有关爱心小天使作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的爱心小天使作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心小天使作文 篇1
如果你的孩子走了，你会将他的器官遗爱人间吗?还是，你会让孩子的身体完好的让他自己带走呢?日前，新闻报导了一则令人流泪的故事，男主播在阐述时，还数度哽咽，想想，就连大丈夫都留下同情的男儿泪，可见这个新闻是多么的感人啊!现在；就让我来分享这则故事吧!
内容是一位男子，因为发生了一场严重的车祸，导致肾脏受了伤，生命垂危，需要换肾才有办法继续存活，但能找到适合的肾脏做移植并不容易，正当他心灰意冷准备接受死神的召唤时，奇迹出现了!一位伟大的父亲将自己因车祸去世的十七岁的女儿的肾脏给捐出来。他希望能将女儿的爱遗留在凡尘间，让世上的人们感受到她的爱，也希望女儿心中的那条暖流能继续流在另一个生命中。
在这个世界上，有许多人需要我们的帮助，例如：养老院里的婆婆和伯伯，也许，你没有多余的钱可以买东西送给他们，但他们最需要的，只不过是两种东西─爱与关怀，或许，我们可以牺牲假日的玩乐时间，挪出一点时间去慰问他们，陪他们聊聊天，让他们感受到人世间的温暖。
但在现今的社会中，没有几个有爱心的人愿意献出他们多余的时间，来关怀这些人，因此，需要帮助的人就愈来愈多，相反的，肯用他们的爱心来关怀弱势族群的善心人士却愈来愈少。所以，我们在别人有难时，应该发挥“人溺己溺，人饥己饥”的精神且不求任何回报的帮助他人，做个有爱心、懂得关怀他人的好公民。
爱心小天使作文 篇2
开学第一天，老师告诉我们助人的重要，希望同学之间能好好相处，尤其要我们主动伸出援手帮助别人，让班上像个温暖的窝。听了老师的话，我知道“勿以善小而不为”的道理，决定从日常小事着手来帮助别人。
每天一早到校，我总是先到自己负责的区域，把满地的落叶打扫干净，接着，再帮忙附近区域的同学。我会帮同学拔草，协助清理水沟。班上有个同学四肢不大协调，动作比较慢，我会指导他做事的方法。我虽然常常忙得焦头烂额，但是耳边不时传来一句句感谢的话语，觉得很有成就感。
扫完地回教室途中，无意间听到旁边幼儿园传来一阵哭声，仔细一瞧，原来有个中班的小弟弟吐了，地上满是白色黏稠的呕吐物，一股刺鼻的气味袭来，令身旁的同学退避三舍。我先带小弟弟到室外的椅子上坐着，再进教室拿拖把和抹布，把满地的秽物清理干净。想到我读幼儿园的时候，大哥哥、大姐姐也经常这样照顾我，现在我有能力照顾别人，一颗心高兴得像要飞上天。
星期五，老师宣布我当选为一周的“热心小天使”，令我惊喜万分。老师说，她观察了一个星期，发现我经常助人。包括主动帮一年级小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……听着老师诉说我的善行，我不禁佩服她观察入微。不过，老师强调：“别人帮我，永志不忘；我帮别人，莫记心上。”如果可以做到这样就更好了！
看着公布栏上大大的“爱心小天使”五个字，我提醒自己要时时帮助别人，真正做一个让自己和别人快乐的小天使。
爱心小天使作文 篇3
今天，天气阴沉沉的，好像老天也有些不高兴啊！忽然我听到“爱心小天使”程万李要转学的消息让我难受不已。
早晨，程万李的妈妈带着程万李来到了学校。一进教室，程万李的妈妈从包里拿出了照相机，对我们说：“程万李要转学，她要和你们合影留作纪念。我给你们全班照相。”说完，程万李的妈妈就一张一张地照了起来。照完了，我听到程万李的妈妈说：“程万李今天下午上完第一节课就走。”程万李的妈妈走了，我和几个小伙伴说：“今天下午咱们给程万李一份惊喜吧。”小伙伴说：“好！实在是太好了！”一放学，同学们就赶快跑回家向家长要钱买东西。我要了8元钱，去张旭家店里买了一颗玻璃钻石，花了五元钱；我又买了一只小牛，花了三元钱。到了下午，还没上课，我就把礼物送给了程万李。别的同学也送了很多礼物。
这时，我看着程万李，想：她就要转走了，我们再见面很难了，心里有说不出的难受滋味。她是个很爱帮助人的好同学。记的有一次我有一道数学题不会做，是她自己主动来为我讲解，我才做出来的。还记的有一次，我把她给弄哭了，还骂了她一句“你真活该。”可她却悄悄地躲开了我，一声也没吭。现在想起来，我感到很惭愧，真想对她说一声“对不起。”可是，看到她那恋恋不舍，两眼含泪的样子，我又不忍心去打扰她。还有一次，我在顽皮地玩耍时，不小心摔倒了，是她把我扶起来的……无情的铃声惊醒了我，程万李离开了教室，我的心里难受极了，我，不，是我们跑出去送程万李，当我们走出教室的时候，程万李的妈妈阻止了我们，说“不要送了，再送程万李就更受不了了。”她妈妈的一句话，我们停在了教室门口。回到教室，我们都哭了，老师的眼睛红红的，眼泪轻轻地流了下来，呜咽着对我们说……
我真为有这么好的同学而感到自豪。
爱心小天使作文 篇4
有那么一个人，她用她那不精美的语言，来表达对你的爱，温柔悦耳；有那么一个人，她用她那信任的眼神，来表达对你的爱，温暖舒畅；有那么一个人，她用她那鼓励的微笑，来表达对你的爱。她总是用爱的音符谱成爱的曲子，伴我一路前行。
爱·音符·语言
“妈，我去上学啦！”正准备出门的我向妈妈大喊道，妈妈应声答道：“啊，吃饭了吗，骑车慢一点呀，别在路上打闹呀。”我习惯性地停住，听着妈妈那一串串话语，杂念都被吹走了，“作业都带好了吗，上课要认真呀······”很美，很暖。
因为，妈妈那不精美的语言——爱的音符，所以，我快乐前行。
爱·音符·眼神
“同学们，会的请举手。”老师的双眼在闪烁着光芒，阳关充斥着整间教室。大家都踊跃地就起了双手，像一片小树林。可有一处是缺憾的——我在那里犹豫不决，举也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包围了起来，温暖了我，给了我无言的鼓励。
因为，老师信任的眼神——爱的音符，所以，我自信前行。
爱·音符·微笑
这一次考试给了我当头一棒，我退步了十六名。这么庞大一个数字，我不能接受。我缩在那个角落里，痛哭着，伤心着。心里想着：颜面碎了一地，无脸见人了，还夸下海口说要考第一名······这是一双温柔的手轻轻的拍了我一下，我扭过头，是她，我的朋友。一个弯弯的弧度嵌在她的嘴角处，我恍然大悟，阳光总在风雨后。
因为，同学鼓励的微笑——爱的音符，所以，我乐观前行·。
爱心小天使作文 篇5
“帮助别人，快乐自己。只要我看到别人遇到困难时，我就毫不犹豫去帮助她。”这就是我，一个少先队员的诺言。我是这样说的，也是这样做的。
我们的班主任施老师的脚骨裂了，医生让她在家好好休息。可是为了我们，她依然坚持给我们上课。我们的教室在四楼，施老师上楼多不容易啊。一瘸一拐的样子让我看了心疼，我是少先队员，作为她的学生，该助她一臂之力。我觉定去东边三号楼底楼食堂帮她端饭。一连几天，我们都高兴的做了。虽然有点累，但是能深深地表达少先队员的尊师之情，我乐意。
还有一次隔壁阿姨有事，三岁的女儿没人照顾，她让妈妈代为照看，可妈妈正好也出门了，家里只剩下我一个人，于是我欣然答应了，并笑着对阿姨说：“保证完成任务，照顾好妹妹。”阿姨放心地走了。这天下午，我不厌其烦地给她讲《白雪公主》、《灰姑娘》等故事，唱《两只老虎》、《生日快乐》等歌曲，陪她做游戏，努力当好小保姆。当阿姨来接她女儿时，直夸我是个爱心小天使。
对，红领巾爱心小天使，我要无愧于这个光荣称号，只要有人需要爱，我就无私奉献；只要有人需要帮助，我就乐意付出。
爱心小天使作文 篇6
赵洋洋个子虽小，却充满热情，是班级里像小太阳般的“爱心小天使”。只要谁有困难向她求助，她总是笑容满面，尽力伸出援手，对待班里的工作，也总是尽心尽力，从不推脱抱怨。
她是班级里的英语课代表，每天收、发作业细致周到，还总是担当同学与老师的桥梁，为老师分忧，为同学解难。
她的同桌叫王奕柯，学习基础差，考试总是不及格，别人都嫌弃瞧不起他，可赵洋洋却想：“王奕柯成绩不好，有很多缺点，但他更需要别人的帮助。我是他的同班同学，就应该拉他一把。这样也算是为集体尽力了”于是，赵洋洋就开始每天手把手地教同桌。上课提醒他认真听讲，课后督促他专心做作业，有不会的题目就耐心教他，每天不知道要重复多少次。有次学校要背古诗文比赛，同学们都在做准备时，王奕柯却悠闲地东张西望，原来他书都没有了，也没有想背的心思。赵洋洋见状，就把自己的书给他，陪着他一起背，还想尽办法鼓励他背熟一点，课后还经常去抽背，一遍遍，一次次，直到他会背了为止。在他们共同的努力下，王奕柯的成绩有了很大的.提高，从原来的二三十分，到现在基本能考及格。
这样的事情还有很多，所以在我们班提起赵洋洋，人人都会翘起大拇指，她是名副其实的“爱心小天使”。
爱心小天使作文 篇7
天使就是头上有着金黄色的光环，身穿白色纱裙，有一对美丽的翅膀，帮助人们去实现梦想愿望的。我们班的爱心小天使虽然没有光环翅膀也不能做那么伟大的事情，但是他们脚踏实地的帮助班级。
第八周星期五下午的班会，班长和各科代表说完一周班级表现后，老师选出了四位爱心小天使，金珉娥、于佳丽、谢浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同组的，从在五一班上学以来，她是最令我惊讶的了。因为我没想过会有一位韩国的同学，以为会在语言上无法沟通，可是她的中文比我想象中的好，可见她有努力的学习。她人很好，别人有什么不懂得都会帮助别人，另外为了更节约班级的粉笔，她带来了一个套粉笔的笔套，可以让那些短小的粉笔都派上用场。我是午托的，所以我们组值周的时候，她常常代替我去打扫。而且非常的谦虚，像上次选小天使的时候，就躲着，本来应该是她的。
于佳丽，是这个星期才跟她熟识的，不过我一直感觉她是一个成熟的孩子，英语很好。在我见来，她经常帮助别人，也很好说话，尤其是她同组的同学。因为她英语好，所以她在英语方面经常帮助大家。我感觉她的家庭教育很好，从她说话的感觉，和她的腼腆笑容看出来的。所以她也是名正言顺的爱心小天使。
谢浩宇，少见的跟我同姓的人，可是成绩却不同。第一次印象是：我来那天，选新班干部，他有点不好意思说自己不是很想当副班长了，感觉这人有点没责任心，既然是工作没有什么问题，不想干才对吧？虽然现在还是不清楚他是个怎么样的人，但是也会看到他跟别人讨论问题，教别人。大家选他一定是有原因的，看来我对他了解的还不够。
王植。呃，怎么说呢？为班级做贡献有很多种，捐钱、捐东西、做工作、想办法等。王植捐了50元钱，虽然不知道是自己攒的压岁钱还是跟父母要的，不过做了一件也就是一件。
其实我们班里不需要太华丽的东西，但是我觉得我们班级里的每一个人，都应该要用自己微薄能力去做事情，不单单是捐东西。教别人，或者是帮助别人做一些力所能及的事情都是应该的。有很多人都是默默无闻的，也有很多人通过帮助别人来和别人交流。比如说一个普通的工作者他捐了自己赚的钱给农村的孩子们，虽然他没有说什么，也一直在忙碌着，但是他的心意已经在孩子们的心里生根发芽了。不需要当干部，不需要当领导。
爱心小天使作文 篇8
“小姐，起床了！”现在都几点了，你还在睡觉？是不用上学了是不是啊？你迟到我可不管你喔！赶快起床啦……，”唉！一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”，真是讨厌啊！我在心里这样嘀咕着。
抬头一看，时钟上的时针不偏不倚的指着“6”，什么？才6点？有没有搞错？这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来？这时候，耳边又传来了震耳欲聋的叫声：“赶快起来！再不起床我等一下就不载你了，自己走路去上学！”“好啦！起来了！”早上起床被骂，心里的不愉快加上些微的起床气，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴，“我又不是小孩子了……”有时候，我真受不了妈妈的唠叨…。
到了学校，本来想说不用再听到妈妈的唠叨声，没想到，竟然换老师“接手”！下课钟声一响，唤起班上所有沉睡的细胞，同学们一窝蜂的冲出教室，老师却在这时把我叫住：“同学，这次的作业做的不错喔！不过，老师希望你可以再贴些立体的装饰，做得精美一点，分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些，但是何必利用下课时间呢？看着只剩下不到两分钟的下课，我不禁苦恼起来，偏偏老师还是不放过我，继续念着：“作业做很好，但是别忘了眼睛也要休息喔！每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老师根本就跟妈妈没两样嘛！老师说完，我松了一口气，呼！终于没了；我正在心里庆幸着时，上课铃声刚好在这时响起，我只好哭笑不得的走回位置上…
为什么大人总是这么啰唆？这么唠叨？
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