夸夸我的同学作文（精选33篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的夸夸我的同学作文，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文 篇1
“聪明在于学习，天才在于积累”，我们班就有一个聪明的女生，她是学霸——李烨珊。
李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时，她会全神贯注地听着，思考问题，特别认真。只要老师一提问题，她就积极举手发言，她那精彩的答案让我们佩服极了。
李烨珊还是个书写大王呢！每当写字时，她都能很熟练地写出来，别人看到她写的字时，都会不由自主地赞美一番，难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢？难道是有什么秘诀？于是我去问烨珊，她告诉我说：“其实也没什么，只不过是我一直在练字。”哦，原来是因为她长期认真练字才有的一手好字啊！
李烨珊不但是学霸和书写大王，还是大家公认的好干部呢！她每天早上都有一个任务——领早读。每天，她早早来到教室，带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书，她立刻跑到小黑板前，把不认真读书的同学名字写下来，一脸严肃地说：“这些同学放学后补读书！”
你看，学霸李烨珊是多么负责呀！她对学习的那种认真和坚持不懈的精神已牢牢记在我心里，我暗自下定决心，一定要向李烨珊学习。
夸夸我的同学作文 篇2
她，有一双水汪汪的大眼睛，有一头乌黑亮丽的头发，一双灵巧的手。她，乐于帮助人，能写出一手好字。
记得有一次，老师在听写生字，听写完后老师把听写的生字收上来批改。老师批改完了我很兴奋，希望自己能全对，可是，老师念了几个人的名字后，我听到没有自己的名字很失望，而她在一旁 给我鼓励说：“下一次认真努力就行。”只见老师把那些同学的本子在大屏幕上展示，忽然，我听见老师说道：“这是李梦楠的作业。”我只听见同学们赞叹的声音，当时我也在呆呆地看着，不经意的 赞叹起来：“哇，她写的字真漂亮啊!”从此以后，我也像她一样学习写一手好字。
这就是我的好同学·好朋友——李梦楠。
夸夸我的同学作文 篇3
小学一年级的时候，我认识了河南的毕浩然。
他的皮肤黑黑的，头发乌黑乌黑的，眼睛眨巴眨巴的，脸上总挂着笑容。
有一天，我约好和他去爬半山，我背着个大书包，出发了。我背着背着，感到吃力，气喘吁吁。他看到我这么吃力，连忙走过来，背起我的大书包，爬向山顶，我连忙说：“厉害!厉害!”
他在我们学校的田径会上拿了两张奖状，为我们班级添光彩。
这都是用汗水换来的。
每天傍晚放学后，利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰，我们坚持了好多天，我学会了溜冰，他也跑得更快了，跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!
我们很幸运，他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光，爷爷非常细心教我们，非常耐心地引导我们。
我喜欢这位同学，更喜欢这个朋友!
夸夸我的同学作文 篇4
在我的同学中，有勤劳朴实的殷涵飞；有学习优秀的赵玉婷；还有酷爱阅读的许鎏琪······但其中我最敬佩的还是李童。
李童，长着圆圆而又睿智的脑袋，肥嘟嘟的脸蛋人见人爱的，令人禁不住想上前摸上一把，因为实在是太可爱了。他还有着一小眼睛，笑起来变眯成了一条缝。一双樱桃小嘴能说会道的。
课堂是李童展现自我的舞台，不管什么课，总能见到他积极发言。记得有一次语文课上，陶老师问：“金字塔的结构特点是什么呀？”，我们一下子都闷了，只有李童以迅雷不及掩耳之势举起手来，大声说：“金字塔的结构特点是坚固。”他的回答博得了同学们的阵阵掌声，我向他投去了赞许的目光，心想：李童可真厉害，我要向他学习啊！
李童不仅上课积极发言，更让我敬佩的是他那种乐于助人的精神。
记得有一次要语文考试了，可我突然发现我的钢笔没墨了。我连忙问许鎏琪借，可他只说了两个字：“不借！”我急的如一只热锅上的蚂蚁一般，紧张地汗直流，心想：怎么办呀！马上就要考试了，我这次一定会考砸的，怎么办呀！这时候，李童站了出来，说：“我借给你。”事后，我心想：这次多亏了李童啊！要不然我就完了，他真是一位乐于助人的好同学啊！
现在，李童正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
夸夸我的同学作文 篇5
苏格拉底曾说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的优点，都值得我去学习。今天，我特别要夸夸其中的一位。
她长着一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶弯眉，笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁一一。
丁一一可是一位运动健将啊，跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。
记得一年级刚开学不久，老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后，在课间我就经常能看到丁一一练习的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张，可是丁一一却面带微笑，非常自信。“嘟！”随着裁判员一声哨响，比赛开始。只见丁一一像一只小鸟，快速地摇动着双臂，脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。
比赛结束了，当我看到她的成绩时，惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个，怎么可能！真是太厉害了！不仅如此，在接下来的双摇、编花等花样比赛中，她也都技压群芳，我真为她感到骄傲！
我曾经问过丁一一，为什么你跳绳那么好，她谦虚地说：“也没什么窍门，只要多练习就行了。”是啊，我看到的是她矫健的身影，看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径，只有脚踏实地、刻苦努力才能获得成功。
我觉得会运动的少年最阳光开朗，最美丽善良。这就是我最佩服的同学——丁一一，我要好好向她学习！
夸夸我的同学作文 篇6
既然要夸我的同学，我当然要夸我最好的同学马雨澄了，因为她对我很好，连她的小名都说给我了，她的小名叫“小澄子”。
马雨澄的头发特别好看，她有一双水汪汪的大眼睛，一双柳叶眉，她的嘴巴是樱桃小口。她是中等个子，瘦瘦的特别漂亮。她不但漂亮，而且还特别善良、有爱心。
有一次，在上美术课的时候，我忘记带彩笔了，别的同学都不借给我，只有马雨澄借给我用了，而且她还放到了我的桌子上了，因为她在我的前面，所以很方便，下课了，我们一起出去玩。还有一次，在上英语课的时候，我的英语书忘带了，她也借我看，而且她转过来，把书正对着我，她是倒着看的，我问她“你能看的见吗？”她说：“我能的，只要你看的见，我就能看的见。”这句话真的太感动，就在这时，下课了，我们一起到外面去玩了。
我为什么觉得她很好呢，因为我觉得她很善良，有爱心。比如第一件事，别人都没有借给我，只有她借给我了，说明她很有爱心，再比如第二件事，她借给我了英语书，而且还让我正着看，她是倒着看，说明，她很善良，还很有爱心。你们喜欢她吗？
夸夸我的同学作文 篇7
我们班的“体育能将”陈启华，跑步特别快。每次在校运会上他都能获得许多奖状。
他打篮球也不错，几乎每次打篮球都有许多人想和他同一队。他说他将来要去美国nba打球。
以他的长相来看，可以看出他是一个爱运动的人。他有一个让人感觉笑眯眯的嘴巴，脸型很酷，脸上的肌肉很结实，这可能跟他经常运动有关吧。
记得有一次上体育课时，老师要举行一次跑步比赛，看谁跑得最快，可是有许多人因为紧张，没跑好。老师开始有点烦燥了，到陈启华上场了，看着他在体育场上飞奔，他的腿就像“飞毛腿”似的，老师终于露出了一点微笑。
他真不愧是我们班的“体育能将”!
夸夸我的同学作文 篇8
赞美，是照在人心灵上的阳光，没有阳光我们就不能生长；赞美，是点亮人心灵蜡烛的火焰，没有点燃的蜡烛就不能驱散黑暗；赞美，是消除寒冷的一件外套，没有外套我们就得不到温暖。学会赞美，是人一生中最基本的事情。现在，我就来赞美一下我的同学—李英英。
李英英，她有着一头乌黑发亮的头发，走起路来两只羊角辫在空中飞舞，一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨地像夜空中调皮的小星星，她的脸蛋像红彤彤的苹果，一副天真可爱的模样。
李英英多才多艺，不论是琴棋书画，还是体育运动，她都样样精通。她最大的特长就是书法了。李英英从六岁时就开始学习书法，整整学了三年，她终于练成刘写书法的最高境界。她一握笔，一个个工整美观的文字从笔尖中流淌了出来。不管是她的坐姿，握笔，还是她的顿笔、停笔，都有一定的讲究。在我们学校的“好字”展板上，多多少少也会有李英英“书法家”的五、六篇字帖。她的字不管谁看了都会竖起大拇指，连我们学校的“书法大王张老师都连连称赞。而每当别人夸奖她的时候，她会谦虚的一鞠躬，笑着说上一句：“谢谢大家，你们写的也不差呀！”那天，老师将李英英的字帖给大家看，我们顿时鼓起掌来。下课后，我便跑去对李英英说：“英英，你的书法可真漂亮，难道你的笔会魔法吗？”“不，是我刻苦练习的结果。”李英英小声的回了一句。李英英可真谦虚呀！我一定要向她学习。
李英英学习成绩也很优秀。每次学习成绩出来，她都名列前茅。可是她并没有因此而骄傲，相反，她还经常告诉我们她的学习小妙招。她告诉我记英语可以用形象法来记，背课文可以通过它的大概意思来背，而做难一些的数学题可以将数字缩小，找出原理后再进行计算。平时哪位同学学习成绩下降了，她还会帮助那位同学补习功课，直到那位同学听懂了她才离开。当我路过她身旁时，都会向她竖起大拇指赞许地说：“英英，你真棒！你付出了自己的时间去帮助别人，你也要加油哦。”
李英英还乐于助人。在一个下着大雨的晚上，我独自一人乘车回家。正当我漫步在人行道上时，一辆28路呼啸而过。我赶紧跑过去，纵身一跃，终于坐上了这趟车。这时，我将手伸进口袋，可是一伸进去就拔不出来了。原来我的钱丢了。正当我着急的像热锅上的蚂蚁时，李英英来了，她将自己的钱给了我，然后默默地走开了。我拿着钱，大声地对她说：“谢谢你，英英！你真是个乐于助人的好同学。”
这就是我的同学，她更是我最敬佩的人。在这里我要大声说：“李英英，你真棒！”
夸夸我的同学作文 篇9
在我们班，有这么一个人：个子不高，体育也不怎么好，学习中等。他，在一次体育课上突破了自己。
那是个天气不错的下午。因为四月下旬要进行50×8比赛，所以最近几节体育课都在练习。对于我们这些体育不怎样的人可谓是“魔鬼训练”。这次我则十分幸运，跑进了两分。而他，上场了。我想他这次成绩应该与之前差不了多少。果不其然，刚开始他便被其他人甩下了一大段距离，但他却没灰心，一直保持着同样的速度，致使后面他与别人的距离大大缩短。
终于，到了最终的冲刺时刻了！他鼓足了劲，向前方冲去。这等爆发力，连老师也大为惊叹，甚至主动为他加油。他不知是感受到了老师对他的期望，又加快了速度，但从他的神情中我可以看出，他这是在透支自己的体力。80米，50米，30米……这感觉可真是度秒如年。终于，他离终点只剩下10米不到的距离，我的心不由得紧张起来，他能跑进两分吗？最终，他以1秒之差冲进了重点，进了两分。我的心也放松下来，跑过去为他祝贺。这时，我注意到他的嘴唇已经发白了，呼吸也十分急促。看样子他还真是拼了命地在跑啊！
他就是我班的——周墨。
夸夸我的同学作文 篇10
我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝，
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”
宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场，
。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”
这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学，你说，是不是应该夸夸她呢?
夸夸我的同学作文 篇11
我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。
他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。
课时，他总是一个人在位子上静静地看书。他，既不和人打，也不和同学闹，所以，我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。
终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的科学著作《时间简史》，就连我爸爸都有60%看不懂，因为这本书太深奥了。
他不仅看书深奥，而且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去就管不住自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍的离开了。
他不像我们，不能把书中的知识完全运用。而他能，所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩，并成功人选，参加复赛。
知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书，懂得多，所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。
这就是我们班的小书迷，因为爱看书，他知识面才这么丰富，才懂得这么多课外的知识。
夸夸我的同学作文 篇12
我们班的同学有丑的、美的、聪明的、笨的。我最喜欢聪明的，他瓜子脸、水汪汪的眼睛，还有细长的眉毛，灵敏的鼻子。
他非常聪明，他一直在年级里排前十名。
因为他上课一直认真的，不能再认真的，就像老师说的每一个字都记得牢的不能再牢，所以，他总是得98分以上。
我真喜欢他。
夸夸我的同学作文 篇13
我的同学高泉辉是我的好朋友，他是一个非常优秀的好学生。他的个子不高，头发乌黑发亮，眼睛象一颗黑珍珠，皮肤黑黝黝的。每天，他的嘴角都挂着微笑，让我，也让全班同学感到很亲切。
高泉辉的成绩在班上名列前茅，每次测验的成绩都很好，因为他每次上课时都很认真的听讲，每次早晨早读时，他都很用心的读书，他把每个知识点都牢牢的记在大脑里。
高泉辉的体育成绩也很好，在体育课上，体育老师让我们跑一百米，他是第一个跑的，他象风一样以十一秒的成绩到达了终点，老师笑着点点头，伸出大拇指表扬了他！
高泉辉不光学习、体育好，他还很爱帮助同学。有一次，我的钢笔找不到了，他立即把他的钢笔借给我用。我觉得高泉辉真不愧是我们班的大队委，我要像他学习！
妈妈旁白：我在输入电脑时，改动了一些内容，如下：
1、原文第一段里描写皮肤是用“皮肤黑糊糊的”，笑死我了，这让我想起来黑糊糊的一些东西！
2、我把原文的第3段改为第2段。
3、第3段最后一句原文是这样的：“老师用和蔼的声音表扬了他！”
夸夸我的同学作文 篇14
每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。
当时，我举着端正而向上的手，看看安安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。
老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。
也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
夸夸我的同学作文 篇15
大家好，我叫李垚烨，我代表3组来发言，我要夸夸我们班的阎佳贺，她有一双勤劳的双手，一个漂亮的发卡，一个会说的嘴巴，她的语文总是比我好。
前一天，我的橡皮找不着了，我翻了一个桌子和桌里抽屉，我都翻遍了个遍了还是找不到，我一直借别人的橡皮他们还一直不给我橡皮，我告诉阎佳贺她不管三七二十一借给了我这一天我都一直用她的橡皮但她一点也没借腻，她还一直肯借我橡皮。第二天，我一起床我就想我为什么老借女生橡皮，我感觉老借女生橡皮太丢脸了。第一节课开始了我又开始麻烦我没有橡皮但我丢脸不想再借女生的橡皮了我一直坚持到了第三节课了，我实在没有办法了，我找老师买橡皮，老师说别人买的时候你再买橡皮，我坐在了我的位置上了，阎佳贺说：“我给你一半吧！”她把她的橡皮摆了两块，把最大的给了我。
我在这里对她表示感谢，我的发言到此结束。
夸夸我的同学作文 篇16
在我们班这个大家庭里，有许多可夸的人，她们在各方面都有一定的优点。今天，我就来夸夸我的同桌班长——陈凯姗。
她有一头乌黑光亮的长发，一张瓜子脸，眉毛弯的，像两只小小的月牙。眉毛下面有一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴，可好看了！她的个子不高，大概1米2多一点。
我们的班长陈凯姗是个乐于助人的人，她帮过许多同学的忙，还爱看书，总喜欢泡在图书管里。
记得有一次，午读的时侯，她在图书馆看书。这时，老师拿着一大堆作业本走进来对我说：“梵希，帮我去图书馆把陈凯姗找回来。”
听了老师的话，我来到了图书馆，找遍整个图书馆都没找到，我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时候，我看到她来前台还书了，我赶紧对她说：“终于找到你了，老师正在找你呢！”我刚要去拉她，就听到陈凯姗说：“啊？那等一下，我再看一会就回去。”我急忙说：“不行，老师有事正找你帮忙呢！”这时，她才依依不舍地放下手中的书，离开图书馆回去了。
陈凯姗真是个爱看书的小书虫呀，不过我还是要多多向她学习。
这就是我可爱的同桌班长！
夸夸我的同学作文 篇17
我们班的同学真是人才济济，有体育好的，有美术好的，还有学习好的……但我有一个同学具有许多优秀品质，想知道她是谁吗？请往下看。
她长着一头乌黑油亮的头发，一双明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下面长着高高的鼻梁，鼻子微微的翘着，还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫，显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡，我问她为什么总是带樱桃发卡，她说是她去樱桃沟时带回来的纪念品。
她不但长得漂亮，而且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩，有一个小妹妹摔倒了，胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来，让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急，可以听出她很关心小妹妹。我马上拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血，然后贴上了创可贴。小妹妹说："谢谢你，乐于助人的小姐姐。""不用客气，这是我们应该做的呀！"她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了，我为她做的事感动了。
你们知道她是谁吗？她就是我的好朋友，一个乐于助人的学习之星——徐萌若。
夸夸我的同学作文 篇18
可爱、活泼、充满朝气，每当你看到她时，都会被她的快乐所感染，她就是我的好同学——徐子文。
她长着大大的脑门，头上扎了一个可爱的麻花辫。粗粗的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，透出热情的光芒。
别看她老是一个人在那里默默地看风景，其实她比任何人都要在乎同学的安危。
有一次，我从楼梯上摔了下来，很多人都没注意到，而她第一时间就到我面前，问我怎么样，还叫来邢老师帮忙。
正是因为这样，我才要跟她做一辈子的好朋友！
还有一次，我帮邢老师去接水，回教室的路上，不小心手被热水烫了，当时整个手指都肿了，当时同学们还没回过神来，她就已经冲到我面前了！
她乐于助人，如果你和她做好朋友，一定会很幸福！这就是我的好同学——徐子文。
夸夸我的同学作文 篇19
我们班有个同学叫李沁，我和她是同桌。
她的眼睛细细的，笑起来眯成一条缝；她的鼻子宽宽的，嘴巴大大的，长在鹅蛋形的脸上，端正大方；她的头发长长的，黑黑的；她的身材瘦瘦的，高高的；她的手小小的。
别看她的手小，用处可大了，她的字写的很好，曾经参加过学校的硬笔书法比赛，得了一等奖，她的各门功课也非常好，她的心灵也特别美，她常常主动帮助我，有一次，我没带文具盒，她把笔借给我用；还有一次，音乐考试，我很心慌，她鼓励我，要我不怕，使我有了信心；还有一次，数学考试，她得了一百分，我呢，只得了七十五分，她主动帮助我改错题，使我的学习慢慢地进步了。
李沁同学真是一个名符其实的好学生。我非常感激她对我的帮助。
夸夸我的同学作文 篇20
一想到乐于助人我就想到了我的同学翔翔。
他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。
我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的好品质。
得有一次，我和翔翔约好6月18日的时候，我和他到广场玩。在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去，扶老奶奶过马路，那位老奶奶对翔翔说：“你真是个乐于帮助人的好孩子呀！”这时，一阵暖意流入我的心中。
这就是让我佩服的同学翔翔，虽然他有优点，但也有缺点，我希望他能改正缺点。在同时，我们也要学习他的优点。
夸夸我的同学作文 篇21
我们的八班是个优秀的八班，我们八班的同学一个个都是非常优秀，其中有一位女同学特别值得佩服和学习。
她就是我的前同桌一刘鑫阳，瘦长的身材，白白面孔上架着一个带有智慧的眼镜，虽然看上去有点弱不经风，但是每次考试都有强大的智慧量让成绩在班里排列前几名，在班级里都进一百名次里。
她不仅学习好，也喜欢助人为乐，在我和她做同桌的几个星期里，我的成绩不怎么好，作业有的不太会，她对我作业要求很“严格”，只要有一个小知识点不会，她就主动帮我讲解分析，直到理解为止。记得其中考试的前一天，许多同学都在全力以赴的复习，我的数学科目一元一次方程里有几道题理解不透，心里乱糟糟的，非常苦闷，这时刘鑫阳看出我的疑惑，主动对我说：“齐李昊，你有哪些题不会，我来帮你分析。”我像遇到了及时雨一样连忙把我不通关的几道题指出来，她用细微声音耐心地把几道题做了仔细讲解，还让我做了几道类似题型的方程题，她还检查我做题的步骤对错，通过她的帮助，我对方程的不理解的难点能够完全理解。
我的原同桌一刘鑫阳，学习优秀，热爱帮助别人的品质，我向你学习。
夸夸我的同学作文 篇22
我们班有四十三个同学，有男生，有女生，有个儿高的，有个儿矮的，有长得胖的，有长得瘦的；有调皮捣蛋的，有脾气暴躁的，也有脾气温和的，甚至还有每天活在游戏里的……
大家还记得上次体育节，我们班闹起了一个小插曲吧！
五年级迎面接力赛时，我们所有同学竭尽全力飞奔、超越，交接棒顺利、完美。大家正胸有成竹地回到班上时，突然听见裁判宣布：“五一班取消资格，五一班取消资格！”我飞奔过去，问周围的同学：“怎么回事？”他们也疑惑地摇了摇头。后来才知道是赵仔篪搞的鬼——他告诉裁判他只跑了一次，就被跑得快的同学抢跑了。因此裁判宣布取消我们班的得分。当时有同学指责他、骂他，甚至还有人想动手打他，可是杨子贤和庄坤翰力排众“诽”，一直守护在赵仔篪身边，防止赵仔篪受攻击。
我觉得杨子贤和庄坤翰同学这种行为是值得夸赞的，不能让一个错误的发生引出下一个错误，让别人看我们班的'笑话，即使同学们在骂庄坤翰和杨子贤，他们仍然坚定不移地做赵仔篪的“护卫兵”！想到这里，我很后悔，我不应该骂赵仔篪，这是对他极大的侮辱。
崔老师也在班上说了，她把赵仔篪单独带到花坛那边，单独和他谈了谈心，肯定他追求公平的体育精神，同时指出矛盾所在，赵同学也知道自己问题出在哪里了。有些大方的同学原谅了他，有些同学却说绝不饶恕。看来同学们对这件事看法还不一致。崔老师让大家不要再纠结对错，过去的事就交给时间去淡忘！其实我是很同情赵同学，受到那么多同学的语言攻击。当时我很想对全班说：“赵仔篪并不是故意的，他当时也没有想到自己冒这个泡的后果是什么！”
在这里，我要夸一夸同学们的集体荣誉感强，践行努力拼搏的体育精神，我也要夸一夸赵同学的“护卫兵”，在众人皆骂时能一心一意地保护他。
我们班果然当之无愧这句话“情商高，智商低！”啊。
夸夸我的同学作文 篇23
我的同学是朱熠铭，他长着乌黑的头发，大大的眼睛，矮矮的个子。别看他学习不怎么好，但却是一个助人为乐的好学生。
在一次我们上国学课的时候，忽然，我想起我忘拿国学书了，就在我焦急万分的时候，我的同桌说：“咱们两个一起看吧！”我说：“谢谢你。”朱熠铭说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”
记得有一次，下课在玩游戏的时候，张成昊摔倒了，朱熠铭赶忙站起来去扶他，朱熠铭说：“你没事儿吧，你以后要小心一点儿。”张成昊说：“我没事儿的，谢谢你。”……
这就是我的同学，你喜欢他吗？
夸夸我的同学作文 篇24
我们班有许多优秀的同学，而我却要夸夸我们班的调皮分子。他个子不高，长着一对炯炯有神的眼睛，你们知道他是谁吗？对了，他就是刘沥。大家一定很想知道，我为什么要夸他呢！
他非常机灵，在一些公开的活动中，当大家都束手无策时，他都会及时出来救场。在课堂上，老师问问题时，他几乎都是第一个举手的。平常老师在课堂上布置的作业，他也常常是前几个完成的。
他集体荣誉感很强。虽然在平时经常捣乱，可是在团体赛事中，他从未掉过链子。就说刚刚举行的跳长绳比赛吧，在平时的练习中，他不是勾住脚，就是绊住腿，让后面的同学不能好好跳。可是比赛时，他每次都顺利地通过了。
他还很负责。前几天，他们小组的同学都直接把作业扔到了他的桌子上。骤然间，他的桌子就成了一片“废墟”，但他还是分门别类地把作业本整理好交到老师办公室。
当然刘沥身上还有许许多多的优点值得我们去发现！同学们，我们要学会用欣赏的眼光去看待身边的所有人，学习他人的长处，弥补自己的不足，努力使自己成为一名优秀的少先队员。
夸夸我的同学作文 篇25
她有一头乌黑的头发，两条细细的眉毛，一双迷人的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张能说会道的小嘴，谁也说不过她，她的皮肤非常白。她就是我们班的班长，也是我们班的体育委员。
有一次我和她比赛跑步，本来说好了跑五圈，结果我才跑了三圈，她就已经跑完了，汗流浃背地对我说：“我赢了吧？”我目瞪口呆地看着她“你这也太快了吧！”说着我给她竖起了大拇指，她笑笑着说：“没什么的，我可以教你呀。”
还有一次，我在回家的路上不小心被一块石子绊倒了，“哎呀！”我大叫了一声，发现我站不起来了，我多希望有人能帮帮我呀，这时一双温暖的小手从旁边伸过来把我拉了起来。我扭头一看。呀！原来是她呀。她不光乐于助人，还有一双巧手呢。上美术课时，老师给我们布置了一个任务：要拿彩纸围着圆环撕，同时，还不能撕断。看起来很简单的任务，却把大家都给难住了，这时，一个小小的声音从旁边传来：“老师我做完了。”呀！原来又是她，她这么快地完成了老师的任务，真是能干呀！
这她就是我那乐于助人又能干的班长，你们猜到是谁了吗？
夸夸我的同学作文 篇26
我的同学周轩漪，是我从幼儿园一起长大的好伙伴，她长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的长发，一张大嘴巴一笑就露出了两颗大门牙，真好玩。
她写字特别好，写出来的字端端正正，排列整齐，让人看起来很舒服。她读起书来非常有感情，语音语调非常好，声音很动听，很能吸引人用心去听。她上课积极发言，回答问题时声音很响亮，是我们班一位很活泼很大胆的同学。
周轩漪还是一位很热心的同学，有时候，我的作业没有抄，就会打电话向她问作业，她就会很仔细的告诉我作业。有一次我没有拿到卷子，回家没办法写作业，就向她求救，她二话没说就把卷子借给我复印。她还很耐心的给同学辅导作文呢！
这么优秀的一位同学，我真该夸夸她！
夸夸我的同学作文 篇27
我们班里有一个人，他是我的榜样，他叫韩博求，他乐于助人，成绩还非常好，所以我要夸夸他。
有一次，“叮铃铃......”下课了，同学们争先恐后地跑出教室，突然，我们班的韩宇轩被挤倒了，韩博求马上跑过去，说：“韩宇轩，没事吧？要不要去医务室？”“谢谢，不用。”韩宇轩说。不过，韩宇轩的腿流血了，韩博求马上把他扶起来，送到医务室，韩宇轩说：“谢谢，韩博求，你真乐于助人。”
还有一次，上美术课的时候，刘老师让我们画“山村”，我在书包里、桌子洞里找了个遍，都没有看见我的美术本。我急得像热锅上的蚂蚁，突然，一个熟悉的声音对我说道：“给，同桌。”我看见了一个新的美术本，说：“这是给我的吗？”“是呀！”我心里非常感动。于是我认真地在上面画了一幅最漂亮的画。
他不但乐于助人，成绩还很好，在一次考试中，他考了一百分，心里乐滋滋的，而我考了98分，我的心里也很高兴，不过下一次，我也要考一百分。
每一次上课的时候，他都非常专心地听讲。他昂首挺胸，坐得笔直，还不交头接耳，老师总是夸他。
韩博求真是我的榜样，因为他乐于助人、成绩好，所以我要夸夸他，还要向他学习。你们身边有这样的人吗？快也夸一夸他吧！
夸夸我的同学作文 篇28
高高的个子、红苹果一样的脸蛋、炯炯有神的大眼睛，总是一副精力旺盛的模样。他就是我们班的班长李宇轩。别看李宇轩的“官儿”当得挺大的，可是一点架子也没有，他非常热心，总爱向他人伸出援助之手。
有一次，许傲然同学在教室里吐了。面对臭气熏天的一大滩呕吐物，同学们都不知所措。就在这时候，李宇轩走下座位，十分镇静地走到许傲然面前，小声地问：“许傲然，你没事吧？”许傲然趴在座位上，有气无力地点点头，示意自己没事。
见许傲然没事后，李宇轩又到厕所扛来一把拖把，弯下腰，用力地拖着。一些同学被他所带动，也纷纷行动起来，有的拿起拖把拖，有的拿起抹布擦许傲然吐在地上的东西……。这时候，李宇轩通红的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。
忽然，许傲然又吐了，这次吐到了李宇轩的袖子上，那可是他的新衣服！我们都以为李宇轩会火冒三丈地责备许傲然，然而，李宇轩却一言不发地在那儿一丝不苟地拖着，并叫同学把许傲然扶到自己的座位上休息。
许傲然意识到了自己的错误，惭愧地说:“对不起，李宇轩，我一定帮你把衣服弄干净！”李宇轩的眼睛闪了又闪，说：“不用了，你快去喝点热水吧！”说完，他又继续拖起来。
拖完后，李宇轩才把袖子上的呕吐物弄掉。由于怕身上的气味影响了班级的荣誉，便把衣服折好，放进书包。
放学了，他穿着单薄的衣服在瑟瑟秋风中行走的背影，忽然高大起来。
夸夸我的同学作文 篇29
彭蕾是我们班的中队长。她从一年级就学习好，还是老师得力的小助手，是我学习的榜样。
她最大的优点就是学习成绩稳定，乐于帮助别人。从一年级到三年级，有的同学退步了，有的时好时坏，彭蕾却一直稳定，始终保持在90分以上的好成绩。她还经常帮助老师收作业、发作业，做好小助手的工作。同学们遇到困难，她都会热心帮助。一次，我有一道数学题不太明白，去问彭蕾，她看看题，眨巴眨巴眼，很快就算出来了，真行！光知道答案还不够，她还主动和我一起分析解题方法，直到我彻底弄懂。
妈妈医院的院长封伯伯知道我有这样的同学后，鼓励我向她学习，说：“你要追彭蕾、赶彭蕾、超彭蕾。”在这句话的激励下，我上课听讲理更专心了，家庭作业完成得更认真、质量更高了，考试更仔细了。我的学习成绩不断提高，终于赶上了彭蕾，也当上了中队长。
当然，要超过彭蕾，我还要继续努力哟！
夸夸我的同学作文 篇30
她，长得挺秀气，一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，非常漂亮。她的双手很灵巧，耳朵很敏锐。她是谁呢？——她就是我的同学，小兰。
小兰很喜欢助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]，有一次，我正在欣赏校园里美丽的风景，突然从操场的方向传来一阵哭泣声，我急忙跑过去一看究竟。原来是一个一年级的小姑娘在玩耍的过程中不小心摔跤了，我想帮忙把她扶进教室，可心里却有一丝胆怯阻挡着我。去？还是不去？正在我犹豫的时候，小兰来了。小兰问清楚事情的原委后，安慰着小姑娘，并背着她去杰楼上的办公室友。老师把小姑娘包扎好，带到教室。后来，那个小姑娘带着一些吃的来向我们道诞辰。可小兰没有接受吃的，只是一个劲地地说明着：“不用谢，这是我应该做的，带着吃的赶紧回家去吧！”小姑娘走后，小兰笑了，笑得比蜜还要甜。小兰非常诚实。
记得有一次，我买果饼的时候，老人多给了我和小兰两个果饼，我心里想着：哈哈，多赚了两个果饼的钱，真实惠！于是，我对小兰说：“看！多给了两个果饼，我们赚到到了耶！”小兰好像恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。]的样子，突然，她抓起果饼就往回跑，我本想把那多给的两个果饼，我和小兰一人一个，可看到这情景，我以为她一个人要把果饼独吞，便撒腿向她跑的那个方向跑去。可她向卖果饼的摊子跑去。“老爷爷，您多给了我两个果饼！”“啊！我还真没留意呢！真是个诚实守信的好孩子！”老爷爷赞叹着。我一看到这个情景，愣住了，把头沉沉地埋下去，惭愧极了，小兰非常开心地过来，说：“老爷爷说我很诚实，把这两个果饼给我啦了！来，我们一人一个。”可这时，我的内心充满了自责，小兰真诚实啊！但是我却
小兰，她是我的好同学、好朋友，是我心中永远的榜样！我一定要学习她那种助人为乐、诚实守信的精神，和小兰一样成为一个好学生、好孩子！
荷花池小学五年级:曹若曦
夸夸我的同学作文 篇31
他比我还瘦，却跑得很快，还在运动会上拿第一名。他的眼睛小小的，却看了不少动物小说。他的学习很好，经常考一百分.......没错!他就是张奕旻。
说他的跑步快，一点儿也不假,他虽然比我瘦，看起来比我身体弱，可他的体质很好，他在运动会上比我贡献大（是怎么贡献的呢？读者都不了解，可以写的再具体一些）。说到看动物小说谁看得多，我敢肯定，金奖非他莫属。他不光阅读那些沈石溪的书，还阅读那些我并不知道的作家的书。而且写得比沈石溪的书还好看呢！（最后一句去掉，写的有没有沈石溪好不是讨论的范畴，也和同学读书多少没有关系。）
他学习成绩很好，经常拿到一百分的好成绩，他不是一百分就是九十多分，几乎没有拿过八十多分。他课堂上还积极举手发言，好多问题我一时想不出来，都被他抢答了。他的脑袋反应好快呀！数学课的时候，老师提出了好多疑难问题，他都能迎刃而解，对答如流。
他也很幽默，不爱打架，经常和同学们说说笑笑，很少发生争吵。我有一次看见他和一些调皮的玩，好像玩着玩着忽然发生了争执，但张奕旻很快地缓解了争执，又开心地玩了起来，真不知道他是怎么搞的。真让人佩服。
我要向张奕旻学习，做一名学习好，又团结友爱的学生。
夸夸我的同学作文 篇32
我们班里有一位叫年语诺的同学，他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发，也有一双水汪汪的大眼睛，他的脸有点黑，鼻子挺拔又有点弯，很是英俊。
他有两个优点，第一个优点：他非常喜欢画画，你不信，接着往下看......
有一天，下课了，我在学校的教室里坐着，我想：我和年语诺一起去玩吧！我走到他面前说：“年语诺，我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见，叫了几遍，他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画，我马上拿出橡皮擦，把他上面的画擦掉了。他根本没看上面，还在画。
他画完了一个植物后，站在门口歇歇，呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画，结果，气冲冲地朝我跑来，他气呼呼地说：“是不是你擦的！”我慢吞吞地说：“是我。”他拍拍我的背，说：“以后不要再这样了。”我想：他居然没有训斥我。
他的第二个优点：作文写得非常好。比如那一天，我在教室里，突然看见墙上“展示栏”多了一张纸，上面是年语诺的作文，我看到他写的作文后，对他赞不绝口，周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。
我也会像他一样把作文写得很好！我要努力向他学习！
夸夸我的同学作文 篇33
我的同学叫王紫悦，她长着一双油亮亮的大眼睛，还长着一张红彤彤的小嘴。她不但乐于助人，画画得还非常好。
一次，我们在上美术课，我没有带画画本，王紫悦拍拍我的后背说：“我书包里有两个画画本，先给你一个吧！”我说：“谢谢你。”
下课了，我把那个画画本给她了，看见她还在那里画画，我对她说：“你小的时候学过画画吗？”王紫悦一边画一边说：“我小时候都是妈妈教我画画。”
我说：“你不要画了，我们去玩吧！”她说：“我是一个美术班长，要把自己的画先画完，再去玩。”我又说道：“等你画完，就上课了。”
不一会儿，上课铃打响了，上课了，老师把王紫悦的画拿在手里，同学们纷纷问道：“老师，这是谁的画？”老师说：“这是王紫悦的画。”这时，大家不由得感叹道：“画得太漂亮了！我们要和我们的美术班长学画画。”
这就是我的同学王紫悦，我一定要多和她学习画画，还要和她一样，做一个乐于助人的人。
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