亮。他一朗诵完,台下就响起了雷鸣般的掌声和喝彩声。

  邬少谱不仅朗诵好,而且还十分乐于助人。有一次我忘记带铅笔盒了,我就急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知所措,我跑到邬少谱旁边,对他说:“你可以借我一支笔用用吗?”邬少谱爽快地答应了,马上就给了我一支笔和一块橡皮,我就像如鱼得水一样,开心极了,连忙说谢谢。

  邬少谱十分助人为乐,我也要像他一样帮助别人。

同学的作文 篇5

  时间:20xx年9月17日

  地点: 五一班教室

  我:现在我是采访者,你是被采访者,我问你答,好吗?

  孙猛帆:(笑)好的。

  我:你小时候喜欢看书么?

  孙猛帆:我小时候觉得书不好看,没意思。

  我:你为什么觉得书没意思?

  孙猛帆:因为我3——4岁的时候还不认识字,只能翻图片,又看不懂意思,所以小时候我不喜欢看书。那你小时候喜欢看书?

  我:我小时候很喜欢看书。你现在喜欢看书吗?那你最喜欢看哪种类型的书?

  孙猛帆:现在我开始喜欢看书了,平时我最喜欢看小说,漫画。

  我:你看书有没有过小故事?

  孙猛帆:有过,有一次差点被爸爸骂了(笑)

  那次,是星期天。我把作业做完,坐10路车来到博库书城,之前,爸爸对我说:“要看作文书,不要看小说,漫画。”我一来到博库书城,就把爸爸的话抛到“九霄云外”了,到了三楼,我立刻向漫画和小说的地方飞奔过去。津津有味地看着,时间不知不觉得过去了,已经该回家,我依依不舍地放下书走出书店。

  我:听了你与书的小故事,我就想起我小时候与书的小故事。

  记得3岁时,我看爸爸小时候的书,我不小心撕破了,爸爸便头一次为书打我,虽然一点也不疼,但是从那次以后我就不敢在撕书了。

  孙猛帆:(笑)我平时喜欢在书上乱画,听了你的故事我不会在书上乱画了,也不会再撕书了。

同学的作文 篇6

  我的同学有许多,其中苏颍婷对我最好。

  苏颍婷的学习成绩特好,期末总是拿到标兵,数学是她的强项。有一次,我有一道特难的数学题不会写,于是,我就去问她。她看了看题目和图形后,笑了笑,说:“这道题比较难,不过用方程做就比较简单了。”“哦,那该怎么做?”“先……”

  苏颍婷不仅学习好,画画也一级棒!看,她送给我的“美羊羊”图像,栩栩如生,就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿,我把这张画给谭晓颖看,她惊讶地说:“你……你这画哪来的?”“苏颍婷送我的。”我刚刚说完,她就找了张白纸,请求苏颍婷画一张“美羊羊”图像。苏颍婷毫不犹豫地答应了。这件事一传十,十传百。不久,全班都知道了苏颍婷画的“美羊羊”图像,所以,一到下课,许多人都找苏颍婷画“美羊羊”图像。但是,下课找她聊天就不容易了。

  这就是我的同学—苏颍婷。

同学的作文 篇7

  我们班有一位又高又壮,聪明认真,但又有些急躁的同学,名叫田修齐。他肤色黝黑,长得憨厚可爱,而且很壮实。不过,别看他长得高,他的体育比我还糟糕,这给了我些许安慰。

  田修齐最大的优点就是专注、认真,这些优点再加上他的聪明,使他的数学能力非常强,任何题目都难不倒他!一道我认为很难的题交给他做,他三下五除二就解决了,而且思路特别清晰。所以,我遇到不会的题,总是请教他。

  但是,田修齐有时候做事有些急躁。记得有一回他收生物作业,卷子乱七八糟地堆了一堆,谁交了谁没交根本搞不清楚。田修齐有些急了,他想很快把卷子整理好,只见他拿起一摞又放下一叠,在桌子上乱刨一气,课桌更乱了,横的竖的还是全是卷子,急的他站起来直喊:“各组小组长把生物作业交上来!”他的手臂在空中胡乱挥舞着,嘴里好像还叫喊着什么。我觉得,就算是完全沉浸在音乐世界里的指挥家,动作大抵也没有田修齐那么夸张吧。

  田修齐的字几乎是班里写的最好的,作文水平则更是班内一流。那次,窦老师展示《家乡的秋天》时,我一下子就被田同学的文采和他堪称书法作品一般的字迹征服了。再到展示我的文章时,我甚至羞得抬不起头来。我感觉我的作文内容和字迹上,都比田修齐差远了,但窦老师竟然给了我30分,却只给他29分。这让一向对于比他人优秀而沾沾自喜的我,都为田修齐打抱不平。没办法,人家的水平摆在那儿,让我望尘莫及,不服不行。

  这就是我们班学霸级的人物——田修齐。顺便说一句,他是从五年级跳级直接上初一的。

同学的作文 篇8

  开学第一天,老妈就告诉我:“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦!”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。

  高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛,眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿,一看就是个优秀的学生。

  不过,你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多,真是一个宝藏女孩,不仅钢琴九级,国际象棋高手,小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的.日常趣事,可她总爱在高潮时狡黠一笑,卖弄关子,惹得我们心里痒痒,非逼她讲完不可。

  在我心目中,她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习,只见她笨拙地一跃,尽力将篮球送出去,可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上,弹了几下,掉在地上。不服输的小月扯扯衣角,转身迅速一跃,再次练习。每每投中,她总拍拍手中的球,还不忘得意地来一句:“真不愧是XXX!”

  就是这么一个可爱的朋友,而她的成绩也好得“令人发指”,我于是常常请教于她,而她总是牺牲难得的休息时间,不厌其烦地为我讲题。

  “小月,这题我不理解,帮我找找思绪呗!”刚下课,我就扑到她桌边,请教数学难题。

  “嗯,我看看,”她飞快地掠过题目,沉思半晌后,她却不急于告诉我答案,而是像老师一样慢慢地指导我,让我先找出线索,再认真地听取我的想法。当我卡壳时,她总是指着题目,耐心地帮我分析错因,并给予我启发。当我理清思路时,她会点头一笑,兴奋地一拍桌子,给我一个肯定的眼神:“不错嘛!”每当这时,我都有一股拥抱她的冲动,小月,有你,真好!

  就说前不久,我测验失利了,当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常,下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿,拉我去了室外,陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪,只有振作起来,以平和的心态去面对,才能弥补过去。”接着,她还拿自己以前的事例来开导我,逗我笑。

  有时放学后,为了帮助我,小月还考考我今天学得如何,为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉,她却总是毫不在乎。

  就是这样一个可爱又热心的小月同学,她像温暖的小太阳一样,在我难过时给我温暖,在我脆弱的时候教我坚强!

同学的作文 篇9

  我们班有位女同学,叫杨径,是我的好同学。她今年九岁,平时喜欢扎着一个马尾辫,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。

  有一次,杨径同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”杨径见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,杨径忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,杨径同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,杨径同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,杨径对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为杨径同学是一位乐于助人的同学呢?

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