小学四年级作文：小乌龟
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文：小乌龟，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文：小乌龟1
前些天爸爸买来了六只乌龟，放在我家养水泡榕树的大花盆里养，我很高兴。
小乌龟的样子很可爱，它全身绿色。小乌龟的鼻子孔像用一颗补针向它的鼻子扎两个小洞，小极了。它的嘴巴短短的，是两个小弧形连在一起的，我看它一直都是笑着的，因为它嘴巴是弧形的，所以看着它和不看着它，它都像是在笑。
小乌龟吃东西时要一个人也没有才吃，可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它，它浮到水面上不是自投罗网吗？
睡觉时，小乌龟都要爬上树，把身体弄干一些，才开始睡。
有一天，我看见小乌龟们都很没有精神，我想小乌龟你得病了，可能是空间太少了，没有朋友……大自然是他们真正的家，但因人类破坏太大，他们找不到了自己的家。然后，我隐隐约约听到了乌龟的哭泣，乌龟是你在哭泣吗？是的，我仔细一听，小乌龟哭泣里带怨恨，伤心到极点。
“以前，我们到处能看到清澈的小溪，黄金般的太阳，到处新鲜空气，自由的我们想去哪就去哪，现在，美丽的家园被破坏，乌烟瘴气的地球，还有你们把我抓起来卖了赚钱，钱！难道还比一个小生命贵重？告诉你吧，金钱并不重要，生命最重要，每一个动物只有一次生命，一旦生命没有了，你用金钱都买不来生命。我们又没干错什么，为什么要用我们来赚钱，离开了我们的父母，你以为我们活的还长吗？不仅仅是这一件事，还有你们人类把我们的家给毁了。你们破坏树木、花草，让小溪変黑；你们破坏树木、花草，造成了沙尘暴；你们生产煤、铁、钢、化学物品等，弄出了很多的烟雾，毒很多。100年后，足以把地球的新鲜空气变成毒素，到时候，灾难重重呀！”
“唉，我们乌龟命苦呀！”
看吧、想吧、听吧！我们可恶的人类，小乌龟在心里伤痛。看看吧，这就是你们人类为大自然做出的贡献，好好看看吧！！！
小学四年级作文：小乌龟2
我曾养过一只小乌龟，名字叫小乖。咦？它怎么会有这样的名字？哈哈，因为它实在太乖了!
小乖有着长长的脖子，那黑黑的，小小的像绿豆那样的眼睛。它有着坚硬的绿色的“外衣”和那四条短短的腿。小乖它一日三餐，每次都吃四五粒龟食。可是，它后来慢慢长大，吃的越来越多，结果一天吃了十几粒！这是不可思议。
说它老实吧，它的确有时候很乖，但是玩起来那可就不得了。小乖它很听从我们的命令，比如，我们叫它把食物吃完，不能浪费的时候，它一定严格遵守命令。有一次，我在窗台上放了几粒食物，并拍了拍小乖的后背，它好像明白了我的意思，等我说了“开始”之后，它就飞快地跑了起来，这速度不亚于有些昆虫的爬行速度。 小乖有时很调皮，它在窗台上散步的时候，爬到了窗台的边缘，然后“咚”地跳到地上，它并没站稳，在地上摔了一个四脚朝天。
小乖还会跟我们捉迷藏，有次我们出去旅游，当我们回来的时候，连它的影儿都没看见，桌子上、床上、床底下、窗台上、都没有。我们找啊找，终于在客厅的角落里找到了它，这不，它正得意洋洋地趴在地上等着我们伺候呢！
小乖也很热爱自由，无聊的时候，它经常趴在窗台上， 看着外面的风景，一动不动的，没人敢打扰它，不然，它就得在你手上狠狠的咬一大口。最终，我的外公把它放生在楼下的小河里。
啊！我真的好想念小乖，哪怕是只能见到一次。当我每次经过小河旁，我总要看一看有没有它的身影，可是每次都是一无所获。如今，小乖已经长大了，不过，我真为它这自由而感到高兴。
小学四年级作文：小乌龟3
今年我家来了两只可爱的小乌龟。公乌龟叫“张小桐”，母乌龟叫“张小雨”，听起来很像我的弟弟妹妹吧！
如果可以将胆小奖颁发给动物的话，我一定会将它颁发给乌龟。你会说，蜗牛也胆小。但蜗牛只有你碰到它的触角或身体时，它才会缩进壳里。而乌龟只要看见你的手向它移来，它就会缩进壳里。
蜗牛的胆小更表现在它的吃相中。我将挂在牙签上的肉伸到了它的面前，它一看见这“从天而降”的东西，便吓得缩进壳里。过了两三秒，它便将头从壳里探了出来，用它那针孔般的鼻子碰了碰肉，然后又缩了进去。这样反复试探好几次，确认没有危险了，它才张大了嘴，猛得一口朝肉咬去。
小雨、小桐除了胆小，便就是淘气了！
它们俩经常打架。战争往往是小桐挑起的。小桐经常无缘无故地用前爪去拍小雨的头，小雨一时间被小桐给吓得缩进了壳里。过了两三秒，小桐见小雨没有动静，便试图想爬到小雨的背上，它可能认为小雨的背是一块长满花纹的大石头。小雨终于醒过神来了，它要开始反击了。小雨趁小桐不注意，一口咬向它的前爪。这一口咬得可用劲了，疼得小桐从小雨的背上摔了下来，战争这时才结束。
小桐曾经试图想逃跑，它扶着盒子的边缘竟站了起来。它刚要往前走，结果一个重心不稳摔了个仰面朝天，逗得我和妈妈哈哈大笑。
两个小家伙也有和睦相处的时候。晒太阳时，它俩懒洋洋的，把肚子伸得老长。小雨紧挨着小桐，还将爪子搭在小桐背上，这个画面看起来好温馨。
这就是我家两只胆小又淘气的小乌龟，它们给我的童年增添了无穷的乐趣，我好喜欢它们！
小学四年级作文：小乌龟4
在一个炎炎夏日里，我和平日一样，起床看我的宠物——小乌龟。它那两对短小的腿，硬硬的壳，小话筒似的头和细细的尾巴，游起来摇头晃脑的样子，可爱极了。
这时，我发现它爱吃的食物不见了，就赶紧把食物拿出来，刚想放进去，我却停住了，想出了一个好主意：我先把3/4的食物放进缸里，再把剩下的放进一个透明的小盆子里，然后盆口向上，放入缸里。
晚上，我正在做作业时，听见妈妈大喊：“潘屹楠，你的小乌龟死了！”“什……么……小乌龟死了？”我以迅雷之速赶到案发现场，只见我的乌龟一动不动浮在水面上——死了。“哇！这么可爱的小乌龟怎么会死呢？”
我忽然发现，小乌龟是因为好吃，所以跳进小盆子里去吃食物，结果小盆子翻倒了 ，把小乌龟闷在里面，它使劲挣扎，但是没有成功。时间一长，小盆子里的'氧气没了，它就被闷死了。
唉！我真是弄巧成拙。
名师点评： 生活是个万花筒。有时候，我们难免会“好心办坏事”，由于“我”的一个“好主意”，导致了“我”可爱的宠物—小乌龟命丧黄泉了。“我”得知真相后，心里很后悔。
文章中心明确，内容具体。“它那两对短小的腿，硬硬的壳，小话筒似的头和细细的尾巴，游起来摇头晃脑的样子”作者对小乌龟的外形及动作的描述形象生动，既表现出了小乌龟的可爱，又为后文作了铺垫—这么可爱的小乌龟，却被闷死了，多可惜啊！“小乌龟是因为好吃，所以跳进小盆子里去吃食物，结果小盆子翻倒了，把小乌龟闷在里面，它使劲挣扎，但是没有成功”作者对小乌龟的死因分析合理，语言简洁。
再接再厉哟！
小学四年级作文：小乌龟5
我家有一只可爱的小乌龟，我给它取名叫三毛，因为它的身上有三条线凸起来，每次我一碰它，它就成了缩头乌龟，胆子很小，所以我就给它取名叫三毛。
小乌龟三毛长着一个椭圆形的身子，穿着一件绿色的外套，像战士的铠甲一样坚硬，它的外壳是六边形的，一层一层的往外扩，漂亮极了。它三角形的脑袋上有着两个突出的大眼睛，下面还有一个小小的鼻子，和一张看似樱桃般的小嘴，但是吃起东西来一点也不含糊，嘴巴张得像血盆大口，狼吞虎咽地吃起来，像是饿了八百年似的。它那长长的脖子时不时伸出来又缩回去，好像在说：“我想去外面看看啊！”看着它那沉着的样子，像是在思考龟生。
小乌龟不仅背上有花纹，腹部也有，就像是京剧人物脸上的花纹。它伸出四只胖乎乎的小爪子，可以撕食，还可以洗脸，真是太有趣了！
一天中午，刚吃完食的小乌龟就开始了它的日常活动——“越狱”，这是它的日常锻炼了！它先在房子边上使劲地摩擦着爪子，然后靠着墙边不停地往上爬，两只后腿不停地往上蹬，两只前爪已经够到了缸顶，眼看就要成功了，只听“哐当”的一声，小乌龟就掉了下来。“功夫不负有心龟”，过了几天后，它已经能熟练地“越狱”了，在它成功逃出龟缸之后，被我发现然后抓了回来，为了防止它再次逃跑，我就把盖子盖了起来。
小龟会游泳吗？我想了想决定亲自实验。我把木桶接上半桶水，拿起三毛，把它放在水底，过了一会儿，它没有起来，我正要伸手去拿，它就慢慢地游了上来，还不停地往上扑水。小乌龟可真厉害啊！我心里暗自佩服。让它游了一会儿，我就把它拿了起来，放在阳台上晒太阳，它也伸起懒腰，享受了起来。
我的小乌龟厉害吧！我非常喜爱它！
小学四年级作文：小乌龟6
我家有两只巴西龟，一只大的、一只小的。它们是暑假时哥哥送我的。小乌龟的头很像三角形，它们有一对圆圆的、黑黑的眼睛，和芝麻差不多大小；它们的鼻子很特别，没有鼻梁也没有鼻尖，只有眼睛下的两个小孔；它们的脖子能伸能缩，有时可以伸出五、六厘米长；它们的四肢又小又胖，爬起来慢慢地、一摇一摆地，多像一位大腹便便的将军在走方步呀！它们的背上一共有十三块贝壳，上面还有许多花花绿绿的条纹。小乌龟刚来我家的时候，什么东西都不吃，什么事情都不干，整天缩在它的壳里像是在跟谁生气似的，但我还是按时给它换食物精心地呵护它们，过了一段时间以后，乌龟熟悉了他们的环境，开始活动了，渐渐地喜欢上了这个新环境。
有一次，我把它们放在一个缸里，看看它们会有什么笑话。大乌龟几乎占着整个地盘，而小乌龟却没有栖身之地。小乌龟机灵一动，跳到大乌龟的贝壳上，两只爪子紧紧地抓住大乌龟，无论它怎么甩都甩不掉。大乌龟快累趴下了，仿佛在说：“你再不下来，我就对你不客气了。”小乌龟还是不动，仿佛在说：“你给我一块地盘，我就立刻下来。”大乌龟无可奈何只好把一块宽敞的地盘让给了小乌龟。看到这样的情景我被它们乐得哈哈大笑。小乌龟吃东西也很有趣。有一次，我把两条活蹦乱跳的小鱼放进了鱼缸里。
大乌龟第一个发现了小鱼，它在后面紧追不舍。随后，小乌龟也看到了小鱼，小鱼在前面游，小乌龟就紧跟其后，鱼游地快，它就游地快，趁小鱼休息的那一会儿，小乌龟一下子咬住了鱼的腮，过了一会儿，小鱼就一命呜呼了。大乌龟两三下就把鱼吃完了，而小乌龟却在那里“品尝”美味，只见它先咬一大口肉，接着再嚼几下，然后再咽下去，当它吃完后，又抬头望着我，好像在说：“小主人，鱼的味道可真好吃啊！”啊！多可爱的小乌龟呀，我真希望它们两个都快点长大。
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