同学作文

时间：2021-03-06 12:03:09 同学我要投稿

同学作文汇总10篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的同学作文10篇，希望能够帮助到大家。

同学作文汇总10篇

同学作文篇1

　　1：音乐课进行时

　　其实同学们一直认为音乐老师脾气好，谁都没有把音乐老师放在眼里过，这回，音乐老师的脾气火山爆发啦！上课时，同学们肆意调位，和自己的说话对象坐在一起，老师在上面讲课，下面的那群坏小孩仍然自顾自的说着，好似这课是给别的班讲的。尤其是那位东洋兄，居然天不怕，地不怕，我都怀疑他的脸是橡皮做的，老师批了那么多次，居然还能够不觉得脸挂不住？

　　“李东洋你回你位上！”那边，李东洋点点头。

　　……

　　“李东洋你回你位上！听见了没！！！”

　　“知道了！”

　　……

　　“李东洋！！！！！”

　　这回，老师第一次拿着教鞭勇往直前，一直把他“送”到门口又向右拐，袁老师办公室里。

　　孙老师一改往日温柔的面孔，怒发冲冠的对我们命令“调位的都给我回去！抗命者，袁老师办公室见！”

　　教室里椅子的扭动声“吱扭——吱扭——”响成一片，怎想班里有那么多人都曾“千里迢迢”去寻找自己的“话伴”老师的脸立刻拉了下来，对着我们打开“话”界，老师这回真的发飙了！我们还是赶紧转到另一个镜头吧！

　　2.科学课进行时

　　在科学课，科学老师创造了小组积分制，但由于班级吵闹，后边的同学听不到老师提出的问题，干脆拎着凳子就跑到讲台前，努力的听讲，老师提问问题时，他们就拥到老师身边，把老师围了个里三层外三层，本来这个讨论课是既动手又动脑的，气氛活跃，但结果由于个别同学瞎起哄，班里乱的那叫一个惊天地，泣鬼神，还有那个调皮的李东洋又扔粉笔头，不幸击中科学老师，把老师气的哭了起来……

　　3.数学课进行时

　　大部分同学对张老师都很畏惧，所以上课不敢说话，只敢自己偷着玩，有好多女孩子在本本上画漂亮的公主，好多男孩偷偷的在桌子下玩儿魔方，就这样玩儿到期中考试考试，能考试出好的成绩才叫怪呢。张老师教的另一个班有六个一百分，九十五分以上的就有二十几个，而我们班考九十分以上的同学只有16个。同学们，听完张老师的话，我光想找个地缝躲起来，同样的老师给我们上课，怎么差别这么大，难道我们三班的同学比四班的笨吗？

　　看到张老师疲惫的脸和红红的眼圈，一定是昨晚老师又改卷子到深夜，可是，却得到了这样的结果，我们太让老师失望了。同学们，还记得张老师曾经说过的话吗？“一分耕耘一分收获，没有付出，谈何收获？”那就从今天开始让我们一起努力学习，争取期终考出好成绩，让笑容回到老师的脸上！

　　同学们！Stop！希望大家都能明白老师的良苦用心，不要在课堂上做小动作，还有那次坏事儿必有他的捣蛋鬼，你也把你那橡皮般得脸换换吧！好了，话就说到这儿吧，我可不想变成唠叨老太婆，希望你们能够记住哦！

　　同学们，我相信，只要我们努力，那我们六三班就不是“一班”的好，不是“二班”的好，是“三班‘的好哦！今年我们是小学生涯的最后一年所以，让我们迎着梦想前进，让这美丽的小学生涯画上一个圆满的句号！

同学作文篇2

　　我们生活在一个充满爱的时代。父母与孩子之间、老师与学生之间、同学之间、朋友之间……大家相互帮助，携手向前。当然，我也不例外。

　　有一天，阳光明媚，我高高兴兴地走在回家的路上，一边走，一边还哼着小调。突然，我看见在我前面的同班同学小明，一边走，一边愁眉苦脸地嘀咕着什么？

　　“怎么了？小明不会有什么事吧！”我想，“他一定有什么事，一定！”平时小明可不是这样，开朗、幽默、爱讲笑话是他的个性。

　　“今天他怎么啦？”我快速地走过去。“小明。”我刚一开口，他却像躲避瘟神一样地躲开我，转身跑开。

　　“他是不是知道我看出什么来了，故意避开我。”我想。“我一定得想一个办法才行。”我一边走，一边想。有了。

　　我快步追上去，“小明，你等等！”我大喊道。小明听到我的喊声，看到我已追上了他，他停下来了，默默在站在那里。

　　“你昨天数学考得怎么样？”他犹豫了一会儿，“不怎么样。”他小声地说。话音刚落，小明又跑开了。

　　“不对呀，昨天他还好好的，今天怎么完全变了？”我自言自语道。

　　噢，我想起来了，我想起昨天发试卷的情形，在老师发完试卷后，很多同学围在一起，窃窃私语，他们一散，我就发现小明的脸上充满了愤怒与忧愁。

　　我快步追上去，“小明，你是不是数学考得不怎么好，昨天有同学嘲笑你，心里特别难受，是吗？”话音刚落，我发现他脸上充满了惊讶，我明白了是怎么回事。

　　这会儿，他没有再躲开我，而是对我说：“是的，我非常非常想把数学学好，把成绩提上去，可是我怎么努力都没用，时间花了不少，功夫下了很多，可结果并不如意。昨天，同学们又嘲笑我数学成绩差，已有许多同学不愿意和我交朋友，我非常地忧愁。”

　　我默默地听着，静静在看着他，不曾想到，在我身边的同学，他竟有如此多的忧愁。

　　“我得帮帮他！”我暗暗地下定决心。

　　“我告诉你一个学习方法，你可以尝试着去使用，或许对你有些帮助。反正我用这个方法，非常管用。走，到我家里去！我给你讲讲。”我拉着他的手，朝我家走去，此时，我发现，他眼里充满了期望。

　　回到家里，我把我的学习方法详细地讲给他听，并向他推荐了几本参考资料，此时，我发现，他的脸上渐渐地有些笑容，连声说：“谢谢！”

　　从此以后，小明的数学成绩有了翻天覆地的变化，每次考试总是名列前茅，而他变得更开朗、更幽默、更爱讲笑话了！我去向他祝贺，他谦虚地说：“谢谢你的帮助！没有你的指导，我还不知道怎么学习数学呢。”说完，我们都哈哈大笑。

　　赠人玫瑰，手有余香。帮助别人是一种快乐，分担别人的忧愁更是一种美德。

同学作文篇3

　　一个漫长的暑假过去了，新的一个学期开始了。今天是开学第一天，同学们陆陆续续的来到了教室里，突然来了一位陌生的老师，他告诉了我们一个不幸的消息，我们要分班了。

　　“啊……”全班同学都叫了起来，“怎么会这样”“刚见面就分开，我有点舍不得。”……大家你一句我一句的开始讨论起来。

　　“安静。”老师严厉地叫了起来。全班同学都安静了，谁也不敢发出一丝声音。老师接着说道：“我现在把你们分到各个班级，现在，念到名字的留在二班。”一会儿功夫，就把名字念完了，呜呜~~，没有念到我的名字，可是我还是想留在二班。但是没办法，只能跟着大部队走了。我被分配到一间陌生的班级，大部分都是我不认识的同学。就在这时来了一位女老师，她面带微笑的向大家自我介绍，她是我们的班主任，也是我们的数学老师。周老师很快帮我们分配好位置。我的同桌是位男生。他虽然不高，但是有点小肉肉，还有点可爱。我在新的班级还交到了一些新朋友。

　　时间过得飞快大家还来不及熟悉彼此，就要放学了。希望在新的班级我们大家和睦相处一起努力，一起进步，提高整个班级的成绩以及素质，为班级争光。

同学作文篇4

　　简介：本班五排二号，有少年者，大号魏紫荆，人赐雅号“矮冬瓜”于20xx年转学。“矮冬瓜”来，吾班的一才也！

　　何谓才也？莫急，听我慢慢道来。一曰，人长的漂亮。要说此瓜之像，可是别有春秋，小鼻瞪大眼，怒发冲冠有着一头学生头。大嘴有洞天，天生瓜子脸，吓死英雄…

　　本班五排二号，有少年者，大号魏紫荆，人赐雅号“矮冬瓜”于20xx年转学。“矮冬瓜”来，吾班的一才也！

　　何谓才也？莫急，听我慢慢道来。

　　一曰，人长的漂亮。要说此瓜之像，可是别有春秋，小鼻瞪大眼，怒发冲冠有着一头学生头。大嘴有洞天，天生瓜子脸，吓死英雄汉，好家伙，活脱脱“外星人”！

　　此人数学神敏，发达的厉害。当年，“此瓜”数学比赛一举夺魁，赛后可谓：“别班同学吓哑了，我班同学吓傻了”。此后她就成了女生之榜样，男生之偶像。这“大帅”之才吗？

　　二曰学习棒，瓜子怎么样？下大上小。母亲无意为他选择了一张可爱的瓜子脸命运随之注定了她的脑容量，要比人大。此文数学成绩了得，还独占“语文女王”之名。本班其战者如潮，却个个败此而归，号称“全无敌”。

　　三曰口才溜，魏紫荆的印证真理：“有嘴走遍天下，无罪寸步难行。”

　　不错，魏紫荆用一张嘴“打遍天下的人”。记得在一次辩论会上，此“瓜”出口不凡，眼见势在必得，结果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的三才不烂之舌把对手说的`落花流水，哑口无言。而这张嘴也成了此瓜最有利的工具。凭着这三寸不烂之舌，练了他天不怕地不怕的性格，真是没枉费这张大嘴。，它既是珍稀动物——优等生，又是让人头疼的——“忧”等生。

　　此“瓜”随貌不惊人，他浑生都透着一股机灵劲，爱学习，爱钻研的好学生。

同学作文篇5

　　终于放暑假了，大家都十分高兴，为可以开开心心的玩两个月。可是，我却觉得这24天特别难熬。

　　刚开始，我和别的同学一样十分快乐。可是不久，我就发现，以前跟我朝夕相处的同学，我从来都不在意，连我自己都怀疑我是不是有点冷，而现在跟他们分开，倒有了几分想念。

　　我想念他们什么呢？我想念和同学们在一起的点点滴滴：想念和女生在一起叽叽喳喳说话时的场景；想念和大家在一起跳皮筋时的情景；想念和同学们一同在教室里上课时的样子……

　　希望这两个月快点过去，好让我见到我亲爱的同学。

同学作文篇6

　　今天下午，爸爸接到叔叔一个电话说：“应雨欣她们下午从北京完成演出，凯旋归来，要到飞机场去接。”

　　听到爸爸要到飞机场接应雨欣，我心里可高兴了，非缠着爸爸带我一起去呢！我还可以看到我们班的两个同学：方瑜、郑海燕。车开得飞快，一眨眼的功夫就到了飞机场，飞机场里非常壮观，在北国已是冰天雪地，我们温州还是绿树成荫，鲜花盛开。我们走进飞机场里，那里人山人海，熙熙攘攘，特别热闹，突然在人群中看到一个熟悉的人，那是我们尊敬的语文老师，于是，我就跑过去，向她敬了个礼说：“老师您好，老师问：“洗达，你到飞机场里干什么?”“我来接应雨欣呢？”我问老师：“您在这里干什么？”老师说：“我来接女儿呢！”刚说到这儿爸爸就过来了，他就和老师聊了起来。

　　在飞机场等了好长时间，才看到方瑜和应雨欣从飞机场里出来，她们看起来有些疲惫，但亦然个个神采奕奕，身上戴着金牌出现在我们的面前。我心里想，真是难为她们，小小年纪，就跟着老师到了遥远的首都，经过多少次辛苦的排练，流下许许多多的汗水才能收获今天的金牌，她们的成功真是来之不易的，她们为温州争了光，为瓯海实验小学争了光。我要向她们好好学习，不怕辛苦，争取优异的成绩。

　　从飞机场回来，我和应雨欣有说有笑，祝贺她演出取得成功，她虚心的说：“没什么，下次要更上一层楼。”

同学作文篇7

　　同学们，让我们多读好书吧！

　　同学们，书籍是人类进步的阶梯。读书才能使人类进步。

　　我国的老一辈革命家周恩来爷爷，少年时代是很爱书的。他天天到学校的图书馆看书，摘抄的读书笔记达数十万字，他的一句“为中华之崛起而读书”是多么的铿锵有力！正是他年少时的刻苦读书，为日后创建新中国打下了基础。同学们，我们是不是也应该多读书读好书呢？

　　现在，我校正在举行漂书活动。许多同学都积极地参加进来，相互交换书籍学习，很多同学边看边摘抄警言名句，趣味知识，有的同学看完书后，还认真写了读书心得。通过漂书活动，许多同学都已经看了好几本有益的书籍，从中学到了不少以前不知道的知识，开拓了视野，丰富了课外生活。漂书活动真是一项健康有益的活动。但是我们也应该看到，有少部分同学在漂书活动中不够认真，他们只爱看粗浅的小人书，不爱动脑筋思考，这样怎么能够学到有用的知识呢？读书一定要勤奋认真、刻苦努力。

　　读书不仅要勤奋，还要有毅力，不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁，但他还要坚持读书。他家没有藏书，他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了，经常夜以继日地看，忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着，他就在书桌旁边放了一把铁锥，把自己的头发绑在屋梁上，一旦打盹，就拿铁锥猛刺大腿一下，惊醒后，又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神，使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了，不需要像苏秦一样悬梁刺股，但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神，把读好书，好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始，每周坚持读一本好书，每天坚持做读书笔记，十年、二十年后，我们可以读多少好书？我们的知识面又会比他人宽广多少！我们又将为社会多作许多贡献！

　　读书，要多读健康有益的好书，读好书能开阔视野，陶冶情操，学习到许多做人做事的本领。我们应该养成从小爱读书的好习惯。

　　同学们，让我们一起行动起来，多读书，读好书，让我们的漂书活动能够持续不断的开展下去，让我们长大后都能成为建设祖国的生力军！

同学作文篇8

　　我有一个对我非常好的同学，也不知道为什么，我时不时会想起她，也就习惯了她的存在，可是，有一件事已经成了我的心病。

　　那个同学，名叫倩（我经常叫她这个），是帮助我学习好路上的好伙伴，那件事已经对我刻骨铭心了！

　　一开始，倩和我从幼儿园一直互相陪伴到四年级，连我二年级留了一级她也跟着我一起留一级，她可是我学习上的好伙伴。

　　记得那次，我和她来到一棵桃花树下，是倩带我去的，她说：“来，你把你带的东西和我带的东西埋在这棵桃花树下，就代表永不分离！”我们的东西埋在了一起，她又说：“来，一起来拜一拜吧！以后每年这个时候，我们都来这里！”我与她拜了这棵桃花树。

　　可五年级的那个时候，我在那桃花树下等了大概二个小时，她仍没有来，我发现桃花树上有一张被夹着的纸，我取了下来，上面是倩写给我的信：

　　亲爱的若兮：

　　你好！对不起，我还没有经过你的同意就走了，实在对不起，以前的那些话可能对我不算数，对你不公平，但是，我爸爸逼着我去城里上学，我也没办法，希望你以后不要来这里了。你别去我家找我，我早就搬走了。你把埋在地里的东西拿出来吧！我也没用，如果我们有缘，以后一定能再见的！

　　你的同学

　　倩

　　之后，纸的下面有两个湿了的地方，我觉得这是她掉的眼泪。我也掉了几滴在纸上，笔墨渐渐消失了。

　　我并没有把地里的东西拿出来，而是让它自己在土里渐渐消失。如今，这桃花落到了我们埋东西的地方，我想：这应该是老天注定的吧！以后有缘分，我们一定会再见的！

　　每次我心系她时，都会想：苏试不是写了一首诗吗？叫《水调歌头·明月几时有》，里面讲到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”我就是这样安慰自己的！

　　直到现在我也在心系她，她的身影总是在我的脑海中闪现。

　　我心系她！心系同学！

同学作文篇9

　　琅琅书声，有人起立发表自己的看法；有人在埋头攻克那几道难题；考场上还有紧握笔杆冥思苦想的身影……然而在某一刻，灾难的钟声不可预计地响起，眼前所装满的所有美好，在瞬间变得支离破碎。

　　哭，喊，跑。教学楼倒塌的那一刻，白天似乎被泼上了一层浓墨。而紧接着的，是80多秒的地动山摇。终于，有人知道发生了什么——地震！是地震！巨大的恐怖笼罩了一切，接下来的几天，那仅留下一幅幅灰色照片的残缺记忆。在眼前的同学们哭了，我们哭了。

　　塌陷了的屋顶，断成两节的讲台，文具撒了一地，面目全非的教学楼，一切都是灰蒙蒙的……看着这一切，幸存下来的同学们哭了。当我浏览到那张照片——一只覆盖着层层灰尘与石灰的手中，紧紧握着一只笔，一只断笔。这时，眼泪不可抑制的流下同学，我知道，当你们面对这一切时，眼里会噙满泪水。原本充满欢笑的班级，也许只剩下泪水，而往后教室里，有几张课桌会永远的空下来。难过是必然，但坚强却是我们应有的表现。

　　同学，我们不哭。记得5月13日观看四川的灾情时，同学们都哭了。但后来我们擦干了泪水，我们坚信，有一天，你们也会拭去眼角的泪水。重新站起来吧，记得我们曾经笑过的日子，未来仍旧要笑下去，勇敢乐观地走下去。不哭，经历过，我们都应学会长大；不哭，因为还有美好的未来等待我们去书写；不哭，虽然你们失去了昔日的同学，但你们还有我们。要记住，我们是一家人，忍住泪水，不让它轻易流下。不哭！我们要学会坚强，学会面对，更加成熟，更加勇敢。

　　同学，我们不哭。灾难带来了无边的痛苦，但我们要选择坚强。要知道，在这世上还有很多人和你们手拉手并肩站立在一起。地震摧毁了你们的学校，却无法推到我们的信念；地震能压断你们的脊梁骨，却压不垮我们的心；地震虽然夺去了很多人的生命，却有更多人为了他们更好地活着。要知道，那些不幸遇难的同学们，他们是带着他们的笔离去的！紧握手中的笔，至少还有我们还拥有。重新捧起课本吧，即使是映着月光也要读下去。坚信，灾难终会被我们所战胜，而我们的努力就是最好的武器。

　　哪一天，学校又恢复了往日的生气：琅琅书声，有人在构思的奇妙的东西；有人在纸上写下满意的答案；操场上还有努力锻炼的身影。这时，我们笑了，在天堂的同学们笑了，祖国母亲笑了……泪水撒向蔚蓝的苍穹，撕开黑暗的是我们无畏的勇敢和不屈的信心。

　　同学，我们不哭。灾难，无所畏惧；即使死去，我也要带走我的笔，留下我的心。为了离开的人，更好地努力下去。擦干眼泪，翻开新的一页，书写下的点滴，那将是辉煌！