童年作文

时间：2022-09-30 12:18:53 童年我要投稿

有关童年作文十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的童年作文10篇，希望能够帮助到大家。

有关童年作文十篇

童年作文篇1

　　童年的生活，哪件事回忆起来都让我忍俊不禁，随意地信手拈来一件事，都会让我笑上好半天。

　　一年端午，我们一家子都回了老家。

　　一天早上，我们都吃完饭，爷爷对我们神秘地说要做一个捕蝶网，带我俩上山捉蝴蝶。

　　我俩一听，高兴地欢呼雀跃，连忙催着爷爷快点快点。好容易等爷爷做好了，我从爷爷手里一把夺过刚刚做好的用粽子网制作的简易捕蝶网，和妹妹一路高唱着歌儿蹦蹦跳跳地上了山，还不时回过头来催爷爷快一点。

　　到了山上，我和妹妹都想玩第一网，为此还爆发了一声规模不小的“战争”，最后以我的胜利而告终。

　　我拿着捕蝶网，目标出现了！我大喜过望，一个箭步蹿过去，连人带网地扑向蝴蝶，不想我“追捕”它的声音太大，竟然叫它给飞了！蝴蝶不仅飞了，花也让我踩倒了一大片！

　　哇呀呀，真是气煞我也！我正要再次扑上去捕捉它时，爷爷叫住了我，说：“捕蝴蝶动作要慢，声音要小。”我听了，照着爷爷的话蹑手蹑脚地接近蝴蝶，鬼鬼崇崇地像个刚偷完东西的小偷似的，可是动作太慢，又让它给飞了！

　　爷爷又叫住我，说：“捉蝴蝶，动作是要慢，但接近它时要快速，捉它时要快。还有，蝴蝶不能老盯着一只抓。”听了爷爷的话，我一下子恍然大悟，吸取经验，以迅雷不及掩耳之势接近蝴蝶，一网罩上去，蝴蝶落网了！

　　“爷爷，我捉到蝴蝶了！”我欢呼着，将“战利品”拿近看着它：它的两只翅膀上像幅微型水墨画一样，有山有水，还有几只小小的`大雁！我欣喜若狂，还为它取了个名字叫“画蝶”。不过我不忍心看着这小生命在蝶网中苦苦挣扎的样子，便放它自由了。

　　如今，每每看到蝴蝶，我的脑海里一下子就会浮出当时的情景来。童年捕蝶，我一辈子也忘不了。

童年作文篇2

　　放学，我站在校门口，向四周眺望，一眼看见了那个插满了糖画的柱子。橙黄色的糖浆剔透无比，图案栩栩如生。透过这甜腻的颜色，我似乎看见了一个拿着糖画穿着校服的女孩。

　　忘记是哪时候了，我只记得那时5角纸币颇为常见，3块钱在那时简直是奢侈。早上的一小盒牛奶是我们每天渴望的美味，领到属于自己的那份后兴致勃勃地谈论口味。喜欢的.与不喜欢的，调换的与不调换的，还有每天饭间必然响起的《乡路》与“红领巾广播站”。从一年级的每天趴在栏杆上听，渐渐变成了后来趴在栏杆上写作业。

　　同样给我深刻印象的，还有主席台前那几棵只开花不结果的桃树与代表年级高低的楼层和教室。不知是哪一次，考试破天荒地得了一个全满分，被夸了一番，手中略有富余，出了校门一眼就看中那用糖画的蝴蝶。前几日馋得口水直流，苦于没有零花钱，才作罢。今日好不容易手头有了结余，自然想要尝尝。还记得当时入口时候甜甜腻腻，甜到骨子里的滋味，一辈子也忘不了。走在古街上举着糖画的我，好生得意。

　　不过也真是奇怪，我连现在最近的事都不记得，那么久远的事偏偏可以记到现在。

　　回过神来的时候，我已经拿着一面糖画了，样子不是那个样子，味道也不是那个味道了。我本就没期望这时的糖画能画的怎样栩栩如生，但竟没想到味道会带有一种煎糊了的焦味，怪得很。五六年前递给我糖画的老人我仍能记得他的样貌，布满皱纹的手娴熟地画出一只彩凤，巧夺天工，好几次我带着回到家都没舍得吃掉。那个人来人往如过年般热闹的古街如今我再去也只剩一片萧条。而那份记忆永存心间。

　　长大的人总会怀念青春，而处于青春的我们总会怀念美好的童年。

童年作文篇3

　　我从小就是一个活泼、好动、天真的女孩。但难免有时候会臭美一番。这不惹祸上身了——记得在我五六岁的时候，由于迷上了妈妈结婚时的婚纱。于是我常常趁妈妈不在家的时候，偷偷地把妈妈的婚纱拿出来穿。虽然穿上身的时候十分厚重，但还是控制不住想穿。唉，有时美丽也是需要付出代价的——正想走个秀的，可没想踩到了那拖地老长的婚纱上。只听见‘嘶’地一声，婚纱裂开了一个大口，我也摔了个狗啃泥。就在这时，妈妈回来了，似乎听到了什么，急忙打开了房门，先是大吃一惊，之后就哈哈大笑起来。我想此时的我一定滑稽极了！从那以后我就发誓：以后再也不臭美了！虽然不再臭美了，但我却十分粗心大意。还记得在上一年级的时候，有一次睡过了头，急忙背上书包，穿好鞋，匆忙跑到学校上课。到学校后，发现今天同学们都用异样的眼神看着我，还冲我发笑。我觉得好奇怪，便低下头来不去看他们。却发现我竟然穿着不一样的鞋子。我的.天啊！我尴尬地苦笑了一番。我多么渴望快点放学啊！好丢脸哦。呵呵，现在想起来这些，发现小时候自己的那些糗事是多么有趣啊。小时候的我是多么天真、可爱、无知呵！诺上帝再给我一次机会，我一定让这些事在我童年里发生，因为是这些事连接成了一个我完美、伟大的童年。我爱我的童年生活。廖莹婷

童年作文篇4

　　每当打开记忆之匣，从某个角落拾起这段回忆，抚净灰尘时，目光就自然的略微温柔了，整颗心野随之温暖了。

　　那个地方，陪着我走过童年。那里不算很大，一条两旁栽满槐树和梧桐树的长长的林荫道，一个中间断开、里面栽满了粉色和黄色牡丹的花坛，不算大的操场旁边有几个乒乓球台和两栋教学楼，就是我的母校。那里，是从一年级到五年级所有学生的天堂。五年级时，徘徊在林荫道旁的梧桐树下，仿佛看见我三年级时在树下嬉闹、追逐，不断拾起散发着浓郁清香的紫色梧桐花儿；四年级时，漫步在开满牡丹的花坛边，还依稀记得刚入学时因摘花而被班主任训斥的我……而今，多少事情都成了回忆，有些在时间的飞逝中夜淡化了。但在记忆板上永远鲜明的--是母校的一花一草、一木一石所带来的.无尽的快乐。哪怕现在回想时，也会露出开心的笑容……

　　离开母校快二年了，但各位老师严厉而亲切的面容仍记忆犹新。英语老师，那个爱和我们开玩笑的年轻女孩；数学老师，那个整天板着脸思维却富有逻辑性的中年人；美术老师、音乐老师、体育老师、活动老师，他们都曾教导过我，而让我最难忘的，就是我的班主任兼语文老师，她为我们的学业打下了坚实的基础，培养了我们那么多良好的习惯，她让我们所记住的是这辈子都不能忘记的。当时老师很严厉，大家都有些害怕，但如今小学的同学再重逢时，每每提起语文老师，从内心深处都发出衷心的感激之情。

童年作文篇5

　　去年暑假，我和妈妈在老家看电视，奶奶回来了，说：“谁要和我一起去种菜？”我和妈妈都说：“我要去！”

　　我们来到菜地，只见菜园里一片翠绿，好多已经长成的青菜。奶奶先把土松好，然后用锄头挖了许多小小的坑，我们先把种子撒到坑里，然后把它埋上，最后就要浇水了，浇完水后，我就回家休息。我打开冰箱，看到冰箱还有一小块巧克力，我觉得不够吃。我左思右想，突然，我想了一个办法。既然奶奶种下菜种子能长出蔬菜，那我种下巧克力，就能长出许多巧克力啦。

　　于是我找出锄头，在家门口挖了一个坑，感觉这个坑太小了，所以我接着挖，越挖越起劲。两分钟过去了，我终于挖出了一个很大很深的坑，我把那块巧克力放到坑里，然后把土埋回去，每天坚持浇水。一个星期后，我的巧克力还没有长出来，可奶奶种的蔬菜三天就发芽了。于是，我伤心地哇哇大哭起来，妈妈听见了，走出来问：“宝贝，怎么了？”我一边哭一边把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听了哈哈大笑，她对我说：“傻孩子，不是什么东西都能种的，巧克力没有生命种不了。”听了妈妈的话，我不好意思地低下了头。

　　童年的趣事有很多，唯独这件事令我记忆忧新。

　　2童年趣事作文600字

　　童年似海滩上的贝壳，贝壳布满了海滩，儿童年放满了我的记忆宝盒；童年似一本书，书中讲述了我们的欢声笑语；童年更似一艘船，带你遨游人生的旅途。

　　在烈日炎炎的夏天，冰棍总是惹人喜爱，冰冰凉凉的好吃极了。看着别人在吃，我垂涎三尺，不禁问妈妈要钱买冰棍。清凉沁脾的'冰棍让我大干一场。

　　正当我拿着冰棍要吃时，却看到那张薄薄的包裹着冰棍的袋子，心想这个袋子这么薄，脏东西应该很容易进到冰棍里面，把冰棍弄得满是细菌吧，我得洗一下再吃。我拿着冰棍，来到水龙头下洗开始清洗，这跟“脏”冰棍了。

　　我打开水龙头，水精灵像是太久没有见到这个美丽的世界，蜂拥而出。我快速的把冰棍放在水龙头的下面，慢慢冲洗的，左搓又揉的。没过多久，那块长长的冰棍儿逐渐变得细小。天呐，冰棍上竟然有这么多的细菌！不行，要加些洗洁精才能洗的更干净。我又搓得更加卖劲了！手中的冰棍儿，在水龙头下不知不觉地变小了，我看洗的差不多了，便含住冰棒！等吃完这口冰，恍然发现冰棍只剩下了木棍了。

　　我顿时哇哇大哭起来，走到妈妈面前大声说道：“妈妈，那个卖冰棍的卖的是劣质产品！”“怎么回事儿？先别哭，慢慢说。”妈妈不紧不慢说道。我便把那件事的来龙去脉说了一遍。只见妈妈捧腹大笑地说：“冰棍遇水就会融化，你给冰棍洗冷水澡那么久，肯定要没了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，再也没有做过那样的傻事儿了。

　　童年趣事如同天上的繁星般，数也数不清；童年趣事如同形态各异的花朵，件件不一；童年趣事如同一副五颜六色的图画，多姿多彩。

童年作文篇6

　　有那么一支钢笔，没有绚丽的花纹，没有艳丽的颜色，没有美丽的外衣，只有发锈的外表、生锈的笔尖和那“崎岖不平”的笔身。

　　或许只有他能代表着我的童年，我七岁时，他也很年轻，那刚劲有力的笔头显示着他的好用，淡雅的花纹显示出他的不凡。可惜，他遇到了我。

　　他成天被我践踏，仅有一岁的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他为何出现在我的人生中，恨他为何耽误了我玩的时间。他就这样默默地忍受着。

　　他经历了我人生中的所有大事，我用他创造了一个又一个属于我的辉煌，属于我的荣耀，属于我的精彩。

　　他伴着我走向考场。考级，是判断你书写能力的场地，是硬笔的考场。多少个日夜里，一个孩子握着一支钢笔孜孜不倦的练着。三年寒窗，靠此一拼。考场里，被我握住的笔虎虎生风，发挥出了他最好的实力。

　　他是我的吉祥物，考试场上，我用他铸造了多少个满分。历经风雨磨难，他始终陪伴着我，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，说得就是我们啊。

　　他不光是一支笔，已经成为了我人生中不可缺少的伙伴。从一个乳臭未干的小毛头，到活泼开朗的小朋友，到调皮捣蛋的孩子，再到彬彬有礼的少年。他经历了我人生中的每一件大事。

　　那支笔，现在静静地躺在盒子里，每次看见他，我都回忆起与他一起度过的日子，回忆起他那刚劲有力的.字迹，看到他现在的样子，对他充满着深深的歉意，以及对自己深深的懊悔。

　　童年，已经飞逝，他也老了，不复当年的雄姿勃发，不复当年的荣光，他已经老了，我也已经不再是那个只会摔东西的孩子。感谢你，我生命里那道亮丽的风景线。

童年作文篇7

　　童年像海边五彩缤纷的贝壳；像山中甜美的溪水，回忆童年，总会让人感到那么美好、甜蜜。我常常会想起一件趣事，那就是抓小猫。

　　记得6岁时，那是一个双休日，我们一家三口一起去爷爷家玩，走进爷爷家门，我一下呆住了，有好几只刚出生的小白猫在地上“嬉戏”着，它们是那么可爱，我立刻跑上前抱起一只小巧玲珑的小猫，带它到外面玩，可是我的手太不给力，被一个东西划破了。我立刻放下洁白的猫咪，回屋包扎。一件意想不到的事情发生了——那只猫不见了，我焦急地大喊着它的名字：“咪咪！咪咪！”可却听不见一声回应，我开始寻找起这只“淘气猫”。

　　我来到地里，翻找菜叶底下，没在；我又找床下，也没有。忽然，我的眼睛盯住了一棵大白菜后面，一条洁白的尾巴在晃动。

　　“哈哈，这回看你还往哪藏！”我悄悄地向那移动，猛地一跳，结果猫没抓到，自己来个倒栽葱，摔了一身泥。虽然我失败了，但是我不灰心，又接着找了起来。

　　最后，在爷爷的`帮助下，在一堵墙的角落里抓到了它，可是接下来我就只有喘气的份儿了，虽然差点把我累垮了，但是我却非常开心。

　　六年过去了，每当我看见这只小猫，便会想起那年的欢乐时光。童年，但愿我能留住你！

童年作文篇8

　　我的桌子上放着一个海螺形的贝壳，壳面上呈虎皮花纹。这个贝壳是从遥远的大海边带回来的纪念品。现在，如果你把耳朵贴近它，或许还能听到大海的汹涌澎湃的浪花的声音呢！这只贝壳留下了我难忘的童年趣事。

　　5岁那年，爸爸妈妈带我到大海边去游泳。大海，它多么令人神往啊！一路上，我暗暗猜测着：大海是什么样子的呢？来到海边，我才看到，还那么大，无边无际，雨天相连；蔚蓝的'海面上，波光粼粼。多美的的大海啊！我恨不得马上扑进它那宽阔的怀抱里。可是，当我穿着游泳裤，面对美丽的大海，内心却有些惧怕。爸爸妈妈已经下水了，他们对我喊：“快来吧！”！我小心向前几步，一个浪花向我扑来，吓得我转身就跑，这时爸爸走过来，把我抱起来说：“爸爸背你游。”我乖乖地点了点头。爸爸在大海里游，我伏在他的背上，用脚不停的拍打着海水。拍着手兴奋的喊着：“我会游泳了，哈哈哈。”

　　童年，是我一生中最美好的回忆，件件趣事给我带来了无限的快乐。

童年作文篇9

　　浑浑噩噩的就度过了童年，奔入了初中，学业渐渐繁重，玩的时间也在渐渐减少，就如歌曲《红蜻蜓》里写的那样：“当烦恼越来越多，玻璃弹珠越来越少，我知道我已慢慢的长大了……”

　　朋友们，还记得我们曾经抢西瓜吃的场景吗？“只见刘老师用刀慢慢的切下去，不时发出“嘶嘶”的声音，时雨忍不住朝西瓜凑了凑，简直把眼睛都贴上西瓜了，看那样子恨不得把整个西瓜都吞进肚子里，这时西瓜切开了，“哇，真红啊！一定很甜！”大家异口同声地说。听大家这样说，我定睛一看：哇！真红啊！从来没看见过这么红的瓜！接下来，老师把西瓜切成一块一块的，时雨，宇森和陈浩再也忍不住了，如猛虎下山般朝西瓜扑了过去，再以迅雷不及掩耳之势，抢了一块放进嘴里，和几天没喝水的人一样，特别是宇森，吃完了还不够，还把大拇

　　指放进嘴里吮吸起来，真不知道他吃的是甜味还是咸味。”这精彩的一幕你们还记得吗？

　　朋友们，还记得我们在玩动作大模仿时的笑料百出吗？“突然彦清拍了拍我，我急忙转过去，她抬了几下手，再前后搓几下。我一看：好像搓麻将啊！于是，我对老师说：“搓麻将！”老师一听，哈哈的笑了起来，另一个队伍的同学猜了一个弹琴，老师公布了正确答案我听了奇怪极了，那样的动作怎么会是打电脑啊！大家听了也都一片哗然：“这打电脑演的也太不像了吧！”“这叫打电脑？捏面粉还差不多啊！”“这叫我猜我也猜不出来啊！””这时候我们的欢笑，你们还记得吗？

　　朋友们，还记得我们闭学式的那天吗？“终于到了闭学式，来到教室，教室里比往常热闹多了，大家都在讨论暑假要去哪里好好玩一玩，突然班主任走了进来，发给每人一张纸，上面写着：暑假三合一班作文班数学班英语班大家一看傻眼了，有的`说：“现在我的暑假计划全泡汤了，呜呜呜（假哭）。”有的说：“我真不想去啊！不告诉老爸老妈听。”有的说：“唉！好不容易一个暑假没有作业，还要上课，命苦啊！”我暗自想：本来想在暑假睡懒觉的，现在看来是没希望了啊！班主任说话了：“不要哭丧着脸！暑假多补补有什么不好！虽然这个暑假班是自愿的，但是我希望大家都能去参加参加！”大家一听是自愿的，都高兴起来了，我的同桌悄悄和我说：“这回肯定给爸爸抓去上英语课了……”我说：“说不定我也要去啊！我的英语烂死了，去了不给老师骂死掉才怪啊！””那时候我们无奈的表情，大家还记得吗？

　　童年，现在想起还是那么的美好，但愿我们永远不要忘记童年时的友谊，欢乐，就当做是童年留给我们的礼物吧！童年，就这样，走过了……悄悄的来，悄悄的走了……

童年作文篇10

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，唱响我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。打开童年记忆的闸门，一桩桩，一件件的事如“星星”般浮现在眼前，但我会与你分享那其中最亮的一颗——第一次没写作业。

　　记得那是一个风和日丽的早晨，我怀揣着一颗好心情高高兴兴来到学校。“口算本拿出来！”一个组长说。当听到这个消息，我的心顿时宛如晴天霹雳，心里着急地想：口算本？哪来的口算本的作业？我不知道，怎么办怎么办？还好，组长平时不怎么检查我的作业，都以为我写了。我抱有最后一丝侥幸的心理，真可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！

　　“铃铃铃”上课铃想了，老师走到讲台上，说：“没写作业的自觉站到讲台上来。”我慢悠悠地把本子拿出来，当时我的怀里像揣了一直活蹦乱跳的`兔子砰砰砰的跳个不停，它越跳越快，使我心里感到极度的不安与恐惧。组长也就是我的同桌好奇地盯着我的作业本看，当我把本子打开的那一刻，组长幸灾乐祸的小声说：“哎——，你没写作业，告老师！”虽然当时我只是一个二年级的小学生，但人要脸树要皮，这点道理我还是懂的。于是我立刻摆出一片可怜巴巴的模样，对他说：“不要告诉老师咯！求你了嘛！”他笑嘻嘻地回答：“好吧！”我的心里顿时舒了口气！

　　虽然我成功逃过了一“劫”，但那节课上我总是心不在焉的，老师说的话我也全都没听进去。当时我心想：没写作业的感觉可真不好啊！

　　光阴似箭，日月如梭，童年正一天天一年年离我们远去，正如歌中所唱：“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天，一年一年年，迷迷糊糊的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……"

　　童年，你别走！

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