有关态度作文汇编7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的态度作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
态度作文 篇1
面对半杯水,有的人说:“我只有半杯水了。”有人说:“我还有半杯水!”同样的东西,在不同的人看来有着不同的含义,这便是态度的差异。有的时候,态度可以影响甚至决定一个人的命运。
我们不能这样说:命运无法改变的。因为为人处事不同的态度会就不同的命运。这正如在一张空白的画布上作画,面对同一个模具,不同的人所选定的角度,思想都不同,于是就有了画作的多样性。同样是官场失意被贬,滕子京是抱着泰然的态度,造就了岳阳楼之大观和当时的清明政事;而陶渊明则是隐居家乡种豆南山。可以说,二者的态度完全不同,便于是就有了两种不同的命运。每一种态度就是一扇门,每一扇门背后都是一段不同的道路,而每一段不同的道路通向不同的终点。命运就是这样。古时越王勾践亡国被俘,他卧薪尝胆,积极进取,最终报仇雪恨称霸诸侯;南唐李煜忧愁悲伤,以词解忧,徒思故国最终被毒而亡。同为君主,面对亡国的耻辱,一个人是积极积蓄,而另一个人则是消极悲观,这难道不是态度不同造就了不同的命运吗?
在命运面前,态度无所谓好坏,一旦选择了这种态度便注定了一种命运。所以,当我们自身在面对社会,面对大众时,我们应该找准自己所应有的态度。对不同的人来说,同一种态度可能会有不同的命运,所以当我们面临命运的三岔口时,于己无悔,才是真正选择态度的标准。20xx年“感动中国”捐肾救母的田世国,20xx年捐肝救子的“暴走妈妈”陈玉蓉,面对家庭的命运,毅然选择了舍己为人的态度,换取了家庭的和睦。因此,态度让人拥有不同的命运,直接引导生命走向不同的结果。不妨扪心自问,面对世间种种,我们选择了什么样的态度?是高念“天上注定”,还是默默积极进取?可以这样说,生死,贪婪和一切遭遇都来自于不同的态度,这世间没有绝对的认命,只有相对的态度。
有人说,命运是生命的一种运行方式,我要说:“态度真正给予着这种运行方式不同的表现方式。”
态度作文 篇2
趁着寒假空闲的时间,利用轻松的心情及放松心态看了《态度胜于能力》这本书,感觉收益真不少,使我更懂得具有认真的工作态度,更能到达成功的彼岸,态度胜于能力》读后感。下面谈谈我的感想之一。一、认同的观点1、态度胜于能力,是能力完美发挥的保证 我们的工作态度本身就是一种工作能力的体现,在各个公司的考核中,都有工作态度一项,一个人对待工作的态度决定了他在工作中的能力的发挥。如何端正工作态度,保证能力的正常发挥,让态度为能力保航,是我们在工作中的一个很重要的问题。只要有明确的工作态度,就能决定我们的工作能力的最佳体现。2、换一种态度,把工作当事业来看待工作是是上天赋予我们的使命,在工作中,个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的,只有认真工作的人才是能力超强的人,才是聪明之人!换一种工作心态,把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待,就象幼儿老师把学生当成自己的儿女一样教育怎么不能做好工作呢?二、联系工作实际“态度是人内心的一种潜在意志”,一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于你对工作有着什么样的态度,是否认真履行了自己的责任。同样的工作环境,不同的人有着不同的态度,同样的人在不同环境对同份工作也会有着不同的态度,所以要调整工作的态度,有时候要改变自己,有时候要改变环境。教师职业需要热爱,热爱是最好的老师,读后感《态度胜于能力》读后感》。对教育,对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校,热爱岗位,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的工作态度,去创造水平的工作和高质量的成果。三、重构一切为了学生,教育实践使我懂得了“累”的内涵,懂得了“爱的结构”,懂得了该怎样去教我的学生。工作态度更是体验在细微之处。在生活的细微之处,把爱送给了每一个孩子;在学习的细微之处,让每一个孩子感到了学习的快乐......爱学生,教学生是我的责任,在教育这条战线上,我要尽自己所能去教学生,因为我是教师,我就要尽到我该尽的责任,把我所知道的知识毫无保留地教给学生。要做好教育工作唯有采取积极向上的心态去对待工作才能做好工作。因此,在工作做到少抱怨少埋怨,不找借口,认认真真做好各项工作;学校的工作琐碎、繁杂,是以主人翁的姿态去考虑问题,把学校的事当成自己的事来重视;我们每个人都有一把秤,明确自己的责任,认真做好自己的工作;用心规划,全身心的投入,负责的做好每一件事。态度,是我们解决问题的源泉,思考的动力,从“我“做起,不去想太多的“为什么”,努力提高责任意识。
态度作文 篇3
寒假中,我读了一本英国儿童小说弗朗西丝·霍起奇森·伯内特写的儿童经典作品——《秘密花园》。这本书十分有趣,它以激发我们对未知世界的好奇心和探索奥秘的决心。书里介绍了好些人物,有原本小脸细长、身材单薄的,一头稀稀拉拉的头发,还板着一张易发怒寡欢的臭脸,后来变得十分强壮,具有好奇心的小姑娘玛丽·伦诺克斯;还有原本沉默寡言,脾气暴躁、天天等待死亡什么都不会的,后来变得活泼开朗的,脸蛋又红又圆的少爷柯林·克雷文;还有成天忙忙碌碌的柯林父亲克雷文先生,还有爱劳动、充满爱心的迪肯以及忠于职守的仆人本·韦瑟斯塔夫人等等。
柯林妈妈去世后,柯林的父亲十分怀念自己的妻子,把花园封闭了,谁也不让接近,一封闭就是十多年,门锁的钥匙深埋在花园内的土下。围墙内长满了各种杂草藤蔓,把围墙遮掩的严严实实。十多年来,谁也不知道花园内的情况。充满好奇心又勇于探索的玛丽、迪肯等人在知更鸟的帮助下,不畏艰辛,不仅找到了锈迹斑斑的钥匙,还打开了沉封十多年的花园之门,把花园整理得花红柳绿的同时,也使他们的心情得到了改变,身体也强壮了许多,特别是柯林不但摆脱了死亡的困境,而且变成健康活泼的好孩子。
读了这本书让我明白了在人类创世以来的每一个世纪,都有许多新的事物被发现,然而如果你不具备好奇心和探索奥秘的决心,那么你就不会有什么发现与成果,每一个令人震惊的发现,都是一个人好奇心与决心换来的。在一个崭新的世纪中,一件件新奇的事物出现时,人们对每一件新奇的事物,起先总是抱着拒绝相信的态度,接着就开始期待它,然后看到它可以被实现——最后它终于实现了。整个世界都是奇怪的,要想发现这个世界上奇怪事物的秘密,就必须具备探秘的好奇心和决心。
《秘密花园》一书充满了对生命的热爱和激情,对心灵和成长进行了很深地探索。它展示的是人的态度如何决定人的'生活,从而注定了怎样的命运。生活可以无比美好,也可以非常悲惨,完全取决于你的态度。
态度作文 篇4
婆婆这边有一家邻居,房子一直空了好几年都没人住。主人也没时间打理,院子里长满了荒草,还堆着一堆乱七八糟劈材之类的杂物,院子的门有一扇也坏掉了,歪扭着已经打不开了。唯有院子里的那颗石榴树独自五月花开,八月结果,即使没人理睬也依旧激情四射、生机勃勃的,到给那份荒凉添了一丝生气。
前年,这个房子终于租了出去,租房的是一家三口,儿子七八岁,很安静,男女主人总是很忙,下班也比较晚。这个院子除了他们一家活动的范围之内不再长荒草之外,其他一切照旧。这个房子住人和不住人时也没多大区别,给人的感觉依然是荒凉和没有生气。我每次回去,婆婆都忍不住给我叨叨两句 “你看看这一家子,住了都快一年了,也不知道拾掇拾掇。住在这样的环境里,连孩子都没了激情。你看看他家孩子安静的,都不像个孩子。。。。。。。"我无语笑笑,忍不住趴窗户去看。
去年,那家三口搬走了,房子空了两个来月后,又搬进来一家三口,这一次,气氛立马就不一样了,听婆婆说,这家人一住进来,就先里里外外彻底收拾了个遍,院子里的杂物该清的清理了,坏了的门扇也修好了,并重新刷过了油漆,那时正赶上是春天,他们在院子靠墙的地方开辟了一长溜的地,种了一架黄瓜,一架丝瓜,一架豆角,还种了几颗番茄秧,他们还从外面买回了几盆花花草草的,使这个院子立马就充满了不一样的气息,荒凉没有了,死气沉沉不见了,怎么看都是生机勃勃的一片。
今年过年回婆婆家,我无意中趴在窗户上往外看,见他家院子里不知种了一棵什么奇花异草,大冬天的还开着几朵红艳艳的花,我没多想,忍不住惊奇的问婆婆。婆婆笑笑说:“那是一棵假花,塑料的,不过大冬天的一抹红还挺好看,猛一看跟真的一样。”我心里暗暗地笑:“想不到这家人还挺有生活情趣的”
其实,每个人的生活都是平凡的,只是,有的人把平凡的生活过成了平庸,而有的人却把平凡的生活过出了情趣。这,也许就是每个人对生活不同的态度吧。 懂生活的人,不在于他住哪里、住怎样的房子,住怎样的环境;懂生活的人即便是住简易帐篷、住茅草屋,想来也会把它们收拾的别具一格、温馨怡人、情趣盎然的吧!
态度作文 篇5
“为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。”孟老夫子这句精辟的论述告诉我们,真“不能”与假“不能”全决定于一个人的态度。态度往往直接决定了一件事的后果。大学里的一堂数学课上,教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上。这是一道他多年解不出的难题。他告诉学生,做不出就不要勉强。恰巧有一个学生迟到了,没听见他的话。只以为黑板上的题目是作业,就抄了下来。出乎大家的意料,这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生。是态度创造出了这位学生和其他同学的差异,这件事值得我们每个人深思。正确的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质。“为长者折枝”时,“不为”与“不能”之间看出一个人敬老的态度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度。正确的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。正确的态度是一个人成功所必备的一种品质。成功的人大多经历过一段“瓶颈期”,所谓“瓶颈期”就是一段看似无所作为,实际上却是准备就绪,等待时机的非常关键的过程。“瓶颈期”最要命的地方就是它不知何时是头。其实许多人都经历过这种时期,可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度,酝酿着自己的实力,也酝酿着未来。而相反有些人在这段时期中,习惯了安逸的生活,追求与进取的精神被逐渐磨去,过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时,他已无力去迎接他,把握他了。态度决定命运。如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯,那么态度就是我们的交通工具。只有靠他,我们才能冲破重重困难,抵达我们心中的伊甸园。
-一件事情的结果取决你的对它的态度,也就是说要看你如何看待它,若你悲观,那么事态的发展也是不好的,但是你高兴积极,那么事态的发展肯定是好的。
积极的对待也对这个事件有着积极的作用,若报着悲观沮丧的心态的话,则反之。有的人不一失败为耻,因为他们所对失败的看法不同,所以才会有像“失败乃成功之母”“虽败犹荣” “大难不死,必有后福”之类的词,正是因为他们明白事情的成败只在与你的看法。
我在书上看到一个故事,它说明了这个道理。十年前,有三个工人正在给一座建筑物砌墙,有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气的说:“你没看见啊!砌墙呢!”第二个人抬起头笑了笑,说:“我们啊正在建设一座高楼大厦。”第三个人哼着小曲,满脸笑容,说:“我们正在建设一座美丽的城市。”时间匆匆,如今,第一个人仍然在砌墙,第二个人坐在办公室中画图纸,他成为了一个工程师,第三个人呢?是前两个人的老板。
这个故事说明了这个道理,有一句话说的好“态度决定一切”,没有什么事情完成不了,其核心在于态度,事情在还未开始做的时候,你就已经开始打退堂鼓了,已经认输了,即使勉强你去做,那也只能是达到事半功倍的效果。
一件事放在两个对待事情态度截然不同的人身上,结果也是完全不同的。一个人什么都可以没有没有,但万万缺不了积极乐观的心态,即使你是一个乞丐,但你有一个积极乐观的心态,每天都能快乐的生活。这才是最重要的。
一旦有了积极乐观的心态,再加上一定的条件,相信你就一定能够冲破阻碍,披荆斩棘。驰骋在成功的世界也并非难事。因此我得出一个结论:正确的态度是成功的序幕。
态度作文 篇6
当美丽的彩虹悬挂在蔚蓝的天际时,你是否有看到美丽背后的叱咤风云;当雄伟的瀑布展现在险峻的山腰时,你是否有看到壮观身后的山石流痕;当满载荣誉的成功人士出现时,你是否能看到他背后经历过的批评与失意呢?
批评是一面镜子,总在你犯错的时候让你看清自己,人生的道路曲折难行,若没有那面镜子及时提醒,又怎能走直那条复杂的人生之道呢,让我难忘的是多芬与莫扎特的师生情谊,在这种大师之间的交嗟应是华美之词不断,但莫扎特对待他的名徒依旧严格要求。音乐天才成功了,也是就是那几句批评让他看到了自己的不足,也许就是那几句批评让他有了创新的动力,所以他用黑白键撞击出了属于自己的音乐天地,此时,谁还能忽略那美妙旋律下的批评呢?成功的道路上,批评又怎能缺席,批评如一面镜子,让鸟儿看清前面的荆棘,以便更顺利的飞过。
批评是一种动力,总在无形中激励着你前进,得意时,它会压低你的头,以防高仰而迷失了方向,失意时,它会扶起你的头,以防失落而放弃了前进,生活并不是一帆风顺的,当得意时常常又会被生活的坎坷而拌倒,在荣誉和鲜花围绕时,我们需要批评来缓和,让有所成绩之后更发奋图强,而不是骄傲不前。亚里士多德是一位百科学者,但在他老师眼里,他仍是一个需要批评指导的学生,这是人之常性,无论成就多大,我们都有缺点,在成功中还能看到自己缺点的人,那才是真的伟大。在艰难的求学之路上,往往有人因困难而放弃了学习,求学的动力终被困难而消磨,没有了动力,成功更是遥远之望。批评让人气愤,但却更激起人内心的斗志,唤起那份不服输的精神。批评就像加油站,驱使你奋勇前进。
批评还是一瓶调和剂,总在荣耀面前悄悄做怪,成功有时却在不禁意中拌住了你前进的脚步,因为成功容不得骄傲,高傲的人需要批评,若没有批评,也许他永远也高傲不起来了,成功路上,批评必不可少。
彩虹因承受住了风雨雷电的批评,才展现出了亮人夺目的光彩;瀑布因经受住了山石流沙的批评,才展现出雄伟壮观的画面;人则需了解批评才能通向那成功的彼岸。
态度作文 篇7
人的一生中,拥有欢乐;拥有悲伤;拥有成功;也拥有失败。
然而,在成功与失败之间,还拥有挫折,挫折,是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。如果你能够正确对待挫折,它将会成为人生的宝贵财富。让我们回过头来看一看,从古至今,国内外名人,也就是我们所认为的成功人士,他们在成功的通路上,谁没有遇到过挫折呢?但是他们往往会选择勇敢的名面。因此,他们成功了!正如拿破仑所说:“默认自已无能,无疑是给失败制造机会”。
我国古代大儒学家孔子,从小失去了父亲,家境贫困,没有受教育的条件,只能通过顽强的读书。因为没有老师,在学习上碰到难题,就多方请教他人,最终成为了我国儒家学派的创始人!被誉为音乐之圣的德国著名音乐家—贝多芬在准备大展宏图时,命运捉弄了他—他的听觉大大衰退,同时也夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》,《第九交响曲》等广爱好评的乐曲!孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不放弃取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服”和“卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠”有了更深一层的理解。
其实,面对挫折人们有两种不同的态度:一种是采取积极进取的态度即理智的态度,另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。人的一生中难得一帆风顺,失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进,与挫折同行,创造辉煌的人生!
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