【必备】同学作文6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的同学作文6篇，希望能够帮助到大家。
同学作文 篇1
每个人的心中都有最佩服的人，有人佩服学习好的人，有人佩服性格好的，爱劳动的.....而在人才济济的四五班，我最喜欢和佩服的人是我们的体育健将齐同学。
我们习惯叫他齐子，人长得特别帅。他长着一张瓜子脸，一双耳朵最可爱，大大的，人称“招风耳”。那张小巧的嘴巴讲话，有时清楚有时结巴，但人不能只听讲话。如果你不认识他，你肯定不知道，他学习好，人缘好，字漂亮，作文好！但他最厉害的也是最喜欢的是短跑和篮球。
记得那次运动会，齐同学不仅摘得了第一，还打破了五十米的记录。五十米比赛他只用了三分之一的力量便拿下了冠军。紧接着是二百米，冲刺时，齐同学活力全开，直奔终点，摆脱了身后的选手，拿下冠军，为自己和班级争得了荣誉。
除了跑步，齐同学还是个篮球高手，特别强。每天下课的时候他都会去打篮球。当他拿到球时，球就像沾在他手里一样，想断断不掉；投篮时，想盖又盖不住。他的命中率极高，投篮十拿九稳，就算是雨天也难不倒他。他的篮球技术让人佩服的五体投地，令人闻风丧胆。他有专业的投篮姿势，无人可敌的速度和篮板，称霸篮球场，更是我们班篮球的佼佼者，还被全班同学称为“操场上的无敌小霸王”，即使受伤也坚持。有同学受伤时，他总会主动帮助别人。但他一点也不骄傲，而是报着谦虚的态度去认真学习。
这就是我喜欢的“操场小霸王”，速度上无敌的他，还学习好，乐于助人。他就是我学习的榜样，阳光，向上，你是不是也喜欢上他了呢？
同学作文 篇2
“叮咚”一声，我的面前出现了通话显示屏，但今天出现的并不是小助手，而是另一个我不认识的人。她戴着一个南瓜式的红帽子，对我说：“小周，是你吗？”我吓了一跳，说：“你是谁？”对方笑了一下，说：“是我！李小璠你都不认识了！”“哇！”我大叫一声，把我的小助手A2机器人吓了一跳！“李小璠！你真的是李小璠吗？”对方也吓了一跳，说：“你刚才怎么不说你是周钰尧？弄得我以为你是迎宾小姐呢？”“哼！李小璠，我再也不理你了！”“哎呀！我只是开个玩笑。”李小璠满脸歉意的说。我刚想再说什么，但李小璠打断了我，说：“对了！五分钟后，在精华路世纪酒店见！”说完，她神秘的一笑，那张有点陌生的脸消失在屏幕上。
我穿上最心爱的紫色钻石摆裙，头发梳成披肩发，还带着一个我最喜欢的钻石王冠，带着我的宠物马飞儿，乘上了我的私人时空传送机，它能跑的和光速一样快，所以，从美国到郑州只要六秒钟。“世纪酒店666号”我对他说。“明白！”他也回我一句。“1、2、3、4、5、6。”“到站。”他提醒我。
我推门而进，和同学们都不由得“哇塞！”了一声。我的宠物马飞儿却被吓得差点摔倒。
李小璠走上来说：“小周，你看，那个头发长长的，穿着白色长裙的是于汐，她是一个有名的歌星。那个吓的坐在地上的是戚皓然，他现在是中国队的世界杯运动员，还有李金锁、贾世豪他们两个也都是世界杯运动员。那个戴着眼镜，穿着石榴裙的是贾丽莹，她在全球第一小学教书……”“你呢？”我问李小璠，“你是干什么的？”“我？我是著名作家，笔名是晶心。”我不禁大吃一惊，“哇！晶心？就是那个曾经四次获得诺贝尔文学奖的晶心？”“是啊！”她笑着回答。这时，贾丽莹问我：“周钰尧，你是干什么的？”“我啊，我是第一海洋馆的馆长。”“哇！”全班同学一起惊叫。
我的小马飞儿走过来，低声对我说：“主人，我去玩了！”说完看了看等在门口的宠物们。看着它们可爱的样子，我们都开心地笑了起来。
也许，20年后，我们就谁也见不着谁了。但在我的记忆里，会永远保存着那一段美好的时光。
同学作文 篇3
今天，老师正在选班长，每个同学表演一个节目，再看同学平时的表现，选出两位合格的班长。
这时我们班的吴小刚在下面得意洋洋的吹着牛逼，牛都被他吹上天了。真是搞不清楚他又想耍什么花招！
“叮零零”上课了。老师先有请王小明上去表演节目，结果他表演了一段帅气的街舞。同学们看了都连声叫好！第二个就轮到吴小刚上台了，我真不知道他又有什么猫腻！还真没想到，吴小刚平时这么贪玩的人居然还学会了表演魔术！
只见吴小刚伸出一只手心向下的左手，手指微微张开，平放在胸前，然后高高举起右手，手指也微微张开，然后把右手和左手手腕扣起来，并且十指交叉，形成交叉拳形，放在胸前，最后只见他手股再稍稍一翻，居然手又形成了十指直接交叉的拳形！
大多数同学在其它地方都看到过这个魔术，并没有被他在魔术中小小的把戏给骗了。原来，他在用右手手腕往左手手腕上压的时候，慢慢地将原来左手手心朝下的样子，翻转成了左手手心朝上！而一些没有看这个魔术的同未学都愣住了，心想：咦？为什么别人的手能翻过来，而我的.手却怎么样出翻不过来呢？真感到奇怪了！
其实，我们的生活中还隐藏着许许多多小小的细节。只要我们细心去观察，就能从中发现不少原本我们不知道的秘密！
同学作文 篇4
作文班开课的第一天，伍老师给我们上了一节特别的入学教育课，主题是《你好，同学》。
“叮铃铃……”上课铃响了，伍老师在黑板上工工整整写下几个大字——“你好，同学”。咦，这老师葫芦里买的什么药啊?正当同学们疑惑不解的时候，老师开口了：“同学们，请大家思考一下，‘你好，同学’中的‘你’是指谁?”老师的话音刚落，张灿举手了“‘你’是指他。”她边说还边指了指坐在前边的一位男生。
老师继续说：“这位女同学说‘你好，同学’中的‘你’是指‘他’。那假如是我说的呢?‘你’又是指谁?”我们异口同声地说：“是我们。”“嗯，回答的不错。”老师肯定了我们。
在大家欣喜时，老师又问：“那什么是‘好’呢?”周广宇思索片刻站起来说：“心情好就是‘好’，身体健康就是‘好’。”张灿说：“学习成绩好就是‘好’，时时讲安全就是‘好’。”我紧接着补充一句：“全家人幸福生活在一起就是‘好’!”……
“说的没错，大家刚才的话都很正确。”老师鼓励我们说。
接着，老师又要我们说一说怎样做到“好”。大家各抒己见，都说了在学习生活中各自的追梦打算——勤奋学习，文明守纪，用优异的成绩来突出“好”。听了我们的发言，老师不时地竖起大拇指夸大加表现得好!
“叮铃铃……”下课铃声响了。通过这节课的学习交流，我知道了一个好学生该怎样做到更好。还知道语言竟然如此奇妙，不同的人嘴里说出同一个词意思却不相同。
我不会忘记这堂别开生面的入学教育课。
——你好，同学!
同学作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。时间过的真快，转眼六年的小学生活就要过去了。我们就要告别亲爱的同学们，心中有多少不舍与怀念，有多少难以忘怀的事情还历历在目。于是，我打开心灵的照相机，回忆同学们与我相处的一个个精彩镜头。
镜头一：关心。
老师正在讲台上绘声绘色地讲课，同学们也都聚精会神地听讲。“哇啦”，我因身体不适而呕吐了，一股恶臭弥漫了整间教室。同学小洛见了，皱了皱眉头赶忙起身扶我到卫生间清理脏物，我感激不尽，“咔嚓”，拍下了这一幕。
镜头二：礼让。
楼梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快迟到了，同学小露听我这么一说，忙请在楼梯口的同学们让出一条道儿，让我先过。我走在这小道上，“咔嚓”，也拍下了这一幕。
镜头三：谈笑风生。
课后，同学小菲和小琳找我聊天。我说：“小菲，你最近又胖了不少哟！该减肥了！”小菲不屑一顾地说：“胖胖的才可爱啊。不像你们俩，个个瘦巴巴的，一点都不可爱！”小琳“扑哧”一声笑了，露出两个甜甜的酒窝，我忙抢拍下了这一幕。
我把心灵照相机关好，深深地埋在心灵深处，让它成为一个永生难忘的回忆。
亲爱的同学们，再见了！
可爱的同学们，再见了！
我把一份深深地怀念包在纸飞机里，一阵微风吹来，把我的怀念带走了，带到每一个同学的心灵里，我在心里默默的祈祷：让风儿捎去我的祝福吧！
再见了！同学！
同学作文 篇6
人的一生中会遇到许多挫折。其中，令我最忏悔的事就是和徐文婷闹矛盾。
事情是这样的：我因为上了ESL课，所以没听到杨老师晚托班说的：“从明天开始，每个小朋友交给组长的本子要自已翻到老师安排我们做的那一页。”
第二天，我把《巧学数学》、《语文0号本》随便放在许文婷的桌上。她看到了，连忙还给我说：“重新做！”她那严肃的话使我后退了几步。我不服气，仍旧把本子放在她的桌上。这下她再也不能容忍了。她气得炸了肺，猛得把我的书扔到地上。我也急了，没好气地说：“你凭什么扔我的本子？”“重放！”“就不！”“干什么，要打架？”我一气之下，跺起脚来。我俩相互对视。
有同学在旁传达了杨老师的话。我顿时羞愧难当。只能乖乖地拾起本子，按照杨老师的要求摊开本子，轻轻地放在许文婷的桌上。随后，我说：“对不起。”“没关系。我也不应该发火。”我们两个相互说着各自的不是。
最后，我和许文婷和好了。
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