【经典】实用的四年级作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的语文老师——陈老师了。
陈老师身材苗条，皮肤洁白光滑，喜欢穿一件黑白相间的衣服配一条牛仔裤和一双小白鞋。她梳着披肩发，像一条瀑布，长着一张圆圆的脸，两条弯弯的像两轮新月的浓眉下有一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛还会“说话”哩。有一次，我在朗读的'时候，把腿伸到了课桌外面，陈老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。她高挺的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，显得很有文化。她还有一张粉粉的嘴巴，笑起来就成了月牙。
陈老师不仅长得好看，还很亲切。有一次“六一”儿童汇演后，陈老师邀请我们去她家玩。到了陈老师家后，我们急忙打开电脑，开心地玩了起来，陈老师却不停地忙碌着，在厨房做饭，不一会儿，桌上就摆满了香喷喷的饭菜，我们馋得直流口水，大家津津有味地吃了起来。陈老师看着我们的样子，眯着眼笑了。
这就是我的语文陈老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路，我爱她！
四年级作文 篇2
今天，阳光明媚，我和爸爸，妈妈一起到高丽寺去看郁金香展。
我一进门就闻到了一阵淡淡的清香，我赶紧往园子里跑去。啊！眼前是一片五颜六色的花海。园子里的郁金香有的还是花骨朵儿，好像一位羞涩的小姑娘，不愿意让游客看见自己美丽的脸颊。有的`才绽开两三片花瓣儿，一阵微风吹来，它像一只翩翩起舞的蝴蝶，活泼开朗。
这里的郁金香共有一百多个品种，形状各式各样，颜色绚丽多彩。有的像红酒杯，有的像一个个小碗，还有的像圆溜溜的小皮球。“法国之光”是那样优雅，浪漫，紫红色的花瓣芬芳迷人。“美国梦”个个争奇斗艳，花瓣上，红色和白色相互交错着。“彩色帆船”舒展开自己的花瓣，在花海中扬帆起航。“纯金”也欣然怒放，金色的花瓣闪闪放光，亮丽显眼。最有趣的要算“罗根教授”了，黄色的花瓣皱巴巴的，好似一位正在做实验的科学家。
盛开的郁金香，在雄伟的高丽寺的衬托下，显得更加妩媚动人。
四年级作文 篇3
我叫张圣子，是一个活泼可爱喜欢看书的女孩。
虽然看书不是我的强项，但，是我的一个爱好。从书里面看到了精彩的画面，学到丰富的知识，是我最大的乐趣！
本学期，老师让我们全班同学每人读 本必读书。现在我已经读完七本了，正在看第八本也算是我们班排名第一了。每当我看完一本时，妈妈便为我竖起大拇指，一看到它就觉得自己像跨跃了每一个栏杆，心里美滋滋的。
每本书都有每本书的意思、乐趣，我从书中找到了乐趣就上了瘾，比如《蒲公英轻轻飞》里面一首首童诗表现出了儿童对生活的看待；《去年的树》是一篇篇童话，丰富多彩；《夏洛的网》是一只叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的`蜘蛛建立起的友谊故事……有了这些乐趣我的看书速度立刻提高。再厚的书我也要把它在规定时间内看完。就像《淘气包埃米尔》有 9 千字我也照样在 天之内看完了，怎么样不错吧！
并且我还要在今年的国庆节结束，去爸爸、妈妈那里领“属于我的大拇指”。
四年级作文 篇4
说起桥谁也不陌生。站在桥上看风景也都有过。在20xx我发明了一种桥。它的功能可多了。桥头还有一行按钮呢。请让我为你们介绍一下吧。
功能一：可以观景。这种桥分两层：平时第二层就比第一层高出五米。如果您想登高望远或俯瞰城市的全貌，桥头的`一行按钮就会发挥作用，您只需轻轻地按动蓝键，第二层桥面即观光桥面就会迅速升高到比地面高出300米那是你会感到自己是多么的渺小，还会出现电梯，站上去就可以送你上去了。一样观光桥面上也有一个按钮如果你想下去就按动它电梯就会把你送下去。
功能二：就算你是盲人也不必担心，按动绿键盲人专用人行道就启动了，站上去就可以把你送到桥头如果你到了电梯会自动停止还会发出“已到桥头请下桥”的亲切的语音提示提醒你到了桥头。
功能三：桥头有红外扫描仪器，能探测到你有没有坏念头，如果不是什么犯罪的行为就会被隐藏在桥下的大手抓住，如果你是坏人则会被大手抓住并且自动报警，如果你是好人即使你从桥上掉下去也会被大手救起来放回人行道。
等等许多庞大的功能我就不一一介绍了。
至于这种桥的名字吗就请你们来为它命名。
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