童年的作文(锦集3篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的童年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
童年的作文 篇1
是记忆中，童年的那弯月牙吗？
我趴在窗户上，看着天上的月亮，月光照在地上淡淡的，很美，看着窗外的景物、草丛、大树、栅栏和地上的小石头，一切都是那么的亲切，那么熟悉。耳朵里还是蝉和蟋蟀的叫声。
走出家门，来到那里，坐在我小时候常坐的草丛里，看着瓢虫飞过，小草还是那么茂盛，露珠反射着月光，晶莹剔透。一切似乎都未改变，一切又似乎都已改变。
我细细地回忆，月亮、大树、草丛，还有那热热闹闹的`大秧歌。
过了一会儿，人们渐渐的来了，大部分是老人，他们看见我，都说：“那不是谁谁家的大孙子吗？”“看看，都这么大了，多帅气啊！”我都报以微笑。不一会儿，音乐响了、鼓声响了、锣声、唢呐声、二胡声……我站了起来，看着老人们圈成一个圈儿，一会儿没见，都换了衣服，大红、大黄、大绿，每人手拿两把扇子，绸带长长的。大秧歌开始了，人们跳了起来，铃响着、扇子扇着、绸带舞着，前两步、后两步。跳得那么兴奋、跳得那么激动；绸带高高地飘扬，扇子热烈地扇着。还是那树、还是那草丛、还是那月亮，可我找回了过去的感觉。看着他们的大秧歌，那么热烈，人们身不由己的跳了起来，那不再是一种娱乐，而是让淳朴与现代交织的气息不断地绵延伸长，深深地植根于人们的心中。我们跳着、唱着、笑着……
夜深了，人们散去，我呆呆地站在那儿，回忆着刚刚的舞蹈。良久，我才发现只剩我一人。还是那树、还是那草丛、还是那月亮，可我仿佛回到了小时候，被妈妈抱着看大秧歌，小手拍着、笑着……
往家走，哼着小曲。啊！大树、草丛、大秧歌，还有那弯明月……
童年的作文 篇2
要让孩子赢在起跑线上，这句话在多少家长脑中根深蒂固，不时萦绕在他们眼前，于是为了他们好，家长们在孩子们本该充满无限欢声笑语的童年中塞满了兴趣班、老师、成绩。
柳宗元曾言，虽日爱之，其实毁之。说的大约就是这个道理，家长们以爱之名，将孩子们囚禁在牢笼里，窗外的世界绚烂无比，孩子们却很少能去徜徉在大自然的怀抱中。家长们怎会允诺孩子们去玩物丧志，却不知志大者亡物养志，也不知自己的行为给孩子们带来多少痛苦与压抑，知识虽然可以带来幸福，但假如把它压缩成药丸子吞下去就丧失了乐趣。
其实家长要让孩子赢在起跑线上，也不过是为了让孩子在长大后能够幸福快乐过的安稳，不必疲于奔波，可当他们的孩子在一起童年时至无尽的作业与兴趣班时，孩子们的心中不会充满遗憾吗？更美好的人生并不能和富足的物质生活画等号，这将会使孩子们心中一个永远无法补全的缺口，再多的金钱与名利都不能弥补，而是窗外那湛蓝的天。
所以家长们又何必执着于从小就对孩子们进行魔鬼训练，童年只有那么长，真的要让他流失在兴趣班中吗？孩子们的'快乐才是最重要的不是吗？孩子们的灿烂的笑容抵得上所有绚烂，况且正如追风筝的人所言，孩子又不是图画练习册，你不能光顾着要涂上自己喜欢的颜色。家长们不能只顺着自己的心意，也要顾及孩子们的感受，所以家长们要学会换位思考，理解孩子们所想给予他们自由的空间，让他们肆意翱翔，相信他们成为巨膺，而不是事事都须父母顾问的巨婴。
其实孩子们都站在同一起跑线上，只是家长们不明白，其实孩子们的童年快乐更重要，希望家长们明白。
童年的作文 篇3
童年的梦是在草地上追逐春姑娘的脚步；童年的梦是在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音；童年的梦是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜；童年的梦是向往登月看嫦娥阿姨的那份热望……
记得有一次，我上床入睡，过了一会儿，我竟来到一个糖果王国，我刚走几步，突然跳了起来，“咦，这是怎么回事？”我惊奇地问道，原来，是果冻组成的道路，怪不得我会不由自主地跳起来，我越跳越起劲，这果冻犹如一个个蹦床，一直跳个不停。突然，我的肚子“发”出警报声，看来肚子已经“清理”完食物了。我忽然发现在不远处有一块巧克力，我迫不及待地跳过去，没想到，我一躺在上面，衣服就变成黑色，还带有巧克力的'味道，我也不管三体二十一，狼吞虎咽地吃进去。“嗝”的声中带着巧克力味，“唉，虽然吃饱了，但是衣服却弄脏了，要是有个洗衣服的地方那该多好啊。”我话音刚落，突然洗衣服的备用品都展现在我眼前。过了一会儿，衣服洗完了，我正想走，心里突然冒出一个想法：这里是糖果王国，莫非这些都是糖果做成的。我尝了一下，果然是用糖果做的。
忽然，一个机器人从远处走过来，说：“你是新来的吧，走，我带你去尝各国糖果。”“好啊好啊！”我爽快地答应。
一天下来，我真是大饱口福啊。
突然，闹钟“叫”了起来，把我从，梦境“赶”到了现实。
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