(通用)四年级作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
假如我是一头猪，那该多好啊！
我妈妈是一个不爱浪费粮食的人，每当她看到别人糟蹋粮食的时候都会很伤心，那就更不用说她自己在糟蹋粮食会怎样了。
我们有时候煮饭煮多了，吃不完，妈妈就会叹息！因为我们家什么牲畜都没有养，妈妈就只能倒掉，可是我妈妈是一个爱粮食的人，她不忍心倒，可又没办法，她也只能把粮食拿去倒，那时她的心情是多么的伤心，在倒的时候还常常会说；多好的`粮食啊！浪费了真可惜！我也常常对她说；妈妈！怕浪费，你养些鸡鸭不就行了吗？妈妈也会回答我：养它们会乱拉屎很脏，如果养狗，还要帮它扫屎，养猪那会很臭的。每当那时我只能叹息，心里总是默默的想，哎！我这个妈妈可真是懒！如果我是一头猪，就能多吃点，也就不会浪费粮食了，妈妈也就不会伤心了，那该多好啊！
猪是我们日常生活中最会吃的，我真的不想看到妈妈伤心。也不想浪费粮食。猪，我能变成你吗？
我希望是一头猪，能吃掉所有家中的剩食，那样妈妈也不会那么伤心了，我要是一头，那该多好啊！
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！粮食是不能乱浪费的！妈妈就是明白这个道理才会这样伤心不忍心浪费它，我不想浪费我家中的粮食，也不想看到妈妈伤心，我是一头猪就不会这样了，虽然猪是苯重的，但是我想人不能光看它的缺点啊！猪！我想变成你！
假如我真的是一头猪！我会保护好家中所有的剩食！不让它浪费！
四年级作文 篇2
开学了，同学们都高高兴兴地背起书包去上学了。
我高兴极了，早早的就起了床，洗脸、刷牙、吃完饭，就匆匆忙忙地背起书包和妈妈一起来到学校。学校门口人山人海，同学们都早早的来到学校。我们在学校门口的公告上看到：三八班的学生升入四八班，四八班在三号楼二楼电教室的旁边。我蹦蹦跳跳的上了二楼，当我走进新教室，坐到座位上，又见到了很多两个月没见面的好朋友，我高兴极了！这时我发现班里来了四个新同学——两个男生、两个女生，虽然我们还不知道他们的名字，但是大家都欢迎他们的到来。大家在一起聊了聊暑假发生的趣事，我看见其他班的同学也都非常高兴，他们见到了很久不见的的好朋友，怎么能不高兴呢？
下课了，我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的'游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓，聂国松输了由他来抓，我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队，朱天浩是一号队员，我是二号队员，王和强是雷达员，孙永康是三号队员，我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来，但是有几次我差一点被他抓住，真险啊！我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时，上课铃打响了，我们飞快的跑回教室上课。
开学第一天我非常快乐，希望以后的日子里我过得更快乐！
四年级作文 篇3
水果有许多许多种类，但是我最喜欢吃的要数可口的桔子了。“桔子，桔子我爱你，就像老鼠爱大米……”。
桔子长相圆圆的，小皮球般的大小，它穿着黄绿相间的`衣服，如同一名元帅，十分惹人喜爱。看了让人忍不住想流口水。我不由自主地拿起桔子，摸了摸，手感非常光滑，冰凉。放在手上掂了掂又有些沉。我缓缓地凑近桔子，闻了闻，哇!一股淡淡的清香扑鼻而来，直沁我的心脾!
我小心翼翼地剥开了桔子皮，仔细一看，桔瓤被白色的“线”包住了，像披上了一层层薄薄的轻纱。我轻轻地一掰，取出桔瓣，桔瓣像一个挂在天空中的月亮，弯弯的。我把酸甜可口的桔瓣慢慢地塞进口里，轻轻一咬，桔子汁瞬间浸满了我的嘴巴，再慢慢地流进我的咽喉，味道四溢芬芳，让人回味无穷，真是惹得我还想吃啊!
桔子全身都是宝，大家知道有哪些作用吗?让我来告诉慢慢你吧!桔子含有丰富的维生素C，桔子的皮可以帮助你防晕车，皮、核、络都可入药，桔子可以榨成桔子汁预防心脏病，但是桔子不能多吃，不然会上火。
桔子生长不易，享受桔子的美味时，不要忘了背后是劳动者辛勤的付出才换来如此的美味!
四年级作文 篇4
一次，我在看《人与自然》节目时，发现马儿什么时候都是站着的，即使是睡觉也是站着睡。
难道马儿不知道累吗？俗话说：“站着不如坐着，坐着还不如躺着啊！”带着这个疑问我找到了爸爸：“爸爸，马儿为什么不趴着或者倒下睡觉呢？”爸爸一下子也被我给问蒙了，爸爸说：“这个我还真不知道，你去问问你们科学老师吧。”
第二天早上，我就迫不及待地跑去问科学老师：“您知道马儿为什么是站着睡觉的吗？”科学老师想了一会儿对我说：“这我也不知道，你到《中外生物知识大全》这本书上去查一查吧！”
放学后，我一头扎进书店，买了老师说的那本书，我兴奋的带着它直奔家中。
回到家，我刚放下书包就拿出《中外生物知识大全》来读，一页、两页、三页……直至最后一页，都没有我要的答案。
这进一步引发了我的好奇，更加让我想知道这个问题的答案了。
最后，我打开电脑，将这个问题放在网上求助。
几天后，一个又一个答案出现在电脑上。有的'人说马是趴不下来的只能站着睡觉，有的人说马儿是为了锻炼自己的身体……我觉得这些答案都不靠谱。
就在我灰心丧气时，电脑上出现了一个让我觉得比较合理的答案——家养的马都是由野马驯化而来的，野马是生活在草原上的食草动物，由于经常受到食肉猛兽的威胁，随时都有被吃掉的危险，因此，它们睡觉从不躺下，而是像白天那样扬着头站着，闭上眼睛睡觉。久而久之站着睡就成了特定的睡觉姿势，现在的马儿也是因为继承了野马的生活习性。原来这样的睡觉姿势，是为了防御敌害、逃跑方便、警戒及时、确保自己的生命安全啊！
四年级作文 篇5
看到这个题目，你不禁会想问：“心灵怎么可以连电呢？”那么就让我来告诉你吧！
星期六，我去快乐魔方上作文课。一进门我就听见何老师在说：“今天我们来玩一个游戏，叫做心灵连电。”大家都异口同声地说：“好啊！好啊！”
我飞快地跑到何老师面前，问何老师：“心灵连电是什么游戏，难道是给心灵充电吗？”其他同学也是一副疑惑不解的样子。何老师笑着说：“不是这样，现在我就给大家讲下心灵连电的游戏规则。”
我们都竖起了耳朵认真听，总算明白了游戏方法：首先每组组员选出自己组的组长，然后再由每组的组长选取自己组的口号，接着组长到何老师那里抽取一张纸条，组长把自己抽取到的成语第一个字写上去，然后回到自己的座位上。组长下来以后，组员不能问自己的组长是什么成语，也不能互相在下面讨论，一个接一个把成语补充完整，否则算犯规，必须重来一次。
我们组的同学全选我当组长，我不好意思推辞，就爽快地答应任组长。比赛开始了，我们个个都像热锅上的蚂蚁，激动万分。何教师叫我到讲台上去抽取一张纸条，我的运气真好，抽到的成语是“三心二意”，这个好简单！我心里暗暗高兴，得意洋洋地走到黑板前，拿着笔写下了个“三”字，我边写边想：就连傻子也知道这个成语吧，我们组的组员肯定能猜出来。
我刚写完，他们就不由自主地小声讨论起来了：“这应该是三心二意！”“对的`，对的，我也是这样想的。”何老师马上严肃地说：“不能讨论哦，你们犯规了，重来！”我一听气得想吐血，“唉！”我无奈地叹了一口气，“真是猪队友啊，这么好的机会好可惜！”
于是我又抽取了一张纸条，我一看，顿时都蒙了：这么难！“千钧一发”他们怎么可能猜对？我无奈地在黑板上写了一个“千”字，无精打采地回到自己地座位上。这时，组员李宇骏自信满满地走到黑板边，写了一个“钧”字，我一看，高兴得不得了，有机会赢啊！紧接着，孙磊又大摇大摆地走到了黑板前写了一个“一”字。王铭更是激动，飞快地跑到黑板边写了一个“发”字——合起来正是正确答案“千钧一发”！我高兴得跳了起来：应该改一下口，这可是神队友啊！
做这次游戏让我明白了，除了大家要有默契，平时也要多看课外书，多积累成语。这个游戏真有意思啊！
四年级作文 篇6
6点种，我们坐车前往纳库鲁湖。在湖边的树林里，我看见了许多稀有动物：犀牛、斑马、羚羊等等。它们正在津津有味地吃着草，美美地享受着晚餐，看到我们的车来，并不惊吓，一副旁若无人的样子。
快到纳库鲁湖了，远远地，我看见纳库鲁湖被一座座大山包围着，一群群粉红色的火烈鸟在湖边栖息，就象一片红色的晚霞映在天边。
到了湖边，我们听见了一阵阵“咕咕”的鸟鸣声，空气中弥漫着浓浓的腥味。我们迫不及待地下了车。
啊，我看见了成千上万的火烈鸟，它们有的在梳理羽毛，有的在觅食，有的在散步……。显得那么悠闲，那么自在。
大家开始在湖边拍照，我兴奋得手舞足蹈，大喊大叫。几只火烈鸟吓得飞了起来，那姿态非常优美。我不停地喊，不停地跑，一群群的鸟飞了起来，那情景真是美不胜收。大人们也觉得过瘾，也跟着喊了起来，更多的'鸟飞了起来。啊！群鸟翩飞，尉为壮观。这种情景既使人惊奇，又令人难忘。我们迅速拿出照相机，“喀嚓”，“喀嚓”，把这难得的景象拍了下来。
过了几分钟，这些鸟停止了飞舞，在湖心落了下来，湖面又恢复了往常的平静。
啊！纳库鲁湖，名副其实的“观鸟天堂”。
四年级作文 篇7
暑假的一天，我的朋友王贝妮一脸坏笑的对我说“何谐，今天我们要做一个实验。”天呐！我最怕做手工了，忙说“不要！不要！””放心，很有趣的！”王贝妮说道。“我们先制作个计划，再开始做。”王贝妮一边说着计划一边催着我开始做记录。大概的准备和步骤如下：
我们准备了3个瓶子、2片锌、2片铜、1瓶醋、1袋盐、水、金属连接线、1个灯泡；然后把3个瓶子装上水，分别加上醋和盐（每个瓶子里只有一样）；紧接着把2片锌、2片铜和金属连接线连在一起；再把连好的线与灯泡连起来；最后把线放入瓶子里。就等着看灯泡发光。
都做好了以后却发现灯泡不亮，这是怎么回事呢？我们仔细的再次阅读了我们制作的步骤说明，发现金属线和灯泡之间有空隙，然后就把灯泡稍微移了一下，忽然灯泡一下子亮了起来，我们兴奋地就欢呼“成功了！”在欢呼的时候我的脑海里一下子就跳出一个词“创客！”
回到家我像一只小鸟飞进了我的房间，快速的放下书包。兴奋地向妈妈说“今天我和王贝妮当了一次”创客“！”“是吗？你给我说说是咋回事？”原本在做家务的妈妈一下子被我的话吸引了。我就把今天做实验的.经过和结果告诉了妈妈，妈妈听后笑着对我说““创客”不是你想象的那么简单，“创客”是指勇于创新，努力将自己的想法或创意变成现实！”实验不是“创客”，我一脸迷茫的看着妈妈，心里有点失落。随后想了一下，我也很高兴，因为我知道了什么是“创客”，和实验是不同的。我们的实验只能靠书本上说的那么去做得到结果，而“创客”则是自己的创意。
认识到“创客”的真实意义后，我下定决心要好好学习科学知识，和”创客“做朋友，成为一名真正的创客！
四年级作文 篇8
八中开始放暑假了，婷子和澜沫在炎炎夏日顶着阳光到了体育馆游泳。
婷子穿的是黄色颜色，蓝色斑点的上衣和泳裙，梳着个马尾辫，透露出一丝霸气。澜沫穿的则是粉色和白色斑点的连体泳衣，头发松松的披在肩上，扎着的`兔子发夹格外显眼。“呜呼！终于可以游泳了！”澜沫兴奋的叫着，然后“扑通”一声跳进泳池“吁吁吁！”泳池管理员的哨子吹响了“喂喂喂！不要直接跳进去！那有阶梯，眼瞎了吗？”“噗哈”婷子强忍着笑意慢悠悠的渡进泳池，那优雅的泳姿，令无数少男折腰（打住！说的有点过分了啊！）。没有做热身运动的澜沫，游了一会只觉得浑身软绵绵的，“婷……婷，……唔。“还没说完，澜沫就沉入水中”喂！“与王俊凯王源同行的易烊千玺看到这个女孩子沉入水中，第一反应就是救她！于是，他跳入泳池，如同一条小鱼般的在水中游泳，那水纹构成了一道弧线。终于找到已经奄奄一息的澜沫了，易烊千玺二话不说，以公主抱的形式把她抱上了地面，看澜沫还是昏迷不醒，无耐的他只好——人工呼吸！就在他的唇离澜沫只有0.1厘米的时候”哗！“澜沫把水全吐到了易烊千玺脸上，她那卷翘的睫毛微微颤动，睁开了那迷人的眸。”澜沫！澜沫！“婷子从休息区急匆匆的跑了过来，看到澜沫没事，才微微松了一口气。
就在她们准备离开的时候，王俊凯把婷子拉到一旁，递给她一个玉佩”你的吧？还你！“婷子连忙接过，像宝贝似得捧在胸前，抛下一句”谢谢，这次算我欠你一个人情！“就走了。
四年级作文 篇9
“今天真是一个好天气，不出去玩玩真是太可惜了。”花花说。“是啊，不过去哪玩呢？”美美说。“去小河边玩吧！”花花兴奋地说。“好啊，我们就去小河边玩吧！”美美说。
过了一会儿，花花和美美来到了小边。“我们来做烧烤吧！”花花说。“好啊！”美美说。他们到小河里捉了一条鱼、那了几个胡萝卜、几棵小河边的野菜，便烤了起来。烤了几分钟后，萝卜、野菜和小鱼都烤好了。“啊！真香啊，我们开吃吧！”花花迫不及待地说道。“恩”美美说。
就在这时，小雅吉吉被这香味引了过来，“我们可以做个朋友吗？”小鸭吉吉说“好啊！”花花和美美异口同声的说道。“你们叫什么名字啊？”吉吉问道。“哦，忘了告诉你我叫花花，她叫美美。”花花说道。“我叫吉吉我们一起去冒险吧！”“好。”花花和美美异口同声地说道。
就这样，花花和美美在小河边又交了一个新朋友：吉吉……
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