精选天空的作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的天空的作文9篇，欢迎大家分享。
天空的作文 篇1
1.从教材中作文训练过的课文帮助理解题目的含义。新课程源自苏教版《语文》必修五第四个专题“我们头上的灿烂星空”(《逍遥游》《兰亭集序》《人是能思想的苇草》《我为什么而活着》)和人教版第五册第一单元的“哲学论文和随笔”(《人生的境界》《人是什么》《庄子：在我们无路可走的时候》《孔孟》)，它们都分别将“怀想”与“天空”作了哲理性的阐述。前者课文模块“我们头上的灿烂星空”专题寄语的关键词分别为“无穷”“浩渺”“深邃”“新鲜”；而后者“哲学论文和随笔”，冯友兰将人生的境界分为“自然境界、功利境界、道德境界和天地境界”四种；赵鑫珊说：“人是由三部分组成的：对往事的回忆、对现时的把握和对未来的憧憬。”所以，“怀想天空”，不但指怀念、遐想自然的天空，更应该喻指人生的天空、文学的天空、教育的天空、环保的天空、体育的天空等范畴。因此，“怀想天空”是一个体现创造性思维活动的命题。
2.通过分析题目本身的引子材料来确定写作的角度和题材。从题干所提示的内容来看，“明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往”，针对其中“明净”“辽阔”“深邃”三个定语，作文时应扣住人生、社会、历史中所处的“天空”来构思；又要注意，无论是历史的还是现实的事物，都一定要以“怀想”的方式出现在作文中。写出遥望星空时所产生的积极的联想或想象，并由此进行思索，提出自己的见解。当然，也可以写真实的人和事。例如，①实写自己生活、成长的经历。如写在小学、初中、高中学习中曾经挥洒过奋斗汗水的生活片断的“天空”；写在父母、老师等人的翼护和培养教育下快乐学习的故事“天空”；还可以具体写自己读书、立志的“天空”，如近代国学大师王国维在《人间词话》中提到做学问的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这便是立志、奋斗、成功的三个境界的人生“天空”。②实写自然界的“天空”。可以从环境保护的角度，写工业文明所带来的环境污染。如天空浑浊、昏暗；也可以写环境污染使得天空的飞鸟少了；森林没有了、空山鸟语听不到了；蓝天白云的舒卷和美丽的火烧云也不见了等。不过，如今加强环保成了全球性关注的头等大事，有些地方，落实环保的措施得力，从此天空变得湛蓝了，到处可见鸟语花香了……这样，从消极和积极两个不同的视角去选择安排材料来写。③也可以由此及彼，浮想联翩，虚写“天空”。如既可以将思绪追忆历史的天空，去与屈原对话，与陶潜“东篱采菊”，与李白“将进酒”，又可以怀想曾经为新中国抛头颅、洒热血死去的英烈等。还可以想到开发中国大西北沙漠天空，让那里的日照、风力造福于民、造福于国。还可以向宇宙天空、海底世界发出未来的畅想与探索。如想到“可上九天揽月”——“航天探月”，想到“可下五洋捉鳖”——建立海底隧道、城市、公园，以及向海底堆积物探求能源等。
总之，除了立意的多元化之外，表达方式与文体也可以丰富多彩。擅长哲理思维的，可以选择写议论文；善于发挥“情商”(人文性)的，可以选择记叙文来写；特别是文采好的，可以将叙述、议论、抒情相结合，写成优美的散文。当然，内容决定形式，切入口一定要小。
范文：怀 想 天 空
仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝，不知是人们的爱点亮了天空，还是天空照亮了人们心中的爱。
一个人的天空
在这古老的东方大地上，生活着一位歌者，他用自己的爱筑起了一个舞台，用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞，那个在与癌症作斗争的男子，捐出了自己的所有，却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了，带着自己对失学儿童的爱飞走了，飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说：“丛飞的所作所为，并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。”但是，正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空，刺痛了我们的双眼，让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。
三个人的天空
你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来是什么后果吗？是灭亡，还是幸存？几年前的那件缆车事故，至今仍历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候，只见四只手同时托起一个不大的身体，也同时托起了一个脆弱的幼小的生命，然而这两双手的主人却义无反顾地逝去了！这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空！有人曾说：“那件事故发生后的第二天，天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。”是的，当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候，一片永远也看不到风雨的天空，就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。
一群人的天空
为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？但是，青岛出现的那个爱心团体，却努力地改善着这一切。“微尘”，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔，却有同一个名字——微尘！人们早已不去追究“微尘”到底是谁，他究竟捐了多少钱。因为，了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员！“微尘”，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。
一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。
【名师点评】
这篇散文构思精巧，选择典型，画面生动。全文以“一个人的天空”“三个人的天空”“一群人的天空”三个标题式的短句，领起三幅图画——三个生活场景：“丛飞用自己的歌声唱出的那片天空”，“父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空”，还有“微尘”，“青岛出现的那个爱心团体”。并通过叙议结合，呈现出“爱的天空”和“爱”的终极关怀，歌颂了亲情、友情和人的美。
天空的作文 篇2
在我家那昏暗的储藏室里，有一把破旧的伞，它是橙色的，上面落满了尘土，里面透彻着妈妈对我的爱。
好像在三年级前，下雨时妈妈每次都帮我打伞……
一天妈妈打伞时，我无意中看到伞杆向我这边歪着，于是我抬起头，看见我头上是一片橙色无雨的天空，而我身旁的妈妈呢？她头顶是一片灰色的天空，雨点打在她身上。我说：“妈妈，伞拿歪了。”而妈妈却说：“没有啊！伞哪里歪了？”我说：“伞就是歪了吗！”妈妈坚持说：“没有！绝对没歪！”我说：“你看你衣服都被淋湿了！还没歪呢！”妈妈说：“没有歪！湿了是因为伞小。”我没有争辩，默默的看着妈妈湿透的衣服，心里有种说不出的滋味。
现在已过去好些时间了，我都是自己打伞了，回想起这件事情来，才知道这是母爱迫使的。当我想起来，想哭，但心里总是暖暖的。
这一天，又是下着雨，我和妈妈肩并肩站在一把新的橙色的伞下。我猛地发现和那时侯场景几乎是一样的，只是这次改换成我来打伞了。我忽然感到报答妈妈的机会来了，橙色的无雨的天空缓缓的歪向妈妈那边。妈妈马上察觉了，并说：“孩子，伞拿歪了。”我说道：“没有啊！伞哪里歪了？”妈妈说：“伞就是歪了，你看都歪到那里去了？你看你衣服都湿了！”我说：“没有歪，绝对没有歪！湿了是因为伞太小了。”妈妈默默不语了，看了看我淋湿的那边和我头上那灰色的天空，又低下头不引人注意的拭去了在眼角的泪水。
天空的作文 篇3
在我眼里，不管是什么时候的天空都别有一番风韵，都是极美的。
好像一天之中不论是什么时候的天空，我都见过。天空他于我来说，像是故人。
半夜三更的天，我也偶尔有幸在睡不着的夜里见过。一切都是黑的。漆黑无比。在周围并不高耸的楼的衬托之下，显得那么纯净，美好，安宁，静默。天空，也似劳累一天而沉沉睡去了。有时会有几颗星星冒出来，调皮地没有睡去，他们眨着眼：“还有我们在这里哦。”天黑的如漆，星闪得发亮，依旧是深沉的夜晚的天空。
黎明，将日出时的天。“破晓”，也确实是“破晓”，天只是稍稍蒙了，层淡淡的黑，下面就藏着那日出时的太阳与美丽的橙红带粉的色彩。像这一块纱布先是揭起了一角，然后逐渐掀开。有时，我面对这壮丽的场景竟会说不出话来。心里也只能想到宏伟、生机、希望寥寥几词。由平淡的黑夜一下子转为了明丽的橙粉，带给你的直观感受徒留美与震撼。天空他缓缓醒来了，睁开了明亮的眸子。以刚出的太阳旁边的色彩最为浓厚，橙得发红，然后一层层渲染出去。整个天空竟有了一层又一层似而不同的颜色。衔接却又那么自然，红了，橙了，黄了，粉了，暖的，明亮的。
早上与下午的天实质上是差差不多的，白得几乎无暇。像一张平展铺出去的纸。“蓝天”，很多人总说：“天是那样的蓝。”那在我眼里，倒觉不大真实了。蓝吗?有时蓝。最多看到是如牛奶般白。偶尔你眯着眼仔细看，哦，原来还混了淡、清的蓝色，但那么的和谐。天上有时镶着好几朵的白云。一片片一层层一朵朵。天，他可能很爱云做的装饰品吧?都白，天和云却不一样。一个白得明净，一个白得柔软，相衬相应。
黄昏，傍晚的天是我以为最美好、梦幻，甚至美得不可思议的。像是名家画出来的杰作供我们观赏，要恰好天上有云那便更妙了。太阳走前洒下最后一些光亮，云隐约挡住一些却还是透出来，照得云似乎透明了。暖橙的明媚，亮光到深浅不一的蓝色，颜色交融得却那么自然。一路的渐变过去，我有时感叹，原来现实中也会有这么美、这么好的事物。像是天空在对你温暖地笑着。还露出两个小梨涡。傍晚则更不用提。美轮美奂矣。我一直以为，晚上了，天便黑，大不了就带点了灰儿。不曾想，六七点前，天黑得浅还带出一圈深的紫!真的，紫色与黑色染在一起，美的不像话。一点界线也没有存在。微微泛出一点儿淡光。云也一起暗淡下来，显得天空更美。
无论什么时候的天空，都好美，都是一幅幅的画卷。
天空的作文 篇4
天空是一位慈祥的母亲，在她宽宽大大的怀里，嬉戏着一群快乐的孩子，云宝宝、风弟弟、太阳公公、月亮公主、彩虹妹妹，还有一对形影不离的小哥俩--闪电师傅和雷徒弟。
一天早上，懒洋洋的太阳公公还在睡觉，天空妈妈就捏着他的鼻子叫他起床了，天空妈妈说：“快起来啊！大家都等你去照亮呢！”太阳公公睁开朦胧睡眼，穿着火红的衬衫不停奔跑，直跑得脸儿红彤彤，大地暖洋洋，人们戴上了遮阳帽。
风弟弟鬼点子特别多，他轻轻地吹着云妹妹，可一翻脸，猛吸几口，直把云妹妹吹得翻了几十个跟斗，这才肯罢休。
云妹妹的眼睛像断了线的珍珠，噼里啪啦地落到地上，眼泪成了雨，开心地跳起了舞，它们忽左忽右，忽上忽下，旋转着落在田里，小苗儿眼看雨滴即将滚落喉咙，可又突然落进弟兄的嘴巴里，真恨不得吵上一架，雨呢，更开心了！
瞧，天空的孩子多么顽皮啊！
天空的作文 篇5
我的一片天空，由爱掌控。——题记
秋至春来，时光逆转，打上记忆的末班车，回到从前。
春天，傍晚，繁星点点
我喜欢你抱着我，在春天的傍晚，看那天空繁星点点，因为你的怀抱，总是很温暖。小时候，你总喜欢和我嬉戏打闹，教我说：“爸爸，妈妈”，你会和我一起数星星，一起看月亮，一起晨起听鸟鸣，一同傍晚望夕岚。真的'好爱好爱你。
夏天，午后，烈日炎炎
长大些，我上了幼儿园，学到的东西，都会回来得意洋洋，津津有味地一点一点的说给你，自以为能耐大了了去了。你总会耐心的乐呵呵地听着，不时还跟我学着那幼稚又笨拙的动作，逗得我反倒哈哈大笑，而你在一旁为我轻轻摇着扇子。那情景无论何时想起都会幸福满满。
秋天，深夜，月光迷茫
十二岁，我上了六年级，学习的压力，生活的烦恼，全都随之而来。可我一回到家，首先面对的就是你没完没了的唠叨，我怪你，怪你话越来越多，怪你不了解我，我向你发火，向你赌气。总感觉自己，真像一只孤独的大雁，扇动着疲惫的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。而你对此也只有长吁短叹，摇头不已。可我还是知道，在内心深处，你还是很爱我，如同我依然依赖你一样。
冬天，清晨，迷雾朦胧
冬天的早晨总是这样，很冷，白色的雾在空中缭绕，满眼朦胧，你总是为我披上外套，对我说：“小心着凉。”然后陪我去学校，我说不用，你说担心我，怕我迷路，在你眼中我永远是那个不懂事的小孩，很多时候，想告诉你我已经长大了，却怕伤你心，总是话到嘴边说不出。
在我的这片天空下，总有你婆驼的身影，有你的爱，我不再孤单！
岁月在流逝，你的爱依旧那般刻骨铭心。谢谢你，姥姥，一直在背后默默关爱着我。
天空的作文 篇6
传说在很遥远的国度中，里面的人们无忧无虑的生活着，直到那次……
事发前一天，人们在举行一年一度的献礼节，在所有人中选出一位献礼人，手捧泉水为天空树浇水。
天空树不仅是为人门提供氧气，而且还掌握着节气的变化。所以这个国家一年四季如春。
一个伐木人听说了这颗树的神奇，不远万里来到这个国家，乘着大伙高兴之余，没有防备，拿着斧子将天空树砍倒了。立时天空电闪雷鸣，大雨倾盆而下，暴风席卷过来，洪水泛滥成灾……天气也不停的变换着，刚刚还是烈日照射，转眼间就寒风四起、冰天雪地。这个国家的人们顿时陷入了水深火热中。
这个灾难持续了好几年。终于有一天，一位名叫李勇的小男孩打听到树神那儿有天空树的种子，他挺身而出踏上了寻找树神的路途。为救大家，李勇翻山越岭，历尽千辛万苦终于找到了树神。树神被李勇的所作所为所感动，给了他一颗天空树的种子。
李勇带着它回到家乡，细心栽培，天空树终于长成了参天大树，将人们从水深火热中救了出来。
有了天空树的庇佑，最后人们又过上了幸福的生活。
天空的作文 篇7
天空因阳光而炫丽多彩；大地因阳光而生机盎然；世界因阳光而朝气蓬勃。
生活在这阳光下的万物之灵长——人类，在战胜自然的不断进步中因阳光而更加灵动。
一缕缕阳光如同一股股暖流，直沁入人的心灵，让人们的内心不再寒冷。而在我们的生活中、成长的道路上，还可以感受到那温暖我心、引导我心、照亮我心的别样的阳光。
在精神上，有着这样许许多多的阳光：
父爱是一缕阳光，在漫长而寒冷的冬夜，他给我冰凉的内心注入无限的温暖；父爱是一汪清水，在燥热的夏天让我感受你那无比的清凉。父爱是一座高山，在我感到无力回天时，给我最坚实、最强大的支持。父爱，是一缕明媚的阳光，无时无刻照着亮我。
母爱是一缕阳光，在我“心灰意冷”时，给我一句句“鼓励的话语”；母爱是一片大海，给我无微不至的关爱；母爱是一剂“苦口的良药”，使我活泼健康；母爱是一张“魔力飞毯”，载着我向远方飞翔……
师生情是一缕阳光，是在我“错题连篇”时，为我补习功课；是当我“疑难众多”时，耐心的为我“排忧解难”；是在我“忧心忡忡”时，一句句“开导的话语”。
友情是一缕阳光，在我“饥肠辘辘”时，给我送来可口的“精神食粮”；当我“疼痛难忍时”，给我一块“OK绷”;在我“孤单寂寞”时，给我一句“温暖的问候”;当我“伤心难过”时，和我一起“发泄情绪”。
在物质上，也有着这样许许多多的阳光：
书如一缕阳光，照亮了人们内心的无知、恐惧、悲哀。书如“至交好友”，一篇篇励志的文章，为我们照亮人生的道路；书是我打气筒，当我遭遇挫折时，那本《钢铁是怎样炼成的》可以给我无穷的力量与勇气，使我像”保尔·柯察金”那样坚强、勇敢和乐观。
音乐如一缕阳光，用美妙的旋律，唤醒人们心灵深处完美的乐章！音乐如“善良天使”，一首首动听的歌曲，给我们的内心细细开导。每当我遭受失败的打击时，刘欢叔叔的那一首《重头再来》又激起了我无穷的斗志。
现在，我明白了，“心中的阳光”就是人们心中的那些令人温暖的东西，你心中是否有一缕缕阳光呢？
我一定会拥有更多“心中的阳光”！大家行动起来吧，去寻找人们内心的阳光。让她伴随我们成长，奏响人生完美的乐章！
天空的作文 篇8
风，慢慢吹动。顷刻间，这些纸扎之物像成了一个个精灵，好似一只只翱翔天空的鸟，不，它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷！
记得有位诗人说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望！而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望：在长空中划过一道优美的弧线！
仰望苍穹，伫足凝思：是否要坚守一方的田地，周而复始地刀耕火种？是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意？或许只要跨出一小步，我就可以把自己放飞，去兑现“红线凌空去，青云有路通”的志向。
候鸟也是在不断的迁徙当中，寻找自己的最佳栖息地，并在长途艰苦的跋涉中，挖掘了飞翔的潜能，丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟，除了麻雀，还能想到谁？鼓起勇气去展翅一跃，别再让飞翔成为翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有着落的失落，也要快乐地来把它消受！
因为自己始终相信：只要有向往天空的信念，风筝总归属于天空！
天空的作文 篇9
今天阳光明媚，下午的云可美了！
今天下午放学，天上的云形态万千。有的像快活的小白兔；有的像小鸟的羽毛；还有的像大海水的波浪。远远望去还像会飞的小鸟，快活的小朋友，姿态万千的花，一座房子，一只只小狗。云一会儿成了雪人，一会儿成了一辆跑车。真美啊！
天空上小鸟叽叽喳喳像在枝头唱歌、跳舞，可美了！云的形态千奇百怪，天空上小鸟可快活了，真是美丽无比啊！你们观察过云和天空吗？如果没有观察过，就去看看吧！
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