天使的作文

时间：2022-07-31 15:22:09 天使我要投稿

精选天使的作文锦集6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的天使的作文6篇，希望能够帮助到大家。

精选天使的作文锦集6篇

天使的作文篇1

　　晴辰从小就是一个喜欢阳光的孩子。因而它最喜欢的季节是夏天。只有夏天才有最明媚的阳光，和陪伴阳光的最晴朗的天空。

　　她习惯对任何人微笑，那种不含丝毫做作灿烂暖人的微笑。在她的每件衣服上，几乎都有一个或大或小的向日葵，金灿灿的，随着她每天随着她沐浴在阳光下，仰望太阳。近乎所有接触过她的人都被她身上耀眼的光辉所吸引，被她的热情阳光而感动。有人甚至开玩笑说：“我们晴辰一定是神赐予我们的天使，只有天使才那么热爱阳光，向往光明！”

　　天使却不一定是绝对幸福的。也是一个充满阳光的日子里，一个拥有炙热太阳的夏日里，一份冰冷的诊断书出现在晴辰父母的面前，上面有对于他们最残忍的两个字——血癌。晴辰的母亲在接到诊断书的一刻经不住打击晕了过去，本是最为坚韧的父亲在面对着巨大打击是留下了平生第一次苦涩的泪水。

　　天使是不幸的，也是坚强的。在父母沉浸在悲伤中时，晴辰依旧持有着她阳光的微笑。带着微笑，她安慰绝望的父母；带着微笑，她承受着病魔的摧残；带着微笑，她从容的面对化疗的生理痛苦；带着微笑，她注视着夕阳西下祈祷这自己能触碰到转日的阳光。她像一株仰望太阳的的向日葵，无视命运的灼伤，面对未来，充满希望。

天使的作文篇2

　　每个人，我相信都是脆弱的，包括我、在内。而周边的你、他、还有他们，都是脆弱的。

　　每个人，都是被神抛弃的孩子，但又很幸运地被两个天使拥护着，有谁想到他们就是我们的父母？

　　曾经月夜下的他们，还在为每天的我们担心，还在为我们的家庭操心，有谁？有谁会想到，他们，就是我们的天使，时时刻刻保护着、关心着、照顾着我们…

　　曾经、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走，感情的失落，学业的烦恼。因为一段不可能得到的情而荒废了学业，甚至想到死亡，以为死，可以解脱一切，解脱困苦。回到家，本来以为了无牵挂，可以在睡梦中安静地睡去，但…家人的关爱，让我心软，让我心痛，让我不舍，让我流泪

　　家，是爱的港湾，是我们的栖息场所，是快乐的大本营，永远，永远… 累了的时候，不妨告诉自己，至少还有家，至少还有我的家人在等着我，盼着我、念着我…给自己更多的信念活下去的信念现在的我告诉自己，不要为了别人而活，开心地度过相信自己，一定可以！加油

　　如果家，曾经让你烦恼过，那么请你好好想想，他们是为什么而使你烦恼，是为了你吗？？是的！他们爱的是你，一直是你！他们所关心的是你，只希望你好。

　　有时候，他们不会给你太多是压力，不想让你受到太多的束缚，有时候，他们也会给你一片自由的天空，让你快乐的飞翔，自由的成长。

天使的作文篇3

　　天上有一位记性特别差的天使，经常丢三落四，自己的东西放在哪里有时候都不知道，真健忘！

　　有一天，她的笔又丢了，天使着急起来，在天上乱翻一气，原来啊，这支笔正静静地躺在她的笔记本下面呢！可经过这么一翻，那支笔便从云缝里掉了下来，一直往下掉啊掉，掉到一个叫红丽的小女孩的铅笔盒里。

　　第二天早上红丽起来打开铅笔盒一看，怎么又多了一支笔，红丽好奇地拿起来，哇，这支笔好漂亮呀，发着亮晶晶、粉嘟嘟的光芒，在笔的末端有一个小小的翅膀，这个小翅膀还一动一动的呢，好像是在飞一样，红丽开心极了，翻开日记本写道：如果我有一条颜色和这支笔一样的裙子那就太好了！刚写完她便穿上了一条这样的裙子，红丽高兴极了，她转了一个圈，又试着写道：爸爸不再是近视眼。刚写完就听见正在客厅里看电视的爸爸大叫起来：“怎么回事？怎么看不清了？难道视力又下降了吗？”说着便摘下了眼镜，却发现自己不戴眼镜也能看得很清楚了。红丽知道了这支笔能帮助她实现愿望，决定不滥用它，需要的时候用它来帮助有困难的人。

　　妈妈下班回来告诉红丽一个不幸的消息——邻居的王爷爷得了癌症，住进了医院，现在已经到了晚期，一家人都很伤心。红丽伤心极了，王爷爷平时和蔼可亲，待人十分友善，厄运之神还是不放过他。突然，红丽想到了那支笔，她跑回房间，写道：让王爷爷快快康复。过了一星期，红丽又看见满面春风、身体健康的王爷爷在小区的花园里散步了。

　　这一切，都被天上找笔的天使看到了。晚上，天使来到红丽的梦境里，对她说：“你用这支笔帮助了许多人渡过难关，现在，我决定把它送给你，让你帮助更多需要帮助的人！”

天使的作文篇4

　　妈妈不知从哪里抱来一只小狗，一身黄色的蓬松松的毛，一双黑宝石似的眼睛镶嵌在圆乎乎的脸蛋上炯炯有神，一对小耳朵直直地竖在头顶上，一只又粗又短的尾巴弯曲着像一个字母“O”。呵呵，可爱极了，我给它起个和它一样可爱的名字----果果。

　　转眼间，几个月过去了，果果长大了。吃起饭来可有意思了。平时只要有好吃的'，它可是从来不考虑减肥的。“嗒嗒”三下五去二，瞬间见底。如果遇到难啃的骨头，它也毫不气馁。只见用两只前爪用力地按住骨头，歪着脑袋，用自己大小不一的牙齿使劲地把骨头上每一条肉丝给勾出来。看着它的嘴巴一张一合，听着牙齿摩擦骨头的声音，我真是着急啊！真想给它仍得远远的，太费劲了。可人家果果不慌不忙、不紧不慢、津津有味地啃来啃去。啃完以后还不时地舔舔嘴巴，好像在回味着无限的乐趣。

　　每天放学，在家门口等我的不是爸爸妈妈，而是果果。每当我刚能看到家门的时候，就见果果一溜烟撒着欢地朝我又叫又跑，像许久没见面了似的。跑到我跟前的时候，前面两只小脚丫一边不停地揉搓着，一边一个劲地给我作揖。“哎呦，我家果果可真有礼貌，姐姐待会赏给果果好吃的。”我高兴地说。这时候果果像是听懂了我的话，开始用身子蹭我的腿，嗬！这一蹭不要紧，一会儿我的裤子成了毛料的。唉，又要挨妈妈训了，这个果果呀，真是讨厌！

　　自从有了果果，我家充满了笑声，它的到来给我们的生活增添了许多的欢乐。它就是我的小天使，是我们家的开心果。

天使的作文篇5

　　《亲切的金子》里说：“当一群人突然沉默的时候，空中便有天使飞过。”天使是什么？天使便是一个纯洁、具有无限爱心并乐于助人的神灵。其实，我们每一个人心中都有一个天使，只是我们遗忘了，以至于常常寄希望于天上的神灵。

　　因为遗忘了心中的天使，所以恶魔占据了我们的精神世界。于我们而言，见义勇为是心中的天使，见死不救却是心中的恶魔；乐善好施是心中的天使，为富不仁却是心中的恶魔。心中的天使不是一个抽象的东西，而是一个实实在在的行为。只有明荣知耻，严格要求自己，天使才常在我们心中居住。

　　就像一块木头只有经过精细的雕刻，才能成为一件精致的工艺品一样，心中的天使也只有经过日积月累的雕刻，才会更加闪光发亮，让自己纯净并让别人尊重。在贪婪、斗殴、奸淫、懒惰、骄奢等糖衣毒药的诱惑与渗透下，心中的天使如果抵挡不住，会被毒化，因此庭院需日日打扫才干净，心中的天使也需每时每刻进行雕刻，它才能保持甚至上升至一个更高的层次。

　　社会上经常有一些人身陷囹圄后才醒悟，才悔不当初。细想来，他们后悔的根由便是忘了雕刻心中的天使。“吾日三省吾身”，这便是在雕刻心中的天使。如果每一个人在做每一件事之前，都问一问自己将要做的事是否合法并符合社会道德？社会上的犯罪一定会大大减少。

　　在雕刻心中的天使方面，前人给了我们很好的榜样。提出“莫问收获，但问耕耘”的曾国藩，要求“吾辈当立准绳，自为守之，并约同志共守之，无使吾心之贼，破吾心之墙。”“吾心之墙”便是心中的天使，这是决不能被攻破的，一旦被攻破，人便不能守住自己，成为一个被“吾心之贼”控制的人了。对于心中天使的爱护，梁漱溟甚至严格到连梦中起了恶念头也觉得可耻，他在日记里说：“思议大学修身为本疑问若干则，夜梦起念头可耻马上自觉。”

天使的作文篇6

　　古往今来，多少王朝因奸佞当朝、主上昏聩而倾覆?人世千年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遗恨，抱憾终身。雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标也就难以达到。

　　汉城帝宠幸赵氏姊妹，迷于儿女私情，溺于声色之娱，“天使”哭了，遂至天怒人，二百年汉室之基，一朝为王莽所篡;牛顿，这位名振环宇的物理巨擘，却在晚年为宗教感情纠缠，作出“上帝用拳头一击而创造了地球”的荒谬判断，“天使”也就不再眷顾了;刘备因兄弟之情无法释怀，贸然出兵，落得个营烧八百里、含恨白帝城的可悲结局，唯有带着兴复汉室的遗志托孤于丞相，复兴汉室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉!

　　于国家，“领头羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方会显形，目标也就会实现。人这一世，殊为不易。想要走好人生的每一步，更是一个严峻的话题。人皆有惰性，若不善于雕琢，又如何不是人之大失!

　　在“用心”一词的影响下，雕琢会使我们需要让心灵倾听最真的声音，琢磨到最具体的形象，刻画出最璀璨的辉煌。做出正确的判断与选择。

　　纵观历史是如此，横察社会也是这样。

　　天使是孤独的，但它就像一棵旷野上的树，需要你用心去浇灌，需要阳光的照耀和抚摸，需要风传大地和天空的消息，需要另一些树的注视和呼应。

　　天使既依赖于灵魂的感悟，又超越于感悟的灵敏。修炼自身，锤炼心灵，是真正的雕琢妙方。身体脆弱、不堪病魔一击的卡夫卡、普鲁斯特、鲁迅，因为善于雕琢心中的天使，立即就在文学方面获得了永久的生命。

　　善于雕琢，天使就犹如一支支饱含生命力的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润灵巧有流香。

　　[名师点评]短小精悍，处处切题，时时扣题。从观点而言，立意准确，旗帜鲜明;从论据来看，事实充分，说理透彻。文笔优美，开合有致，层次分明，结构灵巧。据笔者所知，与20xx年全国高考“感情亲疏与对事物的认知”一篇优秀作文《拭去眼前的浮尘》的开头和中间有相似之处，说“模仿”也可以，说抄袭，后半文则不同。可见作者的“聪明”。

　　[亮点透析]

　　基础等级:

　　1.结构完整

　　文章采取“总—分—总”的结构模式，以“纵观历史是如此，横察社会也是这样”过渡，层次感很强、结构严谨。

　　2.语言通顺

　　写作思路清晰，其外在表现为段落安排合理，句子衔接紧密，语言流畅自如，显示了作者极强的驾驭语言的能力。

　　发展等级:

　　1.材料丰富

　　汉城帝、刘备、鲁迅、牛顿、卡夫卡、普鲁斯特等古今中外事例，详略得当，丰富多彩，论证事实充分，说理透彻。

　　2.有创新构思新巧

　　文章处处切题，时时扣题，在借鉴前几年的满分文的基础上，融优美的文笔于新巧的构思之中，给人以深刻的印象。

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