我同学的作文

时间:2022-07-10 11:08:22 同学 我要投稿

【精选】我同学的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我同学的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我同学的作文4篇

我同学的作文 篇1

  今天,就让我来介绍一下我熟悉的一位同学——郭涵键。他个子不高,带着一副眼镜,所谓“浓缩就是精华”,他十分有内涵,喜欢说笑,更令人可贵的,是他对工作极其负责!

  刚开学不久,老师就临时定了职位,当提到语文课代表时,郭涵键自信地把手举得高高的,并如愿当选。从那天起,他的肩上就担负着一份责任,一份每天需要收交作业,并布置当天作业的责任。

  开学五六天了,有一次,每人要交一份卷子,当时还不清楚规则的他将本子叠放好,并交给老师。而老师却告诉大家,以后课代表要将作业夹好,以便批阅,并让课代表下次注意。

  转眼上午五节课过去了,到了午饭时间了。那天的饭菜十分丰盛,大家都在美味地品尝着,而郭涵键却迅速地扒拉了两口饭,并将饭盒处理好。正当我疑惑着为什么要吃这么快时,他拿出上午我们交的作业,认真地整理起来。

  于是,我带着疑问来到他身边,并问他为什么现在整理。“这是我的责任!”他十分严肃。

  只见他先拿出一张名单,左手夹卷子,右手则将卷子对照名字进行核对。全班45个人,他这样要多累呀!他在核对时,遇到一些没折的卷子,他就有手一丝不苟地将它尽量对齐,再进行折叠;遇到一些没写名字的,就将它们移到另一类。那时,还有些正在吃饭的同学朝郭涵键笑了下:“这么好吃的饭菜你不吃,还在理卷子,哈哈!”而他却不理睬其他人,十分专注地工作着。他已满头大汗,豆大的.汗珠一滴一滴地掉落下来,脸也胀得通红。

  将一部分卷子整理好后,他开始将一些没名字的卷子进行大声询问,并拿着卷子在同学面前让他们自行辨认。在一切都顺利完成后,他长长地舒了一口气,脸上也露出了满意的微笑。

我同学的作文 篇2

  我的同学,美曰其名“大傻豪”。

  “大傻豪”,男一名,个子奇高,常被女生使唤。每次可怜的“大傻豪”忍不住了,怒气冲冲地找使唤他的女生要讨公道的时候,总会被我一句“救救孩子们,要和平,不要战争”劝的蔫头蔫脑,此后,还是被女生使唤。

  “大傻豪”打字速度奇快,每次信息课,他都第一个打完。每次他骄傲的举手,说一句:“老师,打完了”的时候总会招来全班除他本人外48人大合唱的一声“哇哦——”,真是羡煞人也!

  “大傻豪”也很大方,每次午间读书,我没带书的时候,他都会大方的借给我书,即使他自己也只有一本书。

  “大傻豪”,你是我们全班的好朋友!

我同学的作文 篇3

  刚上初一没几天,班里女生很快就打成一片,整天嘻嘻哈哈,男女同学之间也活跃起来。只有一个同学例外,那就是我的同桌——肖华。

  肖华矮小瘦肖,整天很少说话,很少笑容,低头来去,超然物外。我几次想和她搭话,她只是淡淡的,我也就作罢。一晃就到了冬天,我渐渐闻到她身上有股怪味儿,我没和别人说。到了初二刚开学的时候,我同桌的外号传遍了全班,只有我不知道。

  有一天早晨,是肖华的组值日,快上早自习了她还没来。班主任问今天谁值日,不知是谁喊了一声“臭妹!”全班哄堂大笑起来,恰在此时肖华一步迈进教室,哄堂大笑戛然而止。肖华应该听见了大家的谑笑,我想安慰她,又找不到合适的话。肖华很平静,眼睛里却闪过一丝我读不懂的东西。

  放学了,我推着自行车跟着她,直到她家租住的小平房。她锁上自行车,说:“我爸妈都是农民工。”一间十来平米的小屋,迎门一张小床躺着她瘫痪的奶奶。靠里是一张大些的床,除此别无他物,这里住着她家五口人。从出生起就独居一室的我怎能理解她的处境。放下书包,她就忙着给奶奶换下弄脏的褥子,换上干净衣服,端水擦身,好麻利啊!我插不上手只能干看着她忙。昏暗的小屋空气很闷有股怪味,泪水止不住溢出了我的眼眶,我默默的走出来,这一片的小平房大概快要拆了,没有几户人家,一间间挨挤着显得空旷而寂寥。刹那间我似乎明白为什么肖华的学习成绩一直比我好,我也明白了今天早晨肖华眼睛里流露出的是什么。

  肖华早已不拿自己当孩子,生活的重压让她更成熟更坚强。可是我们却拿取笑她当本事。早晨那一声‘臭妹’早就让她不屑一顾。肖华,两年来做同桌,我是否了解你?我知道你不需要同情与怜悯。回到家我随手翻开《希望报》,报上又发表了肖华的习作。

  肖华——外表柔弱却掩饰不了你内心的刚强,平静和淡定里有超然的成熟,你所拥有的正是我所没有的。

  就在肖华给她奶奶翻身的瞬间,我知道了,我们这些“快乐”的人永远也不会也不能拥有肖华所拥有的心灵世界。

我同学的作文 篇4

  她,是同学们的“学习之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,平时积累了许多好词好句,所以她的作文写得很好,幽默而不失生动。好的状态和好的习惯造就的是好的成绩,她的成绩十分优异,尤其是语文成绩,经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件,她会拿出自己的时间,为班级准备课件。

  她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学习委员,她更是一个不漏的认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。

  结尾:她——就是值得我学习的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

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