童话的作文

时间:2024-08-21 08:53:00 童话 我要投稿

【精选】实用的童话的作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的童话的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】实用的童话的作文

童话的作文 篇1

  我家这小白兔,棕黄的耳朵,听力可真不差,就连针掉到地上它也听得一清二楚。全身披着一件白如雪的衣裳,犹如公主穿着雪白的裙子。红宝石似的眼睛咕噜咕噜地转着,好像总在恳求我能给它些美味可口的胡萝卜。

  这小白兔,竟那么挑食。给它芹菜,不吃;给它青菜梗,也不吃;连给它一般兔子喜爱的胡萝卜,它也不吃……给它吃什么才好呢?这时爸爸拿着有机胡萝卜走向厨房,小白兔看见了,以为是为它准备的,高兴地活蹦乱跳!不过连吃有机胡萝卜它也那么挑剔,红彤彤的胡萝卜散发出诱人的香味放在它面前,可它居然丝毫不动,却眼巴巴地盯着我把绿的像翡翠的胡萝卜菜叶扔进垃圾桶。眼看着喜爱的菜叶被我抛弃了,不由伤心起来,躲在角落边呜呜地似乎在哭泣!

  这小兔总爱和我玩捉迷藏。一天回家,我心爱的小兔竟然不见了。我猜它一定藏在花盆后面,但是没有;那它肯定躲在角落里,但是也没有;难道它躲在洗衣机后面?可是还没有。我有些心急,还有些失望。正当这时,它突然现身了,它竟然藏在一个大花盆的`底下,并且在那儿安了家,太不可思议了!

  我家的小白兔,挑食、淘气,我喜欢我家的小白兔!

童话的作文 篇2

  河马先生的大口罩

  有一天,河马先生生病了。于是他便去医院找啄木鸟医生看病。

  啄木鸟医生说:“不用着急,你只是小感冒。多多休息,出门记得戴口罩,过几天就没事了。”河马先生说:“好的,谢谢你。”

  回家的.路上,河马先生打了个大大的喷嚏,脸上的口罩一下子就喷到了天上。河马先生着急地四处寻找。

  此时,小猴子正在树上摘桃子。他猛然间看到地上的口罩,说:“咦?这是什么?难道是个大袋子?我正好需要用袋子装桃子。”

  于是小猴子便开心地用口罩把桃子装了起来。回家的路上,小猴子遇到了小羊和小狗,小猴子热情地说:“你们快来尝尝,我刚摘的大桃子。”于是他把桃子分给了小羊和小狗。

  第二天,啄木鸟医生推开医院的大门,傻了眼。你们知道是怎么回事吗?

童话的作文 篇3

  开学以来,因为六天工作日,大家都有些不太适应,忙碌得一塌糊涂。直到进入了三单元的学习,忽然间眼前一片明朗,心里也敞亮了很多。因为我们随着这几篇课文,走进了奇妙的童话世界。

  首先,我们走进王尔德的美丽的《巨人的花园》。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片……那如诗如画、如天堂般的美景,将我们带入充满幻想的童话世界。看,做小动作的同学停下了手里的事情,打瞌睡的孩子也睁大了眼睛,正准备窃窃私语开小差的那个也被吸引过来了……大家沉浸在故事情节中:孩子们的欢笑、巨人的怒吼、花园的改变……无不牵动着大家的心。“巨人的`花园漂亮吗?”“一直都很漂亮吗?”“为什么会出现这样不同的景象呢?”“最后,是谁的出现改变了巨人呢?”通过这些问题的逐一解决,孩子们明白了:有快乐要和大家分享,让别人得到快乐,自己才会更幸福。文章为我们展现了一个神奇的童话世界:孩子们嬉戏着、欢笑着,花园也茂盛着、美丽着;孩子们被巨人吓跑了,也带走了所有的快乐和生机;孩子们回来了,春天就到来了……最神的还是那个神秘的小男孩,只用凝望的眼神就可以让冷酷无情的巨人感到汗颜,举手一挥间,唤来了美丽的同时,也唤醒了孤独的巨人。

  大家意犹未尽,又跟随智慧的女儿,结识了三个懂事的孩子,理解了《幸福是什么》。这篇课文通俗易懂,我们通过分角色朗读,走进孩子们的内心世界,认真体会每个人物的所思所想,很多同学更是能够联系自己的生活实践,为大家解读了幸福的内涵。七嘴八舌中,我们知道了“一家人围坐在一起,吃一顿美味的晚餐,是幸福。”“我生病了,妈妈对我无微不至的照顾,是幸福。”“我通过自己的努力,取得了优异的成绩,妈妈脸上的笑容,是幸福。”“爷爷背我上山玩耍,是幸福。”……是啊,只要尽自己所能,努力使身边的人得到更多的快乐,能够帮助更多的人排忧解难,能够成为一个对社会有用的人,都是做人的幸福。我告诉孩子们:“看到你们快乐健康地成长,将来幸福美满地生活,也是老师的幸福。”看着孩子们陷入沉思的一张张小脸,我欣慰,我满足。

  《小裁缝的故事》轻松、诙谐,读着读着,大家就会忍俊不禁。虽然故事简单,可是生活的多姿多彩尽显其中。学到这里,很多同学已经在跃跃欲试,自觉地投入到本次综合性学习中。课间十分钟,经常会看到孩子们三五成群地聚在一起,准备着他们的“作品”,看见我来了,会忽然散开,哈哈,还保密呢!

  童话的世界,就是儿童的世界。丰富的想象,生动的形象,美轮美奂的大自然,神奇的主人公……毫不费力地走进孩子们心中,使他们自然而然地将自己的梦想、期待、向往……倾注其中,仿佛自己就是那个具有魔力的主人公,通过自己的双手就可以创造世界、创造未来。我相信,这次的综合性学习会再一次推动孩子们的阅读活动,使他们从爱童话、读童话、讲童话、演童话、编童话的神奇世界中得到享受,得到熏陶,让这些充分体现了真善美的、有趣的童话故事,成为打开阅读大门的金钥匙。

  美好的儿童时代,神奇的童话世界,怎会不令人向往?

童话的作文 篇4

  天空湛蓝湛蓝的,片片白云轻轻飘着,像大海里浮动的白帆。

  这天,一只漂亮的花母鸡,带着一群小鸡出来捉虫。它们在一片碧绿的草地上停下了脚步,它们开始认真地找起虫子。一只小鸡看见栏杆那边有一条大蚯蚓,那只小鸡飞快地向那条大蚯蚓跑去。

  当那只离群的小鸡嘴里叼着蚯蚓,正要往回走时,一只花猫看见了这只小鸡,馋得直流口水。它跨过栏栅,恶狠狠地说:“小鸡,我要吃了你!”花猫追着小鸡跑,小鸡拼命地往鸡妈妈那里跑去。妈妈看见了,闪电一般的飞过去。勇敢的鸡妈妈冲上去跟花猫搏斗,鸡妈妈用坚硬的`嘴啄花猫的眼睛,用锐利的爪子去抓花猫,用有利的翅膀去扑打猫,花猫吓得撒腿就跑了。小鸡扑到了妈妈的怀里。

  赶走了花猫,鸡妈妈严肃地对小鸡们说:“孩子们,你们还没学会自我保护,以后不能擅自离群。” 小鸡们点了点头。从此以后,小鸡知错就改,它也学会了自我保护,再也不自己到处乱跑了。

童话的作文 篇5

  今天,我一只活波可爱的小老鼠又快在小主人的家里度过一个美好的一天,正准备再出去找点零食打打牙祭,然后躺在“安乐窝”里美美的睡上一觉。刚动身,突然,不好!看来我花了九牛二虎之力找到的“安乐窝”(主人的洗衣机),好像被发现了。

  只见洗衣机盖子被打开了,好险!我正好从窝里跳到了洗衣机的夹缝中。只见女主人抱着一大堆衣服,准备丢到洗衣机里。

  我赶紧蜷缩在洗衣机夹缝里不敢轻举妄动,心里暗暗祈祷:千万别发现我!千万别发现我!可是越担心的事越容易发生。也怪我太大意了,看见主人这么长时间没用洗衣机,以为她家洗衣机坏了,不会再用了,认为这儿是个不错的安乐窝,就在这里定居下来了。

  而最要命的是还犯了一个不小的错误,竟然把自己的粪便留在了洗衣机里。这难道不会让主人起疑心吗?

  果然,只听她说:“呀!老鼠屎!该死的老鼠,竟敢把屎拉到我家的洗衣机里,太可恶了!让我找到了,非把你千刀万剐不可!”我听了心里不由一紧,真不该把粪便留在洗衣机内!可千万别让她发现我啊!不然就完蛋了!

  正当我满脑子胡思乱想,后悔万分的时候。这家主人又喊来了一个帮手——这家的小主人(一个小男孩)。

  小男孩手脚利落的把我的粪便处理好后,问她的妈妈:“你知道老鼠在哪里吗?”我听到这句话,不由竖起了耳朵——好希望她没看见我。可是女主人的回答让我的心不由提到了嗓子眼。

  “它就在洗衣机夹缝里面,我刚看见它了!”看来我是在劫难逃了。

  只见女主人和小主人手拿武器向我逼近,小主人先拿扫帚向我所在的“安乐室”狂敲一阵,想把我赶出来。可是我知道外面危险,一动也不敢动,想来个以静制动,让他们以为我不在里面了。

  可是小主人也不是那么好糊弄,他们竟然以其人之道还治其人之身,故意在外面不出声,让我觉得风声已过,自己跑出来。终于我沉不住气了,听到外面半天没动静,以为他们走了,一头钻了出来想看个究竟。我这一钻可不得了,小主人拿起扫帚就向我劈来,幸亏我躲得快,又一头钻了进去,再也不敢轻举妄动了。

  就这样,又过了好一会儿,突然,洗衣机盖子被盖上了,不一会儿,洗衣机开始剧烈的`晃动,而且发出震耳欲聋的响声。咦?这是怎么回事?他们又在搞什么鬼?原来是主人把洗衣机的电源插上了,洗衣机工作发生的。我被吓了个半死,连续的振动和响声,让我忍不住尖叫起来。

  还好,就在我快要受不了的时候,主人把洗衣机盖子打开了,我立马从洗衣机里跳了出来。小主人又拿着扫帚向我劈来,我连忙闪到一边,躲过了这一击。正准备向厨房逃去,可他们把门一关,摆出一副“关门打狗”的架势,我慌不择路,逃到了厕所里,躲在厕所的门后。

  小主人动作也够快的,他一下子也冲了进来,把门“砰”的一声关上了!拿起身边的火剪夹,趁我还惊魂未定,一下夹中了我。我拼命地挣扎,求饶!求主人放了我。

  还好!最后,主人发了善心,把我从厕所里放走了。

  唉!终于捡了一条命回来了!看来我们鼠类做什么事都应步步小心为妙!千万不能因为一失足,而成千古恨啊!

  这真是惊魂未定的一夜!

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