同学作文

时间：2021-03-08 17:04:15 同学我要投稿

精选同学作文合集9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的同学作文9篇，欢迎大家分享。

精选同学作文合集9篇

同学作文篇1

　　转眼间，我已经上中学啦！应对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和完美。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、用心向上的群众！

　　早在体育课时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不明白是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不明白对方的名字，都是哎、哎的叫着，但大家的心都彼此拉近了：这天我帮你排饭，明天我帮你排水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在体育课的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。

　　此刻在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就能够看出来：下课时，同学们会互相放松情绪，做一些简单幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自我自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励。。。。。这一类的事，还有很多很多。

　　我看一中的新同学，我心里感受到亲切，我看一中的新同学，我感受到力量；我看一中的新同学，我感受到友爱，因为我们是用心向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是一中的新学生！

同学作文篇2

　　我有一个同学，她叫吴小梅。她长得很可爱，胖乎乎的脸蛋，圆嘟嘟的嘴，，水灵灵的大眼睛，可爱极了！她不仅长得可爱，还喜欢助人为乐。有一次，上美术课，老师规定要带彩色笔来，我忘记带了，一想到美术老师那严厉的目光，我就忍不住倒吸一口气。这时她看见了，对我说﹕“我有两盒彩色笔，借你一盒吧。”“谢谢”我冲她笑笑。幸好她借带我一盒彩色笔给我，有几个没带来的受到了老师严厉的惩罚。我很喜欢她，喜欢她的一举一动。

同学作文篇3

　　星期二下午音乐课下课，黄老师就带我和其他的四个同学去参加综合实践活动。走到校门口，黄老师叫我们帮三（3）班的人提装着贝母的篮子，这时我才知道我们要去种贝母了。种贝母的地方四周被蓝色铁丝的围栏围住了。我们经过一扇小门，绕过生姜地，来到今天的目的地。几个男老师正在给地松土，雅婷也想体验一下，于是就拿起锄头学着老师们的样子干起来。没松几下，她就已经满头大汗了。

　　我也想去体验一下，老师叫我注意安全，从后面绕过去拿锄头，锄的时候要注意锄头不要举得太高，不要锄到同学的脚等等。我松呀松，突然一只蚯蚓就从土里钻出来，吓了我一大跳。还没等我缓过神来，蚯蚓就不知所踪了。

　　土松好了，吕老师用锄头把地分成了5个长方形，又用耙子把长方形耙成了6列。吕老师说：“接下去就是放贝母子了，谁把贝母子拿过来？”我自告奋勇去拿，由于我的力气太小，贝母撒了一地，我连忙把它们捡起来，我们班的同学看见了马上就走过来帮我了。在同学们的帮助下，我们把贝母子拿给了吕老师。吕老师开始传授种贝母的方法：贝母要放成正方形，放的时候，根在下面，开口在上面。吕老师还给我们分工，女孩子放贝母子，男孩子施肥。我对雅婷悄悄地说我想去施肥，雅婷把我的意思和黄老师说了。于是黄老师就说：“那按顺序轮，三（1）班先撒，再三（2）班撒，最后三（3）班撒。”肥料撒完后吕老师就把泥土盖到贝母上。最后男生们拿烧过的柴盖到泥土上就像给贝母穿上了漂亮的衣服。

　　种贝母的体验到此就结束了，我很期待我们种的贝母会像我们一样茁壮成长。我的贝母，我会常来看你的哦！

同学作文篇4

　　有个女孩，平时被我叫做“三水”，“六神花露水”等，但是我每次在她面前这么叫她，他就会追着我满教室跑，还大叫着说：“我叫袁艺淼，不是什么三水，六神花露水。”直到把我累到一步也走不动时，我才肯妥协。

　　她虽然老是欺负我，但也有好的一面。

　　她平时话不多，学习挺好，虽然有时会犯点傻，但是也是老班嘴边的红人。原因就在于她做事雷厉风行，从不拖拉。但脾气也特别怪，好的时候看到谁都是笑脸盈盈的，但不好的时候就算是一句话也能把她激怒。

　　她给我的感觉就是有时像个大姐姐有时像个小妹妹。

　　她有时对我无微不至，会提醒我坐直，会提醒我按时安质完成作业。她还会发一些题给我做，但我有时不写，她也就那我没办法，她还会发些英语作文给我让我给她背，虽然我背的不是很好，但她也不会骂我，只是特别耐心地给我修改错误。

　　她有时还会装出冷漠，不管是谁都不去理会，只是呆呆的坐在哪里，除非是有人故意拿了她的东西，她才会站起身来追着那个人跑，直到把东西还给她为止。

　　她有时又像个三岁的小孩子，会哭、会闹、会撒娇。但可能就是因为这样，才能让她一直无忧无虑，开开心心的吧！

同学作文篇5

　　咔咔咔……咦？这是什么声音呀？哦，原来是我的同桌背着我们吃东西啊。我的同桌是一个白白胖胖的人，眼睛很小得快眯成一条缝，总是一副没睡醒的样子。嘴巴大得像河马的嘴巴(主要用来吃)，身矮腿短。不过，他还有一双猴子般的手，那就是很长。

　　那一天，我们放学的时候，路过一个小吃店，看到一个熟悉的身影，那就是——我的同桌，他可是小吃店的`常客了。只见他付完钱之后，就东看看，西看看，生怕有人抢了他的小食。看完之后，才放心，然后就狼吞虎咽的吃起来，我看着都吃惊了。吃完之后就心满意足地走了。看来那一身肉肉也不是无缘无故来的呀！他是不是很贪吃呢？

　　他不但贪吃，而且还贪玩。哎，人生自古谁无“贪”啊。

　　我们在玩“举手不动”的童年游戏，原本还闷闷不乐的他马上就活蹦乱跳地飞来，要加入我们的队伍，我们玩得非常尽兴，停不下，重新“剪刀、石头、布”，他见我们不带他玩，就坐在阶梯上哭了起来，无奈之下，我们只能停下来，但他死活不肯起，又换了一种姿势——趴在地上。随后，不知谁说了一声：“起来，我们带你玩！”他马上就来个大变脸。激动地说：“真的！”“真的！”要不是怕老师来到这里，说我们不团结友爱，我们才不带他玩呢。

　　这就是我的同桌，一个既贪吃，又贪玩的人，他的名字是——刘**。

同学作文篇6

　　在美丽的校园里，老师是那么和蔼可亲，同学是那么天真烂漫，我们每时每刻都关心着别人，同样我们也被别人关心着。交往就成为同学间友谊的桥梁，交往充实着我们的生活，给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑，它可以使同学间的关系更密切，也可以使同学间产生不必要的矛盾。

　　记得老师曾问过学生：同学间如何相处才不会发生矛盾？大多数同学回答：友好相处，以和为贵。自然真诚的友谊，对我们是有益的，友谊可以取长补短，增长彼此的智慧和才干，彼此之间可以相互学习，相互指教，相互改进，相互激励，以诚相待，友谊也可以为我们的生活增添色彩，使我们更加快乐！

　　友好相处我们可以做到，以和为贵，在现实生活中又有多少人真正做到了呢？说的再好听，不用实际行动来解决矛盾，会有用么？当然不会。

　　但是往往一个小小的动作，一句平常的话都有可能产生矛盾，当矛盾产生时，我们就要想办法去解决它，而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离，拉开了同学间友好关系，不能让它成为友谊的绊脚石；也不要因为矛盾分散了注意力，使成绩下降。

　　记得在不久前，我目睹了一件可怕的事，一次在吃饭后，我去洗碗，看见有来年各个同学在争一个水龙头，两人争的面红耳赤，接着两人对骂了起来，最后两人打了起来，两人一个棉布挂彩，一个牙齿脱落。老师来到后，战争才结束，两人被代到办公室，老师先对他们进行了严厉的批评，又给他们做了深刻的思想工作，还给他们严重的处分，来年工人互相道歉后还截止。这次打架不仅自己的身体受到了伤害，还被学校记过处分。所以，同学们请记住：发生矛盾不要紧，关键是我们如何处理。那么，当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢？下面是我的一些见解：

　　一、调整心态

　　大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的，人在气头上会越想越生气，然后把矛盾激化。对待矛盾，我们提倡的方式是：面对矛盾，解决矛盾，生气不过夜。要是因为一句话或一件小事，就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战，断送了两人之间的友谊，那可真是得不偿失了。

　　二、学会冷处理

　　俗语说得好：一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。

　　三、记得对方的优点

　　人生中总会碰到形形色色的人，生活中难免与人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！

　　另外，如果你想要别人尊重你，那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾，都不想让别人对自己有偏见，无论何时，我们都应该为自己着想、为别人着想，关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情，这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾，那我们间的友谊也更加的纯洁。宽容能让我们和睦相处，理解能让我们互相关爱，团结能让我们的校园处处欢声笑语。相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。

同学作文篇7

　　不知何时，我们坐在一起谈天说地，不知何时，能一起劳动，不知何时，我们还能一起在操场上漫步。

　　花开匆匆又卸去，三年的时光即将过去，要分开的我们，此时有许多的不舍之情，舍不得与你相伴的同桌，舍不得与你课间相嬉戏的朋友。舍不得那份悠悠同学情。像玉壶冰心，似银色月光。没有杂念，只有共同走过的黄金岁月。

　　往事不可追，回忆就像暖风吹散三年的时光，改变我们许多，都长高了，稚嫩的脸生增添了几分成熟，不再是小孩子了。懂得了互相关心，互相照顾，当我们再看三年来的照片时，军训时都晒黑了，但依然坚持。每个人都有变化，但不变的是那颗永恒的心。

　　我习惯了在你们为我付出后，总是会一句谢谢，其实貌似没心没肺，但我很是感激。我习惯了大事小事都去烦你们而且理直气壮，发一条短信，“速回电话，本人有急事”常有几个人立即回电话，只不过想听听你们的声音，问一下作业,其实不是身边没有人可以烦了，而是对你们习惯了，因为你们是我最好的朋友。我一边抱怨着一分钟两毛钱，一边给你们打电话，其实在乎的不是钱，而是你们对我有没有想念，因为你是我最好的朋友。常常唠叨我穿的少，每顿饭多吃点就能长胖，仿佛你们老了，这时的你们不像是朋友了，倒像家人。其实我的感动和你们一样细微，你们一眼就能看清楚我顺不顺心，为哪些事正烦着哪。每一次我空间有一点动态都会留言。游戏时常常两个人一起作弊，赢了之后，好开心。

　　不知上辈子多少次回眸换来今日三载同窗，换来我们一起度过的每一分每一秒，分离在即，再过三个月我们就要分离，我不敢想象分离时的情景，不知是否会流泪，不敢想象没有你们的日子。不知我们何时再相聚，不知我们何时再同窗，回想起我们在一起时的时光，永远都是那样的快乐。

　　天下没有不散的筵席，总有毕业的那一天，我希望我们彼此再相聚的时候都能骄傲地说我成功了。虽说时间能掩埋一切，但永远都埋不掉深深的同学情。何时再同学？又能坐在一起时再谈天说地吧！

同学作文篇8

　　老师缓缓地走进教室对大家宣布着这一事情，从班长那认真的脸上大家都看到了这一抹严肃，这事情的严肃性。班里一位同学因做了手术没能来上课，就在大家猜测他怎么了的时候，老师告诉了我们答案，只不过没想到这答案竟带着残酷性。

　　他，是我们可爱的蔡蔡。他，是我们博学多通的蔡蔡。

　　他在青州做了手术刚刚拆了钢板，父母都不在了只有爷爷奶奶没有什么经济来源。老师同学们都很有爱心组织着有空的同学们去青州看望蔡蔡。大家自愿用车，捐钱。大家只有一个愿望蔡蔡能尽快好起来。

　　从这次组织的活动来看，同学们都很关心蔡蔡，我相信不论是哪位同学有困难大家都会齐心协力帮助他与他共度难关。

　　这次的组织让蔡蔡很惊讶也很惊喜，从他可爱的脸蛋上大家都看到了他那灿烂的微笑和感动至极流出来的泪水，蔡蔡也让我们很欣慰三天之后又在这温馨的教室里看到了他那灿烂的笑容。

　　只想对他说，蔡蔡加油！

　　只想对他说，蔡蔡你很棒快点好起来！

　　只想对他说，六班是个家，这个家不能少了你不能少了任何人！

　　蔡蔡是我们的骄傲，同学们都是我们的骄傲，同学们心底里的爱心该继续保留！

　　给同学最大的温暖陈雨昕 500字

同学作文篇9

　　几年来，明明一直是我们班学习成绩最好的学生，也是我唯一的竞争对手。可是这些日子，他的学习成绩却越来越差了。

　　一天，我对他说：“明明，你这段时间的成绩怎么会这么差呢?小心被我超过啊!”我本以为“激将法”能使他振作起来，可他的成绩依旧在下降。没他在前面的日子，我轻松多了，期中考试轻而易举夺得了第一名，我本以为就这样胜了他。可有一天我却听别人说明明的家里出了些事情，所以现在他连上课都不能专心听讲了……听到这些，我心里感觉很不是滋味，觉得这个第一名拿的有点乘人之危的嫌疑，我觉得我应该光明正大的“战胜”他。

　　第二天一早，我去明明家找他，在明明家中，我对他说：“虽然家中有事情发生，但也不能耽误学习啊，你的情况我都知道了，这么大的痛苦你一个人怎么承担得了，把你的痛苦分给我一半，让我和你一起分担痛苦吧!”在我的劝说下，明明忧郁的脸上终于闪现出了一丝微笑。

　　从那以后，我就经常住在明明家，我们俩人一起学习，一起吃饭，一起解决所出现的问题……慢慢的，明明家中的事情逐渐得到了解决，明明也放下了心中的包袱。终于，明明又拥有了一个幸福快乐的家庭。

　　明明像一只快乐的小鸟，又翱翔于我们班的蓝天之中了，而且学习成绩也赶上来了，虽然，他的学习成绩又超过了我，但我还是很高兴。

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