四年级的作文

时间:2024-03-01 09:58:33 四年级作文 我要投稿

四年级的作文(热)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文(热)

四年级的作文 篇1

  我喜欢鸟语花香的春天,也喜欢生机盎然的夏天,但我更喜欢瓜果飘香的秋天,她把美带到人间,带到了田野,带到了树林,带给了动物,迷人的景色使人陶醉。

  秋天是万物换妆的季节。秋姑娘是一位无所不能的画家,她带着水粉和颜料,趁你没留意,就蹦蹦跳跳地来到人间,她给大树换取了金黄色的衣服。几个调皮的孩子在玩耍中不小心把秋姑娘的调色盘掉进了河里,河水马上变成了金黄。

  秋天是丰收的季节。农民伯伯一年的耕耘在秋天的田野里得到丰收,田野到这个时候是一片五谷丰登的景象。金黄色沉甸甸的稻子掀起了层层稻浪,火红的高粱举起了传递的火炬,金黄色的玉米像卫兵一样保护着田野。

  秋天是成熟的季节,果园里是一派瓜果飘香的景象,苹果露出红红的脸颊,梨被秋姑娘染成了金黄。石榴树上的石榴个个都精神饱满,不时有几个石榴咧开了小嘴,嘴里露出了“红红的牙齿”。柿子挂在树上,像一个个小灯笼。一串串葡萄像无数颗珍珠闪闪发亮,小朋友的脚常被那香味勾住。

  走进树林,秋姑娘吹了一口气,使树木失去了原有的活力,树叶纷纷扬扬地飘落下来,犹如金色蝴蝶在空中翩翩起舞,银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。再看,火红的`枫叶映入眼帘,远远望去,仿佛是燃烧的火把,我不由得想起了一首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  在公园里,菊花竞相开放,它白如雪,红似火,黄赛金,它们个个千姿百态,五彩缤纷。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。

  池塘边,虽然不像莺歌燕舞的春天。“青蛙哥哥”在不停地挖洞,准备舒舒服服地睡大觉;“蛇弟弟”、“乌龟大哥”它们都准备“睡觉”了。再看看平静的天上,“燕姐姐”们排成“一”字型向南方飞去

  啊!我爱美丽的秋天,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带到了人间。

四年级的作文 篇2

  一年四季,都是变幻无穷的。我最喜欢火红的秋天,它虽然没有春天那样充满勃勃生机,也没有夏天那样繁闹滴翠,但也别有一番情趣。

  我喜欢秋天的田野。瞧,那金黄色的野菊正在迎风起舞呢!虽然现在许多花已经凋谢了,可是它却给人类带来了又一个勃发的“春天”。这些默默无闻的野菊花,在这里与泥土为伴,与野草同生。野菊虽不是什么名贵的`花,但它却是一位无私奉献的“无名英雄”。野菊花瓣的汁水可以帮助伤口的愈合,野菊花还可以泡茶喝,去火呢!

  秋天是棉花丰收的季节。远远看上去棉花田里像铺上了一层白白的雪,躺在棉花堆里,软绵绵的,可舒服啦!

  秋天也是稻子成熟的季节。村前村后,等待收割的稻田,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪,稻禾深处,也不时传来一阵阵农民的欢笑声。

  我喜欢秋天的田野,但我更喜欢秋天的花园。

  在花园里,到处都可以看到各种各样的花草树木。我最喜欢花园中心的那棵法国梧桐。虽然已经是初秋了,可梧桐却仍是满树的叶子。枝根呢?仍是绿色,只有枝梢已有些泛黄。深秋时,经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶在秋风中悠然飘落,那样子像在荡着秋千;时而像无数的彩蝴蝶,在空中翩翩起舞;时而像一群飞燕,悠然飞翔,多有意思啊!嘿!别顾欣赏了,瞧地面,刚清扫过,又铺上了一层“金毯”。我还喜欢秋天花园里的枫树、松树、枣树…………它们都是秋天的使者。

  我觉得秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。假如,我是一名出色的画家,我一定要把这美丽的秋景描绘出来。假如,我是一位诗人,我一定要为秋景献上最美的诗句。

  秋色真美啊!美在野菊,美在梧桐,最美的还是那给人以无限美好遐想的田野和花园。

四年级的作文 篇3

  走进我的房间,映入眼帘的便是那满满一墙壁的奖状,“奥数竞赛奖、优秀绘画奖、硬笔书法三等奖……”看出来了吧,我是一个全面发展的好少年呢!在学校里,我遵守学校和班级的各项纪律,上课认真听讲,思维随着老师讲课的内容不断的.变换和调整。我用全部的热情帮助老师管理班上的同学,特别是我值日的那一天,我都头做好表率,认真管理,力争班上的各项秩序紧紧有条。

  我的同学史博文成绩有段时间有点滑坡,曾老师见此情景,就要我从学习方面给他补习,自从接到曾老师的“任务”后,我先和他谈心,接着和他一起分析那些没有掌握的内容,然后利用休息时尽职尽责的给他“补课“,一段时间后,他的成绩好了起来,我这个小老师心里感到无比光荣。

  在家里,我是一个勤快的孩子,做些力所能及的事情,我最喜欢整理自己的房间,我的房间总是被爸爸妈妈表彰为“最漂亮的房间“。我的爱好很多,喜欢画画、跳舞、唱歌、写字,我总是利用课余时间来充实自己的爱好。暑假期间,我和表哥一起练习游泳,后来,表哥怕热就不去了,而我,还是在坚持。

  这就是我,一个活泼可爱的小女孩。我很棒,我自信,我快乐!

四年级的作文 篇4

  乐园是什么?乐园是使我们快乐的地方。乐园也许是游乐场,也许是玩具屋,也许是……而我的乐园是我爷爷的菜地。在塘河边,每次爷爷去摘菜,我都赖着一一起去,别小看那一块小菜地,那可是我的乐园。

  靠近这个小菜地,你会看见一圈小小的篱笆桩,走近看,发现有青菜、胡萝卜、花菜、番薯……等等,他们像一列列将开往丰收的动车。我推开篱笆做的小门,发现脚下的.泥土正在了我的鞋底,这时,爷爷对我说:“挑要细心,被虫咬的不要,老了和黄了的也不要。”我小声的嗯了一声就干活去了。我先选了个个头大了一点,开始细心的剥起来,嘴里还碎碎念着,被虫咬了不要了,黄了不要。就这样。我干了好一会儿,才听到爷爷说“好。收工”。听到总司令的一声指挥,我像小士兵一样立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

  接着爷爷还在收菜,我有些无聊,我突然看见一只蜻蜓飞过我的身旁,我就追了上去想捉住这个小家伙,那小家伙在河岸边下的一朵花上,我伸手扑了过去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一点儿就掉到河里了,真是有惊无险。

  除了挑菜,捉蜻蜓,我还可以在塘河边打水漂、看白鹭轻轻掠过河面,还有许多你意想不到的趣事情。所以我喜欢,这就是我的乐园。

四年级的作文 篇5

  乌龟看见老鹰在天空中自由自在地飞翔,心里很羡慕。它对伙伴说:“要是我能够像老鹰那样在天上飞就好了。”

  伙伴们都劝它:“我们天生就是在地上爬,在水里游,又没有翅膀,是不可能飞起来的。你呀!别发白日梦啦,还是做好乌龟的本分吧。”

  那个乌龟不甘心,就把伙伴们的`话抛到九霄云外,还是呆呆地在想飞上天的事。于是,它就开始练习:先在地面上进行小小的跳动,然后要的摇动前爪,尽量伸长脖子,一跳一跳地先前走。

  一天,乌龟看见老鹰在天上飞,便向着老鹰大喊:“鹰大哥,鹰大哥!”

  老鹰听见乌龟在喊它,就飞下来落到一块岩石上,问:“你叫我有什么事情呢?”

  乌龟用羡慕的眼神望着老鹰,说:“鹰大哥,你能教我飞吗?”

  老鹰觉得这个问题很好笑,便说:“你又没有翅膀,怎么教也教不会,你还是老实呆在水里吧!”

  乌龟不同意,一遍一遍地哀求老鹰。老鹰被缠得没办法了,只好答应乌龟的请求了。老鹰用爪子把乌龟抓起来,朝空中飞去。

  老鹰越飞越高,乌龟看见下面的动物们和房屋变得像蚂蚁一样小,兴奋地叫起来:“鹰大哥,快把我放了吧,我要自己飞!”

  老鹰不放心,又问:“你行不行呀?要不,我把你带到地面吧?”

  乌龟大声嚷嚷:“我一定可以飞的,你快把我放开吧!”

  老鹰只好松开爪子。它还没来得及对乌龟说上一句话,小乌龟就掉下去了,最后小乌龟摔了个四脚朝天。

  路过的小白兔见小乌龟摔得四脚朝天,连忙艰难地扶它起来。小乌龟疼得咧着嘴说:“我没有翅膀还想飞,真是自作自受。”小白兔又说:“现在你后悔了,小乌龟。你要明白不管做什么事都要量力而行,不要硬撑下去。”小乌龟拼命地点头,小白兔就馋扶着小乌龟回家去了。

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