夸夸的同学的作文

时间：2022-07-07 11:40:25 同学我要投稿

夸夸的同学的作文四篇

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的夸夸的同学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

夸夸的同学的作文四篇

夸夸的同学的作文篇1

　　我有一个同学叫彭佳睿，今年8岁了。个子高高的，扎着一个马尾辫，头上还戴着一个发夹，显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，露出两颗大门牙，可爱极了！

　　她喜欢写字，看书，画画。只要一有时间，她就会看课外书。有一天，其他同学有出去玩了，班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边，用手弹她的头，她没反应，我大声喊了一句，她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢！

　　我觉得她真了不起，她是我学习上的好榜样！

夸夸的同学的作文篇2

　　我们班有个同学叫杨越，有着一头黑黑长发，一双水汪汪的大眼睛，还有她那小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。

　　杨越的学习成绩很好，做事也很认真，很乐意帮助小弟弟小妹妹。

　　有一次，我和她放学一起回家，有个小妹妹跑的太急，一不小心摔倒在地上，杨越马上跑过去扶起她，还关心地问：小妹妹疼不疼呀？要姐姐带你去医务室吗？她一边说一边还揉揉她的腿。

　　杨越真是个好同学，我要向她学习。

夸夸的同学的作文篇3

　　他个子比较矮，他的头发十分浓密，他虽然调皮捣蛋、活泼好动，但他性格开朗。他就是我们班的唐堂。

　　我十分佩服他，因为有一天中午，我做完中午作业，就慢悠悠地走上去交。来回大概二十秒时间，回到座位后，水灵告诉我：“唐堂把你的削笔刀拆了！”我听后，就“怒发冲冠凭‘桌’处”了，可仔细一看，削笔刀毫发无损地立在我的课桌上，这是怎么回事呢？“他又装上了。”水灵又补充说。我十分奇怪：一个人怎么可能在二十秒内把一个削笔刀拆了又装呢？我去请教他，他说：“只要把这个转一下，就很容易了。”

　　唐堂真是一个修理能手，我以后也要多动手，也做一个修理能手。

夸夸的同学的作文篇4

　　在我的同学中，有勤劳朴实的殷涵飞；有学习优秀的赵玉婷；还有酷爱阅读的许鎏琪······但其中我最敬佩的还是李童。

　　李童，长着圆圆而又睿智的脑袋，肥嘟嘟的脸蛋人见人爱的，令人禁不住想上前摸上一把，因为实在是太可爱了。他还有着一小眼睛，笑起来变眯成了一条缝。一双樱桃小嘴能说会道的。

　　课堂是李童展现自我的舞台，不管什么课，总能见到他积极发言。记得有一次语文课上，陶老师问：“金字塔的.结构特点是什么呀？”，我们一下子都闷了，只有李童以迅雷不及掩耳之势举起手来，大声说：“金字塔的结构特点是坚固。”他的回答博得了同学们的阵阵掌声，我向他投去了赞许的目光，心想：李童可真厉害，我要向他学习啊！

　　李童不仅上课积极发言，更让我敬佩的是他那种乐于助人的精神。

　　记得有一次要语文考试了，可我突然发现我的钢笔没墨了。我连忙问许鎏琪借，可他只说了两个字：“不借！”我急的如一只热锅上的蚂蚁一般，紧张地汗直流，心想：怎么办呀！马上就要考试了，我这次一定会考砸的，怎么办呀！这时候，李童站了出来，说：“我借给你。”事后，我心想：这次多亏了李童啊！要不然我就完了，他真是一位乐于助人的好同学啊！

　　现在，李童正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

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