同学作文

时间：2021-02-27 20:05:39 同学我要投稿

有关同学作文10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的同学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关同学作文10篇

同学作文篇1

　　夏天烈日当空，我和十几个同学去踢足球，大家在球场上穿梭一般，将球踢来踢去，你追我赶，在激烈的运动下，有一个同学身体欠佳，在火热热的天空下晕倒了，顿时同学们束手无策，像热锅上的蚂蚁，层层将晕倒的同学围住，这时，我想到可能是中暑了，因为天气太炎热的缘故。

　　就在这时，同学们七手八脚，有的说赶快打电话，却没有手机，有的说快送医院，却很远又没有单架，就在这时，我急中生智，想起电视中教我如何急救中暑的人，首先我叫同学们赶快散开，再把他抬到树荫下通风的地点，一边用衣服给他通风，有清凉油涂在太阳穴上，和额头上，就这样同学们叫的士将他送进医院时，他慢慢苏醒了，医生检查后，高兴的说没事，只要多喝凉水就可以了，幸亏你们处理适当，使他有惊无险，大家开心的对着我笑了。

　　通过这件事，使我明白遇到危险要镇定自若，处理适当。

同学作文篇2

　　毕业分手的时候，一本同学录，留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，还有各种熟悉的微笑。从此，课堂上的座位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念邮票。日后，当今天成为昨天，思念和日子和邮戳在一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月里永远忘不掉的纯真。

同学作文篇3

　　叮咚的泉水，春意昂然的小树，斑斓流彩的小花，和煦的春风。年轮的飞转，勾起了我那些零零碎碎的回忆。

　　面对困难的不知所措，是谁在你耳边轻轻叮嘱：“当心，前方有坑洼，不要怕。”是长辈，是慈爱的长辈，他们就像一本关于生活的百科全书，一次次的攀越、一回回的前进，总离不开他们的鼓励，是他们的冷静沉着和亲切的关爱，让我在生活中不断地冲锋攀爬，战胜了一个又一个的困难，摘得了胜利的桂冠。亲爱的长辈，其实我懂，前方有曲折，前方有沼泽，不过我还是请你们放手，让我自己去接受暴雨的洗礼吧！苦难是一笔财富，这，我懂了。

　　于是，我忍不住轻轻地感叹，在这滚滚红尘中你，我实在是太幸福了！

　　因为，有老师那坚定的眼神。

　　当叛逆的狂风袭卷我们幼小的心胸，连我们自己都忍不住哀叹，为何我们如此叛逆。这时，那阵春风来了，好暖，将我叛逆的小心脏拨动了，一曲曲优美乐章，从老师播撒的春风下飞出，清新悦耳，老师，其实我懂了。

　　听懂了那撼动人心的妙曲，我知道不该让您操心，不该这么的不懂事。在未来，那些毫无意义的事我不会去做了。应该用自己的双脚，踏出一路辉煌。记住了，记住了那句叮嘱：“知识永无止境，人要往高处走。”

　　漫漫的人生之路，总免不了会感觉路途茫茫。

　　因为友情的陪伴，我们不再孤单。而这情义，就是由同学们共同谱写的。一次，我又考砸了，心里好失望，唉，上天真是捉弄人，怎么就抓住我不放了呢？天啊，我有……”我就不觉心生怨言。“没关系，下次努力就好了。”这句话来得太及时了。这情，真是太暖了。我懂了，我们是同飞的两只小鸟，一起向前飞。

　　飞转的流年，总有一些睿语哲思，慢慢的行走，悠悠地欣赏，我懂了。

同学作文篇4

　　瞧！我的同学——包子来啦！她叫包红艳，是我六年小学生活中，最难忘的同学了。名如其人，她拥有许多艳丽的色彩呢！下面就让我一一道来吧！

　　红色：热情似火

　　提起这位难忘的同学，我首先想起的便是她的热情。记得有一次综合性实践活动，老师让我们两个组一起到街上去分发调查问卷。那是夏天炎热的一天，火红的太阳高高地挂在天上，周围的云丝少得可怜，路旁的树好像都不再那样青绿，就连柏油路仿佛都会粘住脚。再看看集合来的同学们，基本全在炎炎烈日下屈服了，都提不起精神来，我也不例外，汗流不止、气喘吁吁。可是，她依然拥有平日的那种热情，高喊着：“同志们，冲啊！”带领我们四处分发问卷。她的出现犹如一股清泉，涌入我们每一个人的心中，滋润了我们的心田，虽然依旧酷热难耐，但是我们被她的热情所点燃，也开始了‘工作’。不一会儿，问卷便全部分发完毕！大汗淋漓中，还是她笑得最灿烂，她那如火一般的热情，也传递到了我们每一个人的心中，如一抹鲜红的红色，它是红领巾的红，是国旗的红，更是火热的心的红。

　　黄色：乐观阳光

　　她不但拥有如火一般的热情，还拥有明亮般的性格。有一段时间，我的数学成绩一直不是很好，有一次竟然只考了八十二分。我难过极了，看着同学们一个个成绩都那么好，我不禁有些气馁，有些自暴自弃，下课的时候便伤心地趴在桌子上，任凭眼泪掉落。这时，她走过来，轻轻地安慰我。我抬起头，红肿的双眼对上她那双明亮的眼睛，顿时觉得阴霾散去了大半。她对我说：“别伤心，这只是一次失误，我的成绩也不是很好，我们以后在一起继续努力学习数学吧，好吗？”“真的？”“当然了，我们拉勾！”她伸出小拇指，露出明亮的笑容。我也笑了，坏心情消失得无影无踪，伸出了小拇指……从那以后，我们一起学习数学，一起分析问题，也一起进步着，更重要的是，和她在一起，为我种下了乐观的种子，影响着我，感动着我，和她走在一起，便仿佛走在了阳光下……

　　紫色：多愁善感

　　乐观和多愁善感似乎是对立的，但它们确实都存在于包子的身上。去年秋天的时候，我和她一起走在路上，枯黄的落叶飘落下来，更渲染了秋的凄凉。包子捡起一片落叶，刚学的课文脱口而出：“拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式……”蹲了一会儿，她又以一种忧伤的眼神看着我，说：“我觉得这棵树就是我们的班级，我们便仿佛这树上的落叶，即将飞落树下，天各一方……”我顿时觉得——才女啊！旋即，我有对他说：“没关系的，我们的友情一定会永存的！”这时，看着她，我的眼前仿佛出现了紫色，心里也有了一些淡淡的忧伤……

　　这便是我的同学——包红艳。难忘她的如火热情，难忘她的阳光乐观，难忘她的多愁善感，难忘她胖胖的身影在阳光下……

同学作文篇5

　　又一个新学期来了，也就意味着又有一些新同学将要认识。

　　一开学是随便坐，坐在我旁边的是一位女生，她很大方，也很活泼，经过这几天的学习，我发现她成绩很好，优点也多。

　　上数学谭的时候，她反应是最快的，能举一反三，当数学教师问一个问题的时候，她总能在第一时间回答出来，而且也是对的，当我还在算一半的时候，她就已经把手举起来了。

　　她不仅思维快，成绩好，她也很会慰和鼓励人，这个星期要办黑板报，文娱委员选我来写字。可是人外有人，天外有天，我看到这个班的字后，觉得我的字并不能称第一了，于是迟迟不肯上去写。她也是办黑板报的，看见我还没有写，就问，她知道原因后，对我说：“其实你的字蛮漂亮的，要对自己有信心，别人说什么你不要管，写自己的就是了。”我听了很感动，于是，听了她的去写了，虽然没有其它人的漂亮，但总是写了的好。

　　人总是要犯错，就像她一样，但她诚实，主动承认了：因为食堂里吃饭，是不能把饭菜端到外面去吃的，但我们班却有人这样做。陈老师就把这件事告诉了班主任，班主任一大早就问我们这件事，要我们主动站出来，因为她也去了，但她并没有不承认，而是站了出来。

　　我佩服她的勇气和诚实，也正是因为她的诚实，所以老师才没有打她。

　　她，扎着马尾辫，大眼睛和口齿伶俐的她，就是我们班的学习委员——李皓盈。

　　我和她的性格相反，所以我要向她学习诚实，乐于慰人，反应快，希望能在新的这一学期里更上一层楼！

同学作文篇6

　　这个学期刚开学的时候，我们有很多同学在写同学录，后来被王老师禁止了。前不久，梁婉娉做了第一个吃螃蟹的人，她把她的同学录带来让同学们写，说：“只有最后一个月的时间了，再不写就来不及了。”

　　有了第一个，后面的就接踵而来，一时间，几乎全班同学都买了同学录，当然，我也不例外。之后的好几天，一下课，同学们就都扒在座位上“刷刷刷”地写同学录。其实写同学录也没什么，只是，同学们写的内容就不太适合了。我呢，是先看见别的同学写一些不太文明的话，觉得好玩儿，也就写了几条，纯粹是开玩笑的啊，而且几乎每个同学都写了。

　　今天的最后一节课是体育课，我听说今天晚上有件“悲惨”的事情要发生，心不禁揪紧了。然后就没心思玩儿了，和几个同学讨论着，是什么事？我有种不祥的预感，是关于同学录的。

　　夕会上，王老师一进来，我的心一阵狂跳。果然，老师说：“我不是说不允许写同学录吗？你们怎么又再写了？”说了一大通之后，老师终于下了命令：“所有带了同学录的同学都把同学录交上来，我代你们保管着，到毕业前夕再还给你们。”美名其曰“保管”，其实就是没收的意思。唉，该来的'还是来了，全班同学的脸都成痛苦状。没想到，更惨的还在后面。老师说：“这件事怎么没看班长反映？放学后，所有交了同学录的班长到我办公室去一下。”完了，唉，班长就是倒霉。

　　放学了，我们十几个交了同学录的班长拖着步子，极不情愿地来到了办公室。老师先把我们狠狠地骂了一通，之后，又说：“女同学选出一个代表，把她的同学录给贾老师看看；男同学也推荐一个出来，把他的同学录给我看一下。”我们女生全部都选吴静，因为她下午才买的同学录，里面的内容不多。吴静无可奈何地把自己的同学录翻了出来，交给贾老师，然后，吴静哭了。要知道，吴静从一年纪就担任我们班的班长，是班上最有权威的老班长，也是老师最得力的助手啊，可现在，她竟然哭了。男生们呢？都不敢把自己的同学录拿出来，还是陈运站了出来，把他的同学录拿给王老师看。王老师念到：“‘田源申，最大的嗅事：被甩了！’看看看，这像是小学生说的话吗？”陈运这时候也哭了。贾老师说：“胡屹东，把你的同学录拿来给我看看。”我的心悬了起来，我写了他的同学录的呀。“祝你别更多的人追”、“祝你长大成为抢劫犯”，贾老师念到，沉默……之后，老师说：“你们还有没有要说的？”王亚茹说：“是梁婉娉先带头写的，她说是最后一个月了，再不写就没时间了。”她还说：“张杰和我说，要是他知道是谁向王老师告密，他一定要找几个混混来打他。”王老师生气地说：“什么？还打人，你要他来打呀，明天我去找他谈谈。”之后，老师说：“吴静、周杨、昝慧，你们留下来，其他人可以走了。”我更加担心了。王老师问我：“你真的没有要说的？”我摇摇头，昝慧也是。贾老师说：“昝慧从来都只关心自己，不关心班级，这一点上就没有吴静做的好，要不然吴静在班上威信大呢。”王老师又给我们做了一番教育。终于说出了我和昝慧最期待的话：“那么贾老师，你看要不让昝慧和周杨先走？”贾老师点了点头。我和昝慧飞也似的逃离了办公室这个人间炼狱，大大地舒了一口气。再看看手表，哇，都已经６点１０分了！我们可是５点１０放学的呀，完了，回家晚了一个小时，回家又免不了接受老妈的“审问”了。

　　我想，同学录风波刮到这，也就适可而止了吧。老师是对的，友谊，不需要书面上的表达！

同学作文篇7

　　五年级，在文海已经生活四年了。

　　踏进501班第一步，我看到了一个新面貌——她长着一个高高的鼻子，两眼炯炯有神，又细又长的眼睫毛一眨一眨的，可大家都没有主动跟她说话。我知道，她就是一个转学生。我心想：“她的性格是怎样的？会不会大哭?会不会······”一心追究细节的我，真是打破砂锅问到底。

　　等这位新同学介绍完之后，我才知道，她叫王嘉麒。

　　这个学期我当上了宣传委员。我突然发现，王嘉麒老是痴迷地看着我出黑板报。她那两只眼睛时时刻刻地看着黑板报，连上课都依依不舍地转过身去欣赏，一秒一分都不放过。

　　“李、李佳航，"她吃力地说出了我的名字,“我觉得这个颜色···涂绿色，好吗？”我感到了一丝惊喜，往常她还没跟我说过几句话呢，难道······我似乎知道了她的意愿。我笑着：“你来画画看吧！”“真的吗?!真的？”王嘉麒很是激动。她小心翼翼地接过笔，在黑板上画了起来：那流畅的笔锋，那鲜艳的颜色，和那愉悦的心情，使我也情不自禁地感到了一种令人难以忘怀的心情。画玩了，王嘉麒兴奋地像只小鸭，手舞足蹈。

　　从那以后，王嘉麒成了我的好帮手，我又有了一个好朋友，我又多了一份欢乐。

　　这个九月的新同学，我喜欢！

同学作文篇8

　　今天是4月30，我和爸爸、妈妈去书豪的老家泽雅春来酒家玩了。

　　我们坐汽车不到1个半小时，来到了目的地——泽雅春来酒家。泽雅是国家重点风景名胜区，春来酒家是泽雅最早的一家农家乐。这里有一叠叠高山，高山上长着一棵棵树。书豪的家人特别好客，还带我们去爬山了，那里山清水秀空气特别的清新。是度假休闲旅游及避暑胜地。

　　中午，吃午饭了，特别好吃。一坐下，我发现了我最爱吃的糯米鸡，不到五分钟，那盘糯米鸡就没了。后来又上了红烧鱼、肉炒土豆、山菜等等，都是我爱吃的。但是菜太多了，没全吃完。这次去书豪家一游让我印象深刻的春来酒家的大餐。春来酒家的大餐全是纯正的天然食品：鱼是从湖里打捞的，没喂饲料；鸡是自家养的，没打催长剂；菜是自己种的，没洒农药。加上一流的厨艺，吃下去一口便让你回味无穷。时间过得真快，下午，我恋恋不舍地离开了这美丽泽雅春来酒家。真希望以后还能再来这儿玩。

　　今天真开心，书豪家真好玩。既看了好看的风景，还吃了好吃的午餐。

同学作文篇9

　　人世间千变万化，在特定情况下，善意往往会带来坏的结果。一次对他人真心诚意的帮助，或许会让别人深陷痛苦，甚至连累自己。

　　近段时间老师布置的作业较多，通常都会把下午最后一节课留给大家做作业。

　　今天也不列外。刚上课，小李同学就被老师叫到办公室去背课文了。“又不能做家庭作业了”同学们都同情地望着他。在沙沙地写字声中，一节课不知不觉地就过去了，小李带着满脸绯红回到了教室。我们的作业在这一节课里已经完成得差不多了，眼看他的作业一个字都还没写，同学们又一次向他投去了同情的目光。

　　“谭兄，借你的作业给我抄抄呗！要不今晚又要挑灯夜战了……”小李本已绯红的脸涨得更红了，声音也低得只有同桌的我能听见。我一时有些不知所措，老师三令五申严禁抄袭作业，可面对小李那恳求的眼神，我还是答应了。我悄悄地把作业本塞到他手里，生怕被其他同学发现了。

　　虽然借作业给他的事做得神不知鬼不觉，可还是没逃过老师的火眼金睛。老师在批改作业时，发现我俩错的题一模一样，就把我俩都叫到办公室了。老师什么都没说，只让我们各自分析自己在做题时的思路。我倒是很快就将思路给说了出来，但小李同学因根本就没看题，他哪里知道什么解题思路呀？他的脸又一次涨得通红了。老师也看出了其中的猫腻。开始语重心长地给我们讲解做作业的目的和学习要靠脚踏实地，为了让我们都长记性，老师还要求我们把作业都重新做一遍。

　　走出办公室，老师的教导还萦绕在耳旁：作业是老师们根据所讲知识点布置的，是检查同学们是否掌握的依据；同学们也是通过完成作业，加深所学知识的印象，及时地对所学知识进行查漏补缺。我把作业拿给小李抄袭，表面是帮他解了忧愁，但他就未能及时地复习老师讲的知识点，甚至遗忘。所以切莫忘记：作业不能抄，解忧需谨慎。

　　在坚持正能量的前提下，为他人分担忧愁是高尚的，我们一定要尽自己所能为他人分忧愁。

同学作文篇10

　　今天4月24日，下着毛毛细雨，在这么一个日子，我十分紧张。因为今天我要小品演出了。

　　紧张的时刻终于来了，我们坐在阶梯教室里，先欣赏了三年级的小品。我发现有些表演声音太轻了，有些表演到一半忘了词，有些表演背对着大家。于是，我总结这些经验对“战”友说：“我们千万要那样”。即使忘了词，就要随机应变，只要回到主题就行了！

　　终于轮到我们小品表演了。我们个个信心满满，昂首挺胸地走向大舞台，我们尽量做到每一句话都口齿清楚一点，声音响亮，每个人都面带最灿烂的微笑。最终我们努力的表演赢得了观众的喝彩。李老师偷偷地把那精彩的时刻拍下来。那时，我正演得起劲，仿佛不在演戏，而是真的和陈芊羽在吵架了。所以我一点都不紧张。仿佛下面没有观众，我已融入到角色中。

　　表演结束了！我们每一个人都笑了！尽管，还不知道成绩。因为我们每一个人都尽了自己的努力。这次小品表演可真得差点把我紧张死了！告诉你吧！为了这次表演顾倩把真菜都拿来当道具了！喔！对了！千万不要告诉别人噢！

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