精选小学四年级作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
大家好！我是四（6）班的陈婷。
在我的努力成长进步故事中，使我记忆最深刻的`是第四单元单元测试。
记得那一次，我把考试前的工作都做好了，就差老师发卷子了。考试开始了，我认真仔细细心的做每道题目，如果遇到不会的题目，就跳过去做别的题目。考试结束了，我胆战心惊的把卷子交给老师，一直到下午，同学们都热烈的互相对题目。快放学时，老师因为没来得及批完，所以，班主任主动分担任务，终于，老师把试卷发下来，一看97分，我兴奋极了！回到家，我赶忙把这个消息，告诉了妈妈。妈妈告诉我：不要骄傲，要谦虚，不然下一次又会考差的。
在学习之余，我还喜欢跳舞和书法，我在跳舞中还得过许多荣誉呢！如：舞蹈团体比赛三等奖，还有个人比赛三等奖等等，而且我现在的书法已经通过五级了！
看，这就是我，一个喜欢学习又爱跳舞的女孩！
小学四年级作文 篇2
我爱我家，我有一个幸福温馨的家，我的爸爸、妈妈特别爱我。一天到晚都是：宝这样，宝那样的。叫个没完。在家我有我自己的空间——卧室和书房。每天在自己的空间里遨游、荡漾。
我今年上小学四年级，除了学习方面的事情，我的爸爸、妈妈为我做主。其余的基本上都是我说了算。我的爸爸常年在外地工作，每星期只能回来一趟。呆两天就走。可他对我的学习却特别关心。经常打电话回来询问。当我考了100分时，他就会不停的说：“好、好、好。”如果这次没有考好，他也会非常严肃的说：宝，这样不行哟，要努力呀。这时候我就会内疚的低下头。妈妈就不一样了，工作很轻松，就在我们住的院里上班。妈妈没有什么爱好，不喜欢玩，也不喜欢看电视。每天就是围着我转，不停的'催促我吃饭、喝奶、洗澡、换衣服等等等等。有时候我特烦她，但我又离不开她。因为我爱妈妈。
这就是我的家，和大多数独生子女一样拥有的家。可是我爱它，我爱它的一切。我祝愿天下所有人都有一个幸福、美好的家。
小学四年级作文 篇3
地球像一位无私的母亲，无时无刻的向我们提供资源。可是由于人类的贪婪。使荒漠化土地面积不断扩大，全国荒漠化土的面积已达262万平方千米，并且以每年2460平方千米的速度扩展。草地的退化、消化、碱化，被简称“三化”，而且面积逐年增加。全国“三化”草地面积达1。35万公顷，并以200万公顷的速度增加等。导致我国3/1土地面临沙漠、23%耕地面积严重退化、十亿人口受到荒漠化威胁、1/4人类所患疾病与环境恶化有关等。我们是在大地上出生的，地球养育了我们。我们的生活离不开大地，我们需要资源我们始终是地球的一部分。地球母亲所面临的灾难总会降临在人类身上。所以，我们要精心的保护我们的地球母亲，不要让她那碧绿茂盛的头发掉落；不要让她那光滑的脸蛋长满皱纹；不要让她那美丽的容颜被灰纱遮蔽。只有我们的'地球母亲远离病痛，才能更好的守护我们，造福于我们的子孙后代！为此，我(向人们提出以下建议；
1。发现身边的人有乱扔的行为应马上劝阻。
2。劝阻猎人叔叔不乱捕杀动物，并保护它们。
3。适度砍伐树木，多提倡植树造林。
4。水师生命之源，不往河里乱扔垃圾，才不会使河水受污染。避免使人类生命受到威胁。
5让父母少开机动车辆多开非机动车辆。
6。节约用水不要让水龙头在那伤心的流泪。
我们虽然不能马上让地球变回郁郁葱葱的模样，但只要我们从身边的小事做起，不让地球母亲继续流泪，这一天终将来临！
祝你们早日清醒，保护地球！
小学四年级作文 篇4
天堂和地狱，分别是什么样的呢？就让我们看完这个故事，就自然明白了。
有一个人，他一生都在勤奋地干活。当他老死的时候，他遇见了上帝。他问上帝：“请问尊敬的上帝呀，我辛苦了一辈子，请问您能不能让我到一个不用干活，能吃饱穿暖的地方去？”上帝回答说：“当然可以，你跟着我走吧！”
上帝把那个人带到了一个美丽的地方，那里柳绿花红，非常漂亮！那个人就在这里生活了许多年，他感到很享受。那个无忧无虑，想吃什么就能吃到什么，想用什么就用什么。那个人很多年都在这里生活，觉得和以前相比反而不习惯了。
他又问上帝:“尊敬的上帝呀，为什么我在这里吃饱穿暖，无忧无虑，反而觉得不习惯？”
上帝回答：“因为在以前，你吃的、穿的.都是用自己的汗水换来的，当然会觉得不习惯。”
那人又问上帝：“尊敬的上帝，依我猜测，这里应该是天堂吧！”
上帝回答：“错了，这个答案和你说的答案恰恰相反，这是地狱。只有懒惰的人才配下地狱。”
那人大吃一惊。问上帝：“尊敬的上帝，那您能带我去看看天堂吗？”
上帝很冷静地回答：“当然可以。”
那人跟着上帝去到了天堂，他也很吃惊。天堂也很地狱一样，也很美丽。但天堂的人都在工作，有的在种五谷杂粮，有的在做生意……
那人看完天堂和地狱以后说：“天堂和地狱，并不是我心里所想的。却让我明白了一个道理，只有勤奋的人才可以上天堂，而懒惰的人只能下地狱。”
小学四年级作文 篇5
在我的记忆里，我最爱的人就是最疼爱我的爷爷。
自从我记事起，爷爷已经为我投入了他全部的精力。每次当我做了错事的时候，爷爷总为我顶着；每次当爸爸妈妈批评我的时候，爷爷总是护着我；每次当我不开心时爷爷总是用尽办法逗我开心，每次……。爷爷对我的爱是无私的。
每天中午放学，我知道爷爷患有心脏病，何况我家住在四楼，尽管我怎么劝爷爷不让他来接我，但他还是怕我出意外，总来接我，看着爷爷上楼时扶着墙踏上一个个阶梯都会气喘吁吁时我心疼极了。爷爷您辛苦了！
每天夜里，您都要来问问我有没有不舒服，看看我盖严没。爷爷我爱你。
爷爷是伟大的`，爷爷的爱是无私的，妈妈对我说：“爷爷就是把你捧在手里害怕掉了，含在嘴里还怕你化了，他是最爱你的。”
小学四年级作文 篇6
世界上走到哪儿，去到那儿，都会看到一种东西，它叫幸福，我来和你说一下我的幸福吧！
我很幸福，因为当我调皮的时候，总有人会教我道理，那人就是我的大家庭们。在我三岁那年，我追着我表哥不放，因为我俩在比赛跑步，哥哥赢了我，我努力跑，结果，我差点儿被那凹凸不平的小路绊倒，好的是哥哥拉住了我，问：“你没事吧？”我看见我的手上有一点掉肉了，大哭起来，哥哥拉我回了家，对我爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈立刻带我去医院，擦伤，和我说道理。
我很幸福，因为在我害怕时，会有人给我勇气，那人就是我亲爱的朋友。在二年级时，因为老师叫我去办公室，我以为老师是要批评我，我就不敢进去，而我的.朋友：张潆丹。和我做了一个“勇气”的手势，于是我又有了勇气，进了办公室，而让我感到尴尬的是……老师表扬我而不是批评我。
我很幸福，因为当我失误时，总有人教我如何避免失误。那人就是我在外婆家的两个朋友：张兰、孟佳。在我幼儿园小班的时候，我回外婆家，找张兰和孟佳玩五子棋，我紧张，一时失误了，张兰说：“你这一棋就不算了。”孟佳说：“对！若果你下错，那就继续下，不要停！”我听了她们的话，赢了！
我很幸福，因为我有家庭成员、同学、朋友，她们在我有需要的时候帮助我，教导我。
我很幸福！
小学四年级作文 篇7
一天，小狗听说小白兔掉进了河里了，大白鹅把小白兔救上了岸，大家都夸大白鹅做了件好事。小狗不服气地说：“做好事算什么，明天我也做一件好事让你们瞧瞧！”
第二天，小狗早早就来到小河边，等有谁掉进了河里，自己也好露一手给大家看看。结果，一直等到中午也没有谁掉进河里，小狗不甘心，继续等待。正当它等得不耐烦的时候，发现鸡妈妈在到处转悠，小狗上前一问，原来是鸡妈妈要到鸭大婶家做客，但却迷了路。小狗心想：“这事太小了，算不上好事，我不能给它带路。”于是，小狗说：“实在对不起，我还有事，你自己去找吧。”
打发走了鸡妈妈以后，小狗继续在河边等待，可是一直等到天黑，还是没有谁掉进河里，它只好闷闷不乐地向家里走去。走到半路，它又碰到了鸡妈妈，原来鸡妈妈仍然没有找到鸭大婶。小狗一想反正现在也没什么事，就带鸡妈妈去了。到了鸭大婶家，鸡妈妈和鸭大婶一个劲地向小狗表示感谢，还夸奖小狗做了一件好事。小狗挠挠头，非常纳闷地说：“这事也算好事吗？”“好事可不分大小哟！”鸭大婶和鸡妈妈一起说道。
小狗若有所悟地点了点头，开心地跑回了家。
小学四年级作文 篇8
要不了多久，一个集智能、环保、高效、多功能为一体的神奇教室就会展现在我们面前。
那时我们已经摆脱了沉重的书包，只需要一个学生魔力球就可以搞定一切。每天早上，只需将魔力球拿在手中，往教室门口识别设备刷一下，教室门就打开了。
走进教室，教室的地面、墙面呈现了当季的景象。教室灯光柔和，可随时调整明亮度；教室每隔一段时间更换一次新鲜空气；随着四季冷暖有自动冷暖空调。炎热的夏季墙面、地面出现一片绿树荫荫，一片碧蓝的水面上开满粉色的荷花，像蒲扇大的荷叶，把河塘铺上一层绿色，让人顿消暑气，神清气爽。寒冷的冬天，教室的墙面、地面铺满暖色毛绒绒的毯子，使人顿感温暖无比。
老师上课了，对着“隐形电脑”说一遍今天所要教的知识名称，在老师的后方凭空出现讲课的内容。老师再也不用粉笔写字了，如版面写满了，只听见老师说一声“擦”，后边的'版书消失的无影无踪。如果哪位同学没有做好笔记，向老师说明一下，在老师的帮忙下，后边“隐形电脑”中会呈现所要查询的课件。
如果上科学或者需要实验的课程，老师说“一粒种子成熟的过程”，在后方“隐形电脑”根据老师的指令自然显示种子埋在土里----长出嫩绿的小芽----叶片长大----开花----结果的全部过程，哇！“隐形电脑”真的很神奇呀！
写作业时，学生也不再使用作业本或者纸张，只需在魔力球上写，交作业，给老师刷屏，“隐形电脑”上出现某某同学作业对错情况，已代替老师繁重的批改作业的工作。使老师有更多的时间去准备课件，满足同学们的求知欲。
每当午饭时间，教室立即变身成为“餐厅”，书桌椅变成餐桌椅，只需要喊一声，“上菜、上饭”，无需人工美味佳肴即刻出现在大家的眼前，让大家吃上营养、美味、无污染的午餐。午饭过后，“餐厅”又恢复成教室的原样。
每当大家想去旅游，只要按上按纽，定好方位，教室又成了“神奇校车”载着同学们飞往目的地。
哇！神奇的教室太让人喜欢了，我们盼望它早日诞生！
小学四年级作文 篇9
今天，妈妈买来一盆粉红色的水仙花。
这水仙花的'花呈粉红色，一朵紧挨着一朵，堆积成塔状。叶子像一把把绿色的利剑，守卫着粉红色的花朵。叶子的下面是它的根，形状像一瓣瓣黑色大蒜一样。听妈妈说，它不仅仅在土里开花，还能直接放在水中栽培呢!只要放点水就可以生长了。怪不得叫水仙呢!
妈妈拿了个花盆，将它装好。我站在远处，都能闻到它的香味——比玫瑰香多了!
网上说，水仙花，又叫做花中仙子，属于石蒜科，别名雅蒜，无论根还是叶子，大蒜和它非常像。它要长很久才开花。
水仙，这个美丽的小生命，起初不起眼，但它长大后就把它的美丽与芳香带到人间，仿佛在对我说：“小朋友，千万不要华而不实哟!”
我爱水仙。
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