四年级的作文

[经典]四年级的作文5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　【一场暴雨的声音】

　　今天天气闷热极了，蝉在不停地叫着“知了，知了”，外面的太阳火辣火辣的。

　　突然，一股大风吹来，并发出“呼呼呼”声。大树被吹得摇摇晃晃，“沙沙沙、沙沙沙、啪啦！”树叶被吹得真响，还有许多树枝被大风吹断了。小草被吹得扒在地下。顿时，乌云密布，天空变得一片漆黑。“轰隆隆，啪啪，轰隆隆”天空电闪雷鸣，人们赶紧躲到楼房里。“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦。”天下下起了倾盆大雨，人们都撑起了五颜六色的伞。我还听到雨水进入下水道的“咕噜咕噜”声，雨滴的“啪啪啪”声，风铃的“叮咚叮咚”声。鱼渐渐的小了，“沙沙沙，沙沙沙”，慢慢地停下来。蝉又开始它的.演唱会，人们又开始了交谈。

　　一场大雨，滋润了大地。但它不仅仅带来了雨水，还有哪些奇妙无比的声音。大自然真是神奇、美妙啊！

四年级的作文 篇2

　　我的校园生活丰富多彩，快乐无比。

　　早晨，我高高兴兴地背着书包上学，到了学校，交上作业，紧张的学习开始了，虽然上语文、数学、英语很枯燥，但老师讲课生动有趣，我们听得津津有味，老师还经常和我们一起做游戏，逗得我们哄堂大笑。

　　“叮零零，叮零零”的下课铃声把校园的.安静打破了，欢笑声、嬉闹声立刻传遍校园，同学们飞一样地冲出教室，有的跳绳；有的踢毽子；有的做游戏；还有的在看书、学习。

　　音乐课开始了，同学们认真地唱着歌，优美的歌声在教室中回荡。

　　下午上体育课，到了操场，首先跑一圈，活动活动身体，接下来是广播体操，同学们姿势优美，动作整齐，时间过得好快，转眼就下课了。

　　最后一节是活动课，同学们根据自己的爱好选择，我学国画，在老师的指导下，我细心地画着，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上。

　　放学了，我恋恋不舍地离开了学校，在快乐的学校生活中，我一天天地成长，每一天都能学到许多知识。

四年级的作文 篇3

　　今天是一个特别的日子，因为今天我要去打耳洞。

　　早晨，我和妈妈一起去爷爷家。爷爷是开美容美发店的，另外还卖有项链、手镯、耳钉等饰品。

　　我们坐了大约一个小时的公车，到了爷爷开的美容美发店。见到婆婆，我就一直惦记着，嚷嚷着让她给我打耳洞。在我的请求下，婆婆终于同意了，我好高兴呀！

　　婆婆问我：“要不要选个漂亮的'耳钉直接打到耳朵上？”我说：“当然要了！”只见婆婆从玻璃柜台下拿出来两三盒的耳钉，让我挑选自己最喜欢的耳钉。

　　哇！好多的耳钉呀！好漂亮呀！我看来看去，又挑来挑去，最终挑选了一对儿浅紫色的闪钻耳钉。耳钉小小的，亮亮的，正好适合我。我把选好的耳钉递给婆婆，说：“我选好了！”

　　婆婆接过耳钉，从柜台下拿出一个小瓶子，又拿出一些小棉球在小瓶子里蘸了一下，用棉球将耳钉来回擦拭了一遍。我好奇的问：“这是什么了？耳钉很脏吗？”婆婆说：“这是酒精，消毒用的，这样做是为了防止伤口感染。”

　　擦拭完，婆婆又拿出剪刀给每个耳钉棒剪了个尖儿，然后瞄准我的耳垂中心，只听“嗖”的一声，就穿过了我的耳垂。妈妈问我：“疼不疼？”我说：“一点都不疼！”我也很奇怪，竟然一点都不疼。来的路上我还害怕了好一阵子呢！不一会儿，两个耳洞就都打好了，我照了照镜子，真是漂亮极了！

　　长大后我肯定还会记得第一次打耳钉的经历，今天真是一个特别的日子呀！

四年级的作文 篇4

　　今天我家来了客人，妈妈烧了一大桌菜。

　　晚饭开始了，爸爸说：“今天菜这么好，大人喝点老酒，小孩子喝一点饮料。”爸爸话音刚落，我和表弟高兴得一蹦三尺高。

　　我们一边喝着饮料，一边品尝着妈妈做的菜。那个红烧肉油亮亮的，一看让人垂涎欲滴，夹一块尝尝，酥烂爽口，连客人都说：“好吃！好吃！”那黄蕉蕉、滑溜溜的糖醋排骨，吃起来酸酸甜甜的`。来一筷清蒸鲈鱼，味道真是鲜美。青椒炒鱿鱼放上几根红萝卜丝和绿油油的青菜都很好吃。还有一盘西红柿炒鸡蛋是我烧的，我在烧好后放了一点小葱，红、黄、绿，真漂亮啊！

　　糖醋排骨、青椒鱿鱼是我的最爱，没过一会儿就被我吃个精光，吃得我直打饱嗝。

　　今天这顿饭餐真是太丰盛了，简直是色香味俱全，我真的希望每天都有客人来我家。

四年级的作文 篇5

　　第一次见到邹辉是在校乒乓球训练队，一张圆圆的面孔，一副结实的身板，感觉还有一股说不清的蛮劲，是他当时给我的最深印象。与他相处久了以后，我发现他那股说不清的蛮劲，原来是一种不服输的精神。

　　自从邹辉参加训练以来，每次训练都很刻苦。每当我来到球馆都可以看见国辉已经在练球了。他站在发球机前认真的挥着球拍，只见他练完接球练发球，练完正手练反手，练完步伐练体能，他像一台机器似的不停的练练练。

　　每次训练之后，他都要找我打比赛，可是他的技术没我好，我总是轻松轻松就赢了他。而他每次输球之后，也不急不躁，很有一种大将风度。每当这时，他总是纠缠着我继续打比赛。于是我只好奉陪到底，结果还是老样子！这时邹辉就说：“你看这局是5：11，上一局是3：11，我还是有进步的吧！”“离我的球技还远着呢！”我骄傲的.回道。他不服气的说：“三个月以后我们再比！”自那以后，他训练似乎更加刻苦了，总是来的最早，走的最晚。每次练得满头大汗，浑身湿透。

　　一转眼，三个月过去了。邹辉又来找我打球。虽然最终我以3：2战胜了他，但却不像以前那么赢得轻松了。比赛结束，他还说，迟早我要战胜你！

　　这就是邹辉，一个令我敬佩的对手和队友。

【四年级的作文】相关文章：

四年级快乐作文_四年级作文大全05-14

四年级的作文（经典）05-05

四年级作文01-03

四年级作文[经典]12-02

(精选)四年级的作文12-02

（精选）四年级作文12-03

四年级作文[精选]01-25

[经典]四年级的作文06-29

四年级的作文(经典)03-13

【经典】四年级作文10-29