痛苦作文

时间:2021-03-07 10:00:43 痛苦 我要投稿

痛苦作文汇总八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的痛苦作文8篇,希望能够帮助到大家。

痛苦作文汇总八篇

痛苦作文 篇1

  生活中难免有令人不愉快的事情。当遇到不愉快的事情时,有人是唉声叹气,抱怨命运不公平;而有的人却截然不同,他们选择了积极乐观地继续面对生活。不抱怨,就是对事情处理的态度,我也经历过同样的一件事。

  二年级的暑假里,我因每天都看很长时间电视而导致了近视。由于没有及时检查,度数已上升了200度。我灰心丧气,连打唉声,心想:以后想当飞行员的梦想和当运动员的梦想都破灭了。我怎么会近视呢?我每天愁眉苦脸,闷闷不乐,全家人都十分郁闷。

  后来,我从一本书上获取了一些道理。我对自己说:别把那两个近视眼睛想得很痛苦,只要能看见就可以了,看看古人多么豁达,满嘴牙都没有了,却说“口中无碍,咀嚼可愈健”。

  我又从另一本书上知道一个人在60岁时双目失明了,但他没有抱怨,依然顽强地坚持着……

  我看了这两件事后,上网寻找能保持度数不再上升的各种办法,最后知道了打球能够达到这种效果。于是,我要求妈妈给我报乒乓班,又在周六周日打篮球。这样不仅使我的度数保持在200至250之间,还给我的生活增添了许多乐趣。从此,我就没有说过一句抱怨的话了。当别人问我为什么近视了还这么开心,我就会毫不犹豫地回答道:“因为只要我不抱怨,乐观地面对生活,就会这样!”说着,我便会绽放出我最美丽的笑容,美滋滋的……

  不抱怨,就是对事情处理的态度。一定要保持良好的态度,才能把事情办得更好……

痛苦作文 篇2

  我长到十一岁,第一次尝到了痛苦是什么滋味!

  五一节放假第一天,同学约我去张店植物园看冰雕展,我很爽快地答应了。本来约好五个人,结果只来了我和魏玉娇两个人,真扫兴!

  接着,不幸的事情降落在我的身上了。没等上去张店的车,只好去桓台公园玩。我和魏玉娇一起走进公园,每人交了伍元钱,在跳跳床上玩了起来。我玩着玩着,不小心从最高处跌到了气囊上。顿时,右胳膊钻心地疼。我想,这下可遭殃了,肯定是胳膊断了!这可怎么办?我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”。

  爸爸和妈妈闻讯赶来了,把我送进了医院。爸爸和妈妈原以为是脱臼,谁知拍过X光片,医生说是桡骨茎出问题了,既错位,又骨折。医生先给我复位,又打上石膏,疼得我直冒汗。

  后来,我徐伯伯(骨科医生)说要动手术。否则,会影响胳膊发育。妈呀,这不是让我再受一遍疼吗?我怎么这么命苦?我哭丧着脸回来了。爸爸说:“下午到滨州去请医生看看,再做决定。”

  下午,到了滨州。医生看了X光片,说:“复位不成功。你看,这里根本没法复位,必须得做手术!”我听了,差点哭了。

  心里想“要是做手术,该有多么疼呀!要是做了手术,我可怎么写字呀?”爸爸妈妈商量之后,说:“咱们还是回去做手术吧。”

  回到县医院,徐伯伯说:“做好手术的准备吧。从上午十点开始到下午两点,不能吃喝。下午两点做手术。”

  时间一分一秒地过去了,终于熬到了下午两点。护士推来了一个小车,爸爸把我抱上了车,护士推着我,进了电梯,上了六楼,进了手术室。一个医生给我左手上扎上了针,另一个医生对我说:“如果你感觉到五个手指麻的时候,你就说麻;我说睡觉的时候,你就可以睡了。”说着,他找准了位置,在我脖子底下扎上了针,并且告诉我:“开始打麻药了!”打麻药可真疼啊!那感觉就像扎在心上一样疼。我紧紧地闭着眼,咬紧牙,忍着,忍着……迷迷糊糊中,我感觉到五个手指先后都麻了,我告诉了医生。医生说“好。”就给我拔出了脖子底的针……不知不觉,我睡着了。

  等我醒来,我已经又躺在病床上了。我使劲睁开了疲惫的双眼,却看到小姑变成了两个,妈妈好像有四个,模模糊糊的,看不清楚。原来是麻醉剂还在起作用。后来,我终于清醒了。这时,我觉得胳膊比刚骨折时还要疼,就像一把有小锯子在来回地锯。浑身难受,坐不起来;可是躺着,又觉得累。那种难受劲,就别提了!

  看到我这样难受,爸爸和妈妈鼓励说:“好孩子,勇敢点,别哭。”妈妈不停地给我读《三国演义》,仿佛这样能解除我全身的痛苦。这个办法还真管用。我听着听着,又不知不觉地睡着了。可是不一会儿,就疼醒了;妈妈又接着给我读……就这样我睡了,又醒,醒了,又睡,反复地折腾,妈妈一夜都没合眼。

  现在,手术快一个月了,我的伤口已经不疼了。想起骨折后的一切,我才知道做手术是那么痛苦!

痛苦作文 篇3

  本篇《小升初,痛苦的现在_学生作文》小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

  在路上我想了很多,这本是命,一个农村命。

  现在想想父母们有点幼稚,说什么小升初不给压力,实质上强逼我要考上城市的重点中学,大人们很虚伪。

  有一点自掘坟坑的感觉,明明知道题目难得要死,却偏要把我往火里堆。大人们不知道,总说试一下,不会做拉倒。其实他们不明白,不会做有多么的丢人,有多么的难过。每次只能暗暗的躲在角落里哭,这种感觉痛彻心扉,却又痛的平静。

  考上城市的重点中学意味着什么,难道这个学校能让我考上清华吗?农村的中学很差劲吗,照样还不是有很多考上北大的。真不懂他们这种无形中施加压力的本领。他们哪里知道,只知道自己小时候很苦,不想让我重蹈覆辙。可是,我现在不是照样的哭,这种痛,向谁倾诉?

  小升初很重要吗,考上怎么样,不考上又怎么样,有谁能替我着想,有谁能替我分担?我的班级上有很多得过全省的奖项的,试问,他们有谁的父母逼他们靠重点?何况我这个连个全乡奖都没得过的。

  大人这样做很幸福吗?就算他们幸福,也是把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。虚伪透了。

  可是难过又有什么用,始终不能劝他们放弃重点的希望。

  我还记得爸爸上次死皮赖脸得缠着老师,要他帮我补课,又是吃饭,又是送礼。是我考试又不是老师考试。怎么没看见爸爸奖励奖励我?

  这一个农村命,挥之不去的阴影,小升初真的很重要吗?

痛苦作文 篇4

  前几天,我的右手中指扎了一根小刺,而且都发炎了。只要轻轻一碰,就会感到无比的疼痛。中午的时候,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸说,这根小刺必须得挑出来,否侧手就会化脓、肿,会非常难受的。我知道挑刺的痛苦,但是听爸爸一说,我也就只好答应了。

  妈妈给爸爸了一根针。爸爸用火烧了一下针头,他说,这可以起到消毒作用。接着,爸爸就开始给我挑刺了。开始我心里不断想着不疼、不疼,可是我依然非常的疼痛。大约过了3分钟,这是我最难受的时候。因为爸爸已经把我扎刺那个地方的皮挑破了。他开始用针触碰那根令我疼痛的小刺,因为力度不同,我有时候小声地喊“疼呀,哎呦,哎呦!”有时候我大声的喊“疼的不得了了,我快受不了了!”这时候已经过了4分半。疼痛使我的脸像酸黄瓜一样难看。在最后的半分钟里,妈妈也为我鼓劲儿,爸爸则果断地挑了一下,“终于挑出来了!”我高兴地喊到。

  我想,如果我不接受这个疼痛的5分钟,那我以后得接受多少个痛苦的5分钟呀!这个5分钟既是痛苦的5分钟,又是漫长的5分钟呀!

痛苦作文 篇5

  我曾看到一本日记,名字是《生死遗言》。当你看到它时会被它的名字所吸引,但看过后,你又会被主人公面对生死离别时的那种超然物外的气度所折服。谁能说死亡不是一种巨大的.痛苦,但终日痛苦又会挽回什么呢?所以这本书的作者选择了写日记,将这本日记留给他的妻子、女儿,更重要的是在他活着的岁月中将痛苦缩小,从而快乐的过完余生。我感动,因为他将自己人生的痛苦视为一种最后的快乐,将痛苦涂写为完美人生的挑战。

  我在生活中是一个快乐的男孩,但我依然有着大学生所共同拥有的痛苦。理想与现实的差距,未来的路该怎样去走,今天又该如何把握。这些问题总会在我身边直到今天,想想《生死遗言》的主人公,想想20xx年“感动中国杯”十佳人物:洪战辉,我们的痛苦又算什么!至少我们还有三年的时间去追求、去实现、去努力!记得一位美国商人曾说过这样一句话“我闷闷不乐,因为我失去了一双鞋,直到我看到一个人失去了双腿,我才发现我是多么的幸运。”其实,痛苦就像一段布满荆棘的小路,如果失去一双鞋会妨碍你走路,那么失去双腿的人又该怎样呢?

  哲人说,只要你走过去,就会有宽广的大路在等你。的确,生活何尝不是这样,如果我们仅仅因为一些小小的痛苦而徘徊不前,那么人生的机会将在你痛苦时从你身边溜走。当你痛苦昨天时今天已经过去,当你对明天迷茫时今天依然过去。不要再为丢失的鞋子而痛苦,因为我们还有双脚……

痛苦作文 篇6

  早晨,我睁开眼睛。发现自己特别痛苦!

  我吃完早饭,妈妈让我洗碗,我有些不愿意。妈妈知道了,就说:“你去扫地拖地。”我只好答应了。

  我把地扫完,拖完。在电脑上找资料。一阵阵的声音让我很生气,妈妈说:“地没有扫干净。”我这是想:“我自己已经够努力了,可妈妈为什么还骂我,我把自己的房子收拾好了,帮妈妈也收拾好了,可妈妈还骂我,我是忍无可忍。”我没有办法,只好听妈妈的怨言,玩自己的,妈妈发现了,就有大声说:“看作文。”

  我的痛苦就是妈妈每天唠叨个不停。你们有吗?

痛苦作文 篇7

  在人的一生中,难免会遇到许多困阻,如果你扛不住,就会掉入痛苦的深渊,如果把困阻踩在脚下,不就成了脱离困境的垫脚石吗?所以,我们要学会换个角度看问题,何不去享受痛苦!

  在春秋战国时期,吴国和越国发生了战争,越国被吴国打败,越王勾践被吴王夫差俘虏,囚禁了一段时间后,勾践被释放了。回到越国的勾践在坐卧的地方吊了苦胆,夜里躺在柴草上睡觉,每天都要尝尝苦胆,告诫自己不要忘记复仇雪恨。除此之外,他还经常到民间视察民情,替百姓解决问题,让人们安居乐业,同时加强军队的训练。

  勾践经过十年的奋斗,越国变得国富民强,最后成功打败吴国,成为春秋末期的一大强国。

  在我国汉代,有一位非常了不起的人物,那就是写下《史记》的司马迁。

  他在著《史记》时,遇到了李陵事件,皇上听信谣言相信李陵投奔了匈奴,所以汉武帝大怒,司马迁为李陵说了几句公道话,结果就被关进了牢房里,而后受了宫刑。当时司马迁忍受着酷刑,正因为没有完成史记,他才忍辱负重地活下来,支撑着他消化掉了痛苦,最后成就了:史家之绝唱,无韵之离骚——《史记》。这是鲁迅先生的评价。

  在历史中,像勾践、司马迁这样的人物很多,他们凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起。享受痛苦,享受是一种乐观面对困境的态度,让它成为进步的动力,更好的成就我们的人生。

痛苦作文 篇8

  今天让我感到了受罚的痛苦。

  上午升旗的时候我没有站好,结果被教官发现了,我被教官叫到草丛前面的台阶上,被罚一动不能动,直到他说停为止。我在心里慢慢地盘算着:这下可玩完了,今天肯定会超级辛苦的。果真不出我所料,教官看我在微微地动,就一下把我拉到另一个台阶上,让我把脚搁在台阶上,手撑在地上,趴在那里。罚了一会儿,教官看我又动了一下,就开始更严厉的惩罚了,他居然让我头上顶一盆水蹲在那里,还一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分钟,我的心里暗暗叫苦心想:赶快向教官承认错误,说不定可以起来加入集体,一起训练。想了几分钟,教官走来,跟我说:“还想不想蹲啊?累不累啊?”我说:“好累,不想蹲了。”教官听完后,叫我起来,让我把水盆放下,继续去站军姿。我又站了10分钟左右,教官看我表现好,让我入列,跟集体一起训练。

  经过了这次,我知道了被受罚的痛苦。以后我一定要听教官的话,站队时不要乱动,乱动会影响集体的整齐,军队有铁的纪律。作为一个战士,应该服从命令,尊重教官,为集体争光。那么作为一个学生,我觉得应该认真学习,听从老师的话,为集体争光!