痛苦作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的痛苦作文8篇，希望能够帮助到大家。
痛苦作文 篇1
生活中难免有令人不愉快的事情。当遇到不愉快的事情时，有人是唉声叹气，抱怨命运不公平；而有的人却截然不同，他们选择了积极乐观地继续面对生活。不抱怨，就是对事情处理的态度，我也经历过同样的一件事。
二年级的暑假里，我因每天都看很长时间电视而导致了近视。由于没有及时检查，度数已上升了200度。我灰心丧气，连打唉声，心想：以后想当飞行员的梦想和当运动员的梦想都破灭了。我怎么会近视呢？我每天愁眉苦脸，闷闷不乐，全家人都十分郁闷。
后来，我从一本书上获取了一些道理。我对自己说：别把那两个近视眼睛想得很痛苦，只要能看见就可以了，看看古人多么豁达，满嘴牙都没有了，却说“口中无碍，咀嚼可愈健”。
我又从另一本书上知道一个人在60岁时双目失明了，但他没有抱怨，依然顽强地坚持着……
我看了这两件事后，上网寻找能保持度数不再上升的各种办法，最后知道了打球能够达到这种效果。于是，我要求妈妈给我报乒乓班，又在周六周日打篮球。这样不仅使我的度数保持在200至250之间，还给我的生活增添了许多乐趣。从此，我就没有说过一句抱怨的话了。当别人问我为什么近视了还这么开心，我就会毫不犹豫地回答道：“因为只要我不抱怨，乐观地面对生活，就会这样！”说着，我便会绽放出我最美丽的笑容，美滋滋的……
不抱怨，就是对事情处理的态度。一定要保持良好的态度，才能把事情办得更好……
痛苦作文 篇2
我长到十一岁，第一次尝到了痛苦是什么滋味!
五一节放假第一天，同学约我去张店植物园看冰雕展，我很爽快地答应了。本来约好五个人，结果只来了我和魏玉娇两个人，真扫兴!
接着，不幸的事情降落在我的身上了。没等上去张店的车，只好去桓台公园玩。我和魏玉娇一起走进公园，每人交了伍元钱，在跳跳床上玩了起来。我玩着玩着，不小心从最高处跌到了气囊上。顿时，右胳膊钻心地疼。我想，这下可遭殃了，肯定是胳膊断了!这可怎么办?我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”。
爸爸和妈妈闻讯赶来了，把我送进了医院。爸爸和妈妈原以为是脱臼，谁知拍过X光片，医生说是桡骨茎出问题了，既错位，又骨折。医生先给我复位，又打上石膏，疼得我直冒汗。
后来，我徐伯伯(骨科医生)说要动手术。否则，会影响胳膊发育。妈呀，这不是让我再受一遍疼吗?我怎么这么命苦?我哭丧着脸回来了。爸爸说：“下午到滨州去请医生看看，再做决定。”
下午，到了滨州。医生看了X光片，说：“复位不成功。你看，这里根本没法复位，必须得做手术!”我听了，差点哭了。
心里想“要是做手术，该有多么疼呀!要是做了手术，我可怎么写字呀?”爸爸妈妈商量之后，说：“咱们还是回去做手术吧。”
回到县医院，徐伯伯说：“做好手术的准备吧。从上午十点开始到下午两点，不能吃喝。下午两点做手术。”
时间一分一秒地过去了，终于熬到了下午两点。护士推来了一个小车，爸爸把我抱上了车，护士推着我，进了电梯，上了六楼，进了手术室。一个医生给我左手上扎上了针，另一个医生对我说：“如果你感觉到五个手指麻的时候，你就说麻;我说睡觉的时候，你就可以睡了。”说着，他找准了位置，在我脖子底下扎上了针，并且告诉我：“开始打麻药了!”打麻药可真疼啊!那感觉就像扎在心上一样疼。我紧紧地闭着眼，咬紧牙，忍着，忍着……迷迷糊糊中，我感觉到五个手指先后都麻了，我告诉了医生。医生说“好。”就给我拔出了脖子底的针……不知不觉，我睡着了。
等我醒来，我已经又躺在病床上了。我使劲睁开了疲惫的双眼，却看到小姑变成了两个，妈妈好像有四个，模模糊糊的，看不清楚。原来是麻醉剂还在起作用。后来，我终于清醒了。这时，我觉得胳膊比刚骨折时还要疼，就像一把有小锯子在来回地锯。浑身难受，坐不起来;可是躺着，又觉得累。那种难受劲，就别提了!
看到我这样难受，爸爸和妈妈鼓励说：“好孩子，勇敢点，别哭。”妈妈不停地给我读《三国演义》，仿佛这样能解除我全身的痛苦。这个办法还真管用。我听着听着，又不知不觉地睡着了。可是不一会儿，就疼醒了;妈妈又接着给我读……就这样我睡了，又醒，醒了，又睡，反复地折腾，妈妈一夜都没合眼。
现在，手术快一个月了，我的伤口已经不疼了。想起骨折后的一切，我才知道做手术是那么痛苦!
痛苦作文 篇3
本篇《小升初，痛苦的现在_学生作文》小编为需要作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：
在路上我想了很多，这本是命，一个农村命。
现在想想父母们有点幼稚，说什么小升初不给压力，实质上强逼我要考上城市的重点中学，大人们很虚伪。
有一点自掘坟坑的感觉，明明知道题目难得要死，却偏要把我往火里堆。大人们不知道，总说试一下，不会做拉倒。其实他们不明白，不会做有多么的丢人，有多么的难过。每次只能暗暗的躲在角落里哭，这种感觉痛彻心扉，却又痛的平静。
考上城市的重点中学意味着什么，难道这个学校能让我考上清华吗？农村的中学很差劲吗，照样还不是有很多考上北大的。真不懂他们这种无形中施加压力的本领。他们哪里知道，只知道自己小时候很苦，不想让我重蹈覆辙。可是，我现在不是照样的哭，这种痛，向谁倾诉？
小升初很重要吗，考上怎么样，不考上又怎么样，有谁能替我着想，有谁能替我分担？我的班级上有很多得过全省的奖项的，试问，他们有谁的父母逼他们靠重点？何况我这个连个全乡奖都没得过的。
大人这样做很幸福吗？就算他们幸福，也是把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。虚伪透了。
可是难过又有什么用，始终不能劝他们放弃重点的希望。
我还记得爸爸上次死皮赖脸得缠着老师，要他帮我补课，又是吃饭，又是送礼。是我考试又不是老师考试。怎么没看见爸爸奖励奖励我？
这一个农村命，挥之不去的阴影，小升初真的很重要吗？
痛苦作文 篇4
前几天，我的右手中指扎了一根小刺，而且都发炎了。只要轻轻一碰，就会感到无比的疼痛。中午的时候，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸说，这根小刺必须得挑出来，否侧手就会化脓、肿，会非常难受的。我知道挑刺的痛苦，但是听爸爸一说，我也就只好答应了。
妈妈给爸爸了一根针。爸爸用火烧了一下针头，他说，这可以起到消毒作用。接着，爸爸就开始给我挑刺了。开始我心里不断想着不疼、不疼，可是我依然非常的疼痛。大约过了3分钟，这是我最难受的时候。因为爸爸已经把我扎刺那个地方的皮挑破了。他开始用针触碰那根令我疼痛的小刺，因为力度不同，我有时候小声地喊“疼呀，哎呦，哎呦！”有时候我大声的喊“疼的不得了了，我快受不了了！”这时候已经过了4分半。疼痛使我的脸像酸黄瓜一样难看。在最后的半分钟里，妈妈也为我鼓劲儿，爸爸则果断地挑了一下，“终于挑出来了！”我高兴地喊到。
我想，如果我不接受这个疼痛的5分钟，那我以后得接受多少个痛苦的5分钟呀！这个5分钟既是痛苦的5分钟，又是漫长的5分钟呀！
痛苦作文 篇5
我曾看到一本日记，名字是《生死遗言》。当你看到它时会被它的名字所吸引，但看过后，你又会被主人公面对生死离别时的那种超然物外的气度所折服。谁能说死亡不是一种巨大的.痛苦，但终日痛苦又会挽回什么呢？所以这本书的作者选择了写日记，将这本日记留给他的妻子、女儿，更重要的是在他活着的岁月中将痛苦缩小，从而快乐的过完余生。我感动，因为他将自己人生的痛苦视为一种最后的快乐，将痛苦涂写为完美人生的挑战。
我在生活中是一个快乐的男孩，但我依然有着大学生所共同拥有的痛苦。理想与现实的差距,未来的路该怎样去走,今天又该如何把握。这些问题总会在我身边直到今天，想想《生死遗言》的主人公，想想20xx年“感动中国杯”十佳人物：洪战辉,我们的痛苦又算什么！至少我们还有三年的时间去追求、去实现、去努力！记得一位美国商人曾说过这样一句话“我闷闷不乐，因为我失去了一双鞋，直到我看到一个人失去了双腿，我才发现我是多么的幸运。”其实，痛苦就像一段布满荆棘的小路，如果失去一双鞋会妨碍你走路，那么失去双腿的人又该怎样呢?
哲人说，只要你走过去，就会有宽广的大路在等你。的确，生活何尝不是这样，如果我们仅仅因为一些小小的痛苦而徘徊不前，那么人生的机会将在你痛苦时从你身边溜走。当你痛苦昨天时今天已经过去,当你对明天迷茫时今天依然过去。不要再为丢失的鞋子而痛苦，因为我们还有双脚……
痛苦作文 篇6
早晨，我睁开眼睛。发现自己特别痛苦!
我吃完早饭，妈妈让我洗碗，我有些不愿意。妈妈知道了，就说：“你去扫地拖地。”我只好答应了。
我把地扫完，拖完。在电脑上找资料。一阵阵的声音让我很生气，妈妈说：“地没有扫干净。”我这是想：“我自己已经够努力了，可妈妈为什么还骂我，我把自己的房子收拾好了，帮妈妈也收拾好了，可妈妈还骂我，我是忍无可忍。”我没有办法，只好听妈妈的怨言，玩自己的，妈妈发现了，就有大声说：“看作文。”
我的痛苦就是妈妈每天唠叨个不停。你们有吗?
痛苦作文 篇7
在人的一生中，难免会遇到许多困阻，如果你扛不住，就会掉入痛苦的深渊，如果把困阻踩在脚下，不就成了脱离困境的垫脚石吗?所以，我们要学会换个角度看问题，何不去享受痛苦!
在春秋战国时期，吴国和越国发生了战争，越国被吴国打败，越王勾践被吴王夫差俘虏，囚禁了一段时间后，勾践被释放了。回到越国的勾践在坐卧的地方吊了苦胆，夜里躺在柴草上睡觉，每天都要尝尝苦胆，告诫自己不要忘记复仇雪恨。除此之外，他还经常到民间视察民情，替百姓解决问题，让人们安居乐业，同时加强军队的训练。
勾践经过十年的奋斗，越国变得国富民强，最后成功打败吴国，成为春秋末期的一大强国。
在我国汉代，有一位非常了不起的人物，那就是写下《史记》的司马迁。
他在著《史记》时，遇到了李陵事件，皇上听信谣言相信李陵投奔了匈奴，所以汉武帝大怒，司马迁为李陵说了几句公道话，结果就被关进了牢房里，而后受了宫刑。当时司马迁忍受着酷刑，正因为没有完成史记，他才忍辱负重地活下来，支撑着他消化掉了痛苦，最后成就了：史家之绝唱，无韵之离骚——《史记》。这是鲁迅先生的评价。
在历史中，像勾践、司马迁这样的人物很多，他们凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起。享受痛苦，享受是一种乐观面对困境的态度，让它成为进步的动力，更好的成就我们的人生。
痛苦作文 篇8
今天让我感到了受罚的痛苦。
上午升旗的时候我没有站好，结果被教官发现了，我被教官叫到草丛前面的台阶上，被罚一动不能动，直到他说停为止。我在心里慢慢地盘算着：这下可玩完了，今天肯定会超级辛苦的。果真不出我所料，教官看我在微微地动，就一下把我拉到另一个台阶上，让我把脚搁在台阶上，手撑在地上，趴在那里。罚了一会儿，教官看我又动了一下，就开始更严厉的惩罚了，他居然让我头上顶一盆水蹲在那里，还一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分钟，我的心里暗暗叫苦心想：赶快向教官承认错误，说不定可以起来加入集体，一起训练。想了几分钟，教官走来，跟我说：“还想不想蹲啊？累不累啊？”我说：“好累，不想蹲了。”教官听完后，叫我起来，让我把水盆放下，继续去站军姿。我又站了10分钟左右，教官看我表现好，让我入列，跟集体一起训练。
经过了这次，我知道了被受罚的痛苦。以后我一定要听教官的话，站队时不要乱动，乱动会影响集体的整齐，军队有铁的纪律。作为一个战士，应该服从命令，尊重教官，为集体争光。那么作为一个学生，我觉得应该认真学习，听从老师的话，为集体争光！