痛苦作文600字

时间:2022-02-04 10:56:49 痛苦 我要投稿

痛苦作文600字汇编八篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的痛苦作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

痛苦作文600字汇编八篇

痛苦作文600字 篇1

  枯叶,凋零飘落,在广漠的土地上,留下一丝清香。

  星辰,稍纵即逝,在漆黑的夜幕上,划过一道光芒。

  微风,轻轻拂过,在荒芜的沙漠上,留下一道痕迹。

  生活,自然,一切都拥有美丽的印迹,又好似一条小河,汩汩而流,风光旖旎,回首遥望,痛苦的曾经让你的心再次纠结,何不让一缕温柔的晨风拂拭你狂乱的心扉,也许苦闷中的你已经在天空中舞出了唯美的姿态,犹如轻纱下的曼妙舞蹈,令人心醉。

  站在历史的海岸漫溯,的确,痛苦的身影,辛酸的眼泪比比皆是。苏东坡三历被贬,独自徘徊在大江南北,那是无尽的思乡之痛;司马迁遭受宫刑,历尽千辛完成《史记》,那是道不完的身心之辱;孔子一生困顿,遭受厄运,那是难以言说之苦。在一番痛苦中,帝王将相成其盖世伟业,迁客骚人写下千古文章。

  痛苦造就人生,快乐点亮生活。

  陶渊明怡然自乐,那是采菊东篱下,悠悠见南山”的闲适。

  王维在青青竹林间高雅的声声古琴,那是“深林人不知,明月来相照”的畅然。

  李白骑着毛驴,开怀畅饮,那是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情。

  欧阳修沉醉山林,大宴宾客,那是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情怀。

  人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,细细品味,每一种味道在你的舌尖伸展,都流露着它们最本质的美。痛苦与快乐之间的距离究竟有多远,需要自己的感悟和领会。当你身陷痛苦的时候,依然要感激上苍,让你有这个可恨,可想,可等,可怨的瞬间,否则,生命就像一棵枯藤,了无生趣。

  时光荏苒,花开花落,当每一声鸡鸣撕破黎明的宁静,又要开始新的生活:有痛苦,有快乐,有悲伤,有寂寞……时间一如既往地流逝,带着痛苦的哀怨,快乐的欣喜,一切都是美的印迹……

痛苦作文600字 篇2

  人们都说:饱尝人间的痛苦与快乐是一生中最大的幸福。以前我总是搞不懂,怎么品尝痛苦还是快乐而幸福的事呢?随着我的成长,我慢慢体味出这句话的深刻含义。

  我们每天为了考试即忧愁又烦恼,一些悲观的同学会认为,考试就像在监狱里进行严刑拷打一样;而那些乐观的同学却认为,考试是一大挑战,是前进的动力。我们每天两点一线地穿梭在学校和家庭之间,难道不是为了将来无线的前途吗?当我们为考试付出了汗水,付出了辛苦的成绩,这难道不令人快乐吗?

  体育老师说:中考的时候,女子有800米的长跑测试。我们想想便会觉得遥遥无期,甚至是毛骨悚然。别说是800米,就是300米,平日里我们一口气跑下来,尤其是跑到最后时腿上就像帮上千斤巨石一般,动弹不得。但只要你坚持不懈,跑到了终点便是最终的胜利者。虽然过程是痛苦的,但在我们回头看时,得到了最大的满足,那便是快乐的。

  人生中不如意的事十有八九,被人误解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙视是最痛苦的事。那时心像被刀割一样,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一样。但如果换个角度想,态度会如何不同呢?

  老师总是说:先苦后甜。不管在何时何地,这个道理总是不变的,不要在为了一点儿小事而烦恼;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也会拥有潘多拉魔盒,能为自己消除痛苦,快乐常驻。勇敢地去面对痛苦,面对挫折吧,去努力战胜困难、战胜自己吧,只有这样才会获得真正的快乐。

  生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。痛苦是每个人成长中的必经之路,让年少的我们放下轻狂,用心去体会痛苦中的快乐,生命中的欢乐,去实现精彩而又充满快乐的人生!

痛苦作文600字 篇3

  我要成长起来,不得不成长起来,必须成长起来。他们需要我。

  我是一个很怕黑,很怕绝望的孩子。即使我一直不肯承认。有的时候,我真的幼稚的可笑,有的时候,我真的没有坚强懂事。

  所以我一直写,一直一直写。渴望在我的文字世界里寻求一丝温暖骄傲。

  我不知道为何我会如此热爱文字。我只是想写,很想表达。或许是因为我的不善言词。我不喜欢说话,我只爱写字。我很怕生。很多人在一起的时候,我会感到害怕。

  突然开始发现,在我成长的整个过程中,我开始变得越来越沉默,越来越忧伤。几年前的我,还是个不知天高地厚的野丫头。我又好多有关童年的记忆。在那个幽深的小巷里,在那个破败的环境里,在那个坑洼的砖地上洒满了我的欢笑。而今,它们越流越远,连同那些伙伴,那些回忆,那些欢笑的,那些幼稚的,那些单纯的,淹没在时间里。我开始很羡慕那时的我,也开始越来越不认识现在的自己。

  为什么要去介意那么多?为什么要去关心别人的眼光?为什么要为别人而活?为什么不能做一次真正的自己?难道这就叫成长?这就叫懂事?

  我好想回到小时候。我可以纯纯的笑,纯纯的喜欢一个人,纯纯的过属于我的生活。

  我怀念那个在阳光曝晒下依旧大笑的我;我怀念那个在遭到打击依旧仰起头不服输的我;我怀念那个一心用功学习,为了梦想不懈奋斗的我;我怀念那两个傻孩子,总是欺负我,叫我“小师妹”;怀念那些一起笑过哭过,一起认真努力过的时光。

  而今,再不会有人那样亲切地叫我,不论做什么都是为我好。我也不会再为了谁轻易努力。我怀念的是那些人,那些事,那些情,那些散落的回忆,那些含着童年味道的春">青春。

  请相信她,经历了千回百转的她。终将会成长为一棵大树,枝繁叶茂,根深蒂固。

痛苦作文600字 篇4

  什么“有意义的一件事”,什么“成长的中的一件事”干嘛要出这么一个作文题目,真是的,来回翻着一大堆被我画得乱糟糟的书本,我竭力地想从这堆乱糟糟书本中回忆起什么能扭转乾坤的事情来。可是,我的头脑依然是一片空白,能想起来的都是一些不值得一提的小事儿,我烦得直挠头。心里烦燥的我,来回地度着步,想借此让自己安静下来,终于想起一点什么来,我跑回书桌,抓起笔想把好不容易得来的那一点灵感记下来,谁知隔壁邻居却突然开起音响来,那使人心惊肉跳的锣鼓声把我好不容易得来的一点灵感赶跑了,我使劲的捂住耳朵,坐在椅子上生闷气。

  我在书桌前呆坐了一个多小时,手里握着笔,却写不出一个字来,心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来,又像是一团乱麻无论怎么整理都理不清。摆在我面前的书已经快被我翻烂了,可灵感还是不肯光顾,书本上那小蝌蚪般的字,似乎要钻到我的心里,搅得我心神不定。明天,明天就要交作文了,可是我的作文本还是空空如也,我该怎么面对老师的责骂呢?

  “上课!”老师走到讲台前,说一通开场白之后,然后静静地扫视了一下教室说:“尾数是3、6的座位号的同学把作文拿到讲台上念一遍。”真是怕什么就来什么,我只好硬着头皮,拿着空空如也的作文本交给老师,结局当然是被老师一顿劈头盖脸的痛批。下课后,静下心来,突然来了灵感,我把作文本摆在课桌上,刷刷地写了起来,不到半个小时我终于把作文写好了。

  作文完成后,把作文交给了老师,老师认真地看了一遍,夸我写得不错,但他又给我提出了不少的修改意见,还让我明天把修改后的作文交给他。唉!我还是没能从写作文的痛苦中走出来。

痛苦作文600字 篇5

  离别,一个多么不吉利的字眼,但人生中谁有没有离别的时候?天下没有不散的宴席,我对这句话很感同身受吧!

  在小学,几个伙伴,一天也不离开,在学校里扎在一堆,说呀、笑呀、玩呀,多么开心。但在小考前几天,我们几个小顽童不在吵吵,班里一下寂静了。没有人再大声叫嚷、没有人再互相争吵、没有人再打打闹闹,则是安安静静的坐在座位上,好好享受着最后的几天。

  因为他们都知道,不像来的总算来了——小考,这就意味着“分离”。

  班主任进了班里,看到我们这么闷闷不乐,他就开了几句玩笑,玩们勉强的笑了笑。班主任拿起书语重心长的说:“我知道你们现在的心情,我也体验过,我能理解。我知道你们难受,你们不愿意,但这是我们能左右的吗?离小考还有几天时间,你们要认真复习,不要再想其他的事。”

  班主任说完就走出了班,我们看到了他眼角不停打转的泪珠。是啊,一个与我们相处了六年的班主任,当分离时,谁又不心疼!

  在小考的前一天,老师组织一场欢送会。往常时,我们最喜欢疯玩、疯笑了,可现在人人都死气沉沉的。老师拿上来了许多零食,可也没几个人吃,因为我们心里充满了里被的伤心和难受。班主任来了,对我们说:“这可能是最后一次一起疯了,我们要珍惜,不要想其他的事。”我们听了班主任的话之后,一个个才活跃起来。

  最后我们一起唱了一首《再见》,唱到一半,一向不爱哭的我,居然情不自禁的掉下了眼泪,老师也忍不住哭了。

  是啊!天下没有不散的宴席所以我们更要珍惜现在的美好

  经历了离别,才知道离别的痛苦,才知道去珍惜。

痛苦作文600字 篇6

  我出外上学还不到半年,家中就传来了噩耗,姥姥重病,速归。于是向老师请了假,便上了回家的'客车,在车上我哭得一塌糊涂,因为我不知道姥姥是否还在坚持。

  一下车我就看到两眼红肿的妈妈,无助地站在那儿,望着车来的方向,两双通红的眼睛对视了片刻,不知道是谁先伸出了手,只觉得我被一双手臂紧紧地裹在怀里。所有的路人都看着一对母女抱在一起痛哭失声,此时我绝望了,因为从妈妈的眼神中我知道姥姥一定不在了。

  妈妈说:“你姥姥走的时候很不安,一直伸着手朝门边看,不肯闭上眼睛。”“她在等你,她这辈子最疼的就是你了。”舅舅补充说。此时姥姥已经换好了衣服,静静地躺在那儿,我俯在姥姥身上,心痛得不能自抑。抱着姥姥已经冰冷的身体,哭声又引来家人的眼泪。

  不觉的饿,也不觉得累,就那样守着姥姥最后一夜。在这一夜里,我思绪万千……

  蓦然回首姥姥的面孔,姥姥的身影,姥姥的话语都深深地印在我的脑海里,忘不了,忘不了小时候依偎在姥姥的怀里熟睡;忘不了小时侯紧握着姥姥的手指走路;忘不了小时侯紧跟在姥姥的后面,生怕姥姥不见了;忘不了……小时侯不知道为什么我三天两天的往姥姥家跑,姥姥便成了我最亲的人。可现在姥姥却只能成为我记忆中的幻影,世界上最遥远的距离对我来说莫过于这生离死别的痛苦。第二天姥姥在亲人的目送下乘车踏上了通往天堂的路,而我也回到了学校,继续走我“脚下的路。”

  转眼间姥姥已经去世两年了。在这两年里我成长了许多,也明白了一个道理,生死离别的痛苦是每个人都必须承受的。但是不要在痛苦中沉沦,而要在痛苦中奋发,将痛苦化作一种动力,让远在天堂的“亲人”也能为自己的成功感到骄傲。

痛苦作文600字 篇7

  最近比较烦,比较烦,比较烦,烦心的事怎么也诉不完。上初中了,我心中的烦恼如同那阴雨天上的乌云,把我蔚蓝的心境遮盖的严严实实,有时候真让我有点喘不过气来。初中对一些同学来说是枯燥的,对一些同学来说是快乐的,可对我来说,初中生活是痛苦的,伴随着这无比痛苦的心情,我总结出了无比痛苦的三点。

  痛苦一:作业多

  作业好多啊,我懒洋洋地倚在书桌上,眼睛茫然地望这眼前一摞摞高如小山的作业,长叹一口气:“妈呀!这么多作业,还不得写到猴年马月啊。”就在我准备振作精神学习的时候,我居然惊奇地发现,我的作业都写完了,我眼睛一亮,跳起舞来,不料,门外却传来妈妈雷霆般的怒吼:“都几点了还不写作业,不想睡觉啦!”我这才从桌子上爬起来,哦,原来是做梦啊,于是,我有望了望那座“小山,”发出了和刚才一样的叹息:“唉”

  痛苦二:压力大

  压力好大啊,它就好似一副镣铐,把我牢牢地锁住,不给我一丝喘息的机会。在每晚的十一点钟,我总会从书包里甩出一本本厚如字典的课本,嘴里还念念有词:“今天的任务是预习语文,复习英语,历史,巩固地理,生物,还有。”然而,第二天来到学校,老师的批评仍是劈头盖脸。唉......

  痛苦三:成绩低

  初中的七门主科,门门都重要,落下就很难往上赶了,所以,我就去投入更多的精力去学,虽然不敢说门门都优秀,可我的确是努力去学了,自我评价还是很不错的,可是,每当卷子发下来,我又总会捶胸顿足,痛心疾首:“这道题我会做怎么就错了。”分分分,学生的命根,说得一点也没错,唉......最近比较烦,比较烦,比较烦,烦心的事怎么也诉不完......

痛苦作文600字 篇8

  尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼,挫折、痛苦、人生。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠;或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。

  然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。

  而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也,挫折、痛苦、人生。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

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