小学四年级作文

时间:2023-06-02 09:41:40 四年级作文 我要投稿

关于小学四年级作文集锦7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学四年级作文集锦7篇

小学四年级作文 篇1

  我的家是个平凡的家,但有一个地方很特别,那就是在楼顶上,从远处向我家的楼顶上望,会看到一片绿绿的东西,像帽子一样,那就是我家的菜园。

  我家的菜园是碧绿的,它是我们一家用汗水创造出来的。楼顶本来是水泥地,可我们把红砖一块一块地砌成了一个个菜池,然后像蚂蚁搬家似的把泥土一堆堆的从楼下搬到楼上,填在池子里,这就成了菜池,把我累得热汗直流。后来,我们在街上买了很多菜苗回来种,种了西红柿、冬瓜、辣椒、丝瓜、苦瓜等等。菜苗种好了,可是没有辛勤的劳动,细心的呵护,是不会成长的,每天只要有时间,我们就要来到楼顶,给菜苗浇水,松土,有时还要施肥料。一份耕耘一份收获,我们的`菜苗一天一天地长大了,瓜苗也攀到了棚顶上,辣椒树上也长出粗壮的辣椒了。

  我家的菜园是美丽的。你只要上到我家的楼顶,静静地坐一会儿,当看着这美丽的景色和吹到这清爽的风时,你会有心旷神怡的感觉。这美丽的景色还引来了一些小动物呢!一些小蜜蜂飞过这里时,会飞到花蕾里采花粉,蜂鸟也会飞到花旁用长长的小嘴沾沾花蕾;苍蝇也常常飞来,扒在叶子上欣赏这美丽的景色。

  每天,我只要一放学,就会往家里赶,不是为了回家看电视,而是为了看菜园,为了我在园里安静地做作业,每当我看书眼累了的时候,我就抬头看看我眼前美丽绿色,我就觉得累了。我的家园怎么样,美吗?

  简评:高楼上的菜地,眼中永远的一片葱绿,令人神往。

小学四年级作文 篇2

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”我就特别喜欢读书,知道为什么吗?不知道就往下读吧!

  我读过的书有很多,如《十万个为什么》、《狼王梦》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》等等。有时,读着读着,便不知不觉的来到了故事中,与主人公手拉手采蘑菇,和老狼紫岚一起战斗,和玛帝尔达一起痛哭……

  你可别小看一本只有一厘米厚的'书,它的力量可不小呢!一次我们一家三口去爬山,那时已经下午了,我们不知不觉迷了路。我们沿小路走来走去,连自己在哪都不知道了。就在爸爸妈妈都不知所措的时候,我突然想起一本名叫《野外生存知识》的书上写着:在迷路时,可以看的树上的树叶,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。我们顺着方向,于是,我们终于找到了大路,高高兴兴地回家了。

  读书不只可以帮我们找路,还可以带来乐趣呢!

  有一次,我成绩考得不好,正在垂头丧气的时候,无意中找到一本从没看过的笑话大全,我好奇地翻开第一页,一个小笑话把我逗得前仰后合,那些不开心的事也统统抛在脑后。真是太有趣了。

  人们都说:“行万里路,读万卷书。”我非常喜欢读书,因为它给我带来了不少欢乐。

  你喜欢读书吗?也来说一说吧!

小学四年级作文 篇3

  看过华山的图片,读过华山的文章,对于华山我多多少少也有所了解:华山是我国著名的五岳之一,海拔2140.9米,位于陕西省西安以东120公里历史文化故地渭南市的华阴市境内,北临坦荡的渭河平原和咆哮的黄河,南依秦岭,是秦岭支脉分水脊的北侧的一座花岗岩山。凭藉大自然风云变换的装扮,华山的千姿万态被有声有色的勾画出来,是国家级风景名胜区,国家5a级旅游景区。在假期里,我也有幸得到了登华山的机会。

  经过长途跋涉我们全家终于来到华山脚下,只见华山山腰云雾围绕,山势陡峭极了!悬崖边上的绿树更显得那样的挺拔,那样的引人注目!整个华山像一个美丽的童话王国。

  我已经迫不急待要去看看它的真面目了。华山不愧于是以陡峭闻名于天下,那几乎直上直下的石梯与石梯边的铁链紧紧相连,令人看着惊心动魄。我紧紧的`抓住铁链,不敢有一丝疏忽,站在窄窄的花岗岩梯子上向下看,只看见黑洞洞的一片,真是让人害怕!我也情不自

  走上无数级几乎九十度花岗梯子,你便会发现自己已经登上了北峰山峰顶;遥望远方,只见中峰、南峰云雾缭绕,人们像蚂蚁般大小。走上去西峰的小路上。只见小路蜿蜒地伸向远方,周围到处都是悬崖峭壁,周围的景物似乎被鬼斧神工修理过似的,小路弯弯曲曲的盘蜒下去,啊!可真是太美丽,太奇特了!

  华山美如一幅美丽的画,令人去了感慨万千,你一定也忍不住去看看吧!

小学四年级作文 篇4

  又是一个悲催的星期六!上午学古筝,下午做作业,一天被安排得满满的。

  早上起来,见妈妈还在睡觉,于是我悄悄起来,尽量不发出声音。偷偷洗漱完毕,我刚想玩电脑时,妈妈翻了个身,我以为她醒了,于是马上又躺下了。过了不知多久,九点了,我又要去学古筝了。

  艰难地学完古筝,回家匆匆吃了顿饭,还没喘口气,妈妈就催我做作业,还派小姨“监视”我。一样样作业似箭一样插入我的“任务框”里,也同样插入我心中,所以我决定使用我的“逃跑术”。

  时间一分一秒地过去,我一边慢吞吞地做着作业,一边找时机。这时,小姨的手机响了,她走出去接电话。我一看时机到了,立马使用逃跑术之一——瞬间术。我飞快地跑到电脑桌前,开启了主机。刚开启,门吱的一声开了,我一见,马上向四周看看,躲到了桌底下。“耀辉,我早就看到你了!”小姨叫道,我以为小姨真的看见我了,就钻了出来,然后被“押”回了书桌前。

  过了好久,小姨又走出去了。我一见,使用了逃跑术之二——隐身术。我悄悄地走到阳台,拿起我最最心爱的乒乓球玩了起来。“咚咚咚”,随着楼梯响起的脚步声,小姨走上来了,我飞快地跑到书桌前做起作业来。心中窃喜:还好没被发现,真是有惊无险。

  小姨再次离开了书房,我马上使用了逃跑术的绝招——逃。我拿着自己的`玩具——变形金刚,快速“逃”到楼下,又飞快地“逃”到朋友家,看见他们在捉害虫给鸡吃,马上被吸引住了。正看得入迷,突然感觉有股冷气扑面而来,抬头一看,是小姨阴沉沉的脸。好吧,招式全用完了,我只好乖乖地跟小姨回去写作业了。

  悲催又开心的一天过完了。

小学四年级作文 篇5

  今天,我来到武明的花花大世界游玩。刚下车,我就看见了又高又大的假槟榔,修饰得非常漂亮的花圃,绿油油的草地。真漂亮。

  通过路线图指示,这里有一个鲤鱼湖。这个鲤鱼湖大不大呢?里面的鱼多不多呢?那些鱼可爱吗?快到鲤鱼湖的时候,我幻想着:鲤鱼湖一定是以清清的湖水和活蹦乱跳的小鱼来迎接我的,小鱼在水里自由地游来游去,时而跃出水面,留下一圈圈波纹荡漾开去。

  到鲤鱼湖了,只见鲤鱼湖四周青山绿水,一条河流穿梭其间,一座桥像巨龙一般横跨江面。我小心翼翼地跨上这条“巨龙”的“背”,看着湖水那秀丽的景色。湖水静静的流淌着,时而像一面镜子,映出了周围的小山冈,时而像一个爱生气的孩子,皱起了脸。

  许多小鲤鱼在水里自由地游来游去,还不时地吐着泡泡,真可爱啊!我迫不及待地放了一些面包屑下去,鱼儿们像是嗅到了面包香甜诱人的味道,争先恐后地赶来,鲤鱼湖变得热闹起来。我目不转睛地看着,眼睛应接不暇,大的,小的,花的,有的张着大嘴巴等着食物,有的争着探出头来,有的追着刚刚吃到面包屑的.鱼。鱼儿越来越多,各种各样的颜色,让人眼花缭乱,有红的、黄的、金的、白的、黑的,有的半黄半白,有的半红半黄,有的黑中带金,真美啊!

  要离开鲤鱼湖了,我有点依依不舍,再见了,清清的湖水,可爱的鱼儿们,我永远不会忘记你们的!

小学四年级作文 篇6

  上个星期放学回家,按老师布置的观察日记泡豆子。

  我首先准备一个透明瓶,然后选上等的红豆二十颗,轻轻放入瓶子内,然后加入适当的自来水,漫过红豆就行了。

  两个小时后,红豆变得很饱满,现在的.体积比原来大了,还慢慢的浮上来了几颗红豆呢,现在的红豆看起来像一个个小泡泡,很好玩,第二天放学回家,我发现泡红豆的水已经变红了,闻一闻还有点酸味,于是妈妈把水给换了,我选红豆的时候没选好,一颗红豆上有个虫洞,虫子都已经浮在水面上了,仔细看,有几颗红豆的皮已经裂开了,我想:皮为什么会裂开呢?是不是要生芽了?我跑去问爸爸,他说:“可能是。”

  原来观察是这么有趣的事啊!不过好几天过去了,我的红豆还是没有发芽,我要继续观察!

小学四年级作文 篇7

  祁东的金洞真是有趣,天气也很奇怪,一下子瓢泼大雨,一下子 碧海苍天。

  星期六的一天,我和爸爸妈妈几为叔叔阿姨一起来到金洞漂流,我心情十分紧张,身怕翻船,所以每人都穿了一件救生衣,我们已经准备好了作着船,我们边做船边跟其他船上的叔叔阿姨打水战,真是不打不好玩啊,水清澈透底美不胜收,旁边很多木头房子,在其他地方似乎没有见过木头房子,为独只在电视里面看过,真是希奇古怪。

  开始冲浪了,湖泊哗哗啦啦地奔流着,高一阵,低一阵,就像无数调皮孩子组成的'无人指挥的合唱队无拘无束,活泼欢畅!声象怒雷,响震幽谷,激起滚珠碎玉的浪花,清凉之气沁人心脾。叔叔阿姨们吓得抱着船边上,我说:“爸爸为什么叔叔阿姨如此的害怕呢,何况是我和你坐在前面,我们都不怕,怎么他们怕起来了。”哎,真搞不懂他们大人怎么一回事吗。冲完第一个波浪后,湖面水平如镜,在微风吹拂下,波光粼粼的湖水就像一谭诱人的美酒。紧接着又一个波浪来了,湖水拍打着岸边的岩石,哗——轰,哗——轰,好像惊雷滚万马奔腾,湖水冲击着岩石,像湖水妈妈正在轻轻地拍打着自己的婴儿。湖涛一个跟着一个雪崩似的重叠起来,卷起了巨大的旋涡,狂怒地冲击堤岸,发出了哗哗的响声。快到终点了,我还想在漂流一次,因为金洞漂流最刺激。

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