四年级的作文合集(7篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
记得那年春天，我才六岁。我突然认识了一个好朋友，她长得很好看圆脸，鼻子挺挺的，樱桃小嘴，明亮的大眼睛，她对我非常好，我很喜欢她。
记得那一次，我突然生气就对她发脾气。可是她却没有生气，而是安慰我说你不要再生气啦，咱们一起玩儿吧。而我却根本没有理会她，而是生气的'走啦。当时我根本没有想我做了对不对？而是理直气壮的走啦？我也把她给喊了，回到家我把这件事情告诉了妈妈说我做的不对不应该冲她发脾气是我自己发脾气，还有把别人也整生气了。
妈妈对我说完话后，我也觉得我做的不对，我当时就非常后悔。我立刻就去找她道歉。当时我以为她不会原谅我了，可是万万没想到的是她却原谅我了？我真的不应该觉得每个人都应该像我似的生气了还要往别人身上撒气。我对她说对不起，她原谅我了。自从过了那一天，我们以后再也没有吵过架，直到现在我们一直都是好朋友，永远都没有吵过架。
我现在明白啦，友谊是珍贵的我们不应该忽视它。
四年级的作文 篇2
那天，我钓了十条锦鲤，放在了养有烈性鱼的鱼缸里。原本，我钓鱼只是为了娱乐，并没有养的意思，但既然钓到了鱼可以带回家，我就想把这几个小家伙当食喂了大鱼。
我本以为缸里养的都是烈性鱼，它们会迅速地解决掉那几条“食儿”，但事实却让我目瞪口呆——大鱼与小锦鲤们相处得很是融洽，它们在一起快乐地游着。难道大自然定下的法律已经被推翻？我惊讶极了。
到了给鱼喂食的时间。每次大鱼吃食的时候，它们中的“最强者”都会游到食物所在处“护食”。它张张嘴巴，仿佛在说“这些全是我的！”不过，可能是饥饿驱使着其它鱼的原因，无论“最强者”怎么攻击其它鱼，那些鱼都会拼了命去抢食——然后赶紧跑。锦鲤也不例外。
那些小东西们把嘴一张一张的，仿佛在商量怎样能吃到食。我真想听听它们都在说什么，它们的计划是什么——因为如果我帮它们改改的`话，或许就不会发生之后的惨案了。
锦鲤靠着自己相对来说小而灵活的身子偷来了食物，大鱼追不上它们。慢慢地，它们放松了自己紧绷的神经，就像吃了豹子胆一般，抢到了食非但不跑，还在大鱼嘴边嘚瑟。俗话说，“不作死就不会死，”终于发生了惨案。
大鱼咬伤了一只狂妄的锦鲤，激起了烈性鱼们对血与肉的渴望。只见一群鱼蜂拥而上，啃咬着之前受伤的家伙——它的同类都躲得远远的。眨眼间，那条“食”就变成了无数碎片，血与它的内脏在水中飘着，而肠子却被大鱼像吃面条般吸进了肚子里。真是残忍、真实的画面！不过，其它锦鲤们并没有吸取教训——毫无疑问，它们目前已经所剩无几了。
鱼儿们的这些事告诉了我，弱肉强食，这一自然法则没有被推翻，它始终没有改变，这样生物链才得到了平衡与发展。
四年级的作文 篇3
“啪！”灯关了！又一场好戏要开始了！
“朋友们，起来吧！”鸽子说。每天晚上在红红一家人睡觉之后，墙上的小动物们就活了过来，有鸽子，有小鸡，有老虎，有狮子，有蝴蝶，有兔子……他们都会开一场欢乐派对。今天晚上，是由鸽子来主持欢送派对。
音乐响起，鸽子穿着美丽的舞裙，缓缓走上台。“现场的所有人，大家晚上好，今天的`欢送派对是我鸽子来主持，希望大家能够多多关照！”鸽子说，“我们一共两个环节，第一个环节是欢乐舞蹈，第二个是欢乐美食。先进行第一个环节，欢乐舞蹈。”
突然，一阵优美而雄厚的音乐响起，所有动物都跳起了舞，他们优雅的身姿，矫健的步伐，看起来是多么美丽啊！
一个小时过去了，动物们也跳累了，鸽子宣布：“下面进行第二个环节欢乐美食，大家尽情吃，尽情喝！”动物们全都入座，开始品尝美食。
动物们尽情的吃喝玩乐，十分高兴。可是派对不可能不结束。
“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”钟声响了六声，早上六点了，红红一家人该起床了，动物们也该再回到墙上了。
我想，明晚是狮子主持，一定很好玩！
四年级的作文 篇4
实话说，对父亲这个词语我的感觉是复杂的。
我讨厌父亲。讨厌他让我只能和好学生交朋友的怪癖，讨厌他每次动不动就怀疑我做了坏事的心理，讨厌他拿我和其他的孩子进行比较，讨厌他老是将我所做的事情否认，讨厌他没收我的课外书和MP3，讨厌他嘴里说着没有给我压力却压力比谁的`都大，讨厌他每次我交朋友还要问一声别人学习好不好的习惯，讨厌他在学习上总是认为我是个不学好的孩子，讨厌他将我本来是放肆的童年钻进黄冈试卷里，讨厌他继而将我独一无二的青春浪费在小小的房间里封闭，讨厌他总是把我当一个三岁小孩来待当……真的，非常讨厌，讨厌他对我生活种种的干涉。
我爱父亲。爱他会在我睡觉的时候将被子盖好，爱他无形无色中透露出来的如巨山般的感情，爱他不管多么多么忙都会往家打一个电话，爱他在我长高了后露出的喜悦和欣慰，爱他在和别的同事谈起他的女儿时脸上没有被遮掩的自豪，爱他在困难面前临危不惧奋勇前进像战士般的精神，爱他小时候总是让我骑到他的肩上即使累了也毫无怨言，爱他总是克制着给我压力，爱他为了我的前途不惜获得女儿的反感也要询问生活中一切的一切，爱他对妈妈铿锵有力的说如果没钱就算砸锅卖铁也要让我读书时的倔强……真的，非常爱，爱他默默奉献不求回报的爱。
这就是我对父亲的感情，不孝也好，孝也好，只是这样。
四年级的作文 篇5
一个小小的故事就可以表达出某个人的品德来，可能在不经意的一瞬间就会透露一个人品质的高低。今天，我在楼道里看到了这样不经意的一幕，却从中让我懂得了许多。
晚上，我走在楼道里，听见有“哗哗”地扫地声，我没在意。不一会儿，我看见一个大约七、八岁的小妹妹，正在用心的扫着地。她看见了我，对我说：“小姐姐，你好！”我们虽然互不相识，但是她的礼貌和行为却吸引了我，我高兴的回了一句：“小妹妹好。”我进到家里，爸爸问我：“楼下你在和谁说话？”我说：“一个小妹妹，她正在扫地，好像是邻居吧！”爸爸走出来慢条斯理地对那个小妹妹说：“你好呀，你是这的吗？”那个小妹妹回答道：“是呀，我是三楼的，我看到这里又脏又乱，就上来打扫了。”爸爸说道：“你真是个好孩子！这是公共地方，也不是你的家，但是你还是像爱护自己的家一样的来清洁它，你真是个好女孩儿。”说完，爸爸便关上门，转身走进了家里，又继续看电视了。
在屋内，我对爸爸说：“这个小妹妹太可爱了，像她这种既懂得环保又乐于助人，为大家服务的人越来越少了。尽管她只有七、八岁的年龄，却懂得帮助别人，给予别人，真是太了不起了，我以后也要向她学习。”
放眼我们的生活中，像小女孩一样不计私利一心为了大家的美好环境而服务的人还有很多，但也有那些破坏环境，不珍惜别人劳动成果的人随处可见。看到那些在环卫工人刚刚打扫过的干净的马路上乱扔果皮纸屑的.人们，是否与楼道里的这个小女孩形成了鲜明的对比；看到那些为了个人私利争得面红耳赤的人们是否在小女孩的面前显得那样的渺小……假如生活中的每个人都像小女孩那样做，我们的生活就一定会变得更加美好、更加充实、更加祥和；假如我们每个人都拥有小女孩一样的品格，我们的家园一定会更加美好、更加欢乐。
四年级的作文 篇6
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸，信息革命，多少年、多少代、多少仁人志士都有着崇高的.理想。理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量的源泉，而我的理想是成为像马云那样亿万富翁。
我想成为亿万富翁是为了让爸爸妈妈过上幸福快乐的生活。本来我家的家庭条件就不是很富有，一些昂贵又好吃的东西爸爸妈妈都会留给我吃。而且只要我学习上面有什么需求，爸爸妈妈就会毫不犹豫地给我买了下来。现在，我的衣服多得不得了，而爸爸妈妈每天都穿着一成不变的衣服。但是，我不想让爸爸妈妈过这样的生活，所以我想成为像马云一样的亿万富翁。
我现在一定要好好学习，为了理想前进。以前，我上课时脑子总是胡思乱想，不听老师上课，所以我的成绩很差，我要改掉这个坏习惯。
“人要立长志、不要常立志。”我现在为实现这个目标而开始奋斗了，并且也永远不会改变这个理想，我会一直把这个“志”长立下去。
四年级的作文 篇7
我想到了和老师分别的那天。
那是三年级领成绩单的那一天，那一天，我们将和一起学习三年的老师分别。因为这件事最触动我的心灵，所以我至今还记忆犹新。
那天，我一走进教室，就看到一张张快要流下眼泪的小脸。这时，我想起了老师慈母般的笑脸，不禁心头一酸，流下了泪珠。我们正在伤心地抽泣，老师来了，老师摸着我们的头，激动地说：“孩子们，别哭，老师教过的孩子要坚强，人生未免会有一些挫折。再哭，老师就要生气了，啊!”老师难道不难过吗?不，我听出来了，老师的心碎了，老师的`声音嘶哑了，老师的眼角有许多快要涌出来的泪水。老师大概怕我们伤心，连忙把头转过去。我抬头一看，老师的鬓角又增加了几根银丝。俗话说：“一日为师，终生为父。”老师教了我们三年了，无论学生是好是坏，三年的师生之情是那么容易忘掉的吗?我们都擦干了眼泪，安静地坐在座位上。老师把一张张考卷分到我们手上，说：“这次同学们考得很好，90分以上的有68人。”我们班有76人，这次能考得这么好，老师付出了多少汗水和辛劳。老师发给我们一朵红花，说：“我要对你们说的话都在上面。”我一看，花上写着“孩子们，如果有来世，我希望再重新来过”，我的眼睛模糊了，眼泪又一次流下来，最后，我们深情地唱起了“老师是园丁”这首歌，老师流下了幸福的眼泪。
想到这儿，我的眼角湿润了，眼泪不停地往下流。