【精华】痛苦作文400字锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的痛苦作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
痛苦作文400字 篇1
今天，我很早就到学校了，因为我期盼我的数学考卷肯定会考得很好，所以我很早就到学校等我的好消息。一上课，数学老师一进门就兴高采烈地说：“同学们，昨天的考试大家都考得很好，现在我们要分试卷。”我按捺不住自己激动的心情，心想：这张考卷这么好考，我一定会考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老师念了林瑄81分的时候，我傻呆呆地愣了一会儿，脑中一片空白地走上讲台拿了试卷，老师对我说：“你退步了，要加把劲儿。”
放学了，妈妈问我考了多少分，我惭愧地低下头，我昨天还跟妈妈讲这次考试我肯定能考得很好的，可是…。我慢吞吞的说：“81分”，不敢再看妈妈一眼。“回去不准再看电视”，我后悔地留下了眼泪，都是我太得意，俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话让我深深地感到痛苦，也让我感到了今后我一定要努力学习，做一个好孩子。
回去我洗完澡，拿起课本读了起来，过了会儿，妈妈看了我那认真的态度，就微微笑了起来。这一天，也让我感受到了一个人不能骄傲，应该虚心一点，才能取得好成绩。
痛苦作文400字 篇2
人因为心中有了痛苦才会发奋图强，动物因为有了痛苦才会英勇无比。因为他们心中有了痛苦，正是因为痛苦埋在他们心中。将痛苦埋在心中可能是当今世的人无法接受这个理论，甚至认为它是一种很荒谬的思想，但它确实是一种能激发人们发奋图强的方法。不过前提是看你如何看待你心中的痛苦了。它能给你带来正面的影响也能带来负面的影响。想必大家都知道越王勾践的故事，他卧薪尝胆，忍辱负重。受了那么多非人的侮辱之后，却能坚持下来，正是因为他们心中有那么多非人的侮辱，最终打败了吴王。
恢复了自己的江山社稷，成就一世英名，流传千古被后人瞻仰。痛苦大家都希望这一生都不要遇到。固然这个愿望是有的，但它真的能实现吗？人的一生充满了挫折，在人生道路上到处都充满了坎坷，就犹如在一个一望无际的大海上额，漂泊的独木舟般渺茫，因为有了痛苦所以才会充满动力，拥有前行的方向。心中有了痛苦有的人却一直在堕落实际上他们只是为了他们的“逍遥自在”找一个冠冕堂皇的借口罢了。
心中有了痛苦为什么不把它当作支撑点呢？以此为基点化痛苦为动力，来闯出一番事业。心中留了痛苦所以才会拼命的努力。这固然是好的，千万不要让心中的痛苦埋没了你心中的智慧，千万不要给你带来负面影响。而影响你的左右。
痛苦作文400字 篇3
终于，八月十五到了。想着自己熬过得“漫长岁月”，我还真有点舍不得。为什么呢？因为呀，在早上又要盼望上咯。
哇，晚上终于到了，我和爸妈还有姐姐坐着车，回到了老家。好象老天在和我们作对，都八点了，月亮还不出来。唉，继续等吧。
谢天谢地，月亮总算出来了。我马上用早已摆好的姿势冲进厨房，抬着饭桌摆在院子里，又端了一把椅子放在桌子旁。我又端来了碟子，很认真地摆好水果和月饼。坐在凳子上，装出一副一丝不苟的样子望着月亮，早已忍不住笑的爷爷奶奶，现在已经笑得连大牙都快掉了。我才不管了，我现在只等着吃那些早已“勾引”我肚子里“馋虫”的水果和月饼。他们虽然对我这个样子很不抱好感，但也没办法，就早睡了，睡时还提醒我少吃东西。
夜已经深了，我觉得时间已经差不多时，就张开早已忍不住的嘴，大吃特吃起来。知道吃的再也装不下时，才闭上嘴，拍拍肚子，很满意的睡着了。
你们一定以为就再没啥事了，no，错了，第二天，我拉了一天的肚子。唉，这个中秋节过得可真“痛苦”呀。
说起中秋节，我还真有说不尽的千言万语。在八月十五前，我每天盼呀盼，盼着这可以让我大饱口福的节日（因为爸爸买了许多使人馋涎欲滴的月饼和水果）。
痛苦作文400字 篇4
许多孩子都有爷爷，你也该有爷爷吧？为什么只有我没见过爷爷。爷爷，你在天堂还好吗？
每次见到有人和他的爷爷在大街上转悠，我的心里就有一种说不出的味道，就像打翻了五味瓶；我非常痛苦，扭过头来就滴泪，恨不得自己也去天堂见了爷爷，与爷爷相逢。
尽管这个愿望不能实现，我也能见到爷爷，我见到的只是照片里慈祥的爷爷。爷爷在我出生前去了天堂，你说我能不痛苦吗？
有一次，奶奶带我去上街，我和奶奶一路说说笑笑，到了金桥商业街，我看到一个老爷爷和一个比我大一点的哥哥正在跑步，我扭过头来失声痛哭，奶奶没有看见我在哭，但是看见我跑回家，边赶边喊我，我也没听，只管往家跑，一边跑，一边哭，还想着：爷爷呀！你为什么在我出生前两年去天堂呢？你为什么不等我出生后二十几年去天堂呢？你为什么不跟我奶奶在我出生后二十几年去天堂呢······我不敢再往下想了。当时我恨不得扑到那个老爷爷的身上。
到了家，过了一会儿，奶奶也到家了，我到现在还没告诉奶奶我为什么回家。
没有爷爷可真不好受！
痛苦作文400字 篇5
“上帝啊!快来救救我们吧!下一节又要上体育了!”
也许有人会问：“不就上个体育课吗?有什么恐怖的。”
不信我就给你们讲讲最近我们体育课的内容吧!要么围着跑道跑，一直跑到下课;要么跑完一圈然后冲刺跑四圈!上次体育课有许多同学反映没有力气，喘着粗气回家。
这个星期四，我们又上体育课了!在上课之前我不小心摔倒戳伤了手腕，一动就疼，可我没有告诉老师，怕老师说我一顿：“伤在手上，能影响跑步吗?”。
于是，我忍着手疼跑完了热身的那一圈。接着又是“老一套”： 冲刺跑四圈!
我忍着痛跑完了两圈，快跑完第三圈的时候腿又崴了，到了最后一圈我已是口干舌燥、气喘吁吁了!我想：还有最后一圈了，不管怎样都要坚持下来，跑完这一圈就放学了，就可以回家喝水了……
想着想着，嘴唇开始湿润了!又有了些体力。
“太好了，终于到了终点!”这时下课的铃声响了，往常单调的铃声也变得如此悦耳，好像在为我高兴。
我慢慢地走回了家，喝了五六杯水，才觉得有了些凉爽，我又躺了一会儿，疲倦随风而去。
我向妈妈诉说今天体育课上的委屈，但妈妈却说：“上体育课的目的是让你们强身健体，现在吃点苦对你们是有好处的。”
我现在终于明白了：我这么胖，想有个好身体，不刻苦锻炼还真不行呢!
痛苦作文400字 篇6
说到这舞蹈，我可是又爱又恨哪!爱，我从小就喜欢跳舞，对它爱也是正常的。那恨呢?自然也是它，每一次下叉、下腰……现在回想起来，那简直绝了!
在我5岁时，妈妈带我去学了跳舞，原因就是女孩子应该练练形体。可那时候，我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦，对舞蹈就没有别的定义了。
在每一堂课上，老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣，直到那一天……
我的水杯忘在教室里了，我回去取，看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞，那美妙的身姿，灵活的四肢，再伴着优美的旋律，我看呆了，忘了自己来这是干嘛的了。
老师看见了我，就示意他们休息，走过来问我：“回来干吗?”我这才回过神来：“噢，我水杯忘在教室里了，回来拿。”老师就说：“哦，你去拿吧。”我点了点头，拿了水杯就走了。
在这以后的每一堂课，我都格外认真，同学们都问我为什么。我笑而不语，我当然不会告诉他们是因为一个意外，激发了我对舞蹈的兴趣。
学习了舞蹈一年后的一天，我回到家，看着自己的舞鞋已破了几双，被吓了一跳。转念又想，如果一个人想要跳好舞，破了多少双鞋都不算什么，我这才几双鞋嘛。
我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍，她跳了许多舞，也编了多少舞，她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里，已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面，但也正是这样才有了美妙的舞蹈。
唉，舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合，让人在痛苦中快乐着!
痛苦作文400字 篇7
对于我们新世纪儿童来说，童年是美好的；童年是快乐的；童年是幸福的。可是，对于凡卡来说，童年是悲惨的；童年是痛苦的；童年更是黑暗的。
凡卡的童年是悲惨的。他的父母双亡，只靠爷爷当守夜人那微薄的工资来维持生活。我们的童年是美好的。我和父母过着快乐的生活。凡卡的童年是痛苦的。他只有九岁，对于我们来说，他现 在应该上学接受知识的启蒙了，可他却要在鞋匠家当学徒。我们的童年是快乐的。我已经12岁了，正在上小学六年级，在学校受着知识的熏陶，和同学们快乐地学习。凡卡的童年是黑暗的。凡卡在莫斯科给鞋匠当学徒，天天被鞋匠虐待，被伙计和老板娘捉弄，还吃不饱，穿不好，睡不好。我们的童年是幸福的。我像生活在蜜罐中一样，上下左右都是蜜。吃，是美餐；穿，是名牌；用，是舒服的，高档的。
读完《凡卡》，我深深地同情凡卡，同时也为自己感到幸运，我生活在辛福的时代，凡卡生活在黑暗的旧社会。我懂得了要好好珍惜我们的生活，努力学习，长大做建国之才。
痛苦作文400字 篇8
痛苦的不是过去，而是记忆。回首过往的点滴，这段感情就像一个沙漏，哪怕自己已投入的再多，付出的再多，那沙子还是会一点点的流走，到最后握在手里的只是一缕清风，和自己早已被风吹干的泪痕！
只有深爱的人才会让你笑的最甜，却也让你痛的最真！回忆固然伤感亦美好，不如把这点唯一的美好，放在心底收藏至永远。至少，我还有微笑的理由！
人生每天都在遭遇着历练， 梦想每天都在现实中蹉跎， 我倍感孤独，只有镜中的自己才懂得自己的心！
想你，是一种痛，隐隐的痛！ 不常来，却挥之不去， 想你，是一种，刻骨铭心的痛！不常来，却仍深刻！ 曾以为，随着时间的流逝，爱会如那昙花般的消逝，可是，我仍会在某个不经意的时候，清风般掠过心头，如刀割般的清楚，想你，从不知疲惫，却极痛！不觉中已渗入血液，撕心裂肺。
走了这么久，终于从梦中醒来，懂得了舍得！舍得，有舍才有得，懂得了真正的幸福是放下！ 曾经我不幸福，是因为我还未放下，沉浸在痛苦之中， 如今我学会了遗忘，明白只有放下，我才会幸福！痛苦的不是过去，而是记忆！ 美好的回忆，只是偶尔瞬间出现在嘴角的那一丝微笑，笑着忘了吧。
擦干最后为你落下的眼泪，与昨日挥别，爱，已成往事。。 我更明白自己要的是什么，真实的关怀，点滴的'疼爱，平淡的生活，温馨的日子。
我真的承受不起，只因为爱的太深，当城市都变得不再自然，我唯一能做的就是把手放开，我开始相信人生最大的幸福就是放下。
痛苦作文400字 篇9
打开岁月的长河，留在记忆中的是那俯拾皆是的痛苦。痛苦的积聚，在我心中，就是谜般的金字塔。
痛苦是什么？李白道：“是欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的无奈。温一杯月光下酒，在淮南那独特的月夜，我仰天长叹，试问李白痛苦的真正内涵。他给的答案却是一生的放荡不羁。又有谁知，潇洒的背后，是他仕途的痛苦。
痛苦是什么？苏轼曰：“是但愿人长久，千里共婵娟”的不舍。月圆或缺，人悲或喜都是幻影中的影射。亲情与友情，师恩与母爱，太多的情感传出了内心最真挚的回音。这些，都赋予了痛苦新的内涵。因离别而痛苦，因思念而痛苦，却只须执笔，用文字将痛苦的灵性恣意书写。
痛苦是什么？东篱言：“是夕阳西下，断肠人在天涯”的流浪。孤身一人却要走遍天涯，舍弃背后的别愁离绪。复杂的心曲，只要真正的用心吟诵出来，即使间隔千年，远观万里，都会懂得人性，痛苦便于此流露在言表之中。
痛苦是什么？我坦然答道：“痛苦是风风雨雨中的情感，遭击磨炼却不曾褪色的坚毅。因为坚毅的最后换来的。可能只是朋友的一声咒骂，父母的一通斥责。巡回的时光，上演了一出出最动人的画面。与痛苦携手，在心扉里真正进行了泪的告白。
回首昔日，那微不足道的小事，竟被再次郑重提起，心灵的伤疤上，刻着永远的记忆。然而，痛苦却像黎明的曙光。一路上，总是卑微的与我们前行……
痛苦作文400字 篇10
英语是我的强项，我常常以英语班级排名第一感到自豪。每当有英语口语比赛，老师总是首先想到我，好像没有我，就没有办法夺回奖杯似的。时间一长，我不知不觉骄傲起来。
前天，英语老师走进教室，手里捧着先一天考过的英语试卷。我心里沾沾自喜，心想：这次第一名肯定非我莫属！报分数了，老师习惯由高到低报分。第一名：徐开健， 100 分，第二名陈志薇 99 分……我顿时傻眼了，怎么啦？我到底哪里考错了？我的心开始直往下沉，头不由自主地低了下去。十名过去了，我依然没听到我的名字。我只觉得心呯呯直跳，我又怀疑，是不是我听错了，或者老师把我的名字报漏了。“倪萍， 75 分”老师报到我的名字和分数，特意停了下来，把眼光朝我看了看，又摇了摇头，继续往下报。
我再也听不进去了，直觉得脑子乱哄哄的，我的心一阵阵疼痛，我又恨不得地上有条缝，立刻钻进去。我觉得同学们的眼光都直盯盯地看着我，像一支支箭刺在我的背上。我再也忍不住了，“哇”的一声哭了起来。周欣摇了摇我的肩膀，安慰我说：“别哭了，这次没考好还有下次。俗话说得好‘胜败乃兵家常事’”我哭得更狠了，我仿佛要把心中所有的痛苦全发泄出来。
这几天，我一直闷闷不乐，我第一次品尝到痛苦的滋味。我也终于想明白，这种痛苦是怎么造成的。我以后再也不敢骄傲自满了。我要用自己的行动找回以前的那种自豪和喜悦。
【痛苦作文400字】相关文章：
关于痛苦的作文：学习的痛苦02-25
关于痛苦的作文：痛苦的新年02-21
关于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21
关于痛苦的作文：生病的痛苦02-21
有关痛苦的作文：失败的痛苦11-14
在痛苦中成长的作文-痛苦12-22
痛苦与快乐小学作文-痛苦12-22
痛苦的作文06-13
痛苦作文01-26
痛苦....作文11-24