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【精华】四年级春天作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级春天作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级春天作文 篇1
等啊，盼啊，终于等到了春天。春天是一个阳光明媚，到处充满生机的季节。我也来到了一片树林，来寻找春天的足迹。
找呀，找呀，我找到了从南方飞回的燕子，找到了冬眠后刚刚苏醒的青蛙。你们看，那小草偷偷地从大地妈妈的怀抱中探出头来，你们看，树叶也从树枝中长了出来。这是多么美好的景色啊！
柳树姑娘在微风中跳着欢快的舞蹈，迎春花也小心翼翼地挺起自己的腰肢，小鸟唧唧喳喳地向人们传递着它们内心的喜悦。一朵朵美丽的鲜花陆续开放，小蜜蜂也勤劳地采着花粉。
竹笋也慢慢地伸出嫩绿的腰肢，来欣赏春姑娘美丽的舞蹈。那朵弱小的蒲公英在春姑娘的鼓励下展现出自己美丽的'脸颊。
春姑娘这个小画家把青山描绿了，把花儿涂红了，大地都焕然一新，给我们呈现出一幅美丽的图画。
春天是美好的，春天的一切显示出了蓬勃的生命力；春天是美好的，春天的所有景象都意味着种子的萌发。我就在这片树林里找到了生机勃勃万紫千红的春天！
四年级春天作文 篇2
抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我们款款走来。一阵阵春风吹来，万物复苏，眼前展现出了一副春的美景图。
公园里，花儿盛开了，五颜六色，红橙黄绿青蓝紫，就像一条彩虹，印在绿油油的草坪上。大树上，伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的歌曲，嫩蓝的天空，淡绿的数，排排鸟儿站在树枝上唱着歌，这多么像一支支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊！田野里，农民伯伯们在撒种子，有些田里已经钻出了碧绿的菜苗。笋牙从泥土里露出尖尖的头，小草随着春风摇曳，小燕子叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，到处是一片生机勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂挥动着翅膀，给花儿草儿们跳着舞，给这美丽的景色又增添了许多生趣。
我想，如果春没有五颜六色的花，它就没有了色彩，如果春没有绿油油的小草，就没有蓬勃向上的景色，如果春没有伶俐可爱的鸟儿，它就没有了美妙的歌声，如果春里没有娇嫩的笋芽儿，它就没有了娇嫩的身姿，正是因为春天有了这些可爱的春使者，它才变得活力四射，魅力十足。
春带来了一切生机勃勃，春意盎然的`美景，用细细的蒙蒙的细雨滋润着每一个生命，用温暖的春风吹拂着孩子们的脸庞，我爱你春天。我们也伴随着春天的脚步开始了新的学习，在这春暖花开，草长莺飞的季节学习，享受其中，好好学习，天天向上，就像一棵棵小树苗茁壮成长着。
四年级春天作文 篇3
俗话说，一年之计在于春。在春夏秋冬中，人们最喜欢的也就是春天了！但我们常说春天美，春天的美在哪里呢？快了，快了。听！春姑娘迈着轻快的步伐，向我们走了过来。
看，大家都在欢迎着春天的到来呢！春姑娘到了，这是个万物复苏的季节，一切都变得生机勃勃的，就连冬眠的动物也苏醒了，小燕子从南方飞了回来，小鸟鸣春，百花争艳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花朵中采着蜜。春天使大地恢复了万紫千红的气氛！春风和春雨也来为我们报春呢，可热闹了！
农民伯伯趁着这个好机会开始播种，期待秋天的好收成呢！春天，不像夏天那么炎热，秋天那么冷清，冬天那么寒冷，而是一个生机勃勃，充满活力的季节。春天就像我们的母亲给予我们生命。春走了，又有了新的开始，所有生命都会重新开始，树木发芽，小草泛绿，花朵绽放，万物都再次苏醒。
春天，孩子们在阳光底下，在清澈的小河里玩耍，嬉戏着。你泼我溅笑哈哈，清凉的水溅在他们可爱的脸蛋上。本来是很安静的小河，变得热闹非凡，充满了欢声笑语呢！
我们都喜欢春天，因为这美丽的春天给人带来新的开始、新的'收获、新的生命和新的希望，春天，那深刻的印象将永远的保存在我心里。
四年级春天作文 篇4
我是春天的小雨点。我给予万物坚强的生命，树木在我的呵护下渐渐成长，变成一定绿油油的雨伞，为人们遮风挡雨。我就是春天的小雨点，冲刷着世界的美丽。
我帮小草松土，让它在大地上留下欢乐的回忆，我帮小花浇灌，它立马展开欢乐的笑颜，我帮池塘加水源，让里面的鱼儿为我欢呼。
我经过大树，大树为我跳舞，一摇一晃在欢呼：“谢谢你！小雨点！”
春天的雨点，是优美的`音乐。
我哗啦哗啦地响着，把花草树木都陶醉了，他们在幻想中慢慢变高，成长，时而想起我的样子和歌声。
我是春天的小雨点。我一滴滴洒在地面上，让大家萌发出生机。啊！我催生了万物！
我是春天的小雨点！我为大地的生命浇灌！
评语：文章语言优美，感情真挚，能够通过丰富的词语表达自己的感情。比较熟练运用词语和句子。
四年级春天作文 篇5
春天到了，万物复苏，冬天的冰雪开始消融着，禁锢了一冬的的小河也开始流动起来了。
你看！河面的冰不见了，可爱的鱼儿们有的探出了头，张着小嘴，仿佛在感叹万紫千红的春天；有的在河里你追我赶，摇头摆尾，互相嬉戏着；还有的还吐着似一串串珍珠的泡泡，形态万千，刹那间，冒出水面的泡泡绽放开了……
经过河水的滋润，小河两岸一朵朵含苞待放的花儿，也一齐开放了。你瞧，有甜美可爱的迎春花，有高贵福丽的牡丹花，亭亭玉立的水仙花……争姿斗艳，美不胜收，不得不令人赞叹。
长长的小河犹如一根蓝色的带子，悄悄流进了田野里。农民伯伯看到了小河的`到来，眉开眼笑地连忙说：“春水来了，春水来了！我们可以播种啊！”于是，整个场面热闹了起来，有的开犁，有的播种，还有的插秧……好激动人心的一幅春耕图呈现在我们眼前！
春风吹来，孩子们喜欢的小河泛起了波纹，他们在水中的小船上玩了起来，还有人那小石子儿打水漂，有的唱起了欢乐的歌……小河成了欢乐的海洋。
春天的小河，是一支彩色的画笔，它把春天画的得绚丽多彩，变得更加可爱。
我爱春天的小河！
四年级春天作文 篇6
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈盈的步子向我们微笑地走来了。
田野里，充满着春天的气息。瞧！一片片金灿灿绿油油的油菜花吸引着人们，有的人和油菜花拍照，有的人给油菜花写生，有的人闻油菜花香味，沁人心脾。蜜蜂们也来凑热闹，有时唱歌，有时跳舞，有时采蜜，忙个不停。
果园里，充满着春天的气息。瞧，桃树、梨树、杏树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的'像霞。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像美丽的花仙子降落人间。
校园里，充满着春天的气息。瞧，同学们脱掉厚厚的棉袄，在校园里尽情地玩耍。有的在跳绳，有的在老鹰抓小鸡的游戏，有的在玩剪刀石头布的夜游戏……。小草揉揉眼，睁开了惺忪的睡眼，看着同学们开心地学习和玩耍。
春天，充满生机，是万物复苏的时机。在春天播下希望的种子，秋天必定会有累累的硕果！一年之计在于春，我们应该好好利用春天，用汗水换来收获！
四年级春天作文 篇7
春天里，小溪解冻了，从大山里欢快地跑了出来，就像一位钢琴师那样坐在山脚下，弹奏着美妙的音乐，让人感到很愉快。如果我可以跟它对话，我就说：“小溪，你弹得真好听啊！”他它会不会回答说：“谢谢你的夸奖。”
我想问的是：春天的小溪为什么会弹琴呢？
春天里，小鸟儿变得活泼了，在天上飞，在树上跳，还不停地唱着一首悠扬的歌。我细细一听，它唱的是：“我是小鸟，我是小鸟，真可爱。虽然我长得小，但是惹人爱。”哈哈，好不害羞啊。不过它唱得真好听，就像一位歌唱家。
我想问的'是：春天的小鸟为什么这样活泼呢？
春天里，柳树变绿了，你看它正在梳理着自己长长的头发，好像在说我要把自己打扮得漂漂亮亮的，成为春天的美景，看着它我忍不住背了贺知章《咏柳》的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我想问的是：春天的柳树为什么这样爱打扮呢？
春天处处充满生机。小朋友们，你们能帮我回答这些为什么吗？
四年级春天作文 篇8
春天，一个可爱的精灵，一个携希望来到人间的使者。她挥动着神奇的画笔，于是，大地母亲百花争艳，欣欣向荣。
她给竹子抹上了翠绿色，竹林成了一片绿色的'海洋。
她把黄色派给了迎春花，迎春花笑着打开了她那柔嫩的花瓣。
她把青色分给了树和小草，让他们开心地穿上新装做游戏。
她把火红色借给了杜鹃花，杜鹃花便做了一件美丽的嫁衣，开心地嫁给银铃花，过上了快乐的日子。
她把蓝色带给了兰花，让她织一件礼服好让她参加今晚的舞会。
她把紫给了牵牛花，让她做一些头饰好去约会。
春给小鸟带来了翠绿的枝头，给兔子青青的小草，给鱼带来了欢快的小溪交响乐，给刺猬带来了好玩的野果儿……大地一片美好！
啊，我爱这迷人的春！愿春天永驻人间！
四年级春天作文 篇9
春天伊始，大地复苏，到处充满了生机和活力。
星期天，我和爸爸、妈妈回老家。走在回家的路上，首先映入眼帘的是一望无际的麦田。经过小雨的洗刷，麦苗变得精神抖擞，北风慢慢地吹着，麦苗不停地摇动，仿佛在向我们招手，欢迎我们回家呢！“一年之际在于春”，农民伯伯早早的来到田地里，有的在麦田里撒着肥料，有的手拿铁锨正在给麦苗浇水，他们辛勤地劳作着，脸上却露出甜蜜的笑容，仿佛看到了秋天丰收的景象。是啊！“一份耕耘，一份收获”，他们播种的是希望，收获的是满满的幸福。
道路两旁的杨树枝上悬挂着“毛毛虫”似的花絮，在空中随风摇曳。鲜绿的柳树枝条上点缀着嫩黄的叶芽，随着微风吹拂在空中荡来荡去，仿佛柳姑娘在梳理着长发。不远处田边的`小草不知何时从土壤里探出了小脑袋，惺忪的眼睛好奇地注视着大地。路边的小河，经过冬日的沉睡，也渐渐苏醒，正欢快地流淌着。“春江水暖鸭先知”，你看，那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗？它们有的在河里嬉戏，有的在水里寻找食物，有的正在悠闲地在水中“散步”。
春天是周而复始的起点，也是播种希望的季节。让我们从这个春天开始，努力学习，积累知识，播种属于我们的、更大的希望！