四年级作文

[必备]四年级作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

　　我们的祖国山水秀丽，美丽的自然风光无处不在。在放学路上，在公园里，在家里的庭院中，你有没有发现奇特的花草树木?夜晚的星空，日出日落的景观，下雨时的天象……这些你都进行过观察吗?哪些景物给你留下了深刻的印象?外出旅游时，看到过什么奇特的景象?

　　迷人的郊外

　　“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。

　　在路上，首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去，已经翠情欲流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪，给田间镀上一层金黄的光芒，像在田野这个精美的`五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙，在田间跳起动人的舞蹈，淡雅清秀美丽漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的，整整齐齐。

　　再向前走，是花的海洋，身披白皮袄的牵牛花小姐，芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐，翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾，好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后，月季花那婀娜多姿的身影展现我们眼前，她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅，像一位蓓蕾初绽的女孩。

　　这几年，农家的变化真大!不再是我想的那样贫穷，而是高楼林立，整整齐齐，有的住上了简朴而华丽的小洋楼，有的盖起了大型豪华的特大别墅，有的买进了名牌车和液晶电脑。

　　啊!农村真美，它有的是城市所没有的美——和谐之美!自然之美!

四年级作文 篇2

　　老师讲过，岁寒三友分别为：松、竹、梅。

　　相比而言，虽然三者都毅然傲立寒风雪野，但我还是钟情于“松”，因为它有一种别样的气质。

　　记得一年级寒假时，爸妈带我去南湖湿地公园滑冰，只见一片白茫茫的雪野间，一排茂密挺拔、叶形如针且有些扎手的树木于众多光秃秃的杨树、柳树中凸显眼前，我好奇地问妈妈这是什么树？妈妈说是松树，并告诉我松树象征着一种毅力顽强、不向困难低头的`精神。

　　“ ‘大雪压青松，青松挺且直’就是夸赞松树的这种精神！” 爸爸竖起大拇指解释着，“如果人们从小就像松树一样不怕风吹雨打、酷暑寒冷地顽强生长，久而久之历经磨练之后，就会成为一名意志坚强的人。”

　　爸妈的话虽然有些令我难以深解，却让我牢记于心。

　　五年级时，一天冬雪放晴后，去郊外赏雪，我看到了几棵撑着绿意浓浓的巨伞、彰显着勃勃生机的松树。虽然枝叶上积压着厚厚的雪，却依旧挺拔，傲然屹立在天地间。一股西北风吹过，满树雪花摇曳，树干笔直冲天。面对此情此景，我才真正领悟到了“大雪压青松，青松挺且直”的寓意所在啊！

　　自从学了《梅花魂》一课，知晓人们常用傲雪寒梅形容中国人坚强不屈的面貌精神。可是，我认为松树独有的气质更能形象地再现中国人的傲骨和志气！

四年级作文 篇3

　　回忆起以前的我，是那么无忧无虑，天真无邪，经常闯祸，还不时受父母打骂，可我依然不知悔改。

　　有一次，我看到表姐在梳妆白前不停地用剪刀似的东西修着眉毛，又用一个我从没见过的工具描来描去。我好奇地看着表姐手里拿着的东西想让表姐给我瞧一瞧，回绝了。表姐说：“有什么看，小孩子不懂，快到一边玩去！”

　　我却不依不饶疑惑地问表姐：“表姐，我手上拿着的是什么东西呀，你为什么用它描来描去呀！”

　　表姐说：“这剪刀是刮眉刀，那个笔自然就是描眉的咯！因为表姐的眉毛又浓又丑，所以要描。不然会影响的我的面貌，懂吗？”表姐拍了拍我的'头，把我引到卧室去了。

　　我在卧室里呆着很闷，看见妈妈出门买菜去了，表姐也有事出门了，就想：我一个在家无聊，要不就学姐姐描眉吧！

　　我连忙从地上爬起来，拿来黑色油画棒，然后准备好一把剪刀，就动手开始描眉。我对着镜子照了照，觉得自己的眉毛也太难看了点，于是，我用“修眉工具”剪了一半眉毛：然后用油画棒涂了又涂，直到自己觉得可以的时候为止。我用镜子一照，狂叫道：“啊，丑八怪呀！”

　　我赶紧用纱布蒙住脸，可是妈妈和姐姐都回来了，看着我用纱布遮住脸，奇怪地问：“出了什么事？”妈妈扯上纱布，看到了我鬼样子，简直是又好气又好笑，臭骂道：“死丫头，你在家不好好呆着，弄这个干嘛，小心我来飞毛腿，看你还不敢再捣乱。”

　　唉，这样的尴尬事不知发生过多少回。反正我现在再也不干这样的蠢事了，因为我长大了。

四年级作文 篇4

　　书，如同大海中的宝藏，需要你去不断挖掘；书，如同智慧宝库的钥匙，带你博览渊博的知识。只要深入体会，专心品读，就会发现：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

　　记得有一次，在我生日的时候，爸爸送我一套童话故事集，自从那时候，我便爱上了书。当晚，我在灯下看书，过了一会儿，我便成了书中的一员：时而变成可怜的卖火柴小女孩，再三请求路人买火柴，哪怕一根也好；时而变成娇小的拇指姑娘，经过一番又一番的的经历，最终得到了幸福……我沉浸在童话世界当中，“百加！出来吃完饭啦！”“知道了！”我刚一站起来，便又坐了下来，书中的笔文，插图以及语言实在太吸引我的注意力了！妈妈见我迟迟不出来，气的`火冒三丈：“百加，你到底吃不吃晚饭！！！！！”我只好依依不舍的“暂时离开”我的宝贝了。吃饭时，妈妈问我：“今天在学校学了什么？”“snow white!”“什么？白雪公主！我问你在学校里学了什么！”“拇指姑娘！”“唉！你真是个书迷呀！”妈妈对我无语了！

　　这就是我——一个书迷小女孩！

四年级作文 篇5

　　阳光灿烂的日子，迎来了我们开学的第一天，也迎来了一项重要的活动——“全校为贫困山区学生的爱心义卖。”

　　“爱心义卖”活动在一至五年级同学积极热情的氛围中正式开始了。我们把本组同学带来的宣传画、义卖物品整整齐齐的摆放在足球场草地上，准备迎接买主的到来。同学们带的东西可真多，有手工编织品、有玩具，有书......应有尽有。我给本组的同学分了工，强调每位同学一定要齐心协力，最大限度推销义卖。张扬子涵和刘丁他们担任了推销员，他们拿一些书和一些小玩具到处找其他同学买，大声的吆喝着，其他的同学也不闲着，热情地接待每位到来的“小顾客”，讲解我们的.物品，不到一会功夫，我们就卖出一本书，一个笔筒，游戏卡片、迪士尼自拍杆....经过大家的共同努力，我们组总共义卖了137元钱，我们将通过学校，把这笔钱捐给了贫困山区那些可爱而懂事的孩子们。

　　在这次义卖活动中，我们组的同学分别担任收银员、统计员、推销员......他们在这次“义卖”中献出了自己微小的一份力量，也让自己得到了一次有益的锻炼。最辛苦的就是张雅钦同学，她把所有的钱集中在一起，站在摊前，一边收钱，一边找钱，她帮每一位顾客算出钱数，要给什么优惠价，她都弄得一清二楚，而且，那137元钱，也有她的一大份力量啊！

　　这次义卖，是我们的一次锻炼。推销、统计和收银都可以锻炼自己的智慧、胆量、能力，也能让我们知道钱来的不容易。总而言之，这次义卖，是我们人生轨迹上很重要的一次实践活动。

四年级作文 篇6

　　也许这个世界上真的没有什么是永恒的吧！至少我是这么认为的。但是，我仍然相信：友谊，可以天长地久，可以变成永恒！

　　旖子，是我现在最好的朋友。她说这个名字很怪，亏我想的.出来。我说，不怪呀！你那么好，那么关心别人，如果你是个男的，我肯定嫁给你！我们将来会子孙满堂，多幸福呀！旖子笑了，笑地很开心。她说，如果我是个男的，那她肯定也回嫁给我的。还说：我们一起享受儿孙饶膝之乐吧！那是我们第一次谈心。

　　我们是形影不离的，哪里有我，哪里就有她。吃饭一起，做作业一起，体育课一起，打篮球一起我们真的很好，有时也会拌拌嘴，吵吵小架。我们在一起，真的很开心。那是我们好地一塌糊涂的时候。

　　当然，感情再好，也走会产生裂痕。旖子，我们出去玩会儿吧！呆在教室里面好闷啊！不去！没看到我正忙着嘛！她的语气很凶。旖子，你干嘛呀！对我那么凶！我就这样，你要是受不了，就别跟我在一起啊！她好像真的生气了，当然我也是。我被她的话伤得好重

　　有一个人，天天和你吵嘴，也许你会觉得他很烦，真希望他快点消失！但是，等到他有一天真的不在了，你又会非常地想他。我感到好难过，心里好不是滋味

　　几天过后，我终于忍不住了，我要去向她道歉！旖子！璇璇！我们几乎是同时发出的声音。你先说吧。旖子，那天是我不好，不该在你忙的时候找你出去玩。对不起！别生我气了，好吗？旖子愣了一下，说：不，是我不好。我不该对你那么凶的。原谅我，好吗？我们相视一笑，所有在我们俩心前的墙瞬间粉碎了。我们和好了。

　　也许吧，现在，我们都长大了，成熟了。我们知道，事出必有因，所以不会动不动就生气。我们很珍惜对方，珍惜彼此之间的友谊。我们真的很爱对方，生怕对方受到什么伤害

　　山无棱，天地合，才敢与君决。相信我们，能做到：友谊，永远！

四年级作文 篇7

　　又是人间三月，处露红妆燕归来。

　　寻香湖畔杏花芬芳，白的纯洁，粉的萌萌，有的'半张的花瓣像小姑娘羞涩的笑靥，有的完全张开毫不掩饰花的娇艳，让赏花之人心生怜爱，也给这湖畔增色添香，给这“寻香”二字注入无尽的花语。

　　渐渐地，小雨开始淅落，点点滴在杏花瓣上，却又瞬间滑落，无一丝残余，无一声脆响，那一刻纯与净的结合，给这菁华新添了活力；而有些雨滴留在了花瓣上，好似被美吸引，产生了缕缕的眷恋不舍离开，这时弧面雨滴放大了花的经脉，览尽了瓣中流动的美。在细察中，我喜欢上了这雨露杏花，喜欢上了这静静的朦胧的意境，沉浸其中，雨滴滴在我的心坎，我好似被感染，被感染了一身纯洁与一身清香，接着是一段花香幻想……

　　远方，我在朦中好像看见烟雨楼台，好像看见牧童遥指杏花村……

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