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描写我的新同学的写人作文500字
我的新同学作文1
他有着乌黑浓密的头发,两只耳朵很大,耳垂甚至垂了下来。眼睛很小,小到让人很难相信是长出来的,有人说是抠出来的,这也不是没道理,要是他的眼睛再小点,那就只能用掐出来的形容了。他的鼻子长得还算正宗,不偏不倚地挂在脸中心,也正是这只鼻子,才让人相信他是中国人,要不然很可能被误认为从非洲大草原来的。他的嘴很小,虽谈不上什么樱桃小嘴,但乍一看倒像是中了毒的樱桃,十分黑。再说说他的脸,不知是我见识短,还是我愚笨。我压根找不到一个可以用来形容他脸型的词。说他是瓜子脸吧,下巴又是圆的;说他是圆脸吧,又谈不上;说他是国字脸吧,又略显牵强。我唯一可以形容的就是他那张无法形容的脸上的肤色黑到了无法形容。或许,把他扔炭堆里,炭都比他白些。讲到这儿,大家已经猜出来了,没错,他就是传说中的“淡定哥”——宋博洋!
还记得开学不久的一节晚自习,热啊!听,连外面的青蛙都热得叫“妈妈”。班上的一台大空调放在教室的角落里显然有点惹眼,天花板上的风扇似乎根本不该存在。
“嗡嗡······”还真是夏蚊成雷啊!有谁来点根烟熏它们呢!班上的同学们显得不耐烦,开始窃窃私语。我左手不停的抓着红肿的皮肤,右手提笔作业,头发也被汗水浸湿,显得有些蓬乱,班上五十多个人所发出的声音跟蚊子的飞鸣声有的一拼。在看宋博洋,弓着背,左手托着脑袋,右手食指、拇指捏着笔,剩下的手指放进了嘴巴里,下巴微微上扬,双眼看着天花板,身上有几只花斑蚊子在肆无忌惮的吮吸着他的血液,而他竟然能一动不动的.坐着。要么他是专注,要么他在神游,要么他五感全失。
我的身上已有三个包,就被折腾得抓耳挠腮,差点没成猴子。而他身上少说也有吴楚蚊子的“杰作”,加上班上已开始进入混乱状态,老师也坐立不安、招架不住,而他却无动于衷,不受任何干扰。“啊······啊······”要动了,要动了!我打包票,他肯定会打喷嚏的。就在我等待奇迹时,他却给了我当头一棒。“啊······嗯······”他竟然咽下去了,我简直不敢相信自己的眼睛。 “呱呱······”“嗡嗡······”青蛙、蚊子正在上演着二重奏。此时已过去半个小时,老师也坐不住了,打开了空调。这下可以安心的写作业了。就当我想要写字时,宋博洋转过头来,用尖而细的声音问我:“蚊子会被冻死吗?”我犹豫了一会儿,说:“大概······也许······可能······”“好吧,我知道了。”他又托着脑袋看着天花板。终于,压抑在我心底很久的疑问从嘴中蹦出:“你到底在干什么?”他眨巴眨巴眼睛,面不改色的说:“既然冻不死,那我就让它们吃饱了撑死。”我无语了。
这就是我那位传奇的室友,他传奇的淡定赋予了他传奇的特殊色彩。
我的新同学作文2
英语王老师显然是想调节课堂气氛。
果然,效果明显,沉闷的课堂顿时爆出一阵哄笑。
老师口中的这位“天下第一笑”就是我的新同学——孙XX。他今年13岁,肉嘟嘟的脸上镶嵌着一双小眼睛,一笑起来眼睛就眯成了一条缝,他的笑点特别低。记得有一次上英语课,孙岳麒一不小心把笔甩到了地上,这笔就一路滚到了王老师脚边。他赶紧弓着身子去捡,幽默的王老师随口说了句:“哎呀,这位同学,快快平身,干嘛这么客气,行此大礼!”“哈哈哈”大家都被老师逗乐了。过了一阵,大家都在聚精会神地听课,只有他越想越觉得好笑,于是教室里猛地又传来一阵乐不可支的笑声,大家不约而同地将目光投到了孙岳麒身上。果然不出所料,只见他满脸通红,扭动着身子,双手不停地拍着桌子,肆无忌惮地笑着。看到大家莫名其妙的目光,他更控制不住,笑得更欢了,笑得上气不接下气。直到英语老师瞪着他,他才平静了下来。但安静没多久,他又一次打断了老师的'讲课,这次是用手紧紧捂住嘴巴,极力想憋住不笑,但适得其反,不但遏制不了,反而是笑得浑身发抖,眼泪也笑出来了。看着他满身肥肉“花枝乱颤”的样子,全班都被传染了,也跟着笑了起来。眼看课堂就要失控,王老师忍无可忍,怒目与他对视了大概两分钟,终于让他识相地又平静下来。 下课铃响了,教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑声,有的同学叹了口气,说:“老兄,你至于吗?有这么好笑吗?”谁知不说还好,一说他更笑得发狂,嘴巴张得合不起来,眼泪飞溅,全身颤抖,双手不知在干什么,四处乱舞,而且笑得特别有节奏,笑一会儿,停一会儿,然后再笑。王老师走到他面前,双手叉腰,喝道:“到讲台上去,让大家见识一下你的笑功。”他边笑边摇着手,把脸埋在另一只手里,趴在桌上。王老师来火了,一招“老鹰捉肥鸡”用手一拎,硬是把他拉到了讲台上。王老师说:“下面,大家欢迎‘天下第一笑’来表演。”他脸涨得红红的,咬紧牙关,拼命不让自己笑,然而一切都是徒劳,他最终还是没有憋住,蹲在墙角,背着脸,那笑声更欢,这次连王老师也忍俊不禁了。
看吧,这“天下第一笑”是不是名副其实呢?你别说,他那富有特色的笑声倒给我们紧张枯燥的学习生活带来了欢乐,难怪王老师经常拿他当课堂上的“调味料”呢!
我的新同学作文3
转眼间,我从小学来到初中,在这个新的环境里,我感到陌生而新奇。在这里,我又结识了新同学。
她有着乌黑的头发,浓密的睫毛,还有着明亮的会说话的眼睛。她梳着整齐的马尾辫,脸上总是带着阳光般的笑容,向身边的每一个人尽情挥洒她心中的温暖。
她多才多艺,是班上的文娱委员,她加入了学校的舞蹈队,每天中午和自习课都要去排练。她画的画也很好看,美术老师经常展示她的画作。
不仅如此,她还乐于助人。
那是开学初的时候,英语老师不似小学,默写都用英语本,而是用一张纸默写,我那天恰好忘带默写纸了,整个早读课都在祈祷-英语课上千万别默写。然而“天有不测风云”,英语老师在早读课结束后扔下一句话“今天英语课上默写,好好准备”。不一会儿,英语课开始了,伏案短短几十秒,只见英语老师快步走向讲台,说道:“把教案放到抽屉里,默写纸拿出来”。同学们很快拿出默写纸,而我却不知所措,想问同学借一张纸,可话到嘴边又不知从何说起。“NumberOne”老师已开始默写了,就在这时,一张白纸出现在我的.眼前,“给你”清脆的声音在我耳边响起,这是多么美好的声音啊!我急忙拿起水笔,开始默写……
自从那以后,我对她留下了深刻的印象,也十分感谢她能在我遇到困难的时候帮助我,给我送来“及时雨”。
她,就是我乐于助人的新同学——吴泱。
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