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争吵童话小学作文（精选29篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的争吵童话小学作文，欢迎阅读与收藏。
争吵童话小学作文 1
下课了，狼和狗开开心心地去打乒乓球。
正当它们打得正开心的时候，狮子跑过来，双手叉腰，气势汹汹地说：“你们两个谁让我先打？”狗被吓了一跳，转过身来说：“狮子，这是我们先占的空位，你怎么可以不讲道理呢？”狼接着说：“是啊，咱们谁打输了就让你吧。”
狮子跨着大步走过来说：“不行！你俩必须有一个人让我先打！”说着，一把抓住狗的.衣领，说：“就你！快让开！不然，我揍你！”狗吓得哇哇大哭。
狼吓坏了，心想：“狮子这么坏！我得赶紧去告老师！”说着，它飞快地向大象老师的办公室跑去。
狼气喘吁吁地对大象老师说：“老师，狮子欺负狗了！”大象老师一听，跟着狼来到操场上，看见狗在哇哇大哭，大声吼道：“狮子，你干什么？快住手！”狮子一听，吓坏了，心想：不好了，老师来了。它一下低着头说：“对不起，我错了。”老师气愤地说：“狼啊狼啊！昨天你才欺负了小兔，今天你又欺负小狗。你真淘气啊！”
听了老师的话，狮子转过身来，对小狗说：“太对不起了，你能原谅我吗？”狗一听，心里的气也消了，握住狮子的手，说：“没关系，其实我也不对啊。”狮子摆摆手说：“你们接着打吧。我不惹你们了。”狗拉住狮子说：“不，你别走！我已经打过了，你接着打吧。”
大象老师看见了，满意地笑了，狼也为它们鼓起掌来。
争吵童话小学作文 2
文具盒里有一个美妙的世界，那是几个学习用品的窝。
一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀，是呀!”橡皮说到，“我这么洁白的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没办法见人了，唉!”
钢笔姐姐抢着说：“我的皮肤本来很多水分，可是现在小主人把我的水分都用完了，我这么干燥，谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”
铅笔盒妹妹对他们说，“我比你们都小，可是我每天都要带着你们去小主人的.学校，你们实在太沉了减减肥也好。”
在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说：“你们不能怪小主人不好，当初主人要是没有买你们的话，说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了，会对你们好一点。你们应该大大方方的，而不是像现在这么小气呀!”
听了字典爷爷的话，他们心里好受多了。
争吵童话小学作文 3
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起来。但是，在文具盒里，文具们正在大声争吵。
“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次练字和写作业都用我！”“胡说八道！”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字，“如果没有我，铅笔弟弟写错字了怎么办？”“不对！如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的！”
“等一等！”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己是最厉害的，那么大家就单独写一页作业，谁写的`最好，谁就是最厉害的，大家同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。
文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快，结果第一个字就写错了，擦也擦不掉，急得团团转。橡皮妹妹写不了作业，只能在作业本上乱擦，还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样，也只能发呆。结果，谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说：“现在，大家一起写一页作业吧。”于是，开始写作业了。铅笔弟弟写错了字，橡皮妺妹就马上跑过来，擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时，直尺哥哥与量角器哥哥马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角。最后，大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具们都明白了。从那时起，文具们再也没吵过架。
争吵童话小学作文 4
夜幕降临，月亮姐姐高高地挂在空中，小主人也沉睡在香甜的梦中了。
这时，文具盒里传来了一阵争吵声，原来是尺子、橡皮、铅笔在吵架呢！他们议论纷纷，在比谁的本事最大。
尺子对橡皮说：“橡皮你看我画的线笔直笔直的，你却连一条直线都画不出来，你真是一点用处都没有！”
铅笔高傲自大地对尺子说：“你虽然画线画得直，但是没有我铅笔，你连什么都画不出来！”
橡皮不服气地对铅笔说：“你虽然会写字，但有的时候你在作业本上涂涂写写，弄得作业本花花草草的。幸亏有我，不然主人就被老师批评了。”
在这刺耳的争吵声，书包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、铅笔让书本大叔给他们评评理，书本大叔意味深长地说：“你们都有自己的优点，我们不能看别人的缺点，而要看别人的优点。”
听了书本大叔这番话，他们惭愧地低下了头。
书本大叔说：“不要紧，只要你们感悟到自己的'错误，不看别人的缺点，就可以变得更加地聪明。”
顿时，他们恍然大悟。他们把书本大叔的话牢牢地刻在了心里，不忘书包大叔的教诲。
从此，他们努力学习，天天向上，变得更加地聪明。为小主人的学习增添了很大的帮助，还让小主人的学习成绩有了很大的提升。
最后，他们成为了和睦相处的好朋友。在一旁的书包大叔，也不禁咧开嘴笑了。
争吵童话小学作文 5
从前，在一座小公园里，种着许多美丽的花，供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。
有一天，骄傲的牡丹花得意洋洋地说：“你们看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是这里最美丽的花！”
玫瑰花听了，不服气地说：“你那一身黯淡无光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，颜色大气的红色，一看就给人带来愉快的心情，我才是最美的！”
水仙花也参与了争吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快？瞧瞧我，清淡的蓝色，要知道，蓝色可是代表和平的呢！”
只有无名花没有发话，它仍默默地开放着，似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。
不久后，一场冷雨突如其来地下了起来，其他花全部被打落了，只有无名小花坚强的'开放着。
雨停后，一位老爷爷和一位老奶奶来到这里，发现了无名花，老爷爷说：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶说：”是啊，这么坚强的花，可以达到”最美之花“的标准了！“
这时众花才明白，美丽不在于外表，而在于内心，不要以一个人的外表来评论他的美丑！
争吵童话小学作文 6
在一个阳光明媚的早晨，突然传来了一阵阵激烈的争吵，原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。
第一个发言的作文本妹妹：“我用处最大，如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的.文章，主人最重视我。”
“你嚣张什么！”小铅笔和小钢笔同时说，“如果没有我们，你不照样还是几张白纸？”
小胶带听到了这些话也有些不服气地说：“如果没有我，你们写错字了也没办法擦，所以主人平时最重要的还是我，你们的用处都没有我的大。”
“哎，你们都太高估自己了！”语文书、数学书和英语书说，“如果没有我们，要你们还有什么用处。”
书包爷爷唉声叹气地说：“孩子们别吵了，有句俗话说得好，尺有所短，寸有所长，不要特意夸耀自己的好处，每个人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好处，也要看看别人的好处。”
从此文具们都好好相处，互相帮助，不再特意提起自己的好处。
争吵童话小学作文 7
一天晚上，小主人睡着了，住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔，却吵起架来，他们都认为自己的作用是最大的。
铅笔抢先说：“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛，就是用我才得了三等奖，所以，我的`作用最大。”
橡皮不高兴了，抖抖身子说：“我的作用才是最大的，因为，小主人写错字的时候，我可以帮助她修改。”
“我的作用最大，因为有一次小主人用我写作业，被数学老师表扬了，还让全班同学都用我来写字呢！”钢笔骄傲地说。
它们你不让我，我不让你，吵个不停。
这时，尺子说话了：“你们不要吵了，小主人还在睡觉呢，照我看，你们的作用不分大小，都有自己的价值，你们都是小主人的好帮手，少了你们其中的任何一个都不行！”
听了尺子的话，铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。
争吵童话小学作文 8
夜里，教室里发生了一场争吵。
挑起这场争吵的是书桌，他得意地说：“要是没有我，学生在哪写作业啊?所以我的功劳最大!”
椅子听不下去了，气愤地说：“怎么可能是你的功劳最大?如果没了我，学生们坐在哪写作业呀，我的功劳才是最大的!”
黑板火冒三丈，说：“俩的功劳算什么，要是没了我，老师要写的字写在哪?我的功劳上最大!”
电灯骄傲地说：“你们三的功劳还没有我大，要是没了我，学生们就要沉浸在一片黑暗中，我的功劳比你们的功劳都大!”
扫帚怒气冲冲，说：“要是没有我，教室里的垃圾怎么办?还不都是我扫干净的`，我的功劳才最大!”
垃圾桶大发雷霆，说：“要是没了我，你扫的垃圾往哪放?我的功劳才最大!”
教室里的争吵声越来越大，也越来越热闹。
争吵童话小学作文 9
一个夜深人静的晚上，小主人爬上床呼呼大睡了，一阵阵争吵声传来，原来是眼睛、鼻子、嘴巴在比谁的作用大呢！
眼睛清清嗓子，开了腔。“我的`作用最大，没有了我小主人就会变成盲人，看不见风景，看不了电视……多难受！”
“切！就会吹牛！我的作用比你大多了，小主人没有我，就闻不到香味，还不能呼吸呢！”鼻子不甘示弱地说。话音刚落，就憋住了呼吸，小主人难受地扭了扭身子。
嘴巴动了动，大声抗议道：“你们俩太气人了，把我当空气啊！”嘴巴挑起属于它的眉毛，挤眉弄眼的，然后趾高气昂地吼道：“我的作用比你们大多了！没有了我，小主人怎么说话呢？”
五官们七嘴八舌地争吵，小主人被吵醒了，对五官说道：“你们都很有用，没有了你们其中的哪一个，我都没办法好好生活！所以你们别吵了，好好相处好吗？”
五官们听了小主人的话，微红着脸，不好意思地笑了。
争吵童话小学作文 10
“你深更半夜叫我起来就为了比本领？你看我，可以帮小明写字画画，多厉害啊，还用比嘛！”橡皮不服气地说：“我可以把你的字给擦掉，把你那好看的画给擦掉，你看，还是我的本领大吧！”“谁说的，你把我画的画给擦掉，小明肯定不会同意的`，有可能还会把你扔到大西北去呢！”铅笔洋洋得意。“哼，你不信，那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说：“去就去，谁怕谁！”于是，他们一起去找尺子姐姐了。
走呀走，他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说：“尺子姐姐，你说我们俩谁的本领大呀？”尺子姐姐说：“你俩各自有各自的特长。铅笔，你可以帮小明写字画画；橡皮，你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大，不相互配合更好地帮助小明呢？”听完尺子姐姐说的话，他们都惭愧地低下了头。从此以后，他俩再也不吵了，而是一起快乐地帮助小明。
每个人都有自己的长处和短处，相互之间好好配合，取长补短，才能发挥最好的效果。
争吵童话小学作文 11
一天晚上，小主人在睡觉，鞋柜里发出了叽叽喳喳的声音，原来是鞋柜里的鞋在选拔鞋长呢。
休闲鞋说：“我们这里应该选拔一名鞋长，选拔的标准是看谁的`用处大，它就可以做鞋长。”运动鞋高兴地说：“当然是选我了，小主人上体育课和玩耍时都穿着我，当然是我的用处最大了，我是最适合的。”凉鞋生气地对运动鞋说：“如果是夏天，小主人穿着我，脚上不长泡，应该选我。因为有我，夏天主人的脚才会更舒服。”而棉鞋听后，很是生气地说：“如果是冬天，小主人穿着你，脚上不冻成冰块了，应该选我，小主人冬天穿着我，会感觉脚丫恨暖和。”还没等棉鞋说完，凉鞋就和棉鞋厮打在一起。雨鞋叔叔看到他们很生气地说：“不就是选拔一名鞋长吗，有什么好争的，选谁不都一样。”大家听了雨鞋叔叔的话，想起雨鞋叔叔和小主人在风雨交加的夜晚跑动着，都惭愧地低下了头。
最后，大家一致推选雨鞋叔叔做鞋长。鞋柜里又像以前一样平静了。
争吵童话小学作文 12
从前，有一对宝宝，一个三角形宝宝，一个长方形宝宝。他们俩是一对好朋友，在一起形影不离，有说有笑。有一天，长方形宝宝看见建筑物都是长方形的'，觉得很骄傲，就昂首挺胸地喊道：“ 你看建筑物都有4个角，跟我长得多像呀!瞧!你这个熊样，只有3个角，我都比你好。”
三角形宝宝听了以后很愤怒，忽然，远方传来一阵阵“叮铃铃”地声音,原来是一部自行车向他们开来。“1，2， 3。”哦!太好了。我可以反败为胜了。他顶着嘴向长方形宝宝反驳道：“你看!还说我。这辆自行车不是3个角吗?而且还具有稳定性。而你这个长方形没有稳定性，一拉就歪有什么用呀!”
他们为了显出自己的优点，不知道吵到了什么时候，直到头上已白发苍苍了也还在吵。这无畏的争吵让这两个宝宝失去了宝贵的青春时光。
真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我一定要吸取教训，使得我快快乐乐地过完这些时光。
争吵童话小学作文 13
屋里的空调、沙发和衣架上的衣服吵得不可开交。
空调骄傲地说：“要说咱们谁和主人最亲密，那非我莫属。因为我不仅长得帅，而且功能强大。夏天主人用我来解暑降温，冬天主人用我来取暖。主人最喜欢我了，进屋第一件事就是走到我面前抚摸我一下！”说完，不屑一顾地瞟了一眼脚底下的沙发。
沙发不服气地说：“你算什么？我和主人最亲密，每天主人都会坐在我身上看电视，有时候还躺在我的怀抱里呢。主人最喜欢我！”
衣服又说：“有谁能比我和主人的'关系亲密呢？我一年四季都在主人身上，主人去哪里都会带着我，什么时候带你们去过？”它们谁也说服不了谁，吵了起来。
这时候，一只和平鸽飞了过来：“你们别吵了，还是和好吧！你们都很重要，如果失去你们中的一个，主人的生活就不会那么舒适，你们就不能齐心协力去为主人服务吗？”
这时候，空调、沙发和衣服都红着脸，低下了头。
争吵童话小学作文 14
半夜三更，多安静呀，只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然，小勇的书包里，传来一阵激烈的争吵声，打破了原来的宁静。
“你们瞧瞧！我的本领有多大！”铅笔先开口“主人的字，写得那么好，这可要靠我喔！”
“你有什么？”擦子特别不服气“你写错字了，我不是要上场帮助改正吗？”
削笔道刀也不退缩：“铅笔必须由我来削尖，不然字写不出来，所以我的本领最大！”
铅笔争着说：“你们算什么？你俩没我会有你们……”。
“谁说没有，主人最爱我了，又有香味儿，又有精美的`图案，多美观！”擦子神气地说。
“别吵啦！别吵啦！”书包爷爷说话了“你们都很重要，对于小主人你们一个也不能少，骄傲可就不对啰！你们要团结起来，一起帮助主人学习！”
铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。
从此，它们团结起来力量大，协助小勇学习，小勇的成绩越来越好了！
争吵童话小学作文 15
铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友，每天都在一起。
有一次，它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说：“我是最忙的一个，对小主人很有用，你们俩对小主人有什么用啊！”橡皮说：“我也有用啊！”“有什么用啊？”橡皮说：“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说：“你每次都在我的身上东画西画，都把我的身体弄脏了呢？”铅笔说：“你算什么东西，整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。
小主人回到了座位上，又准备写作业时，发现铅笔不见了，便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子，便和纸大声地叫：“铅笔兄弟快回来，我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子，又听见伙伴们在叫自己，就趁小主人不注意的`时候跳到了桌子说：“我回来了。”小主人回到课桌上，发现铅笔在桌上，他高兴极了，小主人又慢慢的写作业了。
争吵童话小学作文 16
夜，静悄悄的，我已经进入梦香，可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。
穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满：“小主人真粗心!做完了作业，就把我的帽子丢在一旁，害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说：“我呢，小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的`，明明有卷笔刀，为甚么不用?有时候铅芯还没有用完，就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成两半，真疼呀!”老实的白纸也哭泣到：“你们看，小主人在我的脸上乱画，把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说：“伙伴们，现在都在讲文明礼貌，就是小主人太不自觉了，我们应该向她提意见，我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦，我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人，好吗?”大伙都同意……
第二天，我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。
争吵童话小学作文 17
暑假的校园应该是很安静的，可是有一天从教室里传来一阵阵争吵声。走进去一看，原来是黑板，擦子，粉笔和电脑在吵架。
黑板哥哥说：“我最重要！如果没有我，粉笔妹妹到哪里去写字呢？”这时擦子弟弟坐不住了，纵身一跃，怒气冲冲的说：“什么，你最重要？你的上面写满了字，要不是我来帮你擦掉，粉笔妹妹再写怎么能看得见呢？”粉笔妹妹不等他说完争着说：“你们说的'理由里面都有我，所以我最重要。”他们你一句，我一句的说着，吵着。这时电脑姐姐发话了，她说：“你们能做到的，我都能做到所以我最重要！”他们喋喋不休的吵着。把正在熟睡中的讲桌爷爷吵醒了。讲桌爷爷问他们怎么回事，他们一五一十把事告诉了讲桌爷爷，请他评评理。
讲桌爷爷说：“粉笔不能擦黑板，黑板不能写字，没了黑板粉笔往哪儿写呢？电脑没了电又能咋办呢？所以啊，大家各有千秋，只要团结才能发挥更强大的力量！”听了讲桌爷爷的话，她们都惭愧地低下了……
争吵童话小学作文 18
天已经很晚了，教室里空无一人，却传来了吵闹的声音。
一把椅子高声说到：“我受够了！”所有的椅子都停下说话，呆呆地看着那把椅子。“怎么了？你们不觉得我们在浪费美好的时光吗？”“你的`确说得对，可我们能干什么呢？”另一把椅子发话了。一张桌子说：“我有一个主意，大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。
动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画，而且画完又擦，还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说：“我这个主人还经常放屁，臭死啦。”……还没等动画片放完，突然响起了踢踏的声音。有人来了！赶紧关上！
一下子，都安静下来了。“咦？刚才还吵吵的，怎么一下子就安静了？”小刚摸摸后脑勺，满脸疑惑。
争吵童话小学作文 19
一天晚上，小明和他的父母都睡着了。
这时，铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮擦说：小师傅在这次铅笔比赛中得了大奖，这都是我的功劳，你没有功劳。橡皮擦说：“小师傅写错别字不都是我的功劳吗？”铅笔说：“没有我，小师傅怎么拿第一？”。橡皮擦打不过铅笔，生气地走开了。
第二天早上，小明把他的铅笔盒放进书包里去了学校。当我来到学校时，老师让我做作业。小明拿了一支铅笔，写错了一个字，于是他找橡皮，但是铅笔盒里什么也没有。他想：橡胶怎么会罢工？该交作业了，小明只好把脏作业交给老师。
放学后，他回到家，对自己说：“橡胶怎么会罢工呢？”橡皮擦从写字台下面跳出来，对小明说：“太骗人的'是铅笔……”小明听着橡皮擦说：“铅笔和橡皮擦是好朋友，不要吵。这次，我获得了橡胶奖。
听完小师傅的话，铅笔对橡皮擦说：“我再也不和你吵架了。”
争吵童话小学作文 20
我有一个很漂亮的文具盒。里面住着三兄弟：老大铅笔。老二橡皮。老三尺子，他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱，互相帮助，整天吵个不停。
有一天，他们又吵了起来。他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说：”我的功劳最大，我能画出直线和测量长度。“老二橡皮不服气的说：”你要是画错了还要来找我呢。“老大铅笔见他们争吵着，觉得自己的功劳才是最大的'。就说：”你们要是没有我，还能派得上用场吗？尺子，你要是没有我，怎么画线？橡皮，要是我不写错字，你有用吗？“就这样，你一言我一语，他们还是吵个不休。谁也说服不了谁。
文具盒公公被他们的争吵声吵醒了，生气的说：”你们吵什么吵，整天吵个不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你们是学习用品，发挥自己的长处，并且要告诉孩子要好好学习。“
经过文具盒公公的劝说，三兄弟再也不吵了，他们齐心协力，友爱互助。
争吵童话小学作文 21
文具们的争吵一天，我背着我心爱的小书包去上学的时候，传来了一阵争吵声。我听到铅笔弟弟傲慢地说：“哼，你们这些小不点儿，我可以帮主人写字，你们有什么用呀！”橡皮擦姐姐火冒三丈地说：“切，你这个臭铅笔，如果你帮主人写错字了，你怎么办，要是没有我橡皮擦，主人就不会写错字了，就算写错了，只要有我帮忙，都没有关系的。”
直尺妹妹又跑过来，用生气的`脸色看着铅笔和橡皮擦，严肃地说：“喂，你们这些人，就知道得意，如果没了我，主人画画的时候也会把线画得直直的，我的本领大吧！”说完后，钢笔爷爷微笑着说：“孩子们啊，其实在主人的眼中，你都是她最棒的小帮手呀，我们不要为谁的本领大而吵起架来，我们应该互相帮助，互相体谅一下别人，互相团结，你们现在明白了这个道理没。”它们听了之后都给别人道歉了。道完歉后都一起开开心心地玩起了游戏，从此以后，它们再也没有吵过架了。
争吵童话小学作文 22
森林上方是太阳与月亮交换值班的地方。可今天，月亮起床时间迟了，一醒来，便换上衣服，赶去交换值班了。
来到森林上方的'月亮，老远就看见了太阳，满脸歉意。上前几步，刚张开嘴，只听太阳大声批评：“既然是你值班，你就得好好工作，不是让你来偷懒！害得我多等了几个小时！”
月亮也不甘示弱：“你就有理吗？上次到我值班的时间了，你不是也拖延了吗？你中午午睡不也是在偷懒吗？我工作到晚上很晚才睡觉，而你只是一味地抓我小辫子。”
太阳忍不住了，大吼：“我哪里偷懒，抓你小辫子啦……”
森林听不下去了，把太阳和月亮赶走了，说：“你们要吵就在其他地方吵，不要在我这里吵，我快被你们吵死了！”
太阳和月亮又移到了大海上方争辩。森林松了一口气，心想：“终于走远了。”
于是，从此以后太阳和月亮就在海边升起、落下。
争吵童话小学作文 23
从前，有一个小女孩经常用修正贴和钢笔。
有一次，修正贴和钢笔在争吵。
钢笔说：“修正贴，你干吗总贴掉我写的.字，你不知道我有多累吗？我还要写字，没墨了还要打墨呢！”修正贴顶嘴了：“你以为我不累吗？我跟你一样累。还有我贴是因为你总写错字，也总写得不好，如果没了我，还不知道小主人要被骂成什么样呢？哼！”修正贴骄傲地回答。
钢笔听了生气得不得了，他赶紧跳到一旁去了。
小主人回来时，在找钢笔，说：“钢笔啊钢笔你跑到哪里去了？”没听到钢笔的回答，她只好去一旁看书了。
钢笔听了，觉得自己做得不对，准备到桌子上时，他又听到修正贴大声说：“对不起，钢笔，我确实做得不对，再次向你说对不起。”钢笔听了，高兴极了，就跳回了桌子上。
小主人回来，看见了钢笔好好的躺在桌子上，好生奇怪，他摇摇头，就开始写作业了。
这篇童话故事告诉我们，团结就是力量。一只巴掌拍不响，两只巴掌才拍得响！
争吵童话小学作文 24
有一天，符号王国里发生了争吵。
这件事是由感叹号引起的，感叹号说：“在符号王国里，数我的功劳最大，我在文章中可以表示出强烈的感情，就能把文章写得生动，富有色彩，而且我又长得好看，你们几个给我听着，从现在起，你们都得听我的。”
“我的长相也不错。我可以使读者产生疑问，让读者更有兴趣。”问号很不服气地说。
“你们两个真是骄傲自大。符号王国里，我的功劳最大，要不是我把句子隔开，人们读过来多受气呀！”逗号笑着说。
句号听了他们三个符号的话，说：“我，是一个小圈圈。每一句话的`句末都有我的身影，要是没有我的话，文章永远写不完。”
“你们不要争吵了，符号王国里你们是缺一不可的，缺了谁都不行。”字典国王说。
它们四个惭愧地低下头，说：“我们知道了。”
是呀！符号王国缺一个也不行！
争吵童话小学作文 25
我有一个漂亮的铅笔盒，上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒，里面有块隔板，上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的`左边还有一层网格，躺着橡皮和尺子。
一天夜里，我进入了梦乡，铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说：“我们最厉害，我们写出来的字可以用橡皮擦掉！”水笔们生气地大喊道：“明明是我们最厉害，我们写出来的字颜色鲜艳！”铅笔们很不服气地说：“你们写的字再鲜艳，写着写着就没墨水了！”水笔撸起了袖子一副要打架的样子，气势汹汹地说道：“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了！”这时橡皮看不下去了，把他们拉开，小声地说：“你们再这样吵下去，小心把主人吵醒。”这时，他们才发觉差点闯了祸，便找来正直的尺子评理。
正直的尺子语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，不能以貌取人，大家应该互相帮助，取长补短。”听了这番话后，铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。
争吵童话小学作文 26
一天晚上，文具盒里的文具发生了一阵阵的争吵，争吵的主题是：谁的作用最大？
首先发言的`是橡皮：“如果主人写错了字，谁来去掉？文具中谁都没有我重要！“
大家哈哈大笑，直尺性子急，站起来说：“如果主人需要测量，谁能帮他？当然是我！“
铅笔和水笔也不示弱，大声喊道：“如果没有我们俩，主人能写字吗？如果没有我们，你们什么也干不了！”
一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声，傲慢地说：“别说了，我的用处才是最大的！如果你铅笔断了，还能写字吗？除了我，还有谁能救你呢？”
文具盒被吵醒了，他弄清楚了大家在吵什么，然后笑咪咪地说：“大家不要争了，我们每个人都很重要，少了谁都不可以，我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。”
听了文具盒的话，大家都安静了下来，想到自己刚刚的争论，脸都红了。
争吵童话小学作文 27
有一天，小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨，语文书美美地伸了一个懒腰，看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈，枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书，和索然无味的科学书，都比不上我新鲜有趣的语文书，哈哈哈哈哈……”
语文书的.大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了，我要找新朋友!滚吧，我永远不会后悔，哈哈哈……”
“三大金刚”走了，语文书快活了，“自由啦……”
这时，小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下，语文书不但成了“孤寡老人”，而且还要被当成垃圾发电“我真后悔，当初不该叫它们走，可是现在再也不能后悔了……”
争吵童话小学作文 28
一天，鼻子，嘴巴和耳朵吵起来了。
鼻子说：“我的本领最大了！主人要不是有我帮他呼吸，早就活不下去了。”嘴巴不服气，“你不透气的时候，还不是我来吃那苦的'药你才能好。”“就是就是！而且，如果我不告诉你们主人的命令，你们就什么也不知道了。”耳朵插话道。嘴巴又说：“我的本领应该是最大的。要不是我天天吃东西，你们哪有力气啊？”“不！”耳朵不高兴了，“我的本领才是最大的！我刚刚不是说了吗，我不告诉你们主人的命令，你们就成废物了！哪还能帮主人做事呢！”
眼睛听到了他们的争吵，连忙出来劝阻：“你们各有各的本领，谁也离不开谁，何必要争吵呢？相亲相爱多好呢！”
鼻子、嘴巴和耳朵惭愧地低下了头：“我们以后再也不吵了，一定会相亲相爱的。
争吵童话小学作文 29
从前，有一个铅笔和尺子，还有橡皮擦，他们都是非常好的朋友，很少发出争吵。
有一次，他们为一件小事吵了起来，原因是因为他们都认为自己最有用，“你们瞧我，如果不是我，主人就写不了字。”铅笔傲慢地说。“哼，如果主人写错啦，还不得我出马，没我不行！”橡皮擦不服气地说。“别吵啦！别吵啦！我才是最有用的，要不是我，主人是画不了直线的。”尺子着急的说。橡皮擦又说：“你们还想和我比，我才是最有用的！”铅笔说：“瞧你那傲慢的.样子，最有用的怎么可能是你？”尺子看自己插不上话，越来越着急，说：“我才是最有用的，你们才不是”主人听见了橡皮擦、尺子、..铅笔的争吵，说：“你们三个都是最有用的，缺一不可，你们为什么要吵呢?”三个都很惭愧。
从此以后，橡皮擦、尺子、铅笔更要好了，再也没有吵过架了。
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