我的另一片天空作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的另一片天空作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的另一片天空作文1
书法的颜色不多，却能从容勾勒出喜怒哀乐，心中所念。而我与书法的一段情缘，在几年前悄然拉开序幕，给我带来了一片从未有过的精彩天空。
那时，我的字很不好看，歪歪扭扭全无半点秀气和婉约，妈妈看了心急如焚。我看不过，就答应去学书法。妈妈求之不得，以最快的速度找了个书法班，把我塞了进去。
开始我去，纯粹是抱着小孩子好奇与好玩的态度。瞧那些有名的文人墨客，谁不是一手龙飞凤舞的潇洒好字呢？可开始学了才发现书法竟是这般枯燥，横、竖、撇、捺、提，每个笔画都要规规矩矩地练上十几遍，这是怎样的烦闷啊！我开始不屑，有时甚至潦草敷衍，甚至拒绝作业。于是在一个个午后，妈妈的怒斥声、爸爸拍在桌子上的巴掌声，我无奈地妥协与低吼，这样的情况成了每周固定上演的戏份。
可慢慢地，我发现了书法的精彩之处，练着、练着，早已把时间抛在了脑后。
不知何时，老师拍了拍我的肩，给了我一个赞许的眼神。我笑了笑，决定留下来再次练习。一个小时后，我呼出了一口浊气，轻松感席卷而来，看着笔下飘逸灵动的字倍感得意。我低头看了看手表，大呼一声“不好！”我忙拎起书包跑出教室。抬头望了望天，一轮弯月挂在天空，天上的星星正闪烁着，晚霞早已褪去，留下的仅是月与星。
半年后，在笔锋的婉转流动中我笔下的一个个字开始有了骨架，有了神韵，有了飘逸和灵动，我的惊喜无以言表。每当我磨墨时，我仿佛能听到细碎如碾般的声音；每当我提起羊毫饱浸浓墨时，我能感觉到毛笔自白变黑的丰润和墨汁欲落未落的饱满；每当我在宣纸上挥洒时，我看着宣纸上属于我的痕迹，仿佛找到了想象中“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得，若再加上一阵习习凉风，便有一份“清风北窗下，自谓羲皇人”的快意。我翻看《前赤壁赋》，体会“清风徐来，水波不兴”，仿佛与苏轼一番畅谈；我静阅《兰亭序》，仿佛与王羲之对酒当歌，人生几何。我感到，书法已成为我不可割舍的精彩，无论是现在，还是将来。
“功夫不负有心人”，我整个人仿佛经历了一番脱胎换骨，原本的浮躁，被沉稳替代，原本的冲动也被沉静取代，像是一簇熊熊燃烧的火，变成了一潭朴素怡人的春水，恬静安稳，不焦不燥。
书法这片天空给我的生命注入了新的活力，带来了不一样的精彩人生。
我的另一片天空作文2
伴随着花气袭人，花香缕缕，我来到了属于自己的另一片天空——同时也是一个全新的开始——学前教育专业。
中招考试刚过不久，我就知道自己考得不太理想，上不了心仪已久的高中。其实刚考完试的时候，还抱有一丝残存的希望。而当成绩单一下来，就很快变成了遥不可及的奢望。而对于那些聊胜于无的普高，又不太想去委屈自己。那个时候，对于冰冷如铁的现实，我感到了深深的无能为力。也曾经想过复读，也曾想过勉为其难地做高价生，但是都被朋友的一句话说得“醍醐灌顶”。“咱俩上幼师吧，将来一样可以专升本的。”我当时虽然有点儿迷惘，但想了想就上了幼师，来到了这里。
这所师范学院是一个名副其实的百年名校。在此之前，我对于幼师还一无所知，等到了这里才发现：这儿和我想的大相径庭。刚开始我都适应不了这的环境。刚建好的学校看上去有点儿荒凉，再带上离家比较远，于是就有过好几次退学的想法。冷静下来的我勇敢地对自己说：“自己选的路，自己就算趴着跪着也要走完。”就这样，我选择了这里，这也算是选择了我的另一片天空吧。
随着时间的推移，慢慢的我熟悉了学校的环境，同时也学会了坚强。在来到师范学院学习的这段日子里，我在潜移默化中学会了很多东西。它使我变化，使我成长。
在我的另一片天空中，充满了寝室的欢笑，朋友的关心，就在那同起同坐比赛第一个被淘汰的那天晚上，我们所有参加比赛的同学心情都不好。因为不是我们起不来，而是动作不够规范。但是这些不好的情绪很快就过去了，也慢慢淡忘了。可是就在那天晚上，班主任发了一句话“都别难过了，过去了，以后还会有比赛”。又过了不久，班主任发来了一个红包，沉寂了许久的同学们一下子蜂拥而出。班主任有些自嘲地说：“刚刚我说话没有一个人理我，一发红包谁比谁抢得快？”然后都是手气最佳继续发，发红包，聊聊天，一会儿宿舍的气氛就热闹起来。群里也发得嗨了，我的另一片天空就这样增添了宿舍的欢笑。
从那之后，有一次我也忘了我为什么哭得很伤心，不是只言片语能哄得好的。然后我朋友听见了，连忙问我怎么了？当时因为心里很难受，哪有时间去搭理她？她毫不在意，耐心地哄我，给我擦眼泪哄我，过了一会儿，我终于平复了心情破涕为笑。她接着又给我收拾了床铺，酣然入睡。在那一刻，我的另一片天空中就多了一份朋友的关心。
我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里，我会把这些开心的，快乐的事情慢慢地讲给你听。
我的另一片天空作文3
今天，阳光明媚，秋高气爽，坐着公交车奔向另一个世界，阳光直射到车里头，那耀眼的光芒如同穿越时空一般，我的另一片天地到了。
我来到猴子的家庭，我与它们玩耍。我抬头一望，那不是传说中的‘齐天大圣’吗？我非常兴奋并且感到满足，因为那个‘齐天大圣’在与我招手，似乎它想跟我说些什么，我想出一一切办法一定要听听它对我说了什么。我正在向它靠近时，它对我说：“你不能过来。”我心想“为什么不能过来呢？”它似乎有读心术，知道我在想什么，它说：“因为我这边有一个很凶的人，不能让任何人过来，否则他会伤害你。”我明白了。我与我的另一片天地——“快乐”相逢，我对他表示感谢。
我到了第二个地点，蛇族。有一个老大，它与蛇精长得很像，它就是那一条坏蛇，一心想抓葫芦娃炼丹药，让自己长生不老的蛇吗？它那凶巴巴的眼神，看着太可怕了。我正要走的时候，它说话了：“不要走，我不是那条蛇，那条蛇早被葫芦娃给收复了。”我转过身子，向它靠近，想听听那个故事。它说：“那条蛇是我姐姐，我的姐姐为了保护我被坏人抓走了。我被那个人打得满身都是伤，姐姐为了报复他就一心把传说中‘葫芦娃’炼成丹药吃下去，长生不老。”我听了很感人，我再也没把蛇当敌人，而是把它们当作我的朋友。最后，我与它们一同共舞，一同玩得很开心。我与我的另一片天地——“愉快”相认，我对他表示感谢。
我到了最后一个地点，是熊的家族。其中，有两头熊，它们分别是传说中的熊大、熊二。大的那头是熊大，小的那头是熊二。它们看起来像在读书，正有一张报纸向它们飞过，它们用自己的熊掌抓住那张报纸。有一机器小老鼠在它们周围转悠，熊大、熊二像追光头强一样，向它扑去。我在操控着那只小老鼠，熊大、熊二机智得很，一头站一边，我操控着那只小老鼠从它们脚下穿过，它们不去追那只小老鼠，熊大看到我，像看到主谋。熊大在向我靠近说到：“我们一同玩耍、一同跳舞。”首先，我看到它在跳舞并听到它那悠扬的声音，我动了起来，身体不听使唤跟着音乐跳了起来，我感到了快乐。我与我的另一片天地——“兴奋”相识，我感谢他。
我的另一片天地走到尽头了，坐上车，还是那耀眼的光芒射向我，就在我闭眼的一瞬间又穿越到了现实世界。我的另一片天地使我感到兴奋、快乐，感谢他！
我的另一片天空作文4
步入初中，学习任务变得繁重起来，整天把自己关在房间里死啃书本，固然会倍感疲劳，而一无所获。我觉得，我们在学习功课之余，还要适当会舒缓疲倦的身心，找到自己喜欢的另一片天空，并在里边遨游、休闲，这样的自学成才才不会单调、乏味。
寻寻觅觅，我终于找到了属于自己的另一片天空——练习书法。我是一个酷爱书法的初中生，所以，在学习之余，我常把自己关在书房里安安静静地练习书法。我觉得这是一种有意义的休闲，无穷的乐趣。
NO1。双休日里的“天空之旅”
“真爽，真爽！老师真是大发慈悲，终于愿意放我们两天假了！”我回到家，放下书包，高兴地大叫道，“欧，我又能到我的‘天空’去痛快旅行喽！”兴奋的我迅速冲到书房，拿出那宝贝似的字贴，我轻轻地将它放在了书桌上，坐了下来，随手拿起一支钢笔，专心致志地练习字来，嘴里还时不时地提醒自己：“横要平，竖要直，还要学会适当地顿笔和收笔……”就这样，每写出一个字，我都会感到异常的欣慰和喜悦，但每练出一个字，都是一次进步，一次升华！我喜欢此时这种激动的心情，这种兴奋的感觉。手中一丝不苟地临摹着规范字，心中任何杂念，一切都静悄悄的，告别了生活中的烦恼与疲倦，陶醉在这片可爱的“天空”中，真舒服！在我心中，练字无非是生活中最绚丽的一片天空了！
NO2、与心中的偶象“竞争”
在我那片自由的“天空”里，不仅可以休闲，而且还能与我心中的偶象“竞争”，真可谓是VEERYGOOD！我的偶像是古代书法家王羲之。他的书法风格质朴，字势雄强，独成一家。我喜欢他这种书法上独特的风格。因此，我下决心要与他“竞争”！在书柜里，我找到了有关王羲之的资料，放在了书桌前。我继续练字，争取做到“静、劲、净、进”。首先，要心静，不能急躁；另外，写字时要手腕用劲，这样才能使写出的字苍劲；然后，要保持书面整洁、干净，这样才会看来使人赏心悦目；最后，还要练字练出进步，达到一种崇高的境界。
我全神贯注地写好每一画，小心翼翼地练好每一个字。我真想一下子超过王羲之，成为一代书法名家！不过与书法大家竞争很难。从王羲之的资料上得知，他每天有大半天的时间用在写字上，就是吃饭，走路或与朋友闲谈时也用手到处指划。我真佩服我的这个“竞争对手”，对于他那份对书法的执著追求，我真是甘拜下风！看来我暂时不能超越他了，不过我仍会努力练好字，继续与他“竞争”——以他那种行书的如火纯青的境界作目标，首先挑战自己！超越自己！
我的另一片天空，安静，有趣，而又充满竞争的激情。啊，这一片天空真是绚丽多姿，丰富多彩呀！
我的另一片天空作文5
漫游于一个浩瀚无垠的奇妙世界中，似一位哲人静静地思考着人生这不变的命题，于慷慨激昂的文字中构造出自己心中的世界。在书海中漫游，在书香中沉醉，转眼间，我的天空豁然开朗。
思考中摆渡人生
人生是什么?命运又能决定什么?成长中的迷惘涌上心头，如潮水般令我难以平息。
于是，我只能思考，只能绞尽脑汁地思考，痛苦地感悟，在生命的激流中铸造出永恒的世界。我翻遍典籍，如同打开了一扇尘封的大门。轻叩每一扇窗扉——唯有黑暗以对。我思索着走向前去，二千多年前的孟子和十九世纪的贝多芬给了我答案。“天天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子告诉我，在苦难、伤痛甚至绝望面前，身躯不倒，与时代的洪流相抗争，在命运的不公中挣扎，以坚定的信念，崇高的信仰，不屈的意志作为“士”的资本，“虽千万人吾往矣。”
贝多芬“扼住命运的喉咙”、“绝不背叛真理”是他一生的信条。命运并不是天生注定的，而是因为自己一个个或对或错的'选择拍了人生的轨迹，因此，我们更需要将那“灰色的幔”划破，让雷雨倾泻而出，无论它是否尽善尽美——苦难也要我坦然地承担。这才是真正的人生，这就是自己的命运，人生就此摆渡。
想象于笔墨之间
《老人与海》是史诗般的丰碑，而每一个读者心中都有一个自己的老人，每一个读者为自己的老而震撼万分，潸然泪下。在我的记忆中，老人斗群鲨的悲壮场面不禁使人浮想联翩。在苍茫的大海上，一只小船正随着水流前行，一个瘦骨嶙峋的老人，右手拿着鱼叉，左手紧攥着一把匕首，他在风口浪尖中纹丝未动，目光紧紧盯着空旷的海面，忽然，一只鲨鱼潜了过来，老人使出全身的力气，将鱼叉狠狠地扎到了鲨鱼的身上，鲜红的血液汩汩流出，染红了蔚蓝的海水，浓重的血腥味引来了更多的鲨鱼，老人一次次命中，一次次在鲨鱼群中响起哀号，直到最后一只鱼叉有染红了海面，竟仍有三五只鲨鱼在撕咬那肥美的大鱼，老人气急了，坚韧的骨骼咔吱作响，左手的匕首猛地扎了上去，却一下子被带走了，没有任何武器的他，顺手拿起木杆，迎着强势的海风，平坦的一端竟刺穿了鲨鱼那光滑的鱼皮——最后一只鲨鱼沉到了海底，大海变得肃穆了，一个老人，一个几天没合眼的老人的背影乘着船渐行渐远……
我想象着文字的动态，震撼着自己的心灵，似电影刻画在脑海中，如铭文镌刻在心灵上，像飓风激荡着我的思想。
想象文字，思考文字，思索文字，记录文字，这另一片天空，载着我的书海漫游之旅。
我的另一片天空作文6
对于我这个从小生长在城市里的孩子来说，那片草地和上方的蓝天，便是我最熟悉的天堂。每当夏季，最享受的一件事便是和爷爷面对面坐在草坪上的大树下，阳光透过茂密的树叶在我们的脸上投下一片阴影。抬头看看白云，柔柔的，心里也跟吃了棉花糖般甜甜的；抬头看看天空，蓝蓝的，心里也跟清洗过一般干净。
爷爷很喜欢蓝蓝的天空，每次坐在树下，却只能看见一半天空，而我坐的地方却能看见爷爷的那半边天空。每每眺望蓝天，细密的鱼尾纹布在他的眼角，目光却十分安宁。爷爷为了保护这片淡蓝色的梦想，一直在坚持着捡拾草坪上的垃圾。在外人看来，这两者之间毫无联系，但只有我明白爷爷一直这么坚持的意义——他不想让这些肮脏、不堪的垃圾毁了这淡淡的美丽。
后来，爷爷……病逝了。他就那么安静地躺在草坪上，嘴角挂着一丝若有若无的笑容。身边的树上早已光秃秃，一片落叶瑟缩的打着旋儿落下，渐渐融进了土中。我呆呆的看着他，咬着手指，没有泪水，没有叹息，只是愣愣的站着。
那天的夜里，在星空的辉映下，面朝天空，我开始思索我自己的梦想。
也许是因为那时的我还小，望着宁静的夜空深沉了一整晚也思索不出一个所以然来，便光着脚丫，小心翼翼地踩着柔柔的小草走回了家。
再后来，我们搬进了城市的中心，那里繁华美丽，却没有一丝朴素，那么妖娆。灯红酒绿使我们远离了那一半天空，城市里的喧嚣将我与那一片天空的最后一丝思念无情斩断。站在天台，城市里的繁华景象一下子全都落在眼里——其实我也很少再记起那个幼时美好的天堂。
直到一年后清明节扫墓，一家人又来到了那里，眸光里再次看到了宁静的天空，泪光里再次看到了淡淡的美丽。那蓝色里仿佛夹杂着一丝空旷的寂寥和肃穆。只是谁的另一半天空？你在为谁哭泣？
我多想大喊，不要哭泣，你还有我！
那一天，一个女孩在大树下暗暗许诺，要守护这一片天空。
之后每到假期和周末，草坪上，总会多了一个忙碌的身影，长长的头发被风轻轻撩起，静静地走着，拾起地上的垃圾。她只知道，这片天空，是她的另一半天空，至少存于她心中，所以她的梦想，便是守望这一半天空。在那以后，这另一半的天空就是她的依伴。
有多少心愿，随着成长渐渐淡忘亦更深刻，但那最纯洁、单纯的本质东西，我们还是要守护好。因为，如果连自己也遗忘了最初的心悸和梦想，又怎能找到梦想的彼岸呢？如若遗忘，曾飞起的梦想都会化为浩瀚宇宙里小小的尘埃，彼此遗落，找不到归属，看不见内心。
至少，我要守望我的另一半天空。
当我的另一半天空不再蓝，飞起的梦想都化为尘埃……但阳光，依旧还是拨开了云朵，照亮了，被秋风吹过的生活……
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