自己的同学作文

时间:2022-05-30 17:15:37 同学 我要投稿

自己的同学作文合集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的自己的同学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自己的同学作文合集10篇

自己的同学作文 篇1

  我的同桌,他个子高高的,胖胖的,其它没什么引人注意的地方,但他却有一颗金子般的心。他就是我的同桌—杨晨辛。

  这学期的第2天,老师让我和他做同桌,一开始我就想,一个胖子怎么和我做同桌呀!

  第3天,倒霉的事发生了。我的新书不知怎么丢了,我急得像热锅上的蚂蚁。早读课,我只好呆呆得坐着。这时,同桌似乎发现了什么,伸出友谊之手,关切地问:“怎么了?”

  我心烦地看了他一眼,说:“没什么,语文书丢啦!”

  “书丢啦?”他惊讶地问。接着,他拿出崭新的语文书,把书递给我,说:“书给你,以后别毛手毛脚的啦。”

  “什么,给我?”我不敢相信自己的耳朵,我一惯瞧不起胖子,居然说出这种话。“给我,你怎么办?”我半天才挤出一句话。

  “不要紧,我有办法。咱们可以一起看。”于是我们俩就认真地早读起来。

  瞧!这就是我的同桌,我觉得他真有一颗金子般的心。

自己的同学作文 篇2

  我们班是一个藏龙卧虎的班级,里面高手如云。有嗜书如命的小书迷王焱,技艺高超的绘画大师赵思琪,能言善辩的小律师张苏琴,绝顶聪明的数学天才吴陈阳……可最令我佩服的还是人尽皆知的小作家——周庆。

  她长得并不出奇,短短的头发垂在耳畔,用一个个色彩缤纷的发卡别起来。那双眼睛总是炯炯有神,眼中透露出一种博学的光芒。她的脑袋里仿佛装了一台电脑,什么题目都难不倒她。

  每一节作文课,她都是中间的焦点,她的文章总是那么出色。听得我们身临其境,如痴如醉,仿佛成了文章里的人物。

  记得有一次,老师让我们写一篇关于春雨的作文,我拿着笔,在那苦苦思索了半天,想来想去还是没有一点头绪,只能盯着手里的那只笔。我回过头,想问问别人该怎么写,可看见周庆在那奋笔疾书,不时用手托着下巴,思索一番,又继续聚精会神地写着。当时我就惊呆了,身体成了一尊雕塑。第二天,我勉强完成了那篇文章。老师看了我们的文章,把周庆的当作范文念给我们听。她的开头写得像诗一样优美:“春姑娘把手一挥,小溪从冰哥哥的怀抱里振脱出来,小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋……’’写绵绵细雨更是令人拍手叫绝:“从窗边望去,宛如针线般的丝丝春雨从天而降。只有在建筑物前才能看清它们的模样,长长的,细细的,如银针一般。”她的作文给我们展现了一幅如梦如幻的春雨图,让我们领略了春雨的柔、美。她真是名副其实的小作家呀!

  领教了周庆的作文,你们是不是很佩服她呢?

自己的同学作文 篇3

亲爱的同学们:

  你们好!还记得那次选班干部的事情吗?那时你们竞选我为咱们班的班长。也许是你们当时一时的冲动,也许是因为你们那时真的认为我有这个实力,也许是因为你们是我的好朋友;可是无论如何,你们既然选我为班长,可又为什么你们要做那么多使我很伤心的事情呢?

  不必说我为班级做了多少,不必说你们和我的关系如何,也不必说你们对我的态度如何;但是你们不配合我的这些行为就令我寝食难安。

  当然,我也有自身的错误,我也曾经想过自己的许多缺点,但毕竟我们一个班级的学生,很多事情都需要我们来共同解决啊,为什么总是要处处针对我呢?你们也可以像陈胜吴广那样再一次“农民起义”,推翻我这个你们认为的“昏君”,也可以在班会上大胆的提出对我的意见。可以指出我的缺点。然而现在我难过的是,你们并没有这么做,而是那些没有意义和价值的一些事情。

  所以,我希望大家从现在开始能够理解我,将心比心。我会尽自己最大的努力去为班级做贡献,乐于助人。就让我们一起去奋斗,去追求一个优秀的班集体,好吗?

  祝你们成功,能够走上成功的极点!

  20xx年3月9日

自己的同学作文 篇4

  大家好,我叫王绮思,今年8岁了,在海口市海燕小学三一班读书,是一个外向开朗的小女孩。今天,我想向大家做一个自我介绍。

  我常常喜欢扎一个马尾辫子,在上学或放学的路上,这小辫子就在我的脑后一蹦一跳的,十分好玩。我现体重有25公斤,身高有1、3米。我喜欢穿五颜六色的花裙子,穿上它,我犹如一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好看极了。我有一双明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的衬托下显得更加迷人。我还有一张能说会道的樱桃小嘴。我由于长期晒太阳,所以白嫩的皮肤被晒得黑黝黝的,因此父母总是叫我“小黑妹”。妈妈有的时候还会叫我“没牙婆”,因为我暑假里换了牙,到现在还没有长好。不过,你可别小瞧我,在班上,我可是个优等生呢!

  我还是个拾金不昧、团结友爱、心地善良、外向开朗、助人为乐、聪明好学的小女孩呢。不信?那就让我挑一件事来给你们说说吧!

  有一次,我在学校做老师布置的作业,突然听到叫我的声音:“王绮思,这道题我不会做,你可以教我吗?”我连忙抬起头来,哦,原来是吴宛宁在叫我呀!我走过去问:“吴宛宁,你哪一题不会做呀?”吴宛宁指着《小天才课时作业》里的第二课的'“我能选字组词语”说:“这一题我不会。”于是,我就耐心地跟她做了讲解。最后,吴宛宁终于会做了,她高兴地说:“谢谢你,王绮思。”我也高兴地对她说:“不用谢,这是我应该做的。”帮助别人不仅能使别人快乐,还能使自已快乐呢!

  我的爱好很广泛,最擅长唱歌和写作,我比较喜欢看书和画画。我看书的时候十分专心,父母进我房间里来拿东西,我都不知道;我画画时注意力全都集中在白纸上了,我还是一个小画家呢!

  听了我的自我介绍后,你一定对我有了一个初步的了解了吧?让咱们做一个朋友吧!

自己的同学作文 篇5

  在大人的眼里,我们永远都是一个天真泛滥的小孩,永远都需要他们的关爱,时间飞速,我们都老了,但关爱永远都不会老,永远绽放光芒。

  以前,我们不会走路,妈妈牵着我的手,一步一步的走着。以前,我们年幼无知,想干什么就干什么,是妈妈的掌上明珠。以前,我们调皮捣蛋,总爱打打闹闹,开开心心,任意放肆。

  现在,我们向着前进的步伐奔跑,妈妈被甩在了后面,你是否愿意拉她一把?

  现在,我们是祖国的柱梁,妈妈的身躯已经破碎,你是否愿意支撑起这个家?

  现在,我们的眼睛清晰透亮,妈妈的双眼已模糊不堪,你是否愿意当她的眼睛?

  你们愿意吗?我愿意!我会毫不犹豫地说出,他们伴随着我们走过了千上万水,不管有多少坎,她会陪着我,陪我走过全世界,走过艰难,走过快乐,走过贫穷,走过富贵。

  带着我们心中的希望,带着我们心中的关爱,青山不老,永垂不朽,走过人生的漫长旅途。

自己的同学作文 篇6

  大家好,我是一名小学四年级的一位学生。我成绩一般,但性格开朗。

  记得有一次,我们全校一起去海边旅游,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不语,显得很沉寂。我看到了于是对着大家说:“同学们,让我们来唱歌吧!”于是在这一路上,我们大伙一路唱歌到达了目的地。到了海边,我们一起嬉戏着,看着海边的波澜壮阔,觉得非常的壮观。

  我喜欢乐于助人,以帮助别人为我的自豪。

  还有一次,我们大家一起一起出去逛街。我们走在街上。看见了一个眼睛不好的老爷爷在颤抖着过马路,这时我们立马跑去搀扶着他过马路。我与我的同学一起一左一右的扶着老爷爷过了马路。看着老爷爷安全的过了马路。我与我的朋友们觉得很自豪。

  我还喜欢体育,每次体育节目我都要参加。

  在学校,学习不是我的爱好。但说我最喜欢的就是打篮球。每次,我都喜欢与我的朋友一起打篮球。我觉得在球场上飞驰,能够使我非常舒服。而且我还喜欢各项体育项目,我可是我们班上的体育课代表呢?

  这就是我,一个开朗,乐于助人热爱体育的人。

自己的同学作文 篇7

  大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但是与班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

  我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级时,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是一个挑战。不过,我一定要借这一个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点与坏习惯。

  我的优点:我与很多同学一样,也找不出我的优点。我与父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级的时候我的成绩不算好,六年级的时候,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交一个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识与道理。

  学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学的时候的同学。

  我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

自己的同学作文 篇8

  在四(六)班会学会闹会玩的同学就是他——杨泽文。豆芽型的身材,“西瓜太郎”的发型,一张瓜子脸上,镶嵌着一双黑葡萄似的小眼睛,灿烂的笑容总是挂在他的脸蛋上,一笑露出几个大门牙。

  有一次上语文课,他像一条小泥鳅似的坐在凳子上,一会儿左,一会儿右。李老师看见了,一声令下:“杨泽文,不许动。”只见,杨泽文正摆着一个孙悟空的姿势,他风趣地问老师:“我一直就保持这个姿势吗?”老师不由地笑了,引起同学们哄堂大笑。

  数学课时,老师出了一道高难度的应用题,同学们有的呆呆地望着题目,有的翻着自己的教材,只有他默默地在纸上画着什么,“我会做了!”喊声惊动整个教室。数学老师微笑着,对他说:“给大家讲解做题方法行吗?”他满怀信心的点了点头,一口气说完了解题方法。老师伸出大拇指鼓励他。他真不愧是“数学王子”

  他不仅会闹,会学,还很会玩呢!

  上体育课,老师让我们自由活动,十月的天,灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。有的同学准备回教室避寒,有的则去墙角那儿躲避寒风的袭击,只有杨泽文站在孤零零的树下冥思苦想着什么,过了一会儿,他的眉头松解了,叹了口气,对大家说:“咱们去拔河吧!”听了这个振奋人心的消息,大家都向他跑来。他到体育室向老师借了一跟绳子,并说明原因,一溜烟的跑来,告诉我们游戏规则,大家兴趣盎然的拔河。你看他就是大家的“智多星”。

  这就是我熟悉的同学,听了我的介绍,你想认识他吗?快到四(六)班搜索吧!

自己的同学作文 篇9

  我是大冈小学三(3)班的学生,叫陈健。今年10岁,什么干部也没当,是一个普普通通的学生。

  我的爱好是看动画片,特别是看《哪吒传奇》《舒克和贝塔》之类的动画片。以前我也不怎么喜欢看动画片,每天早晨,我一到学校就听见同学们叽叽喳喳地谈论动画片,小英雄哪吒、勇敢的舒克和贝塔、七十二变的孙悟空,深深地吸引了我,所以我也喜欢看动画片了。

  好了,对于我的爱好就談到这里了。下面,就说说我自己的优点与缺点。我的优点是做事认真、听话。我的缺点是“不好意思”,拿不出,不够大方。记得有一次,我过生日的时候,姐姐叫我许个愿,很多亲戚看着我,我有点不好意思,不怎么敢。爸爸叫我勇敢点,我把眼睛一闭,嘴巴一动,就溜到旁边与小朋友们玩了。爸爸多次叫我改正这一个缺点,直到今天,我还是没有彻底改变。

  这回学校组织了课外小组,我选择了写作组,因为我的作文总是写不好,所以,我要努力提高作文水平。今后,我一定要写好作文,做个全面发展的好学生。

自己的同学作文 篇10

  我在原来的学校时,曾有许多同学帮助过我。现在我转学到了老家,离开了他们,却很想念他们。下面,我来夸夸我最好的朋友——小李。

  提起小李,我就很開心。他呀,个子小小的,可机灵了,平时喜欢表演“脱口秀”,是我们班的“开心果”。虽然他喜欢搞怪,但他也很爱助人为乐,所以我们是最好的朋友。

  记得那年冬天,我们在外面上体育课。当时,老师让我们在操场上跑步。突然,我不小心摔了一跤,一根钢丝划破了我的手,鲜血涌了出来。我没心情跑步了,速度也慢了下来。小李发现后立刻跑过来,关心地问:“你怎么了,越跑越慢?”我委屈地看了看那只手,假装若无其事地说:“没事,就是破了一个口子。”“给我看看。”他不由分说地抓起我的手一看,突然大叫道,“哎呀!都这样了,还说没事。我带你去找校医!”

  到了医务室,校医先用消毒水给我清洗伤口,再涂上红药水,说:“可以了,你们回去上课吧。”在回去的路上,小李喋喋不休地叮嘱我:“我跟你说,这伤口不能感染,感染了就要发炎;也不能冻,一冻就不容易好了。”“知道了,知道了。你比我妈还啰唆。”我一边笑,一边点头表示答应。

  第二天,“马大哈”的我忘记了戴手套。晨跑的时候,我只好紧握双拳,但手还是被冻得通红。真疼啊!要是有双手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔虫,跑过来说:“你真粗心,又忘记戴手套啦!”说着,他脱下了自己的手套,想给我戴上。我把手插进口袋里,连声说:“不用不用,我不冷,你自己戴吧。”“客气什么。再说,你的伤口不能冻。”说罢,他硬是把手套塞给了我。那天早上,我戴着这副手套,心里暖暖的。

  回到教室后,我脱下手套准备还给小李,无意中看见小李正在搓他那双冻得通红的手。我鼻子一酸:“臭小子,还说自己不怕冻!”

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