态度作文

时间:2021-03-16 09:45:58 态度 我要投稿

【必备】态度作文合集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的态度作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】态度作文合集5篇

态度作文 篇1

  论“态度”

  体育课,突然刮起了风,很大,在风中艰难地把那500米跑完,一屁股坐在地上差点儿断气。看着男同学在草地里悠闲地玩儿纸牌,打心眼儿里羡慕他们,诶!谁叫我们女生缩手缩脚呢?

  风中沙土飞扬,吹乱了整齐的刘海,科学老师放弃了上课时间,来给我们全班进行跳远测试。实话说,跳远我并不是很擅长,只是知道刚起跑时慢,到后头就突然发力,再加上奋力一跳。

  男同学个个都释放出了自己应有的男子气概,展开双臂,尽情奔跑,最后冲刺,“轰”一声整个人都滚在沙堆里了,老师见了连连鼓掌,示意让我们女同学上。也不知怎么回事,各各都胆怯地退在一旁,你推我挤,纷纷都争让位置,希望把自己安排得越后面越好,老师见了,走上前来,一把揪起前边的女同学的头发,拉到跑道上。

  第一个,勉强还看得过去,第二个,纯属是淑女走路,第三个么……体育老师生气了,叫男同学们示范了一下,可是一些顽固的女同学全都不当一回事儿,还跟老师斗嘴。最后老师实在看不下去了,草草收场,把我们女生的所作所为告诉了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的语文课改成了体育课。

  我们女生一个个排好队,等着男同学们发号施令,现在班主任全听男同学们的,他们说一是一,说二是二,根本不容我们女同学插嘴。为此我们还内战了许久,体育潜力好的全部通过,淑女同志们呐,该放开了。结果,是合格的女同学可以放学回家,不合格的呢?还在那小操场上哩!

  一个态度问题牵连到一个人做事的全部动力,一个人的态度好,那么他一定能做好一件事,一个人的态度差,那么即使给他再好的条件也做不好。

态度作文 篇2

  似乎只有童年才是最纯净最快乐的。

  小时候,我们总是因为吃到了最爱的食物、得到了心仪的玩具或是添了一件漂亮的衣服而感到幸福不已。孩童时期的我们,是最容易满足的,亦是能时常感到快乐的。因为那时的我们涉世尚浅,懂得的事情少,因而想的也浅,心里面的小空间很容易就能被填满。然而随着年龄的增长,知识的不断累积,与社会接触的逐渐加深,那些曾经令我们幸福不已的事情却都变得习以为常而没有价值,再也无法激起我们的兴趣,令我们感到快乐了。

  为什么我们的快乐越来越少?我们不断的努力,去追求成功,追求幸福,却渐渐淡忘了那些最简单的快乐。幸福二字似乎就摆在眼前,然而我们却总也抓不到它。心里的空间越来越大,即使拼命填补也仍然不能够将它填满。我们似乎是陷入了一个越是想要快乐却越是苦闷的怪圈内,越发不能够自拔了。

  近来有人提出了追求简单轻松、实用有趣的“浅阅读”行动。我想这大概与社会、生活的种种压力不断增加有关,人们亟需一种方式来获取轻松简单的快乐。阅读本就是一件令人快乐的事,只是随着阅读的深入,人们开始追求更深层次的造诣,进而容易陷入无果的不断思考中,感到苦恼不已。这样,阅读所带来的快乐也就随之消失了。“浅阅读”就是要提倡人们在阅读时回到最初的状态,不深究,不钻牛角尖,去获取简单浅明的快乐。这是一种阅读的新态度。当然,这里并不是说深入细究的态度就不好,我们对于很多领域的研究是离不开深入细致的态度的,凡事没有绝对。但事实上,我们读书时常会有这样的体会,那就是,浅显宽泛的阅读,永远比深入细抠的阅读要快乐的多。

  生活,就有如我们需要用毕生时间去阅读的一本厚重的书,而我们的快乐程度其实就取决于我们阅读这本书的态度。凡事不应过于苛求,一方面是因为我们没有过多的精力事事求精;另一方面,不苛求的态度也能成就我们豁达的心胸,进而拥有良好的心态。《中国式离婚》中的林小枫就是一个事事苛求的人,对自己的丈夫喜欢刨根问底,渐渐的甚至开始捕风捉影,疑神疑鬼起来,最终把自己的婚姻送上了绝路。结局很讽刺,林小枫到了最后才知道,她的母亲凭着自己的宽容,凡事浅尝即止决不深究的态度,维护了自己的婚姻和家庭的幸福。这样看来,用宽容且简单的态度去生活,对于获取快乐绝对有着重要的作用。很多时候,不是我们不懂得该去深究,而是我们选择了简单。

  “浅”,是一种态度,面对书本,面对生活。

态度作文 篇3

  工欲善其事,必先利其器。不是每个人都能做得到,并且不是每个人都是这么想。而我,做到了,却不是我所见的那样。若你所见,将刀磨得锋利。你会认为那人想杀人,还是会想到原来那人只是想让以后切东西时更加便捷。若为前者,那只能说,很悲哀了。凡事均有双面性,我不能说没有前者的可能。我只能说,在你心目中除你之外已将任何人魔鬼化了。我不能说,后者的可能性会更大。我只能说,让内心变得更加乐观也许会更好。

  一个人的成功与否,您是否就只能看到结果。假如是,那么您就是一个失败者。假如您说,成者为王败者为寇。Thenidon‘tthinkso。我认为,那只是针对古人争天下,称王称霸而言。要知道那些事是要赌上自己的性命,所以,说这句话不为过。而对我们而言,失败,并不需要用生命作为代价。所以,我们是否不要将成功看得这么重要,将失败看得如同天崩地裂一样。看到别人在天上飞,我们不应该只关心那人飞得高不高,是否更应该关心那人累不累。换位思考,别人只在乎你是否成功却从来没有关注过你努力过没有。假如你成功了,或许会有人想到你从前如何努力过。若你失败了,会如何?将会如何?又该如何?您得到的只有在抬头间,飘渺间的那一道道唏嘘的眼光。你哭,只能让人觉得你很懦弱。你笑,只能让人觉得你不知羞耻。你不笑不哭,只能让人觉得你毫无斗志。人之多言,亦可畏也。如此看来,做人很难。我们只能让自己变得像贝多芬一样,才能在一个又一个的绝境中找到出路。但,我们要知道。不是所有的牛奶都叫特仑苏。

  正如贝多芬永远只有一个一样。假如我们在对待失败者的时候,换种态度。将嘲笑改为聆听,将失望改为希望,将咒骂改为关心。是否会让失败者更加开朗,是否能让失败者对未来更加憧憬,是否更让失败者离成功更近。我的感受,只是你不明白。我不回答,不代表我无言以对。我所说,只是想你理解。希望我做对了。

态度作文 篇4

  你见过那种男生吗,无论你说什么,他都沉默不语,你确信无疑他听到了,但就是从他那一点回音都别想得到。

  洛强就是这样的男生。他来到我们的作文兴趣小组时,大热的天,别的.同学都是怎么清凉怎么穿,唯有他,穿着黑色的长袖T恤,人也黑黑瘦瘦的,我说话时,他会盯着我看。但我的目光寻找他的目光时,他就躲掉了。

  跟别的学生遇到问题侃侃而谈不同,洛强的嘴闭得很严。即使我提问到他,他也只是那样面无表情地看着我,一声不吭。我觉得我的师道尊严受到挑战,很不高兴地摆手示意他坐下。他倒也听话,安然入座。兴趣小组里的“话痨”难得说出了一句很有营养的话:“老师,你别提问他,他根本就是套子里的人!”学生们都笑了起来,我注意到洛强的脸上,仍是一副该死的与我何干的样子。

  做老师的都知道,不怕学生淘气。他淘气,总有可以收拾他的办法。怕就怕这种蔫心辣萝卜。小时候,老妈最爱说的话就是蔫人出豹子,没有交流,谁知道他的心里都想些什么呢?

  洛强的作文写得中规中矩,说不上好,也说不上不好。我甚至想,把他当成一张安全牌,也许我可以放心地忽略他。

  洛强真的就成了兴趣小组最可有可无的存在。他来,或者走,都无声无息的,甚至有两次他去办公室补交作文时,我才发现他漏交的作文。我们原本就是个兴趣小组,不必多认真,但是从他一本正经地来交作文的态度上看,他是很重视的。我想借此机会跟他聊两句,但是他只说:“我是想写得更好点交晚了!”

  我笑了,说没关系。我想起梁文道读大学时,老师留的论文他没想清楚,就去跟教授说,他要花更长的时间才能交论文,教授竟也答应,允许他无限期拖延。那是师生之间最难能可贵的信任。突然之间,我为我自己没有发现他漏交作文而责难他感到些许庆幸。

  洛强转身离开,我翻开他的作文本,那仍是一篇没什么特色的作文。但我读了三遍。我拿起笔,像写一篇文章一样批改它。然后我写了一句真诚又矫情的话,我写:我希望你能把它读给大家听,因为,你是这次作文题中写得最认真的一个。认真的人最可爱。

  洛强当然没如我所愿当着全兴趣小组的人念他自己的作文。但这没什么关系,我找到了与他沟通更好的方法——作文。他写,我来批改。偶尔,我顺便写一点题外话,我会说:批改这篇作文时,窗外月朗星稀,夜安静得如同是一片海。这篇批注后面,我看到洛强画了一个小小的笑脸。是的,小小的,但我看到了。

  有一天,兴趣小组里的几个同学都迟到了。他们来教室里,衣衫不整,我问了几句,大家都像受过间谍训练似的,闭口不言。这里面就有洛强一个,另一个是前面提到的”话痨”男生。我想从“话痨”男生那打开缺口,可是, “话痨”男生难得地闭上了嘴。我只得作罢。

  我是从洛强的作文里知道事情的来龙去脉的。原来“话痨”男生只是嘴厉害,人瘦瘦小小的,总受高年级同学的欺负。那天在校园里的一条小路上,洛强看到几个高年级男生向话痨男生要什么,洛强写他觉得他有义务去”除暴安良”,他的这个成语把我逗乐了。后面的事情很简单,作文兴趣小组的几个男生陆续赶到,他们没让那几个大男生欺负“话痨”男生。

  那篇作文我竟然不知道要怎么写评语。我当然不赞成以暴制暴,但是,他能把自己当成是一个集体里的一员,我还是挺感动的。至少,他的心不像他的外表表现得那么冷漠。我把这句话写在了作文本上,我又加了一句是:敞开心扉,你才能接纳这个世界。

  我不确定我的影响对洛强到底有多大。虽然我师范毕业后的远大志向就是做个能影响我的学生一生的人。我在兴趣小组的课堂上跟大家讲,我初中阶段的一位英语老师对我影响巨大。那时我英语学得极烂,学校组织英语兴趣小组,那时还是要选拔的,英语成绩好才能进兴趣小组。我斗胆给英语老师写了字条,我说我英语学得不好,但我想好好学。因为这张字条,我进了兴趣小组, 学期后,我的英语成了学年组第一。

  那节课之后,洛强在教室外面等我。穿过细长的走廊,我看到他在笑。他说:“老师,你是不是想告诉我,沉默并不代表着没有决断,关键时刻,我们一定要把我们自己的想法讲出来!”

  我对洛强竖起了大拇指。

  洛强仍然惜语如金,轻易不说话,就算我在课堂上提问他,他也常常是沉默。这让我的成就感多多少少有些受挫。

  许久之后,我跟洛强的班主任老师闲聊,无意中得知,洛强的父母都是聋哑人。这让我很震惊,很快为自己的武断与自以为是感到羞愧。那样的环境里长大的孩子,难怪沉默得如同白纸。每个人都是个巨大世界,有不足为外人道的点滴细节。

  作文兴趣小组换了新的一批学生。我不再要求每个人都整齐划一。因为我记得洛强,记得洛强教给我的那个道理,沉默不代表没态度。

  再后来,洛强考上了一所不错的大学。他暑假回来特意来看我,装在套子里的人换上了短T恤和哈伦裤,话不多,却句甸都在点上。他说他参加了系里的演讲比赛,没得奖,但是次锻炼。我笑了,说:“其实,你一直就是个有态度的人。”他笑了,仍然有些羞怯。

  是的,如果愿意从套子里挣脱出来,愿意接纳这个世界,和这个世界谈谈,也挺好的。

态度作文 篇5

  “只要我喜欢,有什么不可以?”这是很多人心理都会抱持的一种想法和态度,其实这并不是非常正确的观念,因为有时我们会阻碍别人的想法,无法体会对方的感受,也会因为自己的固执,危害了自己的利益,所以并不是任何事情都可以拥有这一种想法。

  我记得有一个肯德基的广告词叫做“我要肯德基,我要肯德基啦!”我们可以由这句话去分析,这和“只要我喜欢,有什么不可以?”有一个很大的共通点,就是“任性”、“固执”,而且如果没有顾虑别人的感受,做一些无理的要求,可能会在别人心中留下不好的印象,别人可能从今以后,再也不想理你、关心你了。这就是此句话的下场,负责任的态度、谨慎小心的处事,这是人与人基本的尊重,所谓态度决定一切,好的态度会让自己获得赞许。

  如果你主动协助别人,最好分内工作,相信大家一定可以和平相处,而你自己一定众所欢迎,别人也会对你留下美好的印象,自然而然的,你就会结交很多知心好友,获得很多宝贵的友谊,受到别人的赞扬和欢迎,这些都是无可比拟的,是无法以“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话来概括的,因为这句话的涵义即是说明要固执己见,似乎如同我们现在所读到语文第一课所背道而驰的,相信透过这句话可以让我有所警惕,可以获得更多人生宝贵知识,学习包容与互相尊重对方的想法和看法,将自己根深蒂固的缺点加以改正,凡是不以自我为中心,处处与人为善,这是很重要的课题。

  所以凡是不是抱持着“只要我喜欢,有什么不可以?”是让人觉得很美好的,处处留心皆学问,这句话可以让我有所领悟,体会出不同的人生经验,俯拾即是获得宝贵的知识和学问,是我所追求的生活理想。

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