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【实用】四年级的我作文300字汇编八篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级的我作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的我作文300字 篇1
我家的阳台就是我的小天地,我经常在里面种花种草,还给花草们浇水,给小金鱼喂食、给小橘子喝水,还和它们一起看夕阳。
我家的阳台是我的秘密花园,阳台的左边有色彩缤纷的多肉,有翠绿欲滴的万年青,有色彩鲜艳的'彩叶草。阳台的右边是金花。金花的来历说来话长,它们全身都是金色的,虽然很小,但就像金子一样亮晶晶的,很美丽。
我家的阳台也是我的望远台。中午时分阳光明媚,我在阳台上举目远望,远处的风景映入眼帘,龙虎山、望宸阁若隐若现,钱江新城一幢幢高楼拔地而起,我兴致勃勃地欣赏着这美丽景色。
我家的阳台还是我的阅读角,我会抱上一个小布熊,坐在藤椅上,一遍又一遍地读着我喜欢的故事,甚至读着读着还忍不住讲给我的“伙伴们”听,它们都是我忠实的听众。
“采菊东篱下,悠然见南山。”这就是我的世外桃源,我喜欢阳台带给我早晨的温暖与明媚、夜晚的恬静与淡然。
我爱这样的乐园!
四年级的我作文300字 篇2
家里的人都叫我“差不多”,因为我的口头禅就是“差不多”。考试考得“差不多”,吃饭吃得“差不多”,玩也是玩得“差不多”。
从上学起,我背课文最是让老妈头大,我一会儿背错段,一会儿又背错字。老妈说:“你都不会吗?既然不会背,那就再去熟悉熟悉吧。”我慢悠悠地说:“不就是一字之差嘛,差不多就可以了。”老妈却反问我:“要是每个人都像你一样,那世界会是啥样?我们的国家会是啥样?你好好想想吧。”
天呐!我忍不住要惊呼,这怎么成?如果在打仗时我们的战士不小心犯个“差不多”的错误,也许就会全军覆没;发射卫星时,如果科学家计算出现一点小错误,认为差不多而不纠正,卫星不但发射不成功,而且宇航员有可能会……啊!不敢想象了,那将会造成多大的损失啊!
看来,“差不多”会造成“差很多”。所以,老妈说得对,我们做任何事情都要处处求精,认真仔细,这样事情才能做好。我决定了,争取尽快把“差不多”的'帽子从自己头上摘掉。我有信心,你们对我有信心吗?
四年级的我作文300字 篇3
说起小动物,我最喜欢小猫了!因为小猫机灵,活泼,可爱!
今天,我到姐姐家去做客,看见姐姐家里有一只小猫咪。我就决定在姐姐家里留几天,来观察这只小猫。它的样子很像老虎,很威武,但是比老虎小得多。小猫身上雪白雪白的,还有一条斑纹呢!两只蓝宝石般的眼睛镶在胖嘟嘟的脸上,煞是好看!早上,她的眼睛是半睁半闭着的;中午,小猫的眼睛眯成了一条缝;到了晚上它的眼睛会发出一道亮闪闪的光。它的'四肢支撑着肥胖的身子,走起路来大摇大摆的,小尾巴竖起来,从远处看,好像一根小棍。
小毛孩没有断奶,我用牛奶喂它。有时,他故意捣乱,把盘子撞翻。我就指着它的脑袋“骂”了一顿。他就耷拉着脑袋,好像在说:“主人,对不起,我错了。”
小猫满月的时候,抓老鼠特别厉害。我为了想知道猫是怎样抓老鼠的,就捉弄了它一下。我拿来一个老鼠玩具,把细绳绑在老鼠玩具的尾巴上,这样就只等小猫上钩了。小猫来了,它屏息凝视着,突然就把老鼠玩具抓住了。当时我还没有反应过来,小猫就抓住了。小猫的身手真敏捷呀!
我喜欢这只小猫!
四年级的我作文300字 篇4
我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。
先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。
说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。
最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的`那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。
这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。
四年级的我作文300字 篇5
我眼中的诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算、鞠躬尽瘁的一位杰出的政治家、军事家、战略家。
他向鲁肃借船二十条,并推算出三天之后必有大雾。第三天的四更他和鲁肃一起到曹营去借箭。因为江上雾大曹军不敢出来应战,只能在岸上放箭来吓退他们。结果,十万支箭全部射在了船上的草把子上。这就是著名的“草船借箭”的故事。诸葛亮的神机妙算、善于观察在这个故事中得以充分的体现。
他的'足智多谋体现在“空城计”这个故事中。面对司马懿率领的十五万大军。诸葛亮想出了一个“空城计”。他大开城门,自己坐在空无一人的城墙上悠闲地弹琴。使得司马懿不敢冒然进攻。一个人击退了十五万的大军。
他一生为辅佐皇帝鞠躬尽瘁,死而后已,最终累死在战场上。同时,他还是一个发明家,他发明了孔明灯、诸葛弩、木牛流马等等。尤其是木牛流马的发明,为军中粮草的运送做出了很大的贡献。
这就是我眼中的诸葛亮一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄。
四年级的我作文300字 篇6
我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里那种亮丽的浮华。走进我们学校宽阔大门映入眼帘的是同学们的微笑墙,进入学校放眼望去是假的美景,还有最神圣主席台,左边是一排排葡萄架走廊,旁边还有生机勃勃的小树,可爱极了!
透过小树就可以看到同学们最喜欢的游戏和运动场所____操场。操场地上有草坪,看上去干净整洁,课间的时候同学们可以欢快的做游戏,有的跳绳,扔沙包,捉迷藏......操场两边是我们的教学楼,就是我吸取知识的世界,教室宽敞明亮,老师每天不辞辛劳地为我们讲解知识,同学们为了自己的梦想在知识的海洋里翱翔。
学校还为同学们开展了社团:有拉拉操,音乐团,航模和足球等等,我参加了音乐小号课,它能让我吹奏出优美的曲子,每周的升国旗仪式,就是我们音乐团奏响的国歌,让同学们都有爱国之心。
我的'学校没有华丽的外表,但是历史悠久,博学厚重,承载了一代又一代人的梦想,我非常喜欢这个地方___我的智慧校园!
四年级的我作文300字 篇7
我是一个三年级的学生,有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上长着一双会说话的眼睛,高高的鼻梁下有一张小小的嘴。我还非常聪明呢!
记得我在学前班的时候,妈妈给我买了一辆自行车。刚开始妈妈在后面扶着自行车,帮我掌握平衡。我坐在自行车前面用力蹬。自行车龙头左右摇摆,我摔了好几跤,爬起来继续蹬,双手紧握着龙头,不让它晃动,突然我感觉到妈妈已经没在我身后,我继续蹬着自行车,自行车在我的掌控下开始听话了。就学会骑自行车了。
还有一次我和两个同学去爬山,我们艰难地爬上了山,玩了很久,准备下山时,才发现下山的路很陡,不知道怎么下山,这真是上山容易下山难。我们急忙想办法。突然,我看见山上有许多光滑的大石头。我灵机一动想出一个好办法。我拿着三块大石头放在坡上,三个人一人一块。我们就坐在大石头上像滑雪橇一样平稳地滑下山了。
你们说我聪明吗?可妈妈说这是小聪明,真正的'聪明要用在学习上。我一定要努力,做一个真正聪明的我。
四年级的我作文300字 篇8
一对月牙似的眉毛,一双似黑宝石的眼睛,再加上一张樱桃小嘴,这就是我。下面,我就来介绍一下我自己吧!
我很粗心,还经常给别人带来麻烦。一天,我到新华书店去,想买一本四年级下册的词语手册。我到处找,可怎么也找不到。我问了一下售货员阿姨,阿姨从旁边的大书架上拿了一本书递给我。阿姨给我的这本手册很厚,但我想要的很薄。我随便看了一下,没有看见四年级下册的内容,倒是看见了四年级上册的课文。我放下手册转身走了。过了几天,奶奶又带我来了一趟这家新华书店。我又看见了那一本手册。我又仔细看了一下那本词语手册,这次我看见了四年级下册的`课文。我又翻看了一下目录,原来这本词语手册是六个年级、十二个学期的词语手册,所以才会这么厚。这件事惹得奶奶笑话了我一番。
还有一次,数学老师让我帮忙统计一下单元考试的分数。我忙忙活活地看了一下桌洞里的试卷就开始登记分数。有一个同学考了b,我就把她的名字写下来作为“b者”交给了老师。老师看了成绩,批评了她一顿,她就委屈地哭了。原来她的试卷在书包里的,桌洞里的是另外一张。我只好再三向她道歉。看我,多粗心!
这就是我粗心的我,你愿意和这样的我做好朋友吗?
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