写同学特点的作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的写同学特点的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写同学特点的作文1
我班的“四疯天王”
世界上有许多的“疯子”，他们有可能时时刻刻都陪伴在我们的身边。在我们班里就有这四个叱咤风云的“四疯天王”。
学习疯
排在第一位的就是我们班的“学习疯”晗同学。没错，她是一个女生，但为什么称她是“学习疯”呢？“学习疯”，顾名思义当然是因为她的成绩好呀。每一次大考，她的成绩都是班级前十名，年级前五十或八十。记得最厉害的一次就是数学、英语都是100分，语文考了98分，那两分是扣在作文上的，直接上了年级第五。
人来疯
说完学习疯，排行第二的就是我们班的“人来疯”宸同学了。他总喜欢做点事或说点话让大家注意他，每次看到有人来的时候，都会说一句“bamboo”，听到这声叫喊，我们都会情不自禁地也回一声，他一听到有人回应他，立即跳出一些不知名的舞种，全班同学都被他逗得哈哈大笑。
无人疯
排行第三的就是我们班的“无人疯”，哈哈这也就是我。在我值日时，我都喜欢东看看、西瞧瞧，如果没人，教室里只剩下自己的时候，我会情不自禁的展露一下我的歌喉，唱到高兴处可能还会把扫地的用具当麦克风来用，偶尔还会在讲台上装作老师对同学发脾气的样子来逗笑自己。
玩的疯
排行第四也就是最后一个“疯”，那就是我们班的“玩的疯”正永同学。他在打游戏时特别机灵，不到10分钟就可以解决一场战斗。一守约在手，可以横扫千军、推翻万塔；一玄策在手，可以一勾灭一人，五钩灭全军。我们都在感叹，他将来不做游戏开发者真是太可惜了。当然，参加游戏竞赛我估计他的成绩也会特别棒。
同学们，这就是我们班的“四疯天王”，怎么样？这样的人物在你的班级里可有？但正是因为有了他们，我们每天的学习生活才充满了趣味。
写同学特点的作文2
在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。
她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。
她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”
她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。
到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”
读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。
现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。
写同学特点的作文3
在我们班上，有许多“名人”：“长鼻猿”、“无底洞”、“乘号”、“饱嗝王”……可是最让我“赏心悦目”的人是“长鼻猿”。那让我好好给你们讲一讲吧！
他的手、脚都很大，鼻子也很长，像个外国人似的。每次穿衣服几乎都是蓝色。我想应该他是男生，所以要穿蓝色的吧！
春暖花开的一天，同学们高高兴兴地背着书包回家。我和唐博文在人行道上停了一会儿，我对唐博文说：“语文作业是什么？”“是把语文园地一的词语每个抄两遍。”“哦！谢谢了！”突然一个三、四年级的小朋友撞在了唐博文的手上，唐博文的脸立马变成了一个凶狠的大猩猩，用脚踢了一下那位同学，小同学惊诧地看向唐博文，唐博文又把手撑在那个人的头上。可那位同学却怎么也打不到他，便骄傲地说：“看到没，这就是手长的好处呀！”
你们别看他那么凶，其实他也很为别人着想呢！
一天放学后，我跟他在十字口路等红灯，我把向直走的灯看成了向左走的灯，我一个人边走边想：怎么绿灯了还有这么多车在走呀？唐博文眼睛一亮，看见了一辆车向我开来。我却没有看见，唐博文毫不犹豫地跑向我，用他的“长臂猿”般的长手一把我拽了回来。对我说：“你不要命啦，这是红灯呀！真是急死我了也！”我心里顿时暖暖的，别看我的“长臂猿”同学平时对人凶巴巴的，可关键时刻真敢舍命救人啊！真是我心目中的英雄呢！我对唐博文说：“谢谢兄弟的救命之恩！”然后我们俩就规规矩矩在那等绿灯亮了再过人行横道回家。
我真是羡慕唐博文的长手，有时手长也很有用的呀！
写同学特点的作文4
今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊!我突然想起我的同学---小明。
小明有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来，顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。
学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。小明赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜小明用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。小明赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，小明先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小明撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小明身上的泥水，非常关心地问小明：“小明，你摔跤了吗？小红说：“他是因为扶学前班的小朋友，自己也摔倒了”。老师又问：“你疼吗？”小明笑笑说：“不疼。”老师在全班表扬了他，小明高兴地笑了。
雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”
写同学特点的作文5
我的同学叫鲁飞飞。他长得十分胖，肥头大耳，眼睛却显得小，脸上还长着大大小小的雀斑像蚂蚁一样，十分难看。我们都叫他“胖哥”。
“胖哥”十分调皮。在上语文课时，我们全部都在全神贯注听老师讲课，只有“胖哥”在课桌下面不知道在弄什么东西。当老师讲得起劲时，“胖哥”却把一个不知道是什么东西扔上了讲台。“啊！”一阵女高音从讲台上传来，我仔细一看原来是一条塑料蛇。“胖哥”还在下面幸灾乐祸呢，立马就被老师给叫走了。回家之后，“胖哥”就被他爸爸妈妈打了一顿。
虽然“胖哥”十分调皮，但是他却十分善良。我们上体育课时，不知道从哪个地方跑来一条十分脏的小花狗，看起来是一条流浪狗。小花狗用十分可怜地眼神看着我们，像一个流浪汉一样问我们要食物。我们一群谁也不理它，小花狗正准备垂头丧气地离开时，“胖哥”却把小花狗抱着往厕所跑去，丝毫也不嫌弃小花狗脏。“胖哥”把小花狗洗干净后，还给了小花狗一把牛肉干，就放心地去玩了。小花狗心情享受着“胖哥”给的美味。
后来小花狗和“胖哥”特别亲，他走哪儿就跟到哪儿，就像口香糖粘着“胖哥”一样怎么也甩不掉，就一直跟着胖哥。后来，我们都叫胖哥为“狗爸爸”，他丝毫不介意这个称号，反而还笑得挺开心，表示很喜欢这个称号呢！
这就是我的同学――“胖哥”，你想跟他交朋友吗？
写同学特点的作文6
说起五班，可真是“高手如云，群英荟萃”，不信我就来给你们介绍介绍。我们班有“幽默大王”—朱行键，“体育健将”—蒋樱，“琵琶高手”—杨蕊涵，“诵读高手”—钱天琪。而我今天要隆重介绍我们班的“才女”—陈奕菲。
说起陈奕菲同学不仅是才女，还是画画高手，体育健将，几乎什么她都是名列前茅，可是在我心中她却是一个“认真大王”。
“认真大王”这个称号，可是名不虚传，她做事认真，做作业认真，每件事她都做到了一丝不苟。
记得有一次，我与陈奕菲同学，一起为同学们做复习资料，当我做完发给她时，她却严厉地说：“内容太少，再加点重要的。”我当时惊讶了，还要再加，做的也太多了吧！可她却反驳我，不怕万一，就怕一万。多做点积累的知识也就多一点。当天我与她一直做到了八点半。当我看了她做的复习资料后，由衷地佩服她。连蒋老师都说：“陈奕菲做的几乎不要改，我讲到的她都做上去了，要向她学习。”
她不但做事认真，她自主学习的精神真是令人敬佩。她不管多晚，都要把作业做完美。
有一次，我从妈妈那里了解到，她每次预习都要到很晚，那时同学们已经进入梦香了，可她呢？不管她妈妈怎么说她，她总要把预习做得充分完整，每次老师批预习她的分数总是最高。
同学们“认真大王”陈奕菲还有很多好的表现，说也说不完，一到五年级她一直保持着刻苦学习，积极进取，学习和舞蹈都是那么的优秀，真是我学习的好榜样。
写同学特点的作文7
今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊！我突然想起我的同学———小军。
小军有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来，顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。
学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小军个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。小军赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜小军用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。小军赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，小军先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小军撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小军身上的泥水，非常关心地问小军：“小军，你摔跤了吗？小红说：“他是因为扶学前班的小朋友，自己也摔倒了”。老师又问：“你疼吗？”小军笑笑说：“不疼。”老师在全班表扬了他，小军高兴地笑了。
雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”
写同学特点的作文8
我的同学焦典是一位大队委，又是班上的体育委员。她鹅蛋形的脸上，白里泛红的面色像一朵桃花似的秀美，她那清泉般的眼睛看上去又聪颖又文静。你别看她的眼睛很文静，但她的本性确是一个辣气十足的辣妹!
有一次，我买了一支自动铅笔，不一会焦典看见了，马上就向我索要，一会儿向我撒娇，一会儿对我发怒，但我还是不给她，焦典终于发怒了，一会儿用手打，一会儿用脚踢，但这都不是我的弱点，她只好用她的绝招---挠痒痒，我被痒死了，只好把我的宝贝笔送给了她。她太可恶了，呜呜！
还有一次，我和她一起比赛跑步，她好赖，只见她慢慢地靠近我，一掌打过来，我急忙减速，结果她得了第一名。她太赖了，呜呜！
我跟她同桌太不幸福了。有一次，我写字时不小心超过了三八线，她就用她的挠痒痒神功把我弄到地上滚来滚去。我俩值日就更不幸了，她帮我讲了题，可到做清洁时，她什么也不做，问她为什么，她说：“给你讲题那么久，就当是讲题费用吧！”世上竟有这样的道理。
虽然焦典辣气十足，但她还是一个乐于助人的人哩。有一天早上起床晚了，我不管三七二十一，穿起衣服就往学校跑，到了学校门口，看见焦典也往学校跑，我对她说：“快点，不然就要迟到了。”当我刚要跨进校门时，觉得有点不太对，这才想起没带红领巾。我再次想：“如果没带红领巾，班上就要扣分，但我又没有钱，怎么买红领巾呢？”焦典似乎猜中了我的心思，给我买了一根红领巾，我当时激动万分，她却一无所求。她的体育成绩也很强，在学校运动会上总能取得令人满意的成绩。
这就是我的既辣气十足，又是一个热心肠的同学焦典。
写同学特点的作文9
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了１我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位邪宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
写同学特点的作文10
要说咱们班的千里马，那可是数不清的，而且个个都是日行千里，今天我就来讲讲其中的一匹。
这匹千里马就是何子诚。一提到他，大家都会想到他那小小的身材，可不要小看着他小小的身板，可是有日行千里的力量。
来说他的外貌吧！大而灵活的眼睛，能读会诵的嘴巴，在他身上最好不过了，还有他的头发永远都不会变，日渐过后，头发茂密如森林了。
何子成啊，可是我们班诗词大会四大王之一，仅在莫尚辰之下，不过重点不在这，还是在他那大声的朗读。自上课之前的五分钟时间，我们的领读员就会走向讲台，带领着大家读古诗。当大家都很吵闹，无人跟领读员读古诗的时候，一个嘶哑的声音就会出现在这个吵闹的环境中，那些像无头苍蝇昏了头的人，立马找到了方向，一个接一个地跟读，很快就变成班级齐读了，而这位带读人就是何子诚。
再比如一节语文课，他被叫起来读课文。他一手扶住桌子，另一只手放在书上，眼睛死死盯着书，然后有感情的将这篇课文朗读出来。当他读完时，立马放下手，断然坐下，眼睛里还流露出从这篇课文中体会到的情感，紧接着又侧头去听别人的朗读。
要说他贪玩，爱玩，那也不假。我们有一次去参加一个人的生日宴会，一看见我，何子诚立马跑了过来，给了我一个激动的见面礼拥抱。在包厢里无聊，何子诚突然有一个想法，我们不如去观察有谁来了吧？还可以吓吓他们。为了消磨时间，我们点头答应。这时何子诚瞳孔缩小，身子弯曲，手做出一个拿枪的姿势，接着他说：“司令部收到请回答！”我为了逃离他，便回答了。他得到回应，跑了出去，过了一会儿他大叫：“来敌人啦！来敌人啦！”说完又发出开枪的声音，这小家伙太爱玩了！
这就是那一匹爱玩的千里马！
写同学特点的作文11
提到戏精，我们班的戏精用手指加脚趾恐怕都数不过来。他们每个人都身怀绝技，就像《俗世奇人》中所描绘的上海滩一样，有许多会逗笑别人的奇才，他们的方法还全都不一样。不过爱运动的戏精，还真不多。在那些人中，最突出的就是周佳凝了！
周佳凝的眼睛好似两个灯泡，闪烁着戏精独有的光芒。她有一个小小的鼻子，鼻翼还会时不时的扇几下，好像在嗅着什么。她的头发有一点点向上卷起来，很像一堆海草。她那满头“海草”看起来需要很多养分，如果真是这样，那她一米三几的身高也就情有可原了。估计她的养分大部分都用来供给她那满头的“海草”了。
我们称周佳凝为“爱运动的戏精”，你们可能会有许多疑问，比如：她是怎么爱运动的？她为什么是戏精呢？别急，我会把你们的疑惑统统解开的。
她是怎么爱运动的？对于这个问题，我认为这次的运动会便足以证明。这次4×100米女子接力赛，周佳凝便参与了，我们班取得了第二名。周佳凝跑的是第二棒，她的`身子微微向前倾，脚的幅度很大，步速很快，双手随着步伐前后摆动。从这些专业的动作来看，她对跑步是很有研究的。所以，我们都认为她很爱运动。
她到底有多会演？称周佳凝为“戏精”可不是空穴来风，是有事例证明的！四年级的时候，雷老师让几位同学上台表演一段英语课文，其中，就有周佳凝。她一上台，做了个鬼脸，挤一挤眼睛，把眉毛往上挑几下，鼻翼扇几下，还秀了秀她那雪白的牙齿。可是，当雷老师一喊“开始”，按下拍摄的按键，她立马就变脸了，把眉头一皱，嘴巴一噘，一手叉腰，一手指着另外一个同学，按照课文情景表演了起来。要是她身高再高一些，就活脱脱是一位生气的母亲！
听了我的介绍，你同意我的观点吗？
写同学特点的作文12
我可是“大名鼎鼎”的苍蝇捕手！
“啪啪啪！啪！啪啪！”我不愧是苍蝇捕手，一连拍了好几只呢！悄悄告诉你，俗话说得好，失败乃成功之母，在经历无数次失败之后，我终于找到了百发百中的诀窍。
那次我刚做好作业，准备休息一会，就听到一阵“嗡嗡”声，一看是一只巨大的红头苍蝇，它正开足马力在我眼前玩飘移，自带喇叭十分刺耳，我决定干掉它！我伸出双手，对准苍蝇，迅速用力合并双手，可是苍蝇一个筋斗翻云，从我的手缝间逃走了，这下，苍蝇没拍着，我的手却被拍得火辣辣的疼。再看那只苍蝇，飞到天花板，继续高歌，时而旋转几圈，时而俯身下冲，好不自在潇洒，这明显是在挑衅我。似乎后来，我找来一只苍蝇拍，可是苍蝇虽大，但很是灵活，一会儿飞檐走壁，停在这头，一会儿反复绕圈，飞到那儿，让我头晕目眩，一连扑了几个空。这招不够狠啊，只好先坐下静一静。
抓住时机，趁苍蝇停在桌角，我准备发动新一轮进攻。我悄悄向它瞟了一眼，它很敏感，一下子飞了起来，在我眼前晃来晃去，好像在不断地挑衅我：“来呀，来呀，你来拍我呀。”我怒了，再次拿起苍蝇拍，这次我不顾苍蝇在哪儿，到处乱拍，可那苍蝇躲在一角，一点也没动，像在笑我傻呢！
第三招，我终于成功了！这一次，我调整了战术，猫弓着腰，蹑手蹑脚靠近躲在墙角的苍蝇，眯起眼，屏住呼吸，心跳好像要停止了，我举起拍子，对准目标，以迅雷不及掩耳之速，狠狠拍下去，它终于离开了人世！
捉只苍蝇真费心啊！
写同学特点的作文13
我们班里有喜欢美食的“小吃货”、善于思考的“小牛顿”，还有酷爱读书的“小书虫”。
小书虫捧起书就沉浸其中。一天，我们班同学到5楼的书房里去看书。大家迫不及待地在书架上东翻西找自己喜欢的书。而“小书虫”呢，她早就拿起一本自己喜欢的书，安安静静地看了起来，一看就沉浸在书本的世界中。瞧她那专心劲儿，书像有磁石牢牢吸引住她的目光，她的脸上时而微笑，时而严肃，分明被书中的内容深深打动了。
时间一分一秒的过得很快，到该回教室的时间了，可是“小书虫”还津津有味地看着书。老师叫了几遍她都没听见，最后还是我把她给拉出来的呢。我们回到教室里以后，“小书虫”又开始看起书来了，我想她真是小书迷啊。
“小书虫”看过的书可多啦！有童话类，神话故事，有成语故事，还有《十万个为什么》……有次老师让大家分享读过的神话故事，她大大方方一口气说了五六个，还给我们讲了《愚公移山》的故事，我们都听入迷了。原来她课外读了《上下五千年》等，还做了笔记呢！我对她佩服得五体投地。
“小书虫”因为读书多，获得了不少成绩呢！她的手抄报在全校获奖，读书征文中荣获了一等奖。她的手抄报、习作和读书照片被张贴在校园橱窗里。她更爱读书了。
同学们，你们猜猜“小书虫”是谁啊？
她就是我们班的中队长——骆彦宇！
写同学特点的作文14
我的同桌有许多，有三年级以自己选同桌的高同学、朱同学；有四年级以各人喜好分同桌的苏同学、周同学；有五年级以身高分同桌的李同学、刘同学。其中让我印象深刻的就是“小李一声吼，大地抖三抖”的李大嗓。
李大嗓是我们班的大嗓门和班长，你们会问：为什么有李大嗓这个称号呢？马上就给你们介绍一下吧！
记得有一次，语文老师生病了，让班长把今天的每日语文小报发一下。可是同学们是两个两个地说话，有的还在玩游戏，完全无视了李大嗓。不出意外，只见李大嗓满脸通红，深吸一口气，大声喊道：“安静！”同学们立刻捂住了耳朵，有的反应迟钝的，只好再承受一下李大嗓的威力了。在发语文小报时，李大嗓还一边喊道：“A同学快点，别再说话了！”“B同学快点，你再不快点就给我抄个两三遍课文。”有的更加过分了，有的竟然拿球在班上打起球来了。我看见了，心想：完了，李大嗓要发出他的高级招数了，我便提前把耳朵捂住了。果然，只见李大嗓的脸更红了，吸了两口气，喊道：“打球的那三个人，给我抄四遍课文！”我的天，我的本子都震飞了起来。
还有一次上体育课，我让他们排好队。可他们倒好，有的两个人谈话，有的三五一群地说话，有的六个人一队在说个不停，我喊也喊不动。嘿！李大嗓来了，重重地喊了一下没有用，发出必杀技——修炼已久的“狮吼功”：“安静！”音量要爆表了，同学们才排好队。
上课时，我抬头看了看上面的天花板，真怕它会塌下来。
这就是我们班的李大嗓，“小李一声吼，大地抖三抖”，见识到李大嗓的厉害了吧，他的真名就是——李振轩！
写同学特点的作文15
要说我们班的“人气王”是谁的话，那这个名号就非小金莫属了。
小金长得又黑又胖，所以经常会有同学对小金开玩笑说：“二师兄，最近刚去过非洲吗？”还有的人会说：“二师兄，你真白，比非洲人白。”小金每次听后都会憨憨一笑。可能有的人会问了，难道他就是因为这个才当上“人气王”的？错！小金能当上“人气王”，原因当然不止这些啦。
小金的歌唱得很好。只要你说“小金，来唱首歌吧”，他就会立刻大声唱起来：“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场……”整个课间十分钟就成了小金的个人演唱会时间，还不断有观众鼓掌欢呼。
小金非常仗义。每次大家有什么事情要向老师反映，却又不敢去的时候，只要把小金叫来，告诉他要干什么，他就会英勇地去完成任务。
小金当上“人气王”最重要的原因是演技非常好。他能做到前一秒还哭得撕心裂肺，后一秒就哈哈大笑。你看，小金上了我们班的“光荣榜”，老师来找他算账了。老师点了他的名，他啃着手指慢悠悠地晃到老师面前。老师狠狠地批评了他一顿，他便低着头不吭声。老师朝他扬了扬教鞭，他把右手死死地握紧，另一只手拼命地保护着握紧的右手，脸皱成了麻花，眼睛挤呀挤，拼命把眼泪挤出来，嘴里还念叨着：“打轻点！轻点！”瞬间变成一个泪人，想用眼泪来博取老师的同情心。老师又好气又好笑，放他哭丧着脸回去。0.1秒后，他的脸就立马雨转晴了。坐在他旁边的人总喜欢逗他：“快，笑一个！”他立马就笑了，笑得眼睛也不见了，仿佛之前什么事也没有发生过。他的演技就是这样收放自如。
这就是我们班的“人气王”，我们都非常喜欢他。
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