【热门】童年的故乡作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的童年的故乡作文3篇,欢迎大家分享。
童年的故乡作文 篇1
凋零的树,露不出一点杂质。它度过了春的缠绵,夏的任性,深知抵挡不住冬的寒冷,方才收敛起来,享受着秋的安宁。秋天的小山丘,每一寸地都是我们曾经滚过、摸过,爬过的,儿时玩耍的天真烂漫,现在回想起来,别有一番滋味在心头。
秋天的山丘上,平地上,野径上,处处充满童年的趣味和家乡的野味。
秋的小山丘,枫叶缀满在山丘的泥土上,飘扬在红色的枫叶树上。一阵秋风吹来,是谁吹响了号角?红色流动着,宛如一摊炽热烈红的屏障,印在了小山丘上。我们乡村的孩子很野,但并不是人们所说的坏孩子。我们会在小丘上爬树,树的枝干那么粗,几个孩子仰头望着大树,怎么能爬得上去呢?我们一个接着一个,努力着,和树枝一样努力的向上生长。太阳烤着这片山丘,爬累了,爬热了,我们这群野孩子干脆直接躺在枫叶铺成的床上入睡了……
秋天的平地上,有着一大片麦田。这是我们的避难所,每当遇到自认为天大的事,我们就会来到这里,坐在两根麦穗剑。一阵凉风吹来,吹干了我的眼泪,却吹不弯麦穗,麦穗在风中摇曳着,告诉我要像它一样,心里空空的`,不要装任何心事,这样,任凭风怎么吹都吹不倒。
秋天的野径,两旁铺满了落叶,这就是秋释放出的信号——叶落归根,该回家了。可是,树叶们也许不知道,它要回归的家不仅仅是那棵树的根,这一片野径都是它的家,只要有故乡泥土的地方,都是它的归宿,因为,这是它曾用生命滋养过的土地。就像我一样,被我踩过的每一寸泥土,都有关于家乡的回忆。
被秋雨冲刷过的记忆,已不能轮回。儿时的我们与儿时的山丘、麦田、野径结下了不解之缘。等我们长大成人,相约再次牵手来到这片土地。
童年的故乡作文 篇2
前几天下场水雪,转眼融化消失净尽。马上打春了,雪已成稀罕之物,一个冬天难见几次雪影。记得小时候,哪年冬天不是下五六场雪。有时,前雪未化,后雪又来,摩肩接踵。厚厚的积雪,使人行走都困难,到处冰天雪地,粉妆玉砌。
雪经常是在人们不经意间来到的。晚上睡在棉香的温暖被窝,只听得东北风在窗外呼啸,吹得糊窗子的报纸乱处,呼啦呼啦地直响。早晨醒来,昏暗的室内被雪光映明,窗台上落着厚厚的雪。
打开门,雪随风扑进堂屋。雪光剌眼。大地像铺上一块的白毡,从村庄连接到田野天边。瓦房上,柴垛上,都蒙着厚厚的落雪,光秃秃的树枝也变得毛乎乎的,像着上了节日盛装。小伙伴们穿着厚厚的棉衣,呼朋唤友去上学。
村庄外白茫茫一片。偶尔还能瞅见野猫、黄鼠狼在雪上留下浅浅的梅花一样爪印。往日田野上一望无边葱绿的冬小麦,此刻都睡在厚厚的雪被里面。旋风吹起高处的积雪,扬起漫天的雪雾粉尘,似面雾腾腾的磨房。田间地头的沟坎不见了,都被风雪抹平,漫无际涯的雪地上,只留下狂风像帚把扫地一样痕迹。
上学路上,我们小心翼翼,辩认着以前走的路径,或沿着前面人的脚印走。不然,就有可能踩进水沟里。踩在松软的雪地上,脚下发出嚓嚓响声,清脆悦耳。路边树枝上压着厚厚的绒雪,被风吹掉或觅食的麻雀蹬掉,簌簌落下。有时,还能看到一个扛着铳子枪,戴着棉帽,斜挎着灰白帆布挂包,领着大黄狗,行走在麦田雪地里打野兔。
教室里,一排排小学生安安静静坐着听老师讲课。寒风从稻草塞得不严实的窗户里,吹进来,吹得一个小同学禁不住,啊嚏!打个喷嚏,打得鼻涕涎水,小同学们都扭头望他,偷偷地抿嘴笑。老师停下讲课,走过去把窗户再塞塞。一个小同学的脚,冻得不由自住地跺脚,看老师不禁止,其他几个同学也跟着跺起脚来。老师温和地说,大家冻脚,就都跺跺脚吧!教室立即响起扑扑腾腾、乓乓乒乒地一阵阵跺脚声。隔壁教室听到这边响起跺脚声,也马上跟着回应起来。过一会儿,老师叫停下来上课,教室又变得静静的,只有老师洪亮的讲课声。小学生们正在聚精会神地听老师讲课文,突然啪地一声,不知那个学生带的火笼缸埋的苞谷花爆了,引得学生娃们哄堂大笑。
课间休息,小学生们涌出教室,跑进校院雪地,滚起雪球,打起雪仗。有的看别人走进树下,突然摇落树上雪的,雪落了别人一头一身。有调皮的,乘别人不备,将雪粉塞别人脖领里,更是引来一场“恶战”。小女学生们,三个一群,五个一伙,找来老师的铁掀铲子,在门口堆起雪人。一个个虽然冻得小蛋脸红扑扑的,小手紫红,呵气如雾,但玩得开心,一串串铜铃般的欢声笑语,回荡在校院里。
放假下雪天,虽然寒风剌骨,冻手冻脚,却是我们小伙伴最开心快乐的日子。堰塘上结着厚厚的冰,如毛玻璃一样闪亮。小伙伴们在堰塘上,学着滑洋,飘飘欲仙;抽着陀螺,叭叭几鞭,抽得陀螺旋转半天不倒;推着铁环,越跑越快,有时一不小心,人滑倒冰面,铁环滚出老远。有的跑到结冰的水沟,敲来几块带枯黄草茎的透明冰块,砸在堰塘厚冰面上,冰块四分五裂,像星球相撞,变成大小不等的碎块,飞向四面八方。被砸处,露出一点白色的冰碴,或刀刃一样裂纹。正玩着高兴时,不知不觉中,天上又飘下鹅毛大雪,冰面上渐渐积上一层雪花,滑冰,打陀螺,推铁环的小伙伴们,又在冰雪上,绘出无数别致花环和圆圈。一个个玩得脸上汗津津的,头上冒着热气。那时,小伙伴一个个都很扒家。玩的时候,也不忘记把冰面上的干藕梗折断,捡回家当柴烧。
中午,晃晃不甚温暖的太阳出来,房顶上的雪开始融化,顺着黑色瓦沟房檐扑嗒扑嗒下滴,在墙根的雪地上滴出一个个水窝。柳树上雪化了,使黑黢黢的树枝,也湿漉漉的。夜里寒气下来,雪水又顺着房檐、树枝结成冰,如此循环,日复一日,房檐下的溜洋,结成有尺把长,像一把把的冰刀,又像一座倒挂的冰山,寒光闪闪。柳树长枝条上,已被莹冰包裹,风一吹,发出吱呀吱呀的响声,风大从树枝上吹摆掉,又摔成一地银块碎玉。
地面上也是一样,今天正在融化的雪水,第二天早上地面结上一层冰和高低不平雪块冰碴,冻得硬梆梆的。前仗雪还没融化完,后一仗雪像赶 集似的又来。田野上银妆素裹,村庄的路面,院内地面,冰越结越厚,像蒙 上一层绿莹莹的琉璃,走在上面,又光又硬,若不小心,很容易摔跤。雪天,村民们除了必须的外出,大部分守在家里,生堆火,左右邻舍,三五个聚在一起,边烤火,边叙着闲话,边做针线活。在天寒地冻里,静待年节和春天的到来。
门前的雪堆,瓦房后半坡雪,一直到开春的二三月间,才融化净。这样的情景,由于温室效应,气温升高,环境污染,沟塘干枯,在故乡已不复存在。童年时,只觉得听大人们讲的神仙们生活居住玉苑瑶池,与冬天的冰清玉洁雪天相似。只不过瑶池玉府常年不变,人间的雪天的仙景,只有冬天才有。所以仙境才令人那么向往。如今,生活条件好了,吃穿不愁,是那个时候无法相比的。可环境的恶化令人担忧?难道经济发展真要以牺牲为代价?难道童年仅仅是一个遥不可及的梦想,思来让人惆怅迷惘。
童年的故乡作文 篇3
蓦然回首,我已经潇洒地走过了十六个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣……
曾几何时,故乡的山,故乡的水,和那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那童年的一段时光。
在童年,可以做许多不着边际的事,但却可以躲避父母责备的眼光,可以在下雨天里蹦蹦跳跳,弄得一身污泥;可以在冬天里打雪仗堆雪人;可以爬草堆,爬树;可以掏鸟蛋………就是那些银铃般的笑声,交织了我的童年,使他们变得五彩斑斓。
走在充满泥土气息的小路上,光着小脚丫,手拉着手,充满了童年气息,一路上唱着、跳着、笑着、蹦着,毫不掩饰,毫不保留地挥洒着特有的烂漫与纯洁,一串串天籁之音便荡漾开来,飘向远方………
还记得那个炎热的夏天,我和小伙伴一起去游玩的情景。那时候没有作业,只有靠玩来打发时间,我们一起去摘桃子,个头才有桌子那么高的我们看着满树的桃子却摘不到,只能够流口水,勉强爬上树摘几个未熟的桃子尝尝,解解馋儿,河边是小孩子们最喜欢的地方,我们可以互相泼水玩,可以捉小鱼、钓小虾,将炎热全部抛入水中,换来一片清凉。
有的人家家里有船,我们便求人家大人让我们坐在船上。船滑动了,船夫划船赶着鸭子和鹅回去,我们几个小人便一个挨一个地坐在船头,将脚伸进水中,踢着水玩,看见正在水中嬉戏的鸭子们,也学着他们在那里叫,惹得大人们哈哈大笑。
天空中飘起了牛毛细雨,我们又将刚才摘的荷叶盖在头上当帽子,几个小人儿坐在船头晃动着小脑袋显得格外可爱。依依不舍地下了船,夕阳还未完全下落,天空微微泛些红,我们又玩起了捉迷藏,一头栽进软绵绵的草堆,弄得身上都是草屑子,等到天黑,才各自挥手道别。
步入少年时代的我已经是一位亭亭玉立的少女,往日的欢声笑语已经消失了,但那爽朗的笑声却依旧在心中荡漾,回响在耳畔。故乡的山不再那么青翠,故乡的天空不再那么清澈。再见了我的小伙伴们,再见了我的童年。
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