【精选】四年级的作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈﹕
你们好！
你们的一举一动都表现出对我的爱。对于你们无尽的爱与呵护，让我度过了难忘的童年。我现在无以回报。我只想说一声﹕“谢谢您们！”
我也曾调皮过，也曾顶撞你们过，也贪玩过。也许你们骂过我，也许你们动手打过我，我想你们一定是“打在身上，痛在心上。”都源于对我的爱。小时候我不懂你们为什么每次针对我，让我做什么事都完美。现在我知道了，是因为你们对我非常严格，这才塑造了今天的我。父母啊，我感谢您们。
我听过这样一首歌叫“母亲”每次听到这首歌，我的脑海里都闪现着你们对我无微不至的呵护和关爱，泪水就会肆无忌惮的往下流。再想想平时和你们顶嘴时得理直气壮，真是不应该。父母啊，我愧对您们。
妈妈对我说﹕我一岁的时候，刚学会了走路，爸爸您刚把稀饭舀到碗里，放在桌子上。正好新闻开始了，您就一丝不苟的看起了新闻。也许是好奇心驱使，我慢慢的走到比我高的桌子旁，伸手够拿碗热气腾腾的稀饭，我一下子抓住碗的一边。瞬间，稀饭就像倾盆大雨一样泼下来，我一阵惨叫，你们立刻跑过来，看了看掉在地上的碗，再看看像“落汤鸡”的.我，赶紧打了“120”经过医生的治疗，还有你们无微不至的呵护，除了手腕上的疤，剩下的都好了。你们对我的爱，我太感动了。父母啊，我谢谢您们。
如果说用几个词来形容你们的话就是无微不至，任劳任怨，无怨无悔…甚至把世界上所有的褒义词全都用完也表现不了您们高尚的品质。
爸爸妈妈，我现在虽然报答不了你们的恩情，但是等你们老了的时候，女儿一定好好孝敬你们。
我就像春天里的萌芽，妈妈你像春天的阳光，爸爸你像春天的微风。那一样没有了小芽都不会长好。
每一次，我因什么事失落的时候，爸爸妈妈你们总会为我逢凶化吉，为我处理“烂摊子。”爸爸妈妈，我感谢你们。等我长大了，我一定为你们排忧解难，让你们安享晚年。
俗话说﹕“母爱如海，父爱如山。”我开始不理解，随着年龄的增长，我渐渐懂得了这个道理。当我要和父母顶嘴的时候，想想这句话，心里就非常愧疚。在想想你们对我好的事儿，我就觉得自己不孝。
每一天，爸爸妈妈为我们起床时准备好的早点，放学后精心搭配的晚餐，我不会的问题你们帮我解答。爸爸妈妈你们竭尽所能，为我提供最舒适的生活，我真是太感谢你们了。
最后，再次感谢你们对我无微不至的照顾，女儿再次谢谢爸爸﹑妈妈对女儿的关爱。
祝
身体健康事事顺利
你们聪明乖巧的女儿
20xx年3月18日
四年级的作文 篇2
在一个风和日丽的上午，小松鼠出门到公园散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自语地说：“哎哟！哎哟！谁那么没公德心乱扔垃圾，害得我摔了个大跟斗儿？不行，不行！我一定要把地上扫干净，免得还有人遭殃。”
这时，小松鼠把易拉罐捡回家。在回家的途中，一个个易拉罐碰撞中发出清脆的声音，非常好听。它心想：我要把易拉罐做成能发出美妙音乐的东西。它左思右想，决定把易拉罐变废为宝——做成风铃。
首先它把一条线穿进罐里，再把铃铛绑在线上放进易拉罐里面，给易拉罐外表装饰一翻，变成一个个美丽的风铃。“好啦，风铃做好啦！”小松鼠自言自语高兴地说着。当微风吹过，风铃发出了美妙的声音。
小松鼠的邻居小狗、小兔、小猴子听到这美妙的声音走赶紧跑出来说：“这么好听的声音是从哪里传来的呢？”于是它们一齐沿着美妙的声音来到小松鼠家。小狗问：“小松鼠，这么好听的声音是你家传来的吗？”小松鼠微笑着说：“是呀！是呀！是我做的'风铃。”小狗说：“小松鼠，你做的风铃太漂亮啦！声音真好听！你能帮我做一个吗？”小松鼠点点头。“我也要，我也要。”小兔、小猴子争先恐后地说。小松鼠一口就答应它们了。“但我有一个要求，我们要一起去把公园的马路打扫干净，并把易拉罐带回家做风铃，好吗？”“好！好！我们一起去吧！”小狗、小兔、小猴子异口同声地回答到。于是它们一起去公园打扫马路，捡易拉罐做起风铃。
它们用了一个下午，把风铃做好了，挂在窗户上。当微风轻轻吹过，风铃发出美妙的声音，好听极了。大家都说它们的屋子是音乐之屋。
四年级的作文 篇3
你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。
你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。
事物一：壁虎
我昨天去看壁虎，可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎，它身上呈红色，居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它，因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体，它的液体只要几克就能毒死一头大象，可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧，运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉，可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机，这样做既能节省国家的油钱，还可以用前面两边的'喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电，你说这不是两全其美的好办法吗?
事物二：刺猬
虽然我不能去观察刺猬，可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具，它既可以用这个来防身，我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察，可是我一定长大之后进行全方位的实地考察，可是他给我的启发是，我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服，我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具，假如你摔倒啦，它也会来保护你。
我的想法好吗?你说呢?
四年级的作文 篇4
秋姑娘踏着欢快的脚步向我们走来，那“沙沙沙”的声音仿佛正在演奏的美妙乐曲，在欢迎她的到来。
寻着秋姑娘的足迹，我们迈步在幽静的乡村小路上。欢快的郊游歌伴我们同行，秋姑娘美妙的杰作供我们欣赏。
迎着凉爽的秋风，那火红的枫叶、四季常青的广玉兰、大片大片的梧桐树叶……仿佛正在铺设软绵绵的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐树叶，仔细端详起来：这片梧桐树叶好大呀，它的筋脉纵横交错，叶子有些翠绿又有些淡淡的黄色，就像是秋姑娘寄给大地妈妈的书信。我急忙把这片梧桐树叶放进随身携带的小包里，生怕它从手中溜走。真是“只有一枝梧叶，不知多少秋声”啊！
嗨！这根松针叶多么像母亲手中的银针，它可是用绿色的翡翠磨成的.呀，比妈妈手中的银针要珍贵得多呀！看到它，我不禁想起劳累了一天的妈妈。下了班本该休息，可我的妈妈还要拿起银针为我缝补衣服。“慈母手中线，游子身上衣……”天下的母亲多么伟大！
“同学们，该回家喽……”老师的喊声打断了我的思绪，我这才发现天色已经不早了。迎着金色的霞光，满载收获的喜悦，我们兴高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
四年级的作文 篇5
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭，小学四年级作文,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的脸长了几颗的'“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
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