打篮球作文四年级

时间：2024-04-10 15:33:19 四年级作文我要投稿

打篮球作文四年级

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的打篮球作文四年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

打篮球作文四年级

打篮球作文四年级 1

　　今天天气有点闷。我和朋友都待在家里，感觉不舒服。天还是阴天，所以大家都建议打篮球。这是个好主意。是回应！我们捡起篮球，向公园跑去。

　　我们把朋友分成两队，每队三个人。他们是神仙小强队vs神仙跳蚤队。先打电话。

　　每个团队成员都渴望尝试。3—2—1，开始！稍一犹豫，队员们冲向球，跳起来接住了球！球被牢牢夹在球员手中，但他迅速扫视全场，立即将球扔给身后的队友。太晚了。当时我们2号球员很快把球传给了我。我拿到球找准时机，快速跳起扣篮！“漂亮！”我们队领先一分。对方球员不愿意落后。三人组成三角阵，迅速将球传给队友。我们一放松，就让他们得了2分。我们的球员怒不可遏，1号球员抢前示意2号球员过来传球，对方3号球员快速过来挡住了我们2号的目的地。没想到，我们的`球员在这么短的时间内就把球狠狠地扔了出去，砰！球只是在篮筐边缘旋转了一下，就从边缘掉了下来。我想都没想，迅速抢到球，一个完美的扣篮，把球打成了两个平手。然后，我们的队友努力找机会投球。我们连续投了五个球，但是都被挡住了。我的快速射击也失去了威胁。没办法。我们只能投三分球。我们的一号球员拿到球后，到了他投三分球的地方，连篮筐都没碰到就迅速把球投了出去。机会来了，我跳起来，又一次扣篮，赢了房子。

　　比赛进行得很激烈，我们的比分以拉锯战的方式上升，最终以7：7的平局结束了这场战斗。篮球比赛既靠体能，也靠智力；它不仅可以锻炼，还可以磨练人的聪明应对能力。

打篮球作文四年级 2

　　暑假开始时，我去试练了一节篮球训练课，课后感觉不错。我和妈妈商量后，妈妈就给我报了暑假篮球训练班。

　　我的假期开始了，我的篮球训练也开始了。我每天早上6点半准时来到训练场，教练让我们热身之后就开始练运球，传球，投篮，还有迷惑对方的虚假动作等等。

　　运球就是一只手向下拍球，球落到地面弹起后再用手去拍击，身体随着球可以向前移动，也可以不动。传球就是一个人拿着球可以双手传给另一个队员，也可单手传递，可正面传也可侧面传递。投篮就是双手拿球，瞄准篮筐，跳起来投球。迷惑对方的虚假动作就是当对方拦截你时，你先一只脚向左边迈一步，让对方以为你要往左边跑，然后迅速向右边跑，这样就躲过了对方。

　　这天，教练让我们打场比赛。先讲了比赛规则:不能抱着球跑;不能双手抱球然后再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我们被分为红蓝两队，我在蓝队。我队先发球，发球的队员把球传给了我，我带球通过了所有对方的.防线后一跃而起进行投篮，篮球一个飞起像钻洞一样从篮筐中落了下来，投中了!我们队得一分。我们队的另一个队员抢到球后用自己独特的投球方法也投进了一个球。红方队员抢球，篮球在我们中被传来抢去，像个宝贝一样。红方主力不一会也投进了两球。后来红队范规，被罚球，这个机会我队又投进了一球。最后我队以3比2的优势战胜了红队。

　　我们打球时，汗水会顺着脸颊流下来，头发像水洗了一样，满身的球衣都会被汗水浸湿。尽管如此，我们还是充满热情，不会感到乏和累。我打篮球的技术越来越好，投篮投中率也越来越高。

　　我的暑假就这样悄悄地结束了，我也喜欢上了打篮球。

打篮球作文四年级 3

　　自从去年暑假我参加了一期篮球培训，就喜欢上了打篮球。一有时间，我就会找几个朋友一起到篮球场打篮球，可我还是盼望下个暑假再参加一期篮球培训。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了暑假，我和妈妈说:“妈妈，今年暑假再让我参加一期篮球培训吧?”妈妈很爽快的就答应了，我高兴的一蹦三尺，高呼“妈妈万岁!耶!”

　　今天我来到师专的篮球场学篮球。一些比我高的哥哥都笑我个子低，比我小的也比我高了，这里面就属我的个子最低了。教练让我们练习运球比赛，我跑完以后，大家都很吃惊，因为比我高的哥哥竟然没我跑得快，所以其他人也不在笑我个子低了，而且还和我成为了好朋友。快下课的'时候，教练让我们打对抗赛，教练把我们分成了三个组，并且安排了组长，让组长选择组员。虽然那些哥哥知道我运球跑得快，但是比赛还是怕我抢不到球，所以没有人选我，最后只好由教练把我安排到了其中一组。我们那组没有太厉害的，这时，我发挥了自己最好的水平，一次又一次的把对手手中的篮球抢走，传给了队友，给他们创造投球的机会。结果我们组得的分数最多，这其中有一半的功劳是属于我的。另外两个组的组长都很后悔没有选我。我们组的人把篮球高高抛起庆祝比赛的胜利。

　　今天我懂得了一个道理:一个人是强是弱不能只看他的外表，应该让他做完了事情后再做结论。

打篮球作文四年级 4

　　我一生的爱好就是打篮球，自从6岁开始，我便和篮球结下了不解之缘。

　　在我六岁时一个烈日炎炎的下午，爸爸忽然把我叫到身边，说要带我去体育中心去，当时我感到十分疑惑，便乖乖地跟着爸爸一起奔往体育中心。一来到体育中心，爸爸走进卖运动用品的商店，他进去差不多五分钟过后，出来带了一个当时我并不知道是什么的篮球，我问爸爸：“爸爸，这个球状的东西是什么呀？”“这是篮球，你也来摸摸看。”爸爸温和地对我说。我接过篮球，用手摸了摸，感觉到了一条一条的痕，感觉到一粒一粒的`小点，我便拿它像足球一样来踢，爸爸急忙说：“这不是足球，是篮球，是用拍的！”爸爸夺过篮球，运了几下球给我看，我也急忙学着拍打了起来，示意说我学会了运球，可是爸爸一看我运球不是在运球，而是在打球，马上纠正了我的错误，开玩笑地跟我说：“你是跟球有愁啊？何必这样糟蹋球呢？”我顿时脸红了，立刻虚心地像爸爸请教道：“爸爸，我还没掌握，您教教我把。”爸爸也点点头，一直微笑地细心辅导我，一个下午，六岁的我就已经可以很好并标准地运球和与爸爸互相传球了，我想，正是因为我当时能够虚心地向爸爸请教运球的技巧，我才能有今天扎实的篮球基础。在四年级的时候，正是因为我扎实的基本功，才让我进入了校篮球队，参加了区、市级的篮球比赛。在五年级的时候，也正是因为我扎实的基本功，才带领班级摘得了年段篮球比赛的桂冠。篮球那独特的魅力吸引着我，它是一项极限运动，让人看起来触目惊心，令人叹为观止，让人不得不佩服那些创造奇迹的球员。篮球，这项体育运动已经被我深深地地热爱着……

　　我这一生最大的梦想就是成为NBA球员，希望大家能够祝福我。

打篮球作文四年级 5

　　暑假，我的生日！哥哥送了我一个礼物。我问哥哥是什么礼物，哥哥让我猜猜是什么礼物。

　　我连猜了三次都没猜中，急了，就直接从哥哥手里抢来盒子，打开一看：“哇！篮球！”我高兴极了。

　　于是晚上匆匆吃过晚饭，我连忙拉着哥哥来到广场。广场上的人可真多呀，我站在篮球架下，看见篮球筐那么高，我傻眼了。“我拿着球，管他三七二十一，我用力地向上一抛，什么？球连篮筐都没碰到。我不服气，连抛十几次，终于进了一球。可我的`力气已经快用完了，我气喘呼呼的坐在石头上休息。

　　这时，哥哥笑着说：“你这是抛球，命中率低，应该学习投球。”“怎么投？”我好奇的问。哥哥一边做示范，一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐，两手托球，然后一跳，球划出一道弧线，从上而下落入球筐里，进了。我迫不及待地从哥哥手里拿过球，模仿哥哥的样子“投球”。可是，连投几次球，不是没碰到边，就是刚碰到筐边，又溜下来了，哥哥让我边投边琢磨，慢慢去掌握投篮的要领。我照着哥哥的方法投，几球，十几球，经过几个小时的练习，我终于进了，哥哥和我同时发出一阵欢呼。

　　今天，我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是：世上无难事，只怕有心人。但是只要迎难而上，不断克服困难，你就可以战胜困难，获得成功。

打篮球作文四年级 6

　　在这个清烟袅袅的早晨，我和爸爸去打篮球。

　　到了篮球场，我们找了一个篮球场地，爸爸对我说：“你想把篮球打好，第一步要把球运好。”爸爸抓起篮球，左右运球，前后运球。爸爸运球可熟练了，运了十分钟球也没掉一次，我忍不住说：“让我试试吧。”爸爸把球传给我，我没拍几分钟就觉得累了，而且球很调皮，老和我做对。爸爸走过来对我说：“做事不要心心要静下来。”我点了点头，捡起篮球，学着爸爸刚才的样子慢慢地拍，这下好多了，拍了十分钟，我也没把球拍掉，我高兴地叫了起来，爸爸说：“别忘了，还有跑步运球呢。”我坚信地说：“我会努力的.。”这第一步运球算是学会了。

　　爸爸给我演示了一遍跑步运球，边做边对我说：“运球的时候，球不能高过自己的头，要不然你会拍不到球。”我接过球，很有节奏地边跑边运球，回到爸爸身边，爸爸说：“虽然你前两关已经过了，但是第三关还没有过，也就是最难的一关。”爸爸拿起球，来了个很酷的三频频跨栏，投进去了。我心想：我也要学。爸爸说：“你手把球抓紧，对准篮框，使出全身的力气，当然不要过头，之后猛得一跳，把球投出去。”我也学着爸爸的样子运球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也进了，我高兴地说不出话来。我今天的收获可真不小！

　　我现在是学会了打篮球，但还要提高打球技术。

打篮球作文四年级 7

　　今天，体育课的铃声一响，我就格外兴奋，因为又能打篮球了。

　　我们排好队，一走完楼梯，就已经隐隐约约地看见那胖胖的沈老师在打球了。我便快速地带着队伍走到了篮球场，然后就甩下队伍，迫不及待地奔向体育器材房去挑选篮球了。挑了好久，才拿出来一个我自认为气最足和最得心应手的篮球。

　　拍着选好的篮球，我把它运到一个空的篮球架下，摆好姿势就开始打球了。我先来了一个“小天勾”，球进了，然后又来了一个单手的三步上篮，球又进了。可正当我抱着球，得意洋洋地炫耀着我的球技时。我最要好的同学金宇轩却运着球跑过来对我说：“你会单手的背后投篮吗？”我本以为我可以的，便走到了篮筐底下，按他说的`，投了一球。正当我准备听同学们为进球欢呼时，投出去的球却连篮网都没碰到。再看看金宇轩，一下子就进了7个。我连忙害羞地捂住了脸，捂脸捂脸！可金宇轩却出人意料地说了一句没关系，再来一次。随后，便帮我摆好了位置，让我又投了一次。果然进了，我开心得一蹦三尺高。这会儿，手感特别好，一连进了好几个球。当我又投一球时，球不但没进，下课铃声还响了。所以我到体育器材房归还篮球时，带着些许遗憾。

　　这一节体育课虽然只有短短的40分钟，可它带给我的乐趣是无穷的。

打篮球作文四年级 8

　　每个星期五，我都会跟同学在操场上打篮球，每次都会打一个小时以上。有一次，我看到别人投进了三分球，我很羡慕，心想，要是我也可以投进三分钟的话，那我以后就是篮球场上的厉害人物了。于是，我找人陪我练，可是没人陪我练，我只好自己练，足足练了两个小时才回家。刚开始，我连篮框都碰不到，慢慢地，我差一点点就可以进三分球了，我心里挺高兴的。

　　有一天，我和同学们约好一起打比赛，只有五个人，同学说：“三打二吧！”于是，我和另一个同学一组，另外三个人一组。一场看起来不是那么公平的比赛开始了。我抢到了球，传给了队友，又马上冲到篮板底下，队友把球传回给我，我一转身就投进了，得了两分。

　　第二回合，对方传球，我们没有防守好，他们也有了得分的机会，我们打平了。接下来我们打了好久都没有进球，大家都跑得挺累的。突然，对方看准时机，又进了两分，我们落后了。对方为了守住战果，一直挡着我，把我围住不让我进攻。我心里想：“叫你围我，我就直接投三分好了！”

　　我的眼睛准确地瞄准篮框，双手一抛，球飞了出去，别人都惊呆了，说：“投三分球？”大家都死死地盯着篮框。奇迹出现了，球进了，球进了，我们队得了三分！我和队友击掌庆祝，互相鼓励！

　　这一次的`三分球给了我很大的鼓励，从此我更加努力地学习篮球了。

　　这就是我，一个篮球少年。

打篮球作文四年级 9

　　我学会了许多本领，有骑自行车，有游泳，有踢足球，有打羽毛球……其中，我印象最深的就是爸爸教我打篮球。

　　两年前，在我还小的时候，我就和爷爷一起看CBA篮球赛直播。我看见那些篮球运动员打比赛时真是帅呆了，就恳求爸爸教我打篮球。

　　爸爸一听，也乐意，抽空就教我拍球、运球、花式运球和上篮。别瞧我人小，劲头可不小。可是没学多久，我那怀着篮球明星梦的小心灵就想打比赛了。于是我就问：“爸爸，我可以打比赛了吗？”爸爸笑着说：“当然可以，但要看哪种比赛，小朋友对小朋友比赛自然是可以，随意的比赛也可以。但要想将来成为一名真正的.篮球高手，你要走的路还长得很，还需要坚持不懈地多练本领才行！”我听了，似乎懂得了实现这个明星梦的不容易，但还是点了点头。

　　此后，爸爸每天早上七点就叫我起床了，绕着小区跑五圈，大概有五公里。跑完后，我们还要做平板支撑、仰卧起坐和俯卧撑。一个月后，我终于可以打比赛了——是和爸爸比。但在比赛中，我被爸爸一个球顶疼了，决定不打了。没想到爸爸走过来，对我说：“孩子，学打球被球打是常事。做什么事都要坚持下去，不要半途而废，只有这样，才有可能取得成功。你不是很爱篮球吗？怎么能轻易放弃呢？”

　　我不说话，站了一会儿，劲头又来了，继续和爸爸打比赛，居然打赢了两次。真是太高兴了！

　　经过长期的训练，一次次的失败、成功，我终于成为了“篮球小达人”。回想那一次，我悟出了一条道理：的确，不管做什么事情，要想做出点成绩出来都不是那么容易的，遇到挫折一定不要气馁，只有持之以恒，才能成功！

打篮球作文四年级 10

　　今天天气有点闷，我和小伙伴们待在家里，浑身觉得不自在，看着还是阴天，大家就提议去打篮球。这个主意好哇，一呼百应！我们拿起篮球就往公园跑。

　　我们把小伙伴分成两队，每队3人。分别是打不死之小强队vs跳不死之跳蚤队。事不宜迟，说打就打。

　　每位队员都跃跃欲试。3——2——1，开始！球发出去了，短暂的迟疑，队员迅速冲向球，跳跃，接球！球稳稳地夹在队员的两手之间，只见他迅速扫描球场，立即把球抛向身后的队友。说是迟，那时快，我方2号球员迅速将球传给我，我拿到球找准时机，迅速跃起，灌篮！“漂亮！”我们队领先一分。对方球员不甘落后。3个人摆成了三角阵，迅速把球传给自己的队友，我们刚一松懈，竟让他们进了一个二分球。我方球员怒火中烧，1号球员抢到前方，示意2号球员过来传球，对方3号球员迅速扑过来挡住了我们的2号去向，没想到，我方球员，竟然在这么短的时间用力投球，砰！球只在篮筐边缘打了个旋，擦边落下。我顾不得思考，迅速抢过球，一个完美的`灌篮，打成二平。接着，我方队友奋发努力，拼命找机会投球，我方连投5球，竟都被挡住了，我的快投也失去了威胁力，没有办法了，我们只能投三分球，我方一号球员拿到球后，到达了投三分球的地方，迅速投球，连篮架也没有碰着。机会来了，我纵身一跃，又是一个灌篮，赢得满堂彩。

　　比赛激烈地进行着，我们的得分拉锯式上升，最终以7：7平局结束了战斗。篮球比赛，既靠体能，更靠智能；既可以锻炼身体，更可以磨练人的机敏应对能力，真是一举多得呀！

打篮球作文四年级 11

　　昨天，我和爸爸一块儿去打篮球。

　　我们来到篮球场时，已经有不少人了，有高年级哥哥们，也有大人，他们有的奋力抢球，希望在伙伴面前露一手；有的左闪右躲，防止他人抢走球；有的奋力起跳，一次次将球投进篮筐…… 我满脸羡慕地看着他们一个个完美的动作，心想：要是我也能把球投进篮筐，那就好了。正想着，我被爸爸的`叫声拉出了胡思乱想。“梁嘉育，看好了，爸爸是怎么投的，”爸爸冲我说，“投篮是要借助手腕和手臂的力量把球扔出去的，我现在给你示范一遍，看仔细我是怎么起跳，投球的。”

　　只见爸爸微蹲下身，双手抱球，高举过头顶，猛然起跳，在距离篮筐约1米处的时候，双手松开，球不偏不倚，正中篮筐。“哇！”我不禁发出一声惊叹。这时，爸爸把球扔给我，说：“拿去吧，自己练！”

　　我拿着篮球，一脸茫然地站在那里。妈妈见状，说：“投呀，还愣着干哈？”我回过神来，模仿着爸爸的样子，用力向上一抛，结果呢？抛出个“三不沾”的抛高球，还险些砸着自己的头。一连投了好多个，一个也没进，我有些失魂落魄，不想练了，可转念一想，那些大哥哥们又何尝不是呢？他们也是这样一天天练出来的呀！他们能坚持下来，我难道不能吗？于是，我又拿起球，继续做起枯橾无味的起跳、投篮的动作。终于在最后一下把球投进了，我高兴跳了起来了，高声喊着球进了，球进了。

　　尽管第一次打篮球，投了不少“三不沾”“二不沾”和抛高球，但我也收获了进球，我相信，随着时间的推移，我的球技也会越来越好的！

打篮球作文四年级 12

　　放寒假了，爸爸妈妈把我和妹妹送到灵武奶奶家。可是奶奶家好无趣呀，除了吃饭就是写作业，每天都像生活回放一样。

　　一天，午饭过后，爷爷突发奇想，对无所事事趴在沙发上的我说：“卓然，我们去体育场打篮球吧。”我一听便来了兴致，立即穿上衣服催爷爷快走。

　　不一会儿，我们便来到灵武新建的体育场。放眼望去，这个体育场真大啊！就像一个小型飞机场。

　　我努力回想了一下爸爸以前教的投篮方法，双腿微微弯曲，右手托球，左手扶球，摆好姿势，瞄准篮筐，把球用力向篮筐扔去。只听“咣当”一声，整个篮球架都摇晃起来，接着，篮球像一枚导弹般朝我弹射回来，完成一个完美的“爆头”，把我打倒了。

　　气死我了，我的头好疼，爷爷却在笑我，我不甘心。我抿着嘴站起来，气呼呼地再次把球扔出去。这次我采取了保护措施，赶紧用双手护住头。谁知，球狠狠砸到地上，然后弹起来，刚好又砸到我头上。

　　我的.肺都要气炸了，竟接连被砸了两次。不服输的我下定决心一定要投中，我不停地捡球投球，不断地练习，终于投进了一球。那一刻，我是多么激动、惊喜啊！爷爷被我不服输的精神感动了，对我赞不绝口。

　　后来，只要一有空，我就拉着爷爷去体育场练习投篮，渐渐地，我投中的频率越来越高。这个假期，我不仅爱上了打篮球，锻炼了身体，还磨炼了我的意志，让我的生活变得更加丰富多彩。

打篮球作文四年级 13

　　我爱打篮球，打篮球是我的兴趣。每个周六早晨六点钟我就起床去参加训练了，因为教练说一定要提前三十分钟到球场热身，我每次都提前赶到。

　　到了球场，我就开始热身了，我先跑五圈，然后就开始拉伸，拉伸完教练就来了。

　　然后我们我们大家就开始一些基础训练。第一项是抱球走螃蟹步，走过去又走过来。第二项是做三步跨篮，跑过去又跑过来，往返跑。第三项是左右手带球来回跑，我是第一个跑回来的。好开心！

　　篮球是一个团体运动。一定要看这个团体团结不团结，才能明辨是非从而取得胜利。我们的队伍叫“小飞龙”。下面就要看我们团结不团结，也就决定我们做不做的好了。

　　第一项是练习传球的'。大家排成一个“米”字状，你接到了球就把它传给你边上的人，我传了好几次，都传的很好。

　　第二项是练习三步跨篮。有给球人，是把球给你，你上篮。还有一个是接球人，你上完篮，把球给到他，他又迅速地把球传给给球人。他又变成给球人了。这也就是锻炼大家的团队合作能力。

　　下一项就是大家都喜欢的打比赛了。我们分成红、黄和蓝三个队。打篮球是要靠大家配合的，我就说说我跟陈修立的配合吧。一发球我就拼命跑到前面，他带球如果有阻碍的话，他就传给我。我一投篮就进了，大家高兴地喊道：“球进了！球进了！”大家都为我喝彩，这球进的很棒啊！

　　打篮球是我最喜欢的运动之一。

　　我爱打篮球！

打篮球作文四年级 14

　　暑假里，妈妈给我报了一个篮球兴趣班。这个篮球班的上课时间是早上6：00-7：40，所以我每天早上5：30就要起床。为了防止早上起不来，我特意定了两个闹钟提醒。

　　第一天，当第一个闹钟响起时，我实在太困了，便关闭闹钟接着睡；等第二个闹钟响起时，我才迷迷糊糊的坐起来，准备去上课。

　　因为是第一天上课，所以我比规定时间早到了几分钟，顺便熟悉一下环境。上课地点就是我们教室门前的篮球场。很快，上课时间到了，老师让我们迅速站好队，去后面的操场上跑步了。第一天虽然我们只跑了八百米，但是感觉真累呀！跑步回来后，老师带我们做热身运动，很多人的衣服都湿透了。

　　热身运动结束后，我们正式开始训练了。由于我们是新生，老师只带我们做了三环绕球、传球、运球三个动作。三环绕球是分别在身体的脖子、腰部和小腿三处绕球。传球是将球传给老师，老师再将球回传给我们，这个动作主要注意的是手势。运球是指在拍球的同时，用另一只手在旁边架着，以防在比赛中被对手抢断。为了增加难度，老师还要求我们在做动作的同时抬起头大声说出他用手势摆出的数字。虽然这些动作看起来简单，但是想要熟练的掌握就需要我们坚持不懈地练习了。

　　做完这些基础动作后，老师带领我们玩了“猫和老鼠”的游戏。这个游戏的.规则是：老师选出几个人当“猫”，剩余的人当“老鼠”，“猫”和“老鼠”要同时拍球，但是“猫”要在拍球的同时将“老鼠”的球拨出界外，过一段时间后，“老鼠”也会进行反击，最后存活的一方获胜。

　　第一节篮球课结束了，虽然大家浑身都湿透了，但是玩得非常开心。打篮球不但可以增加我们的体质，同时也认识了更多的新朋友，是这个暑假生活里很有意义的事情！