感恩同学作文汇总五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的感恩同学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩同学作文 篇1
在阳光明媚的日子里,我受到了重重的打击。
“89”分试卷发下来了!为什么!为什么!我平时英语从没下过90分。可……可……这次竟然考了89分,同学们的嘲笑像箭似的扎着我的心。我眼睛里的泪珠犹如瀑布一样冲下来。
我感到一阵抚摸的感觉。“别哭了!我这次也只考了78分嘛!我还比你低11分呢!”含含搭着我的肩说道。“呜……”"别哭啦!失败是成功之母嘛!下次咱俩加把劲儿,一同冲上90分,好吗?再说汤老师也说这次英语试卷很难嘛!而且哭解决不了任何的问题,总是要面对的嘛!等老师分析试卷的时候你认真地听一下,下次就不要再错类似题目了,好吗?我陪你到操场走一会儿,发泄一下情绪好不好?"我站了起来,边哭边说:“我英语要是考差了回家会被骂死的!”“没事,你妈妈说你你就跟你妈妈解释,你说‘这次试卷难’好吗?”含含拉着我的手仿佛一把伞让我不怕风雨。“我妈妈才不管试卷难不难,她在乎的只有成绩。”我擦着眼泪说。那我们先把校园生活过好,放学后管他七七四十九,反正放学后的时间还有好几个小时,我们先把放学后的烦恼抛到九霄云外,真不行我放学后去你家嘛!那时候你妈妈总不会骂你了吧?"含含笑嘻嘻地说,“就算你妈妈要看你的成绩,你就拿出来,至于分数的事,我跟你妈妈解释!”“行”我立刻露出了灿烂的笑容。“开心了吧!”含含摸了摸我的头说道。
突然,含含挠了我一下,于是我们开始在操场上玩了起来。
含含感恩你在我难过的时候,给予我温暖的安慰。那次,你在我的心中是一片屋檐为我遮风挡雨;那次,你在我心中是一个太阳,给予我一份温暖;那次,你在我心中是一艘船,带我载向安全的彼岸;那次,你在我心中是一盏灯,在黑暗中给我光明……
含含,感恩你!
感恩同学作文 篇2
叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘织着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩使社会更加多彩,使真挚的友谊存于世间,使人们领悟人生的真谛,使……,所以我们应有一颗感恩的心。学会感恩。
生命中有太多太多该感恩的东西,有太多太多该感恩的人,亲情、友情、爱情、师生情……,亲人、朋友、老师、对手……。在此我想感恩我的老师和同学。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向……你们的爱轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味,洁白,美好;又像一股暖流,渗入我们的心田,滋润着它;也像妈妈呼喊孩子回家的声音,使我们落寞的心灵找到回家的路;却又似一阵春风,给我们冰冷的世界带去暖意和春色。
记得钟老师曾对我说要争气的情景,记得谭老师伸手帮我把凌乱的头发弄好时的那份感动,还记得袁老师为我们讲解题目看到同学不认真时忧心忡忡的表情,还记得……可敬的老师呀,你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,粉笔是你们耕耘的犁头,讲台是你们奉献的战场,你们渐渐老去,而我们却在你们的奉献中开始长大,学会成熟,学会理智,所以我想说:“老师,您辛苦了!”
感恩同学,我学习上的对手;感恩同学,我生活中贴心的朋友,感恩同学,我生命中重要的过客……你们就像太阳,一点一点融化我心灵的冰川,走进我的心灵,使我远离寂寞,变得活泼开朗。轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,窗外菊花香与茶中馥香,使我想起往昔快乐的日子,你们多么像纯洁的天使呀!快乐、纯真。被挫折弄得遍体鳞伤也不会后悔自己的决定,我们一起哭过、笑过、疼过,可风雨过后,阳光依旧无法从我们的笑容中消失,谢谢你们,我可爱的同学!我不会忘记在我生病时那一声声关心的问候,不会忘记在我演讲完毕时你们鼓励我的掌声,不会忘记在我哭泣时那洁白的纸巾,不会忘记……让我们彼此珍惜那真挚的友情吧,在最后相处的日子里,好好努力,朝自己的目标奋斗吧!老师、同学,谢谢你们伴随我成长,我愿意珍藏这美好的回忆。让感恩之花开满心房,让生命之树永远茁壮。
感恩同学作文 篇3
感恩是一种美德。当今社会,处处有感恩的存在,处处都需要感恩。感恩老师,感恩朋友,感恩同学,感恩社会--------。总而言之,只有有了感恩的心,我们的社会才会变得更加和谐美好。今天,我要感恩我的同学。感恩同学,我找不到像感恩老师样动人的诗句,也没有感恩父母那样优秀的.篇章,我只能用浅白的文字,用一颗真诚善良的心来表示我对他们的感谢。
当我数学考到100分的时候,同学们都用敬佩的目光看着我,给我鼓励和信心,给我不断向上的决心;当我做作业遇到难题时,他们会耐心、热情地讲解给我听;当我生病不舒服时,他们给我关怀,问寒问暖。有一件事使我至今难以忘怀。一次,我班与其他班同学一起进行篮球比赛,我们班没人会打篮球,大家只好硬着头皮上去和他们对抗,我个子最高,也被派上了场。但,我这个“菜鸟”只得在场上左右冲撞,耗费时间。“加油!六(3)班加油------”,我们班的拉拉队在场下大喊,这声音不断传入我耳里,我们班球员精神倍增,大家团结在一起顽强抵抗。
我打中锋,杨盛远和王子靖打进攻后卫,好不容易我们终于进了一个球,场下我们班同学沸腾起来,虽然最终我们输掉了比赛,可同学们还是为我们的进球欢呼,我们终于打破了前几场不进球的记录。观看比赛的同学没有责怪我们,反而安慰我们,给我们鼓励,说我们只要好好训练,以后一定能战胜对手。同学们的理解给了我们很大的信心和勇气。我们学习在一起、玩乐在一起已经有六年了,在过两个月,我们就要各自进入不同的学校。
在这六年中,同学们教会了我怎么做一个善良、真诚的人,教会了我怎么区别好人和坏人,教会了我怎么样做一个勤劳、刻苦的人,在学习上给了我很大的帮助,不久就要分手了,但小学六年互相帮助互相进取的点点滴滴都是不会忘记的。记得一次我感冒,鼻涕不停地流,我不停地擦,抽屉中的纸团已经堆成“小山”了,有的已经跑到同座的抽屉里,同学发现后不但没怪我,还友善地说:“没关系,你放吧!”我十分感动,有这样的同桌,真好。感谢你,我的同桌;感谢你,我的同班同学们。
“感恩的心,感谢命运------”这首歌歌唱了感恩是多么美好、伟大!是啊,只要人人都有一颗感恩的心,人与人,人与社会将变得更加美好。
感恩同学作文 篇4
你知道感恩吗?
看完柳的,无尽的惭愧。
也不知为谁,只为了心会安宁。
班上的上课氛围这几天的确沉闷,总会觉得课的节奏有些长乏味,不是上课同学们的执教风格,而是聆听者的彷徨与观望。
恐怕是吧,我一直不屑于统招班那些自诩为尖子的同学和家长们所言的差距。可是,这一次,我才真正明白什么叫差距。不得不服气,上课的态度确实不一样。
真的有些同学上课唯一目的就是等下课的。
家长把你含辛茹苦地带到这,不是让你放松,你完全可以在家里轻松,放肆地玩,无拘无束,而到这,和同学,学习才是你应该去做的事情。
如果要把上同学们的状态分类,完全可以分成以下几类:一、专心听讲,一丝不苟,虽不多言语,却会认真思考。二、专心听讲,积极发言,活泼好动,但爱随意插嘴,也爱起哄。三、处于半神游状态,大半节课可以认真听讲,但小半节课会眼神迷离,遥望远方,不知所云或切切察察。四、一节课神游,一语皆无,课后,书上笔记寥寥。五、一节课切切察察,会记笔记,但会影响他人。六、一节课不会神游,也不会捣乱,只会在底下玩或看MP5,书上空空如也。这几类也足以说明我们的氛围为何如此沉闷了。而六大类,永远都会是“两头少,中间多。”而我,也只是处于第三种。
老师并没有办法拿你怎么样,他们只能驾着船,把你载到你想到达的口岸,然后再回去,周而复始;你想到哪,承载着的梦想也只会飞到哪。老师拿你无可奈何的同时,也只会是你步步深入渊谷的开始。
再想想,父母是生你养你,最爱你的人,他们只是让你来这玩的吗?他们永远是为你好,他们给你烧了几十年的饭,陪你走过十几年的风风雨雨,就凭这,你就会好好学习,报答父母。
请感恩吧,古言云:“滴水之恩,定当涌泉相报。”更何况父母与老师的恩情高于天且深于海呢?
感恩同学作文 篇5
我要感谢一位同学,是她让我有了学习的动了。
考试我把她当为我的对手,但是在考试中败了,从那时起我就下决心一定要超过她。
每一次做题我都会关注她对还是错,如果我错了她对了,我心中就会下狠劲,一定要学会,说不定在这题上丢分就会败,如果我写对了心中就会有一阵窃喜,但是我告诉自己:“不要骄傲,至少在这个题上我把分拿着了,别的题我也要拿住,我要把不会的下课都问问老师,让老师教教我,在考试的时候一定不能错这些分要十拿九稳的拿住。”
写古诗是,我都会战胜她,但是我总是告诫自己:“不要骄傲,说不定她是没用心,下次还要认真,不能轻敌。”写古诗的时候她全对了而我错了,我就会把我错的那首古诗使劲记住,如果我们两个打成平手我就会想:“在考试的时候一定要认真,如果不认真的话,她就会超过我,我就又一次失败了。”在语文上我用这样的心态做题,和她PK,我的成绩一点一点往上提,我的成绩也在一点一点的超过她。
数学我也下定决心战胜她,虽然往上提但是还没有到最好,在这次考试中我一定要认真,我一定会超过她,不可以再败给她了。
谢谢这位同学,因为她的一次胜利,我第一次失败,让我有了学习向上的动力,让我的成绩有所提升,在以后考试中我要超过她。
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